电气专业的实习报告3篇.docx

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1、 电气专业的实习报告3篇电气专业的实习报告 篇1 “学高为师，德高为范。”教师是一项很神圣的工作。从小学到大学，我能在高等学府学习，是由很多个教师接棒的努力。9月1日，我和其他同学带着兴奋的心情，来到了天河职业高级中学，正式开头我们的实习教师生活。虽然我读的是英语翻译，并不是师范专业，但丝毫没有影响我去学校实习的打算。 实习的内容由班主任和任课教师两局部组成。我被安排到0701电气班，担当实习班主任和英语教师。由于电气专业的特别性，全班都是男学生。开头我真的非常郁闷，不知道该如何开展工作。幸好带我的班主任谭教师是一位严格、负责和阅历丰富的老教师，她在我以后的工作中给了很多珍贵的阅历。第一天，我

2、熟悉了班干部，接下来的任务就是争取在最短的时间熟悉全班同学。班主任的常规工作包括考勤，检查卫生和每周的班会课。开学的第一周，我主要听课，空余时间比拟多。每天都自己记录班上学生出勤和检查卫生。随着教学任务的增加，我发觉时间越来越紧，不行能每项工作都亲力亲为。于是，我渐渐将局部常规工作让班干担当，如早读和课间操的考勤，检查卫生等。经过一个星期后，发觉这种做法对的学生成长有积极的影响。一方面可以培育班干部的责任心，从而实现学生的自主治理；另一方面可以加强师生之间的信任，减轻班主任的工作负担。 班风建立是班级治理的核心，也是难点。如何形成良好的班风，是我最大的困惑。俗话说：无法规不成方圆。谭教师在电气

3、班一年级的时候已经制定了一套规章制度，尽管是全男班，课堂纪律和考勤根本到达了学校的要求。谭教师谈到，职中的学生和其他一般中学的学生不同，他们有着很多坏习惯，而且这些习惯并不是职中三年就可以改掉，对他们只能够是降低要求。我寻思着电气班的学生大局部以前是成绩差，调皮，经常被忽视的弱势群体。此外，他们多数在家是最小或者是独生子，在与别人沟通的过程中欠缺肯定的语言艺术。围绕学生的特点，我在第一次班会课前半局部主要是对上周的班里的考勤和学习简要做了总结，下半局部分别从事例和他们身边的小事 情引导他们应当珍惜时间，努力学习，将来报答自己的父母。第三周，我开展了“合作、沟通、敬重”的主题班会。将班上同学分成

4、五组，通过嬉戏和情景互动进展，场面非常热闹。两次班会后，学生的转变并没有预期中转变得好。于是，我在课后经常到班上和学生谈话，相互沟通，渐渐地引导他们建立一个正确的价值观。 课堂教学是实习生活的另一个重头戏。我担当0701电气班英语课和0703商务英语班阅读课的教师。两个班学生的共性特点和英语根底非常不同。电气班学生的留意力只能维持在20分钟，并且课堂纪律比拟差;专业能够涉及英语的并不多，普遍同学认为英语对他们以后的工作没有用处，对英语处于放弃的状态。课堂纪律和培育学习英语的兴趣是我的首要任务。电气班的课程可以分为一级公共英语备考和英语教材的UNIT ONE。公共考试分为笔试和口语两局部。口语局

5、部，采纳多媒体教学，教师带读重要的句子，然后依据供应的情景和试题两人对话。课后，同学们的承受效果比拟明显，学会了英语根本的提问方法。笔试局部，我让学生先做题然后对答案，讲解题目。但一节课下来，班上睡倒了一大局部学生。一是试题难度高，学生的词汇量少，听不懂，干脆就睡觉。二是传统的授课方式沉闷，不能激发学生的学习兴趣。通过和教学指导教师的争论，针对电气班我调整了教学方式。UNIT ONE授课中，主要以对话的方式引导学生开口讲英语。假如有语法错误，将正确的句子重读几次，让学生有深刻的影响。从网上搜寻生动好玩的例句和日常生活用语，张贴在学习园地，供学生课后阅读。课后和学生多沟通，发觉他们喜爱的话题和内

6、容。在讲课时适当地谈谈他们喜爱的话题，吸引学生的留意力，让他们跟着教师思路上课。两节堂课时，我利用一节课的时间给学生播放英语的短片，丰富了课外学问。 上电气班的课，我学会如何治理课堂。相反，商务英语班的学生对英语的学习热忱高，根底比同级其他专业的学生好，但由于阅读课的内容限制，上课的气氛会沉闷一些。我考虑更多的是如何让学生更好地汲取学问。备课中，最让人头痛的是教材内容的把握和熟识程度。教材的内容涉及的市场营销学问多，而且广泛，如：电子商务和胜利的营销策略，这些题材对我来说非常生疏。我必需在讲课前自学局部营销学问，然后才能开头设计教学方案，适当地渗透局部商务学问。商务阅读课都是两节连堂课，假如单

7、纯的做练习会让学生感到无趣，课堂气氛沉闷。因此，我实行边讲边练，对教材和单词练习做了一局部的整合。授课的重点放在帮忙学生扩大词汇量，训练阅读技巧和增加商务学问。如：讲解词的搭配、前后缀和反义词，协作PPT上的练习稳固单词。完成课文的讲解后，补充相关的商务学问。 无论是电气班还是商务班的课，为了提高学生的学习兴趣，课堂导入非常重要。导入的时间长，后面讲课会赶；过短，学生还没理解就已经进入教材学习，接下来学习的内容就会一知半解。生动好玩的课堂导入就能唤起学生求知的欲望。教学指导朱教师在课堂导入给了我很多珍贵的阅历，使得我的教学力量提高得很快。 职中的实习只有短短的三十天，我所获得的学问和阅历却终生

8、受益。详细如下： 1. 换位思想。实习的日子，我最终体会到教师的专心良苦，做课件的疲乏，教学的劳累和为学生的操劳。回想自己在课堂的表现，喜爱的就听一点，不喜爱的就看课外书，实在是愧对教师的辛勤劳动。同时，备课的时候我也会从学生的角度思索，怎样才能让学生在最短的时间记住一个单词，一个语法点。 2. 师生沟通，贵在敬重。我在职中熟悉了一群得意的学生，收获了一份宝贵的友情。他们虽然淘气，喜爱捣蛋，对教师是特别敬重，每个人都有自己的闪光点。学生的自信念和自尊是特别脆弱的，作为教师，不能够以分数断定学生的才能，要看到学生其他的优点；除了授课，教师更需要站在一个高的角度引导学生，教育他们。 3. 宽容、严

9、谨和负责是教师的第一品质。试问一个班有40人，假如教师传授的观点是错误的，就有40人学到错误的学问，真的是误人子弟。另外，教师是学生除了父母之外接触最多的人。教师对学生的影响是潜移默化。为人师表，对自己更加严格才能够给学生树立起典范。教师难免会与学生产生冲突。教师应当实行温柔的方法处理教学事故，避开和学生发生正面冲突。 4. 充分的预备是胜利的根底。预备主题班会的时候我没有提前告知学生不知道班会的详细流程、教室布置和分组状况，导致活动拖堂20分钟，场面非常混乱。其实，假如我在课前做好预备工作reader8.CN，提前告知学生如何摆放桌子和组队状况，拖堂是完全可以避开的。这次班会我意识到无论做任

10、何事情，再认真的预备也不会过分。多一份预备，就多一份保险。 实习期间，谭教师，电气部部长，教学指导邱教师和朱教师等等给了我多意见，对我非常包涵，真的很感谢他们的栽培。无论今后我是否走上教师的岗位，都会将这份回忆珍藏在心里。 电气专业的实习报告 篇2 一、实习目的 大学生毕业实习，其目的在于对学生进展理论联系实际的全面的工程技术训练，并依据设计题目要求搜集必要的设计资料，解决本专业范围内的工程技术问题，培育学生综合应用所学理论和实践学问的力量，培育与工人相结合，与生产相结合，向实践学习、理论联系实际、科学严谨的工作作风。通过实习使学生学会如何进展技术调查讨论、拟定设计方案、技术设计经济分析。通过

11、毕业实习，收集相关的资料，为毕业设计做好预备。保证毕业设计的顺当完成。 在大学的学习生活中，毕业实习是很重要的一个环节。大学生在学校近三年半的系统学问的学习，通过实习使学生获得根本生产的感性学问，理论联系实际，扩大学问面，把学问转化为生产力，为社会效劳;作为对学习成果的真正检验，不光是能通过考试，更重要的是所学能有所用。同时专业实习又是熬炼和培育学生业务力量及素养的重要渠道，培育当代大学生具有吃苦耐劳的精神，也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径，逐步实现由学生到社会的转变，培育我们初步担当技术工作的力量、初步了解企业治理的根本方法和技能;体验企业工作的内容和方法。通过毕业实习

12、，我们的综合力量会得到很大的提高。 二、毕业实习要求 1、明的确习任务，提高对实习的熟悉，做好思想预备。 2、仔细完成实习内容，按规定记实习笔记，撰写实习报告，收集相关资料。 3、虚心向技术人员学习，敬重学问，敬重他人，甘当小学生。准时整理实习报告等。不断提高分析问题、解决问题的力量。 4、自觉遵守学校、实习单位的有关规章制度，听从实习教师的指导，培育良好的风气。 5、实习完毕后，应在规定时间内交齐实习笔记、实习报告等。 毕业实习是学生在校完毕了全部理论课程和实践教学环节以后所进展的一个大型综合性实践教学环节。由于在学校中的学习主要以理论为主，实践的时机较少，学生们动手力量较差。毕业实习正因此

13、产生，并作为一个独立的工程列入专业教学规划中的。 四年的大学就要完毕了，然而对于自己所学的学问还没能与实际的生产中去实践过，对于自己所学的学问在实际中的应可以说是知道的很少，虽然学校在平常也有试验和课程设计什么的，但在学校什么都有教师在手把手的教导，对于实际的生产的过程知道的特别的少。在我们大三的时候学校也组织了我们专业的同学去到郑州电机厂郑煤机等单位进展参观实习，也见过别人是怎么的生产产品，但是也只是参观，对于产品的设计和生产的全部的流程还是不太了解。 在这次的毕业实习我和几个同学去到了郑州佛光发电设备有限公司进展实习，多学一些实际生产中的学问，理论联系实际，为以后走向社会，走向工作岗位打下

14、坚实的根底。 三、实习内容 1、实习公司简介 郑州佛光发电设备有限公司是一家专业从事内燃发电设备研制、生产的河南省高新技术企业。公司生产的”发电机组、挂车电站、军工电源等产品，深受全国广阔用户青睐。企业科研实力雄厚，拥有一支完整的军工电源尤其是特种电源开发、设计、研制、生产的科研队伍，拥有相应的电机、电控、励磁、机械及强电、弱电等各种专业科学技术人才;生产、检测设施完善，拥有承载1800kW负荷国内先进的中心试验站、自动化微机测试系统，以及淋雨试验台和驻坡试验台。 公司年生产力量30万kW，主要产品有(双频)发电机组、自动化电站、低噪声电站、并联型电站、挂车电站、汽车电站和高原电站七大系列产品

15、，产品功率掩盖范围为机组11800kW，挂车、汽车电站为12500kW。产品广泛应于军工、通信、交通、铁路、油田、建筑等行业，并屡次装备联合国维和部队。 2、实习过程 我的实习生活是从20xx年1月15日开头的。实习一开头，真的感觉特殊辛苦，这时我才想起学校生活的闲适，但感受到的那份充实，是什么也替代不了的。学到的一些根本的技能对我们将来的进展也是受益良多的。就这样，通过近一个多月紧急而充实的适应，我渐渐适应了公司工作节奏，此外，通过大量的实践我也渐渐熟识了公司的各种产品型号，使自己的工作效率大大提高。这一切让我深刻地体会到做任何事情都必需尽自己最大的努力，也只有尽了自己最大的努力才能将工作作

16、好、做扎实，才能得到领导和同事的认可，这段困难的经受将鼓励我在以后的日子更加努力的付出，由于只有付出才有可能获得胜利。 在工业生产中，安全要摆在第一位，是至关重要的。我们工作的车间主要是生产发电机舱，整个车间全是车床、钻床、二氧化碳爱护焊等设备，在生产过程中假如不当心都有可能导致机械事故甚至人身安全事故。我们在车间里，听车间主任讲解有关工业安全方面的学问。看着发下来的资料，明白了工业安全的重要性，工业安全学问是工业高层治理人员和开发人员的必备学问，对于草拟或一个企业的安全条例，削减工业污染，防火防爆等方面来说是特别重要的学问，假如不把握的话，不但会被人斥为无知，有时还会发生重大事故。所以安全总

17、是第一位的，我们深深牢记于心，做起事来仔细，严厉。 在毕业实习的这段时间，我学到了有关发机的许多学问： 直流发电机的工作原理 直流发电机的工作原理就是把电枢线圈中感应产生的交变电动势，靠换向器协作电刷的换向作用，使之从电刷端引出时变为直流电动势的原理。 电刷上不加直流电压，用原动机拖动电枢使之逆时针方向恒速转动，线圈两边就分别切割不同极性磁极下的磁力线，而在其中感应产生电动势，电动势方向按右手定则确定。由于电枢连续地旋转，因此，必需使载流导体在磁场中所受到线圈边ab和cd交替地切割N极和S极下的磁力线，虽然每个线圈边和整个线圈中的感应电动势的方向是交变的.线圈内的感应电动势是一种交变电动势，而

18、在电刷A，B端的电动势却为直流电动势(说得准确一些，是一种方向不变的脉振电动势)。由于，电枢在转动过程中，无论电枢转到什么位置，由于换向器协作电刷的换向作用，电刷A通过换向片所引出的电动势始终是切割N极磁力线的线圈边中的电动势，因此，电刷A始终有正极性。同样道理，电刷B始终有负极性，所以电刷端能引出方向不变的但大小变化的脉振电动势。如每极下的线圈数增多，可使脉振程度减小，就可获得直流电动势。这就是直流发电机的工作原理。同时也说明子直流发电机实质上是带有换向器的沟通发电机。 从根本电磁状况来看，一台直流电机原则上既可工作为电动机运行，也可以作为发电机运行，只是约束的条件不同而已。在直流电机的两电

19、刷端上，加上直流电压，将电能输入电枢，机械能从电机轴上输出，拖动生产机械，将电能转换成机械能而成为电动机，如用原动机拖动直流电机的电枢，而电刷上不加直流电压，则电刷端可以引出直流电动势作为直流电源，可输出电能，电机将机械能转换成电能而成为发电机。同一台电机，能作电动机或作发电机运行的这种原理.在电机理论中称为可逆原理。 发电机与励磁电流的有关特性： (1)电压的调整： 自动调整励磁系统可以看成为一个以电压为被调量的负反应掌握系统。无功负荷电流是造成发电机端电压下降的主要缘由，当励磁电流不变时，发电机的端电压将随无功电流的增大而降低。但是为了满意用户对电能质量的要求，发电机的端电压应根本保持不变

20、，实现这一要求的方法是随无功电流的变化调整发电机的励磁电流。 (2)无功功率的调整： 发电机与系统并联运行时，可以认为是与无限大容量电源的母线运行，要转变发电机励磁电流，感应电势和定子电流也跟着变化，此时发电机的无功电流也跟着变化。当发电机与无限大容量系统并联运行时，为了转变发电机的无功功率，必需调整发电机的励磁电流。此时转变的发电机励磁电流并不是通常所说的“调压”，而是只是转变了送入系统的无功功率。 (3)无功负荷的安排： 并联运行的发电机依据各自的额定容量，按比例进展无功电流的安排。大容量发电机应负担较多无功负荷，而容量较小的则负供应较少的无功负荷。为了实现无功负荷能自动安排，可以通过自动

21、高压调整的励磁装置，转变发电机励磁电流维持其端电压不变，还可对发电机电压调整特性的倾斜度进展调整，以实现并联运行发电机无功负荷的合理安排。 自动调整励磁电流的方法： 在转变发电机的励磁电流中，一般不直接在其转子回路中进展，由于该回路中电流很大，不便于进展直接调整，通常采纳的方法是转变励磁机的励磁电流，以到达调整发电机转子电流的目的。常用的方法有转变励磁机励磁回路的电阻，转变励磁机的附加励磁电流，转变可控硅的导通角等。这里主要讲转变可控硅导通角的方法，它是依据发电机电压、电流或功率因数的变化，相应地转变可控硅整流器的导通角，于是发电机的励磁电流便跟着转变。这套装置一般由晶体管，可控硅电子元件构成

22、，具有灵敏、快速、无失灵区、输出功率大、体积小和重量轻等优点。在事故状况下能有效地抑制发电机的过电压和实现快速灭磁。自动调整励磁装置通常由测量单元、同步单元、放大单元、调差单元、稳定单元、限制单元及一些帮助单元构成。被测量信号(如电压、电流等)，经测量单元变换后与给定值相比拟，然后将比拟结果(偏差)经前置放大单元和功率放大单元放大，并用于掌握可控硅的导通角，以到达调整发电机励磁电流的目的。同步单元的作用是使移相局部输出的触发脉冲与可控硅整流器的沟通励磁电源同步，以保证控硅的正确触发。调差单元的作用是为了使并联运行的发电机能稳定和合理地安排无功负荷。稳定单元是为了改善电力系统的稳定而引进的单元。

23、励磁系统稳定单元用于改善励磁系统的稳定性。限制单元是为了使发电机不致在过励磁或欠励磁的条件下运行而设置的。必需指出并不是每一种自动调整励磁装置都具有上述各种单元，一种调整器装置所具有的单元与其担负的详细任务有关。 常用的励磁方式 获得励磁电流的方法称为励磁方式。目前采纳的励磁方式分为两大类：一类是用直流发电机作为励磁电源的直流励磁机励磁系统;另一类是用硅整流装置将沟通转化成直流后供应励磁的整流器励磁系统。现说明如下： (1)直流励磁机励磁 直流励磁机通常与同步发电机同轴，采纳并励或者他励接法。采纳他励接法时，励磁机的励磁电流由另一台被称为副励磁机的同轴的直流发电机供应。 (2)静止整流器励磁

24、同一轴上有三台沟通发电机，即主发电机、沟通主励磁机和沟通副励磁机。副励磁机的励磁电流开头时由外部直流电源供应，待电压建立起来后再转为自励(有时采纳永磁发电机)。副励磁机的输出电流经过静止晶闸管整流器整流后供应主励磁机，而主励磁机的沟通输出电流经过静止的三相桥式硅整流器整流后供应主发电机的励磁绕组。 (3)旋转整流器励磁 静止整流器的直流输出必需经过电刷和集电环才能输送到旋转的励磁绕组，对于大容量的同步发电机，其励磁电流到达数千安培，使得集电环严峻过热。因此，在大容量的同步发电机中，常采纳不需要电刷和集电环的旋转整流器励磁系统。主励磁机是旋转电枢式三一样步发电机，旋转电枢的沟通电流经与主轴一起旋

25、转的硅整流器整流后，直接送到主发电机的转子励磁绕组。沟通主励磁机的励磁电流由同轴的沟通副励磁机经静止的晶闸管整流器整流后供应。由于这种励磁系统取消了集电环和电刷装置，故又称为无刷励磁系统。 3、我对技术工作的理解 通过近几个月的实习，我开头熟悉到实践的重要性。实践中蕴涵着无穷无尽的学问，这些学问需要我们在实践去发觉、去总结。在实习单位中有很多同事，他们没有受过正规的大学教育，但是他们仍旧作出了良好的成绩，在公司占据了一席之地，为公司和个人都带来了良好的效益。这一切证明白实践出真知，实践是熟悉进展的动力和源泉。实践是理论的根底，理论都是在实践中总结制造出来的，用于指导实践。而试验、制造、安装、使

26、用、修理就是我们的实践工作。这就好比是一台计算机，要想使其正常运行，硬件和软件密不行分、缺一不行。硬件是软件的根底，软件是硬件的灵魂。毫无疑问，我作为一名刚刚走出校门参与工作的新员工，实践方面的阅历还很缺乏，在学校中学到的是更多的理论学问。因此，很荣幸郑州佛光发电设备有限公司给了我这次车间实习工作的时机，让我能够真正理解在实践中的技术工作，弥补在实践阅历中的缺乏。 我们力量还很有限，我们的工作要从第一步做起。而且，只有工作在第一生产线才能更加糊涂的熟悉到生产中消失的各种状况，才能在此根底上提出建立性的意义;才能够改良生产中不合理的局部;才能就进展技术创新。毫无疑问，作为一个刚刚走出校门参与工作

27、的新员工，我们还是缺乏实践阅历，在学校中学到的更多的是理论学问。有更多的实践学问需要我们去了解，所以，要想真正能够做那些技术含量高的工作就不能看不起一些根本的操作，只有根本工作做好了才能有向更高一层攀登的时机。电气行业是一个分工特别细，并且各个工序要求及其严格的行业，每个在这工作的人员都要带着一种使命感和责任感来仔细完成自己的工作。 我原本是一个有些内向的人，不是很擅长和别人沟通沟通，总是在缄默中独来独往，这种生活习惯或许在学校中不会产生太多的负面影响，但是在公司中，各种工作需要大家团结协作来完成，任何人单打独斗都很难把工作作好，所以一开头我的工作做的不是很好，这使我充分熟悉到沟通沟通的重要性

28、，沟通和沟通是解决困难、制造机遇的有效途径，或许我已经习惯了一个人独来独往的生活方式，用更多的自我思索代替相互沟通，但是现代社会要求我们每个人要学会相互沟通和深入沟通，沟通沟通是一种才智，是一种为人处事的生活方式，我会渐渐转变自己，让自己拥有沟通的才智，养成一种为人处事的良好生活方式，这一切不仅是个人进展的需要，也是时代和社会进展的趋势。所以在工作中要多多的向老员工请教学习，工作就做的更好了。 4我对公司工作的理解 我很荣幸能在郑州佛光发电设备有限公司进展毕业实习，郑州佛光发电设备有限公司是一个团结的整体，每一个员工都有自己的工作岗位，公司需要依其更快更好进展的需要并结合个人的状况来安排工作岗

29、位。有做技术工作的，有做市场工作的，还有做治理工作的等等众多的工作岗位。哪一个环节出了问题都是不允许的，因此，我认为每一个工作岗位都很重要。在实习中我体会到，从实践中发觉问题才能解决问题。在解决问题的过程中需要积极地思索，向有阅历的员工请教，亲自动手进展各种检测和试验，问题解决后须做仔细的总结，使自己能够知其然并知其所以然。最终，在公司技术和治理上提几点建议。目前，公司自主研发、设计、生产的电气掌握柜设备比拟陈旧。从公司长远进展和经济利益考虑，我认为应当对电气掌握局部的产品在掌握方案上加以改良，推出自己的新产品。 还有在机柜的接线、布线、调试、安装过程中，我认为机械人员与电气人员应当加强沟通，

30、相互协作才能更快更好地完成工作任务，提高生产效率。 四、实习总结 此次实习，我作为一名马上走出校门的学生，在实际的工作中，去体验马上面对的生活，同时也更多的了解生产中的技术要求，以便更好的去完成自己的毕业设计。在实习过程中我发觉自己除了具有肯定的理论根底外，还有大量学问和阅历非常欠缺，这些都需要在实际的工作中不断地去学习和总结。在工作岗位上肯定要虚心慎重，不断地虚心学习，只有这样，才会有助于自己将来在专业领域的学习和进展。同时，还要主动发挥自己现有的优势，让自己的力量得到充分发挥，进而得到认可和升华。另外，此次实习让我了解到了当前行业新学问、新技术和现代化生产状况。提高了自己的实践力量，培育了

31、自己吃苦耐劳的精神，为更顺当的完成毕业设计供应了实践依据。 通过这一段时间的毕业实习，我们学到许多课本上没有的学问，通过参观实习，我们也亲身体会到，工人师傅们对待工作一丝不苟的精神，就犹如我们应当对待学习一样，容不得半点虚的，特殊是我们学工科，学问的把握不允许有一点马虎，否则，后果不堪设想。 本次实习，开阔了我们的视野，使我们的理论和实践结合在一起，也使我们对课本一些比拟模糊的概念、抽象的原理有了一个崭新的熟悉和理解。使我们对以往所学的学问有了更进一步的稳固，对以前没接触过的学问有了深刻地了解，让我们对所设计的课程的详细构造有了深入熟悉。同时，我们对工艺有了更深一不得了解，为我们以后从事工艺方

32、面的工作打下了坚实的根底。 在实习过程中发觉自己的根底学问还存在肯定的欠缺，主要是涉及一些根底理论在实际的应用，不能准时理解。同时，在专业学问方面还存在学问面不够宽，对一些现在在工程实际中常常应用的技术不够了解，不能准时与市场需求对接。在今后肯定要注意自身力量的提高。通过实习，不仅让我收获了很多学问和技能，更重要的是我从中发觉自己的缺乏，找到了一个学生和一名职业人的差距，我会连续努力，重点是弥补自己的缺乏，不断提高专业技能，拓宽自己的学问面，是自己早日成为符合社会和市场需要的专业技术人才。 五、毕业实习体会 光阴似箭，岁月如梭。一晃一个多月的实习生活已经过去了，在最近的实习过程中，我有着很多的

33、收获和欢快，但也有苦涩和教训，这些胜利的阅历将鼓励我在以后的人生之路上取得更大成绩，失败的经受将使努力去转变自己不完善的地方，让自己在以后的日子过的更好，这一切将成为我生命中最珍贵的财宝之一。以前作为一名学生，主要的工作是学习;现在马上踏上社会，明显，自己的身份就有所变化，自然重心也随之而转变。学习阅历自然是一个因素，然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发觉了这个缺乏之处，应当还算是准时吧，由于我明白了何谓工作。在接下来的日子里，我会朝这个方向努力。 通过这次的实习，我发觉在试验和现实的生产是两种不同的事物，只有通过现实的生产在现实的生产中才能够得到真正的熬炼，但假如没有在学校所学的理论的

34、学问在现实的生产中也就没有这么快的学会那些实际的应用的东西，虽然我们在学校中学的只是一部份，这局部在实际的生产中应用的也是很少的一局部但是他是特别的重要的，在大学的学习生活了里面我们每个人都学会一套特别的有用的学习的方法，这学习方法是我们以后在社会的生活中是特别的有用的，由于每个人的一生都是在不断的学习的，不学习是永久都不行，那样会很快的会被社会给淘汰的，通过这四年的大学的生活中，我感觉我在生活和学习的方面不像以前那样什么都是被动的去学，而是要主动的去学他去适应他，只有这们才能在这竞争剧烈的社会中找到自己的价值。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”通过几个月的实践学习，我学到了学多在校园内无法

35、学到的学问，这些珍贵的人生经受将鼓励我在以后的人生路上勇于实践，开拓创新，为人生的下一次辉煌奠定坚实的根底，成为我受益终生的珍贵财宝。在今后的工作和学习中，我还要更进一步严格要求自己，虚心向优秀的同事学习，连续努力改正自己的缺点和缺乏，争取在思想、工作、学习和生活等方面有更大的进步工作中，有艰辛，有汗水，而更多的是进步，步入社会，要学习的东西远比学校里要更多，只有努力，加倍学习，才能真正的融入社会，不只是要学习技术，更要学习为人处事，胜利并不遥远。在学校的时候，一切都是为了学习，而在工作中，更多的是责任。 电气专业的实习报告 篇3 本文首先对xx级电气自动化学生的计算机应用实践实习的背景、意义

36、进展分析、介绍，并描述了学生在本次实习过程中的总的概况； 然后，对在本次实习期间前两天的上课状况以及本人的上课心得进展撰写，通过分析教师在上课期间讲授的内容，得出在校学生须提升自身力量来适应当前信息化高度兴旺的社会的结论，并针对本次实习期间学校方面和学生方面所暴露出来的问题，提出了相关的改良建议； 最终，对学生在实习期间参观珠海网易达科技进展有限公司的状况进展介绍，并基于本次企业参观的总结，提出了提高学生企业参观效率的相关改良建议。 关键字：计算机应用实践；实习；参观企业；建议 1引言 随着计算机的应用，尤其是网络应用的普及，计算机科学与技术及其应用在我国有了很大的进展，计算机专业的教育也得到

37、了进展。但现状是大局部计算机专业毕业生缺乏实际应用开发设计力量，不能很好地将计算机科学与技术专业的学问应用到生产生活中。计算机专业就业市场上一方面是企业急需大量的人才，却难以选择到满足的求职者；另一方面是高校培育出来的毕业生难以满意企业的需要，就业率持续走低。在计算机日益普及的今日，信息化的社会需要什么样的计算机人才，高校如何依据信息化社会的进展准时调整计算机专业的培育方向及教学方法，培育符合社会需求的计算机类人才是值得我们关注的一个问题。 为了提高暨南大学xx级电气自动化讨论所学生的计算机应用实践力量，在我们电气所刘新东教师和周署教师的努力下，于XX年1月17日、18日，邀请了暨南大学珠海校

38、区图书馆的xx教师和珠海网易达电子科技进展有限公司嬉戏部技术经理xxx，给我们上了为期两天的关于计算机应用实践的课。xx教师于1月17日上午给我们讲授了信息技术在暨南大学珠海校区图书馆的应用，在当天下午教我们如何有效利用图书馆资源进展科学讨论。次日，xxx经理给我们介绍了移动互联网，智能手机的进展趋势，以及手机嬉戏的开发流程，最终还给我们描述了珠海网易达公司的概况。次日上午，即XX年1月19日上午，我们xx级电气自动化计算机应用实践实习的第一批学生前往珠海网易达科技进展有限公司进展为期半天的参观。 通过这次实习，同学们不仅学到了许多专业内的学问，还对专业外的一些科技领域（如手机嬉戏开发等）有了进一步的了解。 2上课心得 图书馆馆员xx教师给我们讲授了信息技术在暨南大学珠海校区图书馆的应用，以及教我们如何有效利用图书馆资源进展科学讨论。xxx经理给我们讲了移动互联网，智能手机的进展趋势，以及手机嬉戏的开发流程，最终还给我们介绍了珠海网易达公司的概况。 下面谈一下在这两次上课中，我体会较深的几个环节。 在1月17日上午，xx教师讲授了信息技术在图书馆的应用，在课程开头时他讲到，在他上大学时，图书馆的借阅系统特别的繁杂，图书馆的书用卡片来代替，上面写着相关书籍的