德育工作计划:20232023第二学期德育工作计划.docx
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1、 德育工作计划:2023-2023第二学期德育工作计划_第二学期德育工作计划 一、指导思想: 以科学进展观为指导、建立和谐校园为目标,以培育学生的创新精神和实践力量为重点,确立德育为首的思想,坚持与时俱进,加强德育队伍建立,创新德育方法,拓宽德育渠道,优化德育层次目标,切实加强和改良学校德育工作,进一步深化素养教育的全面实施,不断开创我校德育工作的新局面。 二、工作目标: 1、坚持育人为本,德育为先,促进人的全面进展,把德育工作渗透到学校工作的各个方面。 2、师生犯罪率为零,学生操行合格率达100%。 3、学生在校安全事故发生率为零。 4、学校教学秩序有条不紊,校风、教风、学风进一步改观。 5
2、、学生的养成教育要取得显著的成效,学生在仪表、语言、行为、学习等方面养成良好的习惯。 三、工作思路: 从学校德育治理薄弱环节入手,抓住两条主线:养成教育,班级治理。 细治理细化,即制定各项评比检查有据可依,有过程,有鼓励,有 总结,有提高。 严严格治理,即严格执行学校德育各项治理规定,治理者仔细履行 职责,依章办事。 新独特新奇,即抓好班(队)集体和个人的典型培育与宣传工作, 通过营造独特的文化气氛,开展有时代气息,符合少年儿童身心进展规律的活动,推动少先队基层组织建立的新进展。 活思路开通,即学校班级德育治理者要仔细学习新形势下的德育理论及德育治理方法,争取在较短的时间内找到德育的切入点、突
3、破口,会合各方的教育力气形成有实教的工作局面。 四、重要工作: 1、加强班主任队伍建立。 建立一支高素养的正副班主任队伍。首先要加强理论学习,鼓舞正副班主任阅览有关优秀理论书刊,通过各种途径学习先进的阅历。健全班正副班主任的培训学习制度,开好每月一次的正副班主任例会,明确学习目标,不断充实学习内容;常常将工作中的新信息传递给正副班主任,要求正副班主任多学习、多吸取好的阅历和做法,融入自己的工作中,改革班主任工作小结的写法,注意实效,提高理性思索的成份,让他们在讨论的状态下工作,在工作中讨论,不断提高班主任工作的水平。在此根底上,严格考核奖惩制度,以考核促进步。加强对副班主任工作标准性的指导,要
4、求副班主任早操到场、学校集会、班级活动到场,使班级工作更富有实效。其次,班主任要仔细上好每一节班队、晨会、思品阵地课,其他课不得占用,学校领导将不定期的检查班会状况,对不上或上不好的班会的班级赐予批判扣分。要充分发挥学生干部的作用,定期召开班干部会议,使学生充分展现自己的聪慧才智,力量得到有效提高,使班级的分散力、向心力不断加强,有利于良好班风和校风的形成。班主任要使用好班主任工作手册,对每周的班级工作预先作好安排,分解、落实学校各月份的教育要点,使学校的各项德育工作能真正落到实处。另外,加大检查力度,尤其是班级常规工作的检查力度。建立文明班级、优秀班主任评比制度,进一步提高班主任工作的积极性
5、。加强德育过程性资料的建立,针对每月教育重点进展调研,准时填写反应表格,便于总体把握。 2、狠抓根底,强化养成教育,提高德育实效。 随着社会、经济的进一步进展,学生的文明礼仪养成教育迫在眉睫。本年度我校将进一步加强校本教研,对学生开展文明礼仪养成教育。 教育处将组织开展好宣传教育活动,让学生了解和把握与自己日常生活、学习亲密相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的学问,统一标准学生在学校,在社会,在家里的文明礼仪行为。各班要开展以“文明礼仪养成教育”为主题的班队会,发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用,落实“微笑待人、每天为父母做事、主动打招呼、准时感谢别人的帮忙、规章办事、说了就
6、要努力做到、用好每一分钱、集体的事一起干、用过的东西放回原处、干洁净净迎接每一天”等十个道德好习惯的培育,从每天身边的小事抓起,坚持不懈,有始有终,通过养成教育,培育学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素养,养成文明、安康、向上的优良品质。要求各班连续将小学生守则、小学生日常行为标准以及新制定的华联路小学学生文明礼仪标准作为养成教育的根本内容,组织学生仔细进展学习,使每位学生明确要求和努力方向,各班还要依据本班实际,制定切实可行,便于操作的班级治理制度,如班干部值周制、值日制度、课堂纪律评分制度、课间活动制度、班级安全治理制度等等,使各班的治理更有成效。同时学校将不断完善各种规章制度,加强对学
7、生的仪表仪容、红领巾、胸卡佩戴、迟到等状况的检查工作,加大对严峻违反学校规章制度的学生的教育力度,保证学校良好的秩序和风气。各班还要安排好本班的班干部时时、到处进展监视,并由班长负责登记,登记表每个星期上交到教育处,教育处将组织评比表彰每月每班一位“文明礼仪之星”,利用橱窗展现他们的风采,树立文明礼仪典范,发挥先进典型的示范和辐射作用,鼓励学生积极参加学习礼仪、实践礼仪、展现礼仪和宣传礼仪整个宣传教育实践活动的全过程,推动文明礼仪宣传教育系列实践活动深入开展。另外,教育处组织各班登记册中存在严峻不良行为的学生进展教育。学校大队部也坚持每天进展检查、评比。把检查、评比的内容作为评比“文明班”以及
8、衡量正副任工作的主要内容之一。 德育工作规划 :20232023学年其次学期小学德育工作规划 一、指导思想: 新的学期里,我校德育工作将紧紧围绕吴忠市根底教育学校综合治理质量工程实施方案,积极开展“质量治理提高年”主题活动,提升敬业精神,提升工作力量。深化“十大”校园创立活动,提高效益。连续落实公民道德建立实施纲要的重要内容,结合中学生守则和中学生日常行为标准的学习,强化校园各项常规制度,狠抓学生良好习惯的养成教育,把学生的思想教育工作做实、做细、做精,增加德育的实效性和针对性,为全面提高我校德育工作的水平而努力奋斗。 二、工作思路 1、建立一支队伍:加强师德教育,培育一支素养较高的德育队伍。
9、 2、贯穿一个主旋律:进展学生共性,培育学生特长,全面实施素养教育。 3、强化一项工作:加强对学生日常标准教育,培育学生良好的行为习惯,促进优良校风的形成。 4、重视一种教育:加强中华传统美德教育,培育学生仁爱、正义、礼貌、聪明、诚信的博大情怀。 5、开展一系列活动:即班队活动,校园科技、文体艺术活动,社会实践活动等。 6、营造一个环境:加强班级、校园文化建立,优化育人环境。 7、树立一批典型:评比表彰一批优秀班集体,优秀班主任、班队干部和优秀学生。 8、到达一个目的:创立吴忠市示范性平安和谐校园。 三、工作措施 (一)在活力型校园打造上做文章 1、加强德育队伍建立。一是发挥班主任在学校德育工
10、作的中坚力气,提升班主任队伍战斗力。坚持和完善班主任考核方案,以此为指导,标准班主任工作,鼓励班主任好中创优。在加强理论学习的根底上,通过各种途径学习先进的阅历。通过班主任例会、教育沙龙、印发学习材料,举办讲座等方式,传播先进的治理理念,反思工作中的得与失,使班主任常规治理水平不断提高。二是树立人人都是德育工的意识,调动全校其他科任教师加强学生的一日常规教育。发挥值周领导和值周教师的作用,狠抓学生的课间文明礼仪。做到行为习惯“抓反复,反复抓”,班主任和跟班教师要仔细上好每周两节晨会课和每周一节班队会课,保证专课专用,发挥出应有的育人功能。三是要充分发挥学生干部的作用,使学生充分展现自己的聪慧才
11、智,力量得到有效提高,使班级的分散力、向心力不断加强,促进良好班风和校风的形成。本学期将在开学初举办班队干部培训讲座,帮忙班队干部提高工作力量和治理水平。本学期将调动各班班队干部的积极性,将他们合理的分成几个检查小组,佩戴“红领巾监视员”标志,协作少先大队部,对各班学生的一日常规进展监视检查,并准时通过“红领巾监视台”进展公布。本学期,将在六月底举办利通一小班主任工作竞赛。四是建立健全家长委员会,实施举办家庭教育讲座,家长学校培训,召开家长会等形式,提高家庭教育水平,亲密家校合作,到达共同育人的目的。 2、加强学生的自我教育与治理。本学期各班组织指导学生以学习小组为单位,开展“自定阶段小目标、
12、自我监视、自我评价、自我改良和调整”的自主教育活动。自定小目标:利用班队会时间,教师在激发学生动机的前提下,由学习小组组长组织本小组的学生针对本小组学生在遵守纪律、文明礼貌、学习态度、关怀集体、团结友爱、参与活动等方面在阶段内一项或几项努力目标。小组制定出目标之后,在全班沟通,教师组织指导学生对各小组制定出的目标进展“目标是否切合实际、是否有针对、是否在阶段内能够到达”的评议,指导“不太切合实际”的小组进展修改。然后,各小组实施并作出小组记录。各小组开展活动,小组内进展相互检查监视,小组长依据本小组学生的表现,准时组织进展小组的过程评定,帮忙小组同学进展改良,直到到达目标,以此作为“六一”评比
13、各类先进的重要依据。 3、从重点年级和薄弱班级入手。一是本学期,我们将一改正去全校性“大兵团作战”方式,深入到重点年级开展调查走访活动,对一些薄弱班级加强指导。学校政教处人员分别深入六年级各班以上班课的形式,与毕业班学生促膝谈心,调查了解学生实际,摸清状况,倾听呼声,解决问题;还将不定期召开毕业班教师、学生干部座谈会,了解把握状况,使重点年级的德育工作有的放矢。对个别薄弱班级,帮忙班主任加强学生思想教育,帮助开展班务活动。二是通过系列活动的研讨梳理,引导班主任逐步形成适合我校学生成长与进展需求的分年级学生工作重点与主题,即一年级重点关注学生“小岗位”意识的培育;二年级重点关注学生“小团队”意识
14、培育;三年级重点关注学生“班集体荣誉感”的培育;四年级重点关注学生“关爱协作”意识的培育;五年级重点关注学生“筹划学校活动与治理力量”的培育;六年级重点关注学生“我为母校添光荣”意识的培育。 4、开展丰富多彩的活动。一是抓好常规活动的开展。学校和各个班级都要抓住三月份的学雷锋活动日、三八妇女节、四五清明节、五一劳动节。六一儿童节、七一建党日、八一建军节等,适时开展各种形式的纪念活动,以此丰富校园文化生活。二是结合学校工作实际,有规划有重点的开展文化体育艺术活动,创新教育活动,“仁义礼智信”美德教育活动以及阳光体育活动。三是结合贯彻全国、自治区“净化社会文化环境”工作会议精神,重点加强学生的网络
15、道德教育,大力开展“绿色上网”活动。 “2023其次学期德育规划”德育工作规划 时间荏苒,转瞬新的学期又开头了。德育是学校教育最重要的一个方面,开展好德育工作至关重要,它将影响学生的一生。下面,我就将德育工作做如何渗透到英语教学工作中进展说明: 1、帮助班主任教师做好学生的教育工作,发觉问题,积极帮忙他们。在对学生进展教育时,要以“爱”作为教育学生的动身点,坚决杜绝使用罚站等体罚手段教育学生,建议采纳讲道理、说服教育和让学生写“熟悉”的方法相结合,通过教师布满爱心的教育,引导学生从思想深处熟悉自身存在的问题。 2把德育工作渗透到教学中 第一单元重点是will的将来时使用。谈论猜测将来。引导学生
16、绽开想像的翅膀,畅想美妙的将来。 其次单元学习情态动词should的应用。话题是围绕争论生活中遇到的问题,学习如何给出合理的意见。培育学生关怀关心他人的品行。 第三单元围绕过去进展时,争论UFO的话题。本单元可以让学生开阔视野,对神奇的宇宙和奇妙的地球以及地外空间的向往,提升学生学习英语的兴趣。 第四单元学习英语中的直接引语和间接引语,培育学生语言表达力量。 第五单元学习用if引导的条件状语从句。谈论参与派对。使同学们了解美国人的生日聚会的气氛。可以举办聚会,增进同学间的友情。对现在孩子铺张铺张,讲排场的行为加以争论和订正。懂得感恩,感谢父母的哺育之恩,家人朋友的呵护与帮忙之情,国家与社会的培
17、育。 第六单元学会用现在完成时争论爱好。让学生相互沟通思想,号召学生动脑动手使学生更加喜爱生活。 第七单元学习礼貌恳求和对待别人的埋怨时如何表示歉意。中国人素以文明礼仪之邦而著称,西方人也同样注意文明教育和人际关系。由于沟通的技巧不仅代表个人的受教育程度与素养,也能现实国家的文明水平。培育学生讲文明懂礼貌的品行 第八单元谈论收送礼物。建议学生不要铺张铺张,用自己的心愿对亲人朋友表达美妙的祝福。 第九单元连续学习现在完成时的表达,谈论曾经去过的好玩的地方的经受。了解迪斯尼乐园,拓宽学生的视野。 第十单元围绕如何与生疏人绽开谈话,即礼貌又不涉及他人隐私。向学生多介绍中外语言交际的文化冲突,使学生多
18、了解英美文化,促进学生学习英语。 中国自古以来就是文明礼仪之邦,外国人也特殊看重礼貌礼节。通常从一个人的言行就能看出他的品德所以我们中学生学习英语使用英语时也要留意表达的礼貌礼节。 德育工作规划 :小学其次学期德育工作规划 德育工作在学校教育中占首要地位,它是做好各项工作的前提,也是全社会的重点工作。为了创立和谐社会,和谐校园。*中心,国务院下发了关于全民学习抗震救灾活动,在中小学中开展了关于进一步加强未成年人思想道德建立。创立和谐校园等活动,结合当前形势,上级的指示精神,在我校师生中开展各种德育教育活动。 一、组织教师学习,提高熟悉,明确德育目标。 深入开展“教师职业道德建立活动”,弘扬和培
19、育师生的民族精神,结合上级的安排,组织师生学习、观看有关的资料。明确活动的目的及意义。 1、组织学习教师职业道德标准、义务教育法、中华人民共和国教师法、未成年人爱护法、教师行为五条禁令等。 2、观看中国教育电视台台播放的形势教育课,弘扬和培育民族精神。 3、学习先进人物的事迹,树立身边的典范。培育教师爱岗敬业,无私奉献,刻苦钻研的精神。 二、把德育教育融入各种活动之中,以德育人,以情感人,培育学生良好的思想品质。 1、把德育贯穿于课堂教学的过程之中,注意科学育人,关爱每一个学生,留意对学生的培育及提高辅导,仔细批发作业,安排座位。 2、通过开展活动,注意培育学生的德育表现,给他们创设,体验活动
20、的时机,在活动中受到教肓,得到熬炼,树立信念。结合上级下发的“关于中小学弘扬和培育民族精神月”方案,组织师生实施,安排时间观看形势教育课。 3、利用班队会的活动时机开展专题性的教育。围围着“弘扬和培育民族精神”“和谐校园”“生命教育”等设计专题活动,各班每周二活动。自设主题,发挥学生的主体作用。 4、四年级以上的班级充分利用好版报。向全校师生宣传德育,法制等方面学问,提高学生的熟悉水平 5、做好后进生的转化工作,要有规划、有目的、有针对性地对学生施之以爱。树立学生对学习,对活动等方面的自信念。挖掘他们的潜能。发挥其特点,不随便挖苦、不挖苦、体罚或变相体罚的现象发生。 三、加强德育教育,使学生养
21、成良好的文明习惯。 首先对学生的日常行为的养成教育,教师要细心制定行之有效的监视机制。如:班级工作的评比细则,文明班级、文明学生的评比制度和优秀学生的评比活动。对学生的早自习,课间的纪律卫生等检查评比。使学生在思想上提高熟悉,在行为上严格要求自己,增加了他们的集体荣誉感和责任感。 四、抓好德育的常规教育 1、利用升旗议式,教育学生喜爱祖国,社会主义的教育。通过升旗,学生代表在国旗下的讲话,有意义的陶冶学生的思想形成安康的心理。 2、教育学生用文明用语,做文明事。 结合晨检,课间活动,来检验学生的文明行为,使学生养成良好的习惯。说文明话办文明事。 3、连续开展“中华魂”读书活动,使学生通过读书,
22、提高语言的表达力量,对事物的熟悉水平,思想道德的素养。 4、带着学生开展好“六一”活动,使学生发挥小仆人的作用,提高综合素养,培育学生良好的行为习惯,起到少先队员先锋榜样作用,培育学生集体荣誉感。 5、连续开展向抗震救灾英雄学习的活动。培样学生自主、自强精神,不怕困难的英雄,关怀别人良好心态,浓烈的集体主义的和谐精神。 6、艺术文化活动 为了给学生更宽阔的进展制造空间,让学生发挥自已的特长和想象,找到自我价值。学校要求各班利用现有的条件去创立自已的艺术廊。张贴自已最精彩的作品。利用好自已班的版报。吸引全校的师生课下欣赏,为学生营造一个高品尝的、观赏艺术强的、了解新人新事的、布满艺术信息的文化环
23、境,使学生从中得到熏陶。 我校的德肓工作将在上级领导的正确引导下,开展好各项有意义的活动。使师生政治思想觉悟,言行符合要求,学生言行标准,安康地成长起来。 五、详细工作 日期 详细工作 三月份 1.贯彻德育工作的文件 2.组织学习教师职业道德标准 3.“中华魂”读书活动 四月份 1.德育工作讲话 2.学习义务教育法 3.常规教育专栏、板报 五月份 1.组织观看德育工作讲座 2.学习教师行为五条禁令及心得体会 3.开展向“抗震英雄少年”学习活动 六月份 1.教师德育工作演讲 2.“六一”演出 七月份 全学期德育工作的反思 “其次学期德育规划”德育工作规划 时间荏苒,转瞬新的学期又开头了。德育是学
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