留守儿童发展现状分析及对策调研报告.docx
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1、 留守儿童发展现状分析及对策调研报告 一、根本状况 2022年,统计数据显示,全县留守儿童为9607人,其中与各级党政领导一对一结对的有896名。到2022年9月,全县留守儿童仅剩753人,人数锐减8000多人,仅为2022年活动初的8%,20%的党政领导原先结对的留守儿童不再留守。2022年,留守儿童人数更是进一步削减。除去区划调整(区划调整后削减5个乡镇)、统计口径(原来统计的为父母一方或双方长期在外打工的14周岁以下儿童;2022年调整为父母双方均长期在长沙市以外的地方打工的14周岁以下儿童)等因素影响之外,更多的是受国际金融危机涉及或县域经济进展环境优化吸引,大量民工被动或自愿返乡的结
2、果。这也使我们多年关注的留守儿童队伍呈现出以下几个新特点: 1、从地区分布来看:开发、待开发乡镇分布不均衡的现象有所改观。据不完全统计,原来留守儿童较多的乔口、靖港、茶亭等乡镇从原来的数百人下降至现在的几十人。 2、从年龄分布来看:尚存的留守儿童多集中为自理力量较强的小学高年级和初中段学生以及学龄前儿童,她们的监管人治理起来相对简单。 3、从父母务工地点来看:仍集中在珠江三角洲地区,长江三角洲也有少量分布,省内株洲、湘潭等接近城市人数呈上升的趋势。 4、从监管人的状况来看:年迈的祖辈(爷爷、奶奶、外公、外婆)监护的不在少数,但由较为年轻的父辈(伯伯、叔叔、舅舅、阿姨、姑姑)监护的也渐渐增多。随
3、着各乡镇寄宿制学校的建成,不少留守儿童不但有了结对的“知心伯伯阿姨”,还有了自己的“留守儿童之家”,标准的治理使外出的父母少了几分担忧、忧心,多了几分放心。靖港、桥驿、星城、东城等乡镇的省、市级“留守儿童示范性家长学校”和“家庭教育指导中心”的成立,也为留守儿童的家庭教育供应了更多的指导平台。 二、缘由分析 1、近年来,随着产业转移步伐的加快、创业富民活动的实施及一系列惠农政策的刺激和招商引资力度的加大,吸引着许多原本外出的农夫工返乡,在家门口就能找到适宜的工作,少了外出的奔波劳累,也使自己的子女多了一份父母的照看。 2、关爱留守儿童阳光行动成效显著,使得这些家庭更加重视对留守子女的培育教育。
4、原有的占全县留守儿童比重较大的93、94年诞生的儿童现在已经进入县内高中、职业中专学习,还有一局部家境较好的留守儿童,父母更是不惜花高价择校费将其送入省、市重点学校学习,留守儿童成长为寄宿少年。 3、中心和地方各级政府对教育根底设施投入的力度增大,省内城市学校能够接收更多的农夫工子弟上学。作为省会的近郊县,相当一局部农夫务工的地点首选长沙,随着两型社会先导区的获批,长沙也成为投资创业者的抱负之地,一些留守儿童父母赚了钱之后便在城里买房定居,不少暂住的也受城市优质教育资源吸引,将子女接到自己身边入学或入托。 4、受国际金融危机影响,原来工作的沿海企业停产或倒闭等缘由使得局部没有一技之长的外出务工
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