幼儿园教师的自我鉴定1200字范文.docx

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1、 幼儿园教师的自我鉴定1200字范文（10篇）幼儿园教师的自我鉴定1200字范文1 我来自于xx幼师学院，面临毕业到来的时候，我在本市的一所幼儿园实习了一个月的时间。时间虽然很简短，可是收获却甚多，心中萌生了很多感受。 在这一个月里，从教师们身上，我看到了为人师表散发出的刺眼光线，给了我实习生活带许多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿教师确定很好玩，很简便，但来到那里我转变了这个想法，每次上完一堂课我都有深的感受：想要当好一名好的幼师真的不是件简单的事！ 看着带课教师给孩子门上课，我仔细的学习她的上课方式和治理课堂纪律的方法。即使这样，我还是遇到了许多在校期间没有学过的，究竟试教和正式的时

2、候的心态是不一样的。听课了之后我开头讲课，孩子们还是如我想象中一样，乱成一团，根本不听我讲课，之后我用小组竞赛来管他们的纪律，这样不但能够培育他们的团队精神。还能够为课堂带来一些活力。渐渐发觉，孩子们开头理解我喜爱我，这是让我最快乐的一件事了。我才发觉，原先对待孩子真的是要非常的专心，给他们多一点的关爱，他们自然就会喜爱你。 组织了幼儿园艺术节，我带着班里的小朋友们安排节目，虽然我在实习期间很劳碌，但感觉到很充实。同时也明白了一件事，要做个好教师除了要有丰富的专业学问以外，还必需要有其他课外学问，这样才能够让你的学生在和你闹在一齐之外还能敬重你。这个时候才明白，其实幼师还是很好当的，只要你用正

3、心态去对待。就在这样劳碌的实习生活里，一个月也就这样过去了。 这个月经受的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，由于这是见证我这样一个全新的成长。使我熟悉到正确的人生观，价值观。时间就是这样无情，头也不回的消逝掉，是的，谁都不情愿被时间丢下。而我们也随着时间的流走一点一点的成长。而以往的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟。或许这正是成长的代价。每经受过一次，收获就多一些，成长也就又迈进一步。 幼儿园教师的自我鉴定1200字范文2 我做幼儿园教师这个工作也有一段时间了，每天和得意纯真的小朋友在一起，我的心情也是很美妙的。在这段时间里，对于自己的工作也是学到了许多，也有做的不好的地方，之后也会在工作中

4、不断去提高和改正，下面是我对自己这份工作的简短的自我鉴定。 一、教学方面 自己作为幼儿园的教师，教学方面是最主要的。对于几岁的小朋友来说，不能是太难的教学，也不能跟小学、初中那样让他们按部就班的学习和生活，现在这个年龄的小朋友正是好动和对外面的事物布满奇怪的时候，所以我们只能用别的方法来开展我们的教学。 我是在和小朋友玩嬉戏中来完成我的教学的。我每天和小朋友们一起玩嬉戏，拉近我们之间的距离，在玩嬉戏的过程中，提出自己的问题，引导孩子回答下列问题，在这一问一答的过程中，孩子也在不知不觉中学到了一些学问。但是也不能成天都是玩嬉戏，在孩子好动的天性下，也要适当的让孩子宁静下来，心态平和的和教师互动，

5、所以就要讲故事的环节，不只是自己讲，要求小朋友也讲，这样可以熬炼他们的表达力量，也能提高他们对阅读书籍的兴趣。 二、安全方面 幼儿园教师除了教学工作之外，对于小朋友的安全问题也是要很重视的。小朋友现在还不是能够辨别危急时候，又是好动的时期，对于安全教育也是很重要的。寻常我都是在生活中的时候，穿插着跟小朋友讲相关的安全学问，这样他们才能仔细的记在心里，有了安全教育，他们也可以自主的避开掉一些危急。 三、缺乏之处 在幼儿园教师的这个职业里，我学习了许多。学会了如何和小朋友沟通，小孩子都是单纯天真的，我们假如也是真诚的对待他们的话，是肯定会有回应的。固然也有做的不够好的地方，急躁差了一点，面对屡教不

6、改的幼儿，自己有时会掌握不了自己的脾气，这样是不好的，很简单吓到小朋友，这样也会无形的拉开了自己和小朋友的距离，对自己的工作的开展是很不利的。所以我要学会掌握自己的脾气，对于小朋友，我们可以用他们能听懂能承受的方式去告知他们一些东西，让他们知道哪些事情能做，哪些事情不能做。 幼儿园教师的自我鉴定1200字范文3 随着天气的转冷，十月份的教学活动又接近了尾声。本月我班重点是连续加强幼儿的规章意识，培育良好的学习习惯和学习态度，同时扎实地抓好各科的教学及复习活动。 一、教育工作 大班幼儿求知欲旺盛，多数幼儿在各项活动中表现为活泼，好动思维灵敏等特点。依据新的教学理念，我们在教育教学中采纳探究在前，

7、讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿的学习进取性和主动性。比方数学活动中，我们从重教转向重学，注意幼儿主动建构的过程。我们利用趣味的嬉戏目引导幼儿在“玩“中学，操作中练，使他们主动、开心地学。如富于思索启发性的“猜谜”、富有情趣的“打保龄球”、“摘苹果”，等嬉戏一一展现在幼儿面前，幼儿都跃跃欲试，迫不及待地要参与，有效地提高了学习兴趣。缺乏之处是我班幼儿自编10以内加减运用题的本领还要加强。 美术教学中，局部幼儿的手工技能和绘画技能提高较大，如手工上的“剪，折，捏”等使得综合本领都得到提高。幼儿绘画技能较以前也有所提高，画图线条较连贯，流畅，局部幼儿能较好的组织安排画面，具有必需的想象力和制造力

8、。 语言活动是孩子们比拟薄弱的环节，很多幼儿心里明白可是表达不进取，表此刻讲故事、看图说话时声音小，表情不丰富、不敢讲。正对此况，我们班还要连续进展“谁是故事大王”的活动，以提高幼儿表达本领，使幼儿想说、敢说、情愿说，进一步培育幼儿的自信念。 二、常规及安全工作 本学期针对班级的常规情景，进展适当的调整，在生活的各个环节中强调各项生活本领和卫生学问的明白，如饭前便后要洗手，睡觉时盖好被子，学会自我穿衣叠被，争取自我的事情自我独立完成。并向幼儿介绍自我爱护行为的简洁常识，如上下楼梯，在园里自由活动玩嬉戏时要留意安全，熟悉常见的安全标志。我园还进展了校车安全演习，向全体幼儿介绍讲解了火灾时的逃命方

9、法和留意事项等，对幼儿进展自我爱护和安全防护的教育。 三、反思调整 鉴定了这月的点点滴滴，在繁忙中我们又向前进了一大步，在欣喜之余我们也反思缺乏，我班的音乐方面及节奏乐的排练还要加强。个别幼儿的行为习惯也有待于我们教师的急躁订正和引导。我信任经过我们的努力，必需变得更好。 幼儿园教师的自我鉴定1200字范文4 抓住20xx年的尾巴，立刻就要到20xx年了，就这一年时间的工作，我身为教师也根本没有做到过任何的错事。在自己幼儿教师的岗位上坚决的做好的自己，努力为幼儿园的小朋友们效劳。 这工作的一年，我更加熟识班级里的小朋友，更是和大家相互之间建立里深厚的情意，这份情意有时候就像是一起玩耍的朋友，有

10、时候像细心呵护的母子，有时候就是正儿八经的师生关系。不管怎么说都是孩子们给我每天的生活带来了无限的精彩与极大的安慰。 在刚刚面对小朋友的时候，我还总是会有较多的不知道应当要怎么办，究竟从来没有一次面对过如此多的小孩子。以往的那些经受我都历历在目，再比照我的现在，我感觉自己整个人都非常的快乐与欢乐，我可以与小孩子们一同快乐欢乐的玩耍，并且我与大家的关系也是相当的亲近了，这让我更加的幸福与欢乐。 与孩子们相处的这一年时间，我整个人好像年轻了很多，每天被他们的天真得意包围，使得我自己也是更加的变得童真起来，相比于从前，我脸上的笑容更是增多了不少。小孩子们都是天真绚烂的存在，只要一点点的东西就可以让他

11、们感到满意，更是能哄得他们的爱。每当他们犯错耍赖的时候，简直是会萌化了我的心，更是触遇到了我心底的松软，让我实在没有方法责备于他们。他们最为暖心的一点都是对我的关怀，始终以来我都是相当的独立，几乎不会让他人帮忙我什么，更是很难得的会收到他人的关怀，但是当孩子们萌萌的来关怀我，送我零食的时候，我就感觉自己什么都好了。 在我来到幼儿园之前，我是完全没有相关的工作阅历，园长也是由于我对于小朋友的爱心与急躁才录用了我，对此我也会知道自己在工作上还是需要较多的努力。一年来，我在每天的下班之后，我都会花费一点时间来学习一些与小朋友们相关的学问或是丰富我自己的东西，就盼望自己是能够在这份工作上完成得更好，可

12、以连续在现有的岗位上坚持下去。我知道自己个人力量是还有较多的缺乏，我也是有花费时间去提升自己，平常在学校期间我也是有与一些同事相互沟通阅历，再自己多多磨砺学习，这般过后我更是感觉到自己在工作中有所成长。我信任在自己如此的坚持之后，定是可以将自己的工作较好的完成，并且获得领导的欣赏。 往后的工作我照旧会保有如今的激情，仔细地去做到自己应当要完成好的工作，更好的做好每一件自己可以做到的事情，期盼自己更多的成长。 幼儿园教师的自我鉴定1200字范文5 一个月的见习期转瞬逝，经过一个月的见习，我得到了一次较全面的、系统的熬炼，也学到了很多书本上所学不到的学问和技能，学习期间，我从班主任教师和教师那里学

13、到了许多关于班级治理方面的阅历，学会了怎样运用学校所学学问结合带班实际提高幼教工作。更学会了怎样大胆地与小朋友沟通、建立自我在幼儿眼里的威信。 见习让我增长了不少学问，积存了不少阅历。记得在开头见习的第一周，带班生活让我感觉到很生疏，心里明白应领先和小朋友一齐玩，这样才能较快与他们进展沟通，才能让他们了解和理解我。但由于害怕，我始终没能大胆的跨出够与小朋友一齐玩耍的第一部，心里也很怕以后的见习日子该怎样办。每次一听见教师叫我去与小朋友一齐玩，我就可怕起来，由于我不明白应当怎样超越我自我心理障碍，才能与小朋友一齐沟通一齐游玩，更不用说让我去试教了，经过教师、教师的鼓舞和一段时间的适应后，我慢慢地

14、跨越了自我心理障碍，渐渐地进入了教师的主角，能与小朋友一齐游玩沟通并开头上课了。开头，我很有自信，心想：我才不怕上课呢，与小朋友上课多简单埃可是我的想法错了，当真的到了上课的时候我又开头可怕起来。指导教师帮我说了开头语，接下来的课就由自我上了。由于可怕，上课时的说话声音就越来越小，到一半的时候，小朋友就开头起哄了，是班主任出面才帮我整理了残局，经过与班主任指导教师的沟通后，我明白了怎样建立自我在小朋友心目中的威信。上课时该怎样与小朋友进展沟通。到之后的几个星期，我上课的时候就不用班主任的提示和帮助治理课堂纪律了，自我渐渐熟识了幼儿的治理方式方法后，上课的时候就懂得怎样吸引幼儿的目光，怎样使幼儿

15、集中留意力仔细听课。可是在户外活动和音乐活动课上，组织幼儿嬉戏前的队伍整理方面，还需要多加努力。 幼儿园的见习生活，让我受益不少。首先学会了怎样与教师和幼儿的沟通，学会了给幼儿上课和做嬉戏，学会了怎样在备课写教案。其次是越来越觉得与小朋友一齐上课、做嬉戏是一件多么的快乐的事。但我也深深地体会到，要想成为一名优秀的教师，不仅仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。在此，我诚心的感谢我的指导教师教师、教师和幼儿园的领导；同时还要感谢关怀和帮助过我其她教师阿姨们。 不觉就要见习完毕了，这个见习将会是我生命中最难忘的日子。须然一开头的时候很怕，但此刻想来，日子

16、还是过去了，以后不管遇到什么困难，我都不会再对自我失去信念。 幼儿园教师的自我鉴定1200字范文6 顺当经过乙级幼儿园的验收后，我们又不知不觉地完毕了一年的工作，虽然还是那么劳碌，那么辛苦，但自我仍一如既往地仔细工作着，为课改的实施探究着。为了更好地提高自我的各项工作水平，现将这学期的工作鉴定如下： 一、不断学习，提高自身素养 仅有不断地经过各种渠道学习，才能提高自身的素养和教学本事。本人在本学期中，进取参与各项学习、培训，仔细参与活动，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。 本学期中，我在狠抓班级常规的同时，真正做到工作有目的，行动有组织，使

17、班级各项常规得到了提高。 二、勇于改革，开拓活动领域 近几年，幼儿园处于课改热潮中，我也进取参加到了这潮流中，仔细参与课改活动，转变自身的教育理念，在立足本班幼儿的特点，进取开展主题活动和区域活动相辅相成，在选择中思索，在思索中选择，建立有利于本班幼儿进展的课程。这样幼儿在活动中获得的学问面就更广，活动的进取性就更强，使每个幼儿都能有提高。 三、坚决信念，标准良好常规 俗话说：“没有法规，不成方圆”。良好的常规能够使幼儿生活具有合理的节奏，有利于培育幼儿自我效劳的本领，为今后的生活和学习奠定良好的根底。 依据这些，我依据孩子的生长发育规律，从生活的每件小事抓起。比方，在这学期中，我们开设了区域

18、活动，幼儿在这活动中能够自主选择分区活动。在活动中，我们有针对性地对幼儿进展教育，做到玩具哪里拿哪里放，并轻拿轻放。经过半年的培育，班级常规初见成效。在下学期，我将进一步加大培育力度，争取更大的提高。 四、德育工作，从身边做起 一个人的品德培育应从小做起，从身边的小事做起，从而使幼儿养成良好的行为习惯。比方在“宝宝生病了”这一活动中让幼儿进展探望娃娃、说劝慰话，整个过程让幼儿学会关怀他人，并提高自身语言本领。 其实，再多的收获也莫过于看到孩子们的提高，在我们的努力下，我班幼儿在自主性和交往本领上有了很大提高，他们也渐渐成为一群活泼、礼貌、懂事、富于想象、乐于助人的好儿童，每当想到这些，我的心中

19、就布满了喜悦与感动，看来，自我的付出与收获是成正比的。 成绩当然可喜，可是工作中仍有圆满之时和缺乏之处。对于刚工作一年多的我来说，要学习和提高的地方还有许多，如何使自我的教学工作更有成效，如何让自我类似于组织教学方面的本领大大提高，如何去做一名富有创新精神的新时代的幼儿教师，这些都是我有待于思索和急于解决的问题。以后的路还有很长，我想，只要我一步一个脚印踏实走下去，我必需能够越做越好。让孩子欢快、让家长满足、让领导放心也将是我不变的追求。 幼儿园教师的自我鉴定1200字范文7 转瞬间，来幼儿园已经四个月了，这段时间对我来说是一次非常有益的磨练和尝试此刻，我的实习生活马上完毕，可是这一段时间所带

20、给我的，却能终身受益，我将珍惜剩下的每一天！这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子，要有许多许多的急躁、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向，回忆这些日子，我学到了很多幼儿园的实际操作阅历，这为我以后的工作打下了坚实的根底，成为我珍视的珍贵财宝在这段时间里，我尝试了很多人生的不一样际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜这是我在学校里学不到的刚刚进入幼儿园，才明白原先在学校里学到的学问一些理论的东西，缺乏实践阅历来到了幼儿园，应对新的环境，遇到新的挑战，我只能一切从头开头失落感向我不断地涌来，我暗暗下决心：必需要让每个孩子都喜爱我！ 每一天我都会早早的来到学校等在教室门口等待孩子们的到来

21、，我用最快的速度记住全班孩子的名字，就为了能够在早上与他们问好，每一天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友情的桥梁，在区域活动时我会以玩伴的主角与孩子玩耍；玩嬉戏时还会像孩子一样的耍赖；做错事情了我也会赔礼；与孩子们平起平坐，我利用一切时间与孩子相处，谈天，尽可能地走进孩子的心灵，了解他们的内心世界。 慢慢地孩子们记住了我的名字；跟前跟后地缠着我问东问西；放学时他们记得和我道一声再见我的努力有了收获，看着孩子们天真烂漫的笑脸我会心的笑了幼儿的心灵是纯净无暇的，当他们理解了你就会真心的喜爱你、崇拜你、信任你孩子的爱是最真实、最纯真的当我看着孩子们一张张天真烂漫的笑脸时我的内心布满了幸福，我情愿弯

22、下腰走进孩子、倾听孩子内心的声音了解孩子，关怀孩子我觉得一名好的教师不仅仅要关怀孩子照看孩子还要与孩子的家长坚持良好的关系家长与教师的沟通很重要，“家园共育“的方式能让幼儿得到更全面更好的进展在实习期间我尝试与每个家长打交道，一齐共享孩子在园在家的表现可喜的是孩子一天一天在提高，家长也对我这个实习教师日渐放心幼儿的天性是好仿照、奇怪、好问的，但又由于他们自身的生活阅历和学问阅历的局限性，仅有靠教师赐予，供应和引导作为一个幼儿园教师，假如自我的学习兴趣不广，求知欲不强，不勤于思索，又怎样教出身心全面进展的幼儿呢 我在实习中增长了见识，我才明白，做教师难，做幼儿教师更难；也明白了自我的缺乏我们要回

23、到学校来充实学问，弥补缺口每个孩子都有自我的内心世界，他们好比一把把锁，教师就是开启那把锁的仆人真正走进孩子的世界，去发觉他们，转变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界跟孩子们在一齐挺有意思的，还真想他们咱也当了一回张教师呢！经过实习，我才发觉，要想当一名真正合格的幼儿教师还真不简单，光靠此刻学的学问是远远不够的和孩子们在一齐的喜怒哀乐，此刻回想起来就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一齐，甜甜的我愿用我的热心，换取孩子们的安心；我愿用我的真心，换取孩子们的快乐；我愿用我的实心，换取全部人的认同仅有不好的教师，没有不好的孩子幼教原来就是一门需要具有爱心的专业应对一个个天真的孩子，我们更应当用母亲般

24、的心去呵护他们短暂的实习，我更加坚决了自我的选择。 幼儿园教师的自我鉴定1200字范文8 时间飞逝，不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年，从走出学校校门，踏上工作岗位，我在各位教师的帮助和支持下，在园领导的信任和鼓舞下，让我成长、提高、收获了不少。五年里我与教师们团结协作，共同努力，送走又迎来了一批批得意的孩子。过去，展望将来，以下是我的工作： 一、师德修养方面： 德高为师，身正是范。师德是一个教师的灵魂，作为一名幼儿教师要以德治身，培育良好的师德。爱岗敬业，以满腔热忱投入幼儿教育，要从“德”中体会到献身幼儿教育事业的无比欢快和骄傲。我从事幼教工作已有五年，回忆自我的经受，对师德熟悉有一个由浅到

25、深，由片面到全面的过程。经过各种学习，能够说在师德熟悉上有了提高，更重要的是，在理论上使我对爱岗敬业有了详细资料和明确目标，我对自我所担负的幼儿教育工作，又有了新的熟悉。勇于解剖自我，分析自我，正视自我，仔细查找自我的缺点和缺乏，从而不断提高自身的素养和修养。工作中从不迟到和早退，坚持100%出勤，准时参与园长组织的各项会议，仔细领悟会议精神，虚心向有阅历的教师请教和学习。培育跨时代所需要的高素养人才，其根底就是从良好的幼儿教育开头，幼儿教师的一言一行及教育质量，将直接影响到今后小学、中学及大学的学习质量和综合素养本领的提高。人们形容育人职业是“园丁”那是很贴切的，尤其幼儿教育，从事启蒙教育更

26、加显得重要，能够这样说，什么样的教师就培育什么样的学生，育人之本，关键在于师德。 二、教育教学方面： 我20xx年毕业于湛江市幼儿师范学校，三年的师范生活炼就了我扎实的根本功，进入工作岗位后，成为一名真正的幼教教师，理论和实践的有机结合，不断在教学中积存总结教育教学阅历，与同事们沟通、探究讨论新方法，新；生活中，我和孩子们打成一片，成为孩子们的好朋友。在教学中，对自我的工作表现也有满足与缺乏，但无论怎样，都需要自我踏踏实实的工作，实实在在的做人。作为教学阅历尚浅的我，常常向其他教师请教，并观摩她们的教学活动来学以致用，取长补短。为做好教学工作，我仔细制定教案，做好每次教师汇报课的工作，并依据孩

27、子们的特点设计教学活动。在教法上，不断反思与总结，努力实践。我每一次的汇报课，园长和各位教师的点评和鼓舞，成为我对以后上课的渴望与胜利。仅有在不断的批判与好评中使我不断提高。 在幼教的工作中，我非常喜爱幼教事业，喜爱本职工作，喜爱每一位幼儿，用爱心、急躁让幼儿喜爱我，情愿和我交朋友。五年的幼教工作，使我自身的素养和政治觉悟都提高了。在教学上，我结合纲要，不断探究、讨论、领悟其中的精神，树立了新的教育观念，敬重每一个孩子，能依据幼儿进展的需要，努力为幼儿供应一个可进展、可探究的环境，并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。 三、自我完善与进展方面： 我进取学习各种教育理论阅读有关书籍，以

28、充实自我，以便在工中以坚实的理论作为指导，更好地进展教育教学。 四、反思和总结： 教育是一门博大精深的学问，并且学无定法，应对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息阅历，我们必需把握一点：让孩子们真正做到欢快中学习，在欢快中得到进展。 做教师的难，做幼儿教师更难，可是我觉得在辛苦中，能感受到别人感受不到的乐趣那就是童年的乐趣。这一切都很值得，由于我的付出，得到的将是一个漂亮的童年。 幼儿园教师的自我鉴定1200字范文9 不知不觉一学期已经过去，时间的消逝总让人感觉到自我在不断的成长中；时间的消逝让人感觉到要学的东西实在是太多了；时间的消逝让人在不断的鉴定自我的一学期的情景！此刻，我鉴定一

29、些自我的情景，以便自我能在日后的时间里连续连续提高！ 个人思想：在这一学期里，我一向以来都以幼儿园的根本要求动身，做到遵守幼儿园规章制度，一切以幼儿为根本条件动身、一切为了幼儿的安全动身、一切以幼儿的兴趣动身在整个学期里，我都会仔细的去用幼儿的纲要来要求自我做到最好，经过纲要的明白，我在幼儿园里能团结团体，一切以团体的团结动身，把幼儿教育工作做的较好，使得幼儿在学校能有一个良好的典范学习！ 教育之德： 一、在这一学期里，我主要担当的科目是配班的一些科目，有识字、英语、整合、分级阅读、体育等等，由于这些教程与我以前的教程有些不一样，所以，有一些科目我教起来还是有点紧急，可是，经过我的不耻下问以及

30、学到老活到精神熟悉理解，我自我感觉到我的教学方式幼儿还是能够理解，学识学问还能够的！有点自夸，但的确是这样貌！鉴定快乐中！快乐的同时也要将自我的一些科目的鉴定写出来，就如英语吧，虽然我以前到高中的时候，英语成绩是非常好的，但由于出来工作从事这一行迷人的幼教工作事业之后，英语这一科我甚少去教，所以，记忆可能有点模糊，为此，我都会在网上下载一些正确的英语录音到手机中，有空就听，还有向有阅历的、有资格的教师请教，这样，总的感觉自我在英语教育发音方面有了大大的提高；其次应当是体育了，还记得在高中三年我自我都很少去运动，由于体质比拟弱，所以，三年时间只是懂得理论学问，实践起来还是有点难，于是本着自我不耻

31、下问的品质来向别人请教，嘻嘻，对于体育的实践教育还是让自我觉得有点满足，固然，自我还要连续努力，这样才对得起得意的小朋友！ 二、俗语说，幼儿是那么的得意、那么的天真、那么的稚气，他们就是我们祖国将来的花朵，说到花朵，就想起我们自我小时候，教师们也是用那种热诚的心来教育我们，为的就是培育我们这些以往也是在祖国的花朵而努力，所以，写到花朵，就让我想起我的教师以前那种教法，一切以我们的兴趣动身，所以，不知不觉的想到以前教师的苦心，而此刻我作为一名幼儿教育工，我自我也严格的要求自我，无论幼儿学的怎样样，都应当一切以幼儿的兴趣动身，所以，在教育工作方法上，我能做到让幼儿的思维自由的进展，使得幼儿能在欢快

32、的气氛中学习、能在快乐的时间把握最根本的对大自然的熟悉、能让幼儿在安康长身体的过程中熟悉不一样的中国文字 三、幼儿处于长身体的过程中，所以，幼儿的安全也是我在教学中必需去仔细对待的，所以，我在教育幼儿的过程中严格要求自我时刻留意幼儿的安全，比方如厕的安全、上下楼梯的安全、在班里的安全等等，经过自我的努力，本班幼儿从未消失过危急事情，值得欣慰！ 与家长共同教育：家长，能够说是幼儿的第一任教师、也能够说是是幼儿示范主角扮演者，所以说，经过家长，也能让幼儿让幼儿更好地成长，为此，我每月都会在家园联系手册里面仔细的写下每一位幼儿在园的进展情景，如黄慧雯这一个小朋友，她是我这一学期里与家长共同教育最有效

33、的一位小朋友，看到她的提高，我觉得我的付出没有白费！雯雯，她原来是是一个很挑食的小朋友，在我刚接触这个班级时，我就留意她两个多星期，发觉她不情愿吃肉，于是，我就以我的发觉来跟雯雯的妈妈谈天，发觉雯雯在家也是这样貌，家里人比拟宠爱雯雯这种做法，于是，我跟雯雯妈妈做起沟通工作，经过沟通雯雯妈妈也同意渐渐一步步的来让雯雯吃肉，削减吃鸡翼的习惯，经过我和家长的努力，幼儿此刻根本上不用再让我们去喂她吃！经过沟通，家长也很简单的协作我，从我们都是为幼儿的一切进展而动身，所以，本学期，我在这一方面做得还是比拟好，至于个别就要连续努力了！ 幼儿园教师的自我鉴定1200字范文10 “做一名好教师”是很多教师一生

34、所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”标准自我的教育教学工作，以“当一名好教师”作为自我工作的座右铭，现将本人任职期的工作鉴定如下： 一、政治思想方面： 本人喜爱中国，忠诚党的事业，全心全意为幼儿和家长效劳，能进取参与园里组织的政治及业务学习，并能仔细做好笔记写出心得体会。关怀时事，常常收看新闻联播，读书看报，进取提高自身的政治觉悟，紧跟党的步伐，遵纪守法，团结同志，喜爱团体，在工作中能以幼儿园工作规程为准绳，以幼儿园教育指导纲要为指南，努力求真、求实、求新，遵守幼儿园的各项规章制度，从无迟到早退现象。 二、教育教学方面：

35、 1、加强班级的治理工作，创设与幼儿互动的环境： 做为班主任，我深知自我在班中的位置，充分发挥自身的分散力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都做好并检查班级的各项工作，在工作中从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结全都地做好班级工作。在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有规划，使所带班级的各项常规初见成效。每学期开学我首先从日常生活抓起，培育幼儿良好的卫生习惯，熬炼幼儿的身体素养。另外我还严抓幼儿的安全问题，增进幼儿的安全学问。让安全学问渗透入幼儿的心中，不断增加幼儿的安全意识。 2、重视对班级幼儿一日生活常规的培育。 我

36、能依据本班幼儿的年龄特点制定每学期各领域的教育教学目标。能仔细地钻研教材，在教学形式和教学模式上不断地创新，以纲要内的实施细则和资料指导自我的教育教学工作，并在幼儿的活动后写好鉴定和反应，积存阅历，便于今后针对不一样类型的幼儿实施更为适合的教育措施。同时能组织好幼儿的一日生活，科学、合理地安排幼儿的各个活动，使孩子们的一日生活尽量做到劳逸结合、动静交替。 3、教育教学工作 能从本班幼儿的实际情景动身，细心安排好每周活动资料，仔细组织好每节活动。让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的仆人，在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展。这也是我一向以来坚持的努力方向。同时我能依据班上幼儿的年龄

37、特征，在一日活动中，留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的本领，在教学中我从不打无预备之仗，仔细备好每一节课，从他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难动身，并实行相应的措施。关注全体幼儿，注意个别教育，制造良好的课堂气氛。努力为幼儿创设良好的时机与条件，在环境的创设上让幼儿出办法、参加设计、参加材料收集、布置、参加环境的治理，表达幼儿的思维、幼儿的发觉、幼儿的操作、幼儿的记录。 在担当各年龄段的教学工作中，充分调动幼儿的思维和想象力，始终坚持以幼儿为主体，教师为主导的思想，进取为幼儿创设简便开心、活泼趣味的教学环境。针对幼儿本领参差不齐的特点，擅长抓住幼

38、儿的心理特点和共性差异，因材施教，培育幼儿良好的教学活动秩序。在教学中我还擅长捕获幼儿生活中的教学契机，细致观看每位幼儿本领特点及表现，随时调整自我的教育策略，使幼儿的各方面本领得到不一样程度的提高。 三、在家长工作方面 在家长工作方面，常常翻阅有关家教方面的书籍，了解家长的需求。面对全体家长做好家园共育，努力使自我在家长工作方面更加成熟，成为家长放心的好教师。为了与家长更好的沟通，我利用早晨来园及午时离园的时间与家进步行沟通，急躁细致的做家长工作，使家园双方能准时沟通，共同探讨，设计教育幼儿的方法。与家长的电话联系虽然占去了很多业余时间，但为了班上的孩子，我始终坚持着。经过这些活动的开展，家

39、长们协作我们开展各项活动的进取性更高了，家园联系也更加亲密了。 四、取得的成绩 在搞好工作的同时，我从未放松过学习，珍惜幼儿园给我外出学习的每一次时机，学习最前沿的幼教理论，不断充实自我。在园领导的关怀及自我的努力下，近几年中我取得了必需的成绩，在任职期内我不但做好自我的本职工作，还进取担当了兴趣小组及对大班幼儿进展规章意识培育的讨论课题讨论负责人工作，同时能做好新教师的指导工作，荣获了单位授予的优秀指导教师的荣耀称号，我辅导的幼儿荣获自治区双语口语大赛昌吉州复赛二等奖，20xx年我撰写的论文多媒体教师的好帮手荣获昌吉州论文大赛一等奖，20xx年创作的学校歌曲好客的人荣获昌吉教育总工会民族团结学校歌曲三等奖，20xx年撰写的论文对一个淘气幼儿的案例分析荣获自治区德育教育科研优秀成果三等奖，20xx年荣获县级“阅读之星”的荣耀称号，20xx年我辅导的幼儿获得昌吉州大赛二等奖，20xx年我所带的班级荣获了县教科委颁发的民族团结榜样班级的关荣匾牌。成绩永久是属于过去的，在自我的工作岗位上不断改善，不断创新，使自我真正走进童心世界。