班级活动策划方案班级活动策划方案生物(七篇).docx

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1、 班级活动策划方案班级活动策划方案生物(七篇)班级活动筹划方案 班级活动筹划方案生物篇一 本学期第一次班集体大型消遣活动。 盼望通过本次活动，加强同学们之间的友情，促进班风建立。增加了班级分散力，提升了班级荣辱感，促进了班级同学间的沟通，通过本次活动，能将班级分散力再上新台阶，同学之间感情得到加强，同学间那种生疏感慢慢消退，让大家对大学生活布满着憧憬。让班委之间合作得到加强，使我们这个班委团队得到磨合。 xxxx营销与治理专业辅导员、全班同学、全体任课教师 aa制，生活委员进展本次活动预算，算出每人也许出40，多出局部充当班费。 20xx年x月x日（星期x）晚上6点至9点。 学院四周的xxx府

2、 以学号为单位，共9大组(桌)，每桌7人，男女各半，加一个教师。 （一）前置任务 做好活动前的征求班里建议工作 （二）班长任务 1、做好详细流程筹划 2、做好人员调配 （三)组织委员和生活委员任务(统筹及安排） 1、负责通知班里同学（xx、班群告知） 【组织委员】 2、做好经费预算 【生活委员】 （四）文艺委员任务 依据活动流程，筹划出各项消遣工程，使活动富好玩味性 （五）卫生委员和宣传委员任务 负责好活动场地及道具安置工作，及活动完毕后的清理工作 （六）团支书任务 负责拍摄有意义的照片 1、当晚6点六点半 班委在人和府做好场地和道具等相关预备工作。 2、六点半点六点五非常 班上同学人和府集合

3、。 3、七点整 分桌妥定，开头上菜。 4、七点九点整 班长负责给每个寝室的寝室长打电话，确定每人人安全回到宿舍。 下次班会由生活委员公布本次花费状况。 班级活动筹划方案 班级活动筹划方案生物篇二 (5)11月13日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组，以抽签方式打算竞赛出场挨次！邀请系教师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。 为大一新生供应了一个展现自己口才、思辨力量、反响力量的平台。活泼新生的课余生活，让他们可以在竞赛中挑战对手，挑战自己。在本次竞赛中选拔优秀选手为下学期人文学院主办的校“雄辩杯”竞赛选拔人才。 xx年10月12日xx年10月21日 依据活动的安排临时打算。 地质

4、科学与工程学部10级全部学生 中国地质大学江城学院地质科学与工程学局部团委学生会学习部 、正方二辩提问，反方任意一个辩手攻辩。15秒内（限问一个问题）， 辩论 30秒内（须正面答复，不得提问或反问）。时间为2分钟 1、xx年10月11日，召开10级各班学习委员大会，下发活动通知并抽签打算竞赛赛对阵形势。 2、xx年10月12日xx年10月18日，各代表队进展选手自主选拔，同时开头预备辩论赛的前期预备工作。 3、xx年10月19日xx年10月20日，各代表队进展竞赛赛。（四场竞赛） 4、xx年10月21日，公布入围名单。 1、 辩论主题：正方：个人命运由自己把握 反方：个人命运由社会把握 2、

5、辩论赛流程： （1）充分发挥宣传部的作用，利用海报为主要宣传形式，在整个学校绽开宣传工作。由秘书处成员准时联系到每位会员，发动社员积极参与（若需集合大家来征求意见，可打算新增一次例会时间），并于3月19号前把报名汇总名单交到副会特长。（此过程由各部部长负责） （1）开场陈词阶段：正方一辩发言 时间2分30秒 反方一辩发言 时间2分30秒 每场竞赛的胜败推断由评委的综合评定打算，分数高者获胜（评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该队得分） （2）攻辩阶段：正方三辩向反方一辩、反方二辩分别提问三个问题，共1分30秒，每次提问不超过10秒，每次答复不超过20秒；反方三辩

6、向正方一辩、正方二辩分别提问三个问题，共1分30秒，每次提问不超过10秒，每次答复不超过20秒。 正方三辩进展攻辩小结 1分30秒 反方三辩进展攻辩小结 1分30秒 （3）自由辩论阶段：自由辩论阶段（反方先开头） 双方各4分钟（共8分钟） （4）总结陈词阶段：反方四辩做总结陈词 4分钟 正方四辩做总结陈词 4分钟 3、 辩论要求： （1）开场陈词要求： 提倡即兴陈词，所持观点清楚，表述层次清楚，语言自然流畅。 （2）攻辩要求： 此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话，提问、答复和攻辩小结都必需是这三者。各方三辩至多可提六个问题，对方一辩、二辩必需答复，其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题，不

7、宜过分刁难；答复应针对问题，切忌答非所问。 （3）自由辩论要求： 辩论发言必需两队之间交替进展，各用时4分钟； 自由辩论开头时，先由正方的任何一位队员起立发言完毕后，反方的任何一位 就即刻发言，双方依次轮番发言，直到双方时间用完为止； 在此时间里，每位辩论队员的发言挨次，次数和时间都不受限制； 当一方发言完毕，即开头计算另一方的发言时间； 假如一队的发言时间已经用完，别一队还有剩余时间，则该队的一名或多名可以连续发言，直到该队的时间用完为止。 竞赛中，辩手不发言时不得离开座位，不得打搅对方或本方辩手发言。 提倡良好的辩风，注意普及学问、启迪才智和展现风度，不提倡纯粹以节约时间为目的的辩论，切忌

8、人身攻击。 （4）总结陈词要求： 应针对现场辩论整体态势进展总结，并留意升华辩题内涵。 2)正反方2.3辩参与攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二三辩各有且必需有一次作为攻方；辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必需单独完本钱轮攻辩，不得中途更替。 1、 请各代表队负责人，参赛队员认真阅读竞赛须知，熟识赛会的日程安排。 2、 请各参赛队员及组织人员务必于每场竞赛开头前15分钟到达竞赛现场。 3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特殊问题，请准时与组织者联系，以便协调安排，保证赛事的顺当进展。 4、遵守赛会的纪律及规章规定，请在每场竞赛之前做好细致的预备工作，以利于辩手在竞赛中发挥出自己

9、的最好水平。 5、各代表队可组织同学观看本队伍参与的竞赛，并可组织、预备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响竞赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。全部影响竞赛正常进展的行为，组委会都有权阻挡并要求其离开竞赛现场。 奖项设置：设冠军队一组、亚军队三组、最正确团队五组、最正确辩手若干名，颁发荣誉证书，并加相应德育分。 评委对在场的各个代表队做出评判，详细以分数为准。 1、团体局部： （1）审题 精确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜亮，对本方难点能有效处理和化解。 （2）绽开 对辩题的理解和论述能在广度上绽开，在深度上推动，整个辩论过程条理清楚，能给人以层层递推的美感。

10、 （3）辩驳 提问抓住对方要害，问题简洁明白；答复直面问题，有理有据。注意针对辩题正面交锋。 （4）协作 具有团体精神，队员间相互支持协作，论辩连接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，表达“流淌的整体意识”。 （6）辩风竞赛中敬重对手，敬重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。 （5）语言 一般话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，表达国语的美丽。 （6）辩风 竞赛中敬重对手，敬重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。 （7）形象 着装整齐，仪表大

11、方，表达出良好的风度和气质。 措施：主席需宣布竞赛推迟5分钟。同时联系辩论社应急小组，由应急小组查找替补的评委/工作人员，或由应急小组成员临时担当评委/工作人员。 2、个人局部： 由评委依据每位辩手在整场竞赛中的表现，给出印象分，可参考： （1）陈词流畅，说理透彻，用语得体； （2）提问适宜，答复中肯，反对有力，反响机敏，幽默幽默中寓见解。 （3）台风与辩风。 a队：10级土木1、2、3、4班 （1）、10月27日晚自习，在学生会的带着下，由宣传部王慧进系各班宣传此次活动，并向班级发此次辩论赛通知。通知如下： b队：10级土木5、6、7、8班 c队：10级土木9、10、11、12班 d队：10

12、级测绘1、2、3班 e队：10级建筑1、2、3、4班 f队：10级勘查1、2、3、4班 g队：10级地质1、2、3、4班 h队：10级资源1、2、3班 班级活动筹划方案 班级活动筹划方案生物篇三 为了加强我们提高班组与组、班与班之间的沟通与沟通，为了增进学员间的情意，进一步提升班级分散力与向心力，本着活泼班级气氛、促进学员身体素养、身心安康进展的宗旨，第四届学生干部培训提高班特开展“激情初夏，动感青春”的班级篮球赛活动。 第四届学生干部培训提高班提高班全体学员 4月25日上午8：3011：00 东校区新体育馆 1、4月21日中午之前各小组长将本组一名参与女生罚篮竞赛（六组除外）；一名参与男生1

13、分钟跳投竞赛；以及有意参与班级男生篮球队的同学（人数不限）名单报到本班班特长。 2、4月22日中午之前班长将本班报名状况汇总后报给文体委员邓燕。 3、4月23日前班长将本班篮球队首发队员名单确定并报给文体委员颜星星。 4、4月19日4月25日班长需组织班级篮球队；女生罚篮队；男生1分钟跳投队进展训练，并选好首发队员。组长在这期间要组织本组成员进展曲线运球接力竞赛的训练。 竞赛共分为四节进展，每节进展15分钟（各队暂停时间不停表），每节之间休息2分钟，中场休息10分钟，每节每队可叫一次暂停时间为2分钟。 每个组限报一名女生参与竞赛。 竞赛实行现场抽签打算出场挨次。 竞赛要求女生在罚球线后罚球弧里

14、任意一点进展投篮，每人投10次，最终以投进球数多者为胜并被评为“罚篮之星”。 投篮时脚踩到罚球线或在规定区域外投篮，球投进记无效。 10次投篮必需在一分钟内进展，时间到停顿投篮。 消失并列第一状况时进展加赛，加赛时每人在30秒内投5次篮，进球多者为胜。 获胜者个人可获得提高班自制奖牌一个。 每组限报一名男生参与竞赛，两个班共10人参赛。 竞赛方法为：选手在半个篮球场的三秒区外任一地点投篮，限时1分钟，获胜者被评为“投篮之星”。 竞赛实行现场抽签打算出场挨次。 选手投篮必需在1分钟内完成，时间到停顿投篮。 选手投篮时踩线或在规定区域外投篮记犯规无效。 消失并列第一状况时进展加赛，在30秒内跳投进

15、球多者为胜。 全班学员按1、2、3、4报数分成四队，每队将人数再平分为两小队在指定区域面对面站立，每两组进展竞赛。 竞赛距离为篮球场中线与底线之间的14米，中线为起点与终点。 各队持球同学听到开头口令后绕过障碍物运球到对面，将球手递手交给最前面的同学后站到对面排尾，接球者以同样动作进展，依此类推，每人运球一次，直至同队全部人运完球竞赛完成。 为确保公正竞争，各队安排一名裁判员。 ： 交接球必需手递手进展，接球者必需在先后接球，否则为犯规。 运球者必需连续不断按要求绕过障碍物，不得“带球走”，在竞赛途中若掉球应从掉球处连续前进。 每人必需且只能做一次，否则为犯规。 1、主持人致词并介绍两队队员入

16、场，介绍两队教练员及裁判员。 2、第一节竞赛开头。 3、节间休息2分钟。 4、其次节竞赛开头。 5、节间休息进展女生罚球竞赛。 6、第三节竞赛开头。 7、节间休息进展曲线运球接力。 8、第四节竞赛开头。 9、第四节完毕进展男生三分球竞赛。 10、全场竞赛完毕，主持人公布竞赛结果，请班主任唐教师进展总结讲话。 11、最终进展集体拍照留影，全体学员清理现场，活动完毕。 1、各小组要仔细对待本次活动，积极预备，细心组织内部选拔，确保活动的质量和效果。 2、各班委应尽力宣传并做好本职工作，广泛发动全体学员积极参加活动，把活动作为增加提高班分散力，提高学员身体素养的重要契机。 3、高度重视安全问题，着适

17、合竞赛服装。在竞赛时留意不要恶意相撞，要文明竞赛，积极做好防护工作，确保人员安全和活动顺当完成。 4、全部学员按时到场，活动完毕后积极参加清理现场工作。 班级活动筹划方案 班级活动筹划方案生物篇四 1、本次骑行出游活动旨在增加同学之间的熟识程度，增加班级分散力。 2、熬炼大家的毅力，提高大家的身体素养。 3、这次 “骑自行车出游”活动是通过骑自行车等形式让同学们舒缓压力，放松心情，以更好调整自身的状态，全身心投入日语学习当中。 xx年10月19日早6：3016：30 东华理工大学到青山湖风景区 19号早上6.30全体12级日语一班学生在东华理工大学南门口集合，由班长和组织委员分两组集合，一组单

18、人自行车骑行。一组为双人自行车骑行，双人骑行人员到齐后两人一组进展人员安排，体育委员在人员安排期间自行车租赁工作需到位，6：50动身，由体育委员付绍辉领队，李文负责队伍收尾，以防止人员骑散，队伍中由各班委协力保证各位同学的安全，此次活动以安全为主。到达青山湖后，在阴凉处享受这欢乐之旅的午餐，大家相互沟通，谈天或者说地，而后返回东华理工。 12级日语一班全体同学 1、规划好路线。 2、与租车出商谈好各项事宜。 3、班委商讨如何让活动过程更安全有意义。 4、由班委负责通知，确保每位同学的参加。 由班费支出，详细金额待定 班级活动筹划方案 班级活动筹划方案生物篇五 西南政法大学第n届模拟法庭辩论赛

19、随着社会日新月异的进展，社会工作对人才素养的要求也在节节拔高。作为当代大学生，具有敏锐的思辩力量，快速的应变力量以及良好的表达力量已经成为我们适应社会进展所必备的素养。 为了给同学们打造并供应一个增进语言沟通与思维交锋的平台，弘扬我校法学与辩论的优势与特色，西南政法大学模拟法庭辩论赛在xx年开赛以来，就始终致力于为同学们打造一个理论结合实践，学以致用的沟通切磋、锻造自我平台。至今，已胜利举办了四届竞赛，效果显着突出，赢得了师生的广泛关注与高度评价，因此我们筹划推出今年的西南政法大学第五届模拟法庭辩论赛。 模拟法庭辩论赛融合了法庭辩论与一般辩论的特点，让辩论变得更有针对性、务实性，有利于引导广阔

20、同学关注现实社会的进展；同时，它还通过模拟庭审现场的形式将法庭审判工作中纷繁简单的细节与晦涩难懂的学问呈现在同学们的眼前，为同学们供应了一个直观的学习平台和学术沟通的时机。可以说，开展模拟法庭辩论赛，一方面不仅能够拉近学术与实务的距离，让学术更有利于指导实务，而且还增加同学们学术探讨和实务讨论的兴趣，并提高其理论应用力量。另一方面，有助于稳固提升校园文化育人水平，丰富师生课余生活，提高同学们的综合素养。 主办：共青团西南政法大学委员会 承办：西南政法大学学生社团联合会 西南政法大学青年法学会 1、西南政法大学本科生 要求各大法学院和刑事侦查学院派出代表队参赛，其他同学以自由报名的形式参与，参赛

21、同学可以不分年级、不分学院自由组队。 2、西南政法大学讨论生 本届大赛要求讨论生以参赛队伍教练的身份参加活动，不得直接上场竞赛。 11月1日 12月15日 初赛： （一） 11月2日至11月9日晚六点：张贴宣传海报，向各学院派送邀请函，承受参赛队伍报名。 （二） 11月9日晚七点：召开赛务会议，讲解大赛章程，安排初赛事宜。 （三）11月10日至11月12日：初赛原告方预备阶段。 （四） 11月12日晚：原告方提交起诉状，赛委会马上将起诉状按之前抽签的挨次发放给被告方。 （五）11月13日至11月14日：初赛被告方预备阶段。 （六） 11月14日晚：被告方提交辩论状，赛委会将辩论状交由对应的原告

22、方。 （七） 11月15日至11月16日：初赛预备阶段。同时，赛委会将起诉状与辩论状交由评委打分。 （八）11月17日至11月18日：初赛。 在初赛中得分最高的8支队伍进入复赛。 （九）11月19日：赛委会根据评分规章确定并公布晋级复赛的队伍名单。 复赛： （一）11月19日晚七点：召开赛务会议，交待复赛事宜，主持进入复赛的8支队伍进展抽签，确定对战挨次和持方。发放复赛案例。 （二）11月20日至11月22日：复赛原告方预备阶段。 （三）11月22日晚：原告方提交起诉状至赛委会，由赛委会将起诉状交与对应的被告方。 （四）11月23日至24日：被告方预备阶段 （五）11月24 日晚：被告方向赛委

23、会提交辩论状，赛委会马上将辩论状交与对应原告方。 （六）11月25日：赛委会将原告起诉状及被告辩论状提请大赛评委团打分。 （七）11月26日：复赛。 确定得分最高的4支队伍进入半决赛。承办方根据评分规章确定并公布晋级半决赛的队伍名单。 半决赛： （一）11月27日晚：召开赛务会议，讲解半决赛规章，主持进入半决赛的4支队伍进展抽签，确定对战挨次和持方。发放半决赛案例。 （二）11月28至11月30日：原告方预备阶段。 （三）11月30日晚：原告方将起诉状交至赛委会。赛委会将原告起诉状交与对应的被告方。 （四）12月1日至12月2日：被告方预备阶段。 （五）12月2日晚：被告方将辩论状交至赛委会，

24、赛委会将辩论状交与对应的原告方。 （六）12月3日至12月4日：赛委会将原告起诉状及被告辩论状提请大赛评委团打分。 （七）12 月5日：半决赛。 取每场竞赛中获胜的队伍进入角逐冠亚军的总决赛，另外两支队伍进入季军角逐赛。承办方根据评分规章确定并公布竞赛结果。 决赛（冠亚季军争夺赛）： （一）12月5日晚十点：召开决赛赛务会议，交待决赛相关事宜，分别发放决赛案例。 （二）12月6日至12月8日：原告方预备阶段。 （三）12月8日晚：原告方提交起诉状，赛委会马上将起诉状交与相应的被告方。 （四）12月9日至12月10日：被告方预备阶段。 （五）12月10日晚：被告方提交辩论状，赛委会将辩论状交与对

25、应的原告方。 （六）12月11日至12月12日：原被告双方预备阶段。同时，赛委会将原告起诉状及被告辩论状提请大赛评委团打分。 （七）12月13日季军角逐赛。 根据大赛规章，公布竞赛结果，获胜的一方即为本次大赛的季军。 （八）12月15日：冠亚军争夺赛暨颁奖典礼。 根据大赛章程，公布竞赛结果。获胜的一方为本次大赛的冠军，另一方为本次大赛的亚军。颁奖典礼，为大赛中表现优异的同学及队伍颁发荣誉奖项。 1、竞赛案例 本次大赛选择民事案例作为辩论素材，共使用两个案例。为使本次大赛更具新意，更吸引人，更有看点，初赛、复赛、半决赛、决赛交替循环使用两个案例，详细案例由指导教师张建文确定。 2、参赛人员： 参

26、赛队须由以下人员组成： 教练一人：负责指导参赛队伍撰写诉状，理论指导，辩论技巧指导。（教练由赛委会联系讨论生担当，通过海报征集及教师推举等方式确认；教练仅起指导作用，不得直接上场竞赛） 队长一人：处理与该队有关的一切事物及担当与主承办单位的联络工作。 队员五人（包括队长）：包括三名主力队员与两名替补队员，其中参赛队员仅限本科生。 3、竞赛评委 本次大赛评委团由具有以下背景的人员组成： （1）初赛、复赛 前几届模拟法庭辩论赛冠军队成员、优秀辩手，教师推举的讨论生、博士，局部教师组成合议庭担当评委。 （2）半决赛、决赛 聂天贶、朱启昌、王连昌、唐力、李龙、王洪、张建文、刘有东、涂咏松、侯国跃、张力

27、、黄忠等关工委、民法、诉讼法教师以及重庆市律师协会代表组成合议庭担当评委。 4、奖项设置 为吸引更多优秀的同学参与竞赛，也为了让竞赛赛得精彩，赛出水平，大赛组委会特殊预备了值得期盼的奖品并设置了以下奖项： （1）团体冠军1名、团体亚军1名、团体季军1名、优秀组织奖1名。 （2）最正确辩手1名、优秀辩手6名。 （3）优秀起诉状1份，优秀辩论状1份。 （4）大赛优秀工若干。 班级活动筹划方案 班级活动筹划方案生物篇六 班级烧烤活动 秋天是一个丰收的季节，这个季节也能让我们在硕果累累的果实中找到班级同学们之间的共同语言。为丰富同学们的课余生活，加强班级同学之间的联系，增进同学之间的感情，促使我们11

28、级土木一班这个新班级能尽快成为一个具有分散力的团结的大家庭。 20xx年11月19日 湖南岳阳龙山烧烤点 土木一班 土木一班全班同学 各拘束学校大门口集合，我们集体乘公交车去，由于比拟远。 全班按寝室分组组，每小组4个人（可根据筹划的分组），烧烤规划不变，并在烧烤过程中插入各种小嬉戏和小竞赛工程，按组积分，最终得分最高的一组将得到嘉奖。除积格外，期间在嬉戏中的获胜者也赐予小奖品，以活泼气氛调动大家的积极性。下面是详细的活动流程： 1、当天上午到菜市场去购置我们烧烤需要的用品。（所需食物和用品清单列在后面）。 2、xxx安排班干部到龙山去布置场景和零食酒水工具，盼望班干部准时在xx点钟到。 3、

29、烧烤时间为请同学们在x点x准时到学校门口集合 4、到达k厅之后，先唱几首有气氛有气氛的歌（不如：同桌的你、兄弟、朋友） 5、唱完上面几首歌之后，我们就根据从前分组的模式一组一组唱，然后由我们代理班主任打分。 6、玩玩嬉戏我们在由我们的代理班长任上台讲话，为我们班级的和谐更近一份力。 8、活动完毕时间为5点，同学们返校，由于晚上有上晚自习。 共计：20xx元 本次烧烤活动的整体预算大约为20xx元，班费约有4600元。我们在交，应当都还在我们能承受的范围内。过公路要留意安全， 食品清单： 祝：本次班级烧烤活动取得圆满胜利！ 班级活动筹划方案 班级活动筹划方案生物篇七 暖冬查找爱，最美遇见你，xx

30、小学三年级四班放飞幻想季。 为了提高孩子的团队协作力量、领导组织力量，培育敢于挑战，勇于表现的精神，在这个热忱洋溢的暖冬季节，家委会将组织一次“户外徒步寻宝，挑战自我力量”的亲子拓展活动。本次活动特殊邀请班主任李教师和数学王教师全程参加，在亲近大自然的同时，给与家长更多亲子陪伴的时机。欢送大家积极参加，活动详细如下： 活动时间：20xx年11月12号下午 活动地点：潍坊北辰湿地 活动流程及留意事项 集合 一、集合分组，发放队旗（4个战队），领取藏宝图（标记着藏宝地点），布置任务内容，藏宝图中蕴含着4个藏宝密码，全部找到才能猎取解开宝藏的密码。 二、4个队长分别带着4个分队，活动不分先后，宝藏先

31、到先得！ 通过4条路线分别探寻藏宝密码，全部闯关完成，才可以寻得藏宝密码并获得宝藏！条线路不同，但是闯关的关卡会合地点是一样的！ 活动流程 第一站：copy不走样 军体拳热身活动，获得第一份实景藏宝线索图，队长领着孩子探寻藏宝路线！ 其次站：脑力大考验 脑筋急转弯，智力题，每人通过智力考验获得一个汉字密码。 第三站：字母海洋 本环节每队抽取中文提示词进展表演，表演完成完整提示语。每人在字母密码箱猎取字母完成一句英文，胜利后获得一个单词音标！ 第四站：舞林达人 依据获得的音标，表演所代表的手势操！ 答复不出来的，表演一个节目给大家看，获得藏宝图拼版跟胶水！ 第五站 将获得的全部字母拼成藏宝图，找到宝藏“成长钥匙”！，合影留念！ 活动预备 1)天气目前渐渐变冷，请家长依据状况酌情穿衣。全部孩子需要一个家长伴随方可参与。 2)本次活动是家委会自发发起，活动方不对参加人员活动期间担负出险及意外保障责任，请参加家长自行保证人身安全。 3)其他事情请随时微信留言或电话询问家委会成员。 xx妈妈（电话） xx妈妈（电话） xx妈妈（电话） xx妈妈（电话） 4)如因天气等缘由转变规划，将另行通知！敬请随时关注群动态！ 三。四班家委会 20xx年11月12日