11《中国建筑的特征》课件23张高中语文人教版必修5第四单元.pptx

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1、中国建筑的特征中国建筑的特征梁思成梁思成学习目标1、理清作者的说明线索，列出课文的结构提纲。2、学习本文科普文章的语言特色，在说明文写作中有意识地学习和借鉴。3、激发对我国古代悠久的建筑艺术的热爱之情，提高对我国建筑艺术的审美能力。走近作者走近作者梁思成梁思成 广东新会人，现代广东新会人，现代建筑家、建筑史学建筑家、建筑史学家、建筑教育家。家、建筑教育家。 长期研究中国古代长期研究中国古代建筑，为中国建筑建筑，为中国建筑史的研究做出了开史的研究做出了开创性的贡献。创性的贡献。 曾主持中华人民共曾主持中华人民共和国国徽和人民英和国国徽和人民英雄纪念碑的的设计雄纪念碑的的设计说明文学习的要点1 、

2、说明对象、说明对象2 、说明方法：、说明方法： 举例子、下定义、引用、作比较、打比方、举例子、下定义、引用、作比较、打比方、摹状貌、列数字、分类别、列图表、作诠摹状貌、列数字、分类别、列图表、作诠释等释等3、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等序等 墁地（mn）斗拱（gng）屋檩（ln）接榫（sn） 穹窿（qinglng） 翘起（qio）额枋（fng）点缀（zhu）帷幕（wi） 水榭（xi）整体感知：中国建筑的特征整体感知：中国建筑的特征 宏伟气派、金碧辉煌宏伟气派、金碧辉煌文章主要讲了哪几个问题？文章主要讲了哪几个问题？ 中国建筑的影响中国建筑的影响

3、 中国建筑的基本特征中国建筑的基本特征 中国建筑的中国建筑的“风格和手法风格和手法” 各民族建筑间的各民族建筑间的“可译性可译性”一一 、个体建筑构成、个体建筑构成二、群体建筑构成二、群体建筑构成三、结构方法三、结构方法四、斗拱五、举折、举架五、举折、举架六、屋顶的装饰作用六、屋顶的装饰作用七、颜色的选择七、颜色的选择朱红朱红瓦当瓦当脊吻脊吻八、部件的装饰作用八、部件的装饰作用九、建筑材料的装饰九、建筑材料的装饰彩漆彩漆木刻木刻思思 考考 中国建筑的九大特征是按照什么顺中国建筑的九大特征是按照什么顺序来写的？用了哪些说明方法？试序来写的？用了哪些说明方法？试举例分析举例分析!中国建筑的九大特征

4、是按什么顺中国建筑的九大特征是按什么顺序展开的？序展开的？1、由、由整体整体到到局部局部2、由、由主主（结构）到（结构）到次次（装饰）（装饰）问题探究问题探究理解理解 “文法文法” “词汇词汇”用简要的话概括它们各自的意思用简要的话概括它们各自的意思. 语言和文学语言和文学 建筑学建筑学 词词 汇汇 文文 法法 文文 章章 建筑物建筑物 大文章大文章 小小 品品依据课文，填写下表。依据课文，填写下表。语言和文学语言和文学 建筑学建筑学 词词 汇汇 建筑的单个构件和因素建筑的单个构件和因素 文文 法法 中国建筑的法式或惯例中国建筑的法式或惯例 文文 章章 建筑物建筑物 大文章大文章 宫殿、庙宇等宫殿、庙宇等 小小 品品 山亭、水榭等山亭、水榭等依据课文，填写下表。依据课文，填写下表。语言和文学语言和文学建筑学建筑学可译性：可译性：可以互相翻译。可以互相翻译。同一个意思可以用不同同一个意思可以用不同的语言形式来表达。的语言形式来表达。 各民族建筑的功用各民族建筑的功用或主要性能是一致的，或主要性能是一致的，有相通性有相通性,但表现出来但表现出来的形式有很大不同。的形式有很大不同。