竞争上岗演讲稿小学、幼儿园手足口病防治发言稿.docx

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1、 竞争上岗演讲稿:小学、幼儿园手足口病防治发言稿_竞争上岗演讲稿 xx镇xx小学、幼儿园手足口病防治家长会发言稿 -手足口病防治措施 一、什么是手足口病？ 手足口病是由多种肠道病毒引起的一种常见的传染病，临床表现以发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹为主要特征，少数患者可并发无菌性脑膜炎、脑炎、急性缓和性麻痹、呼吸道感染和心肌炎等，个别重症患儿病情进展快，可导致死亡。 二、手足口病的病原有哪些？ 引起手足口病的病原主要有肠道病毒中的柯萨奇病毒a组16、4、5、7、9、10型，b组2、5、13型；埃可病毒和肠道病毒71型（ev71），其中以肠道病毒71型（ev71）及柯萨奇病毒a组l6型最为常见

2、。 三、什么是肠道病毒ev71感染性疾病？ 肠道病毒ev71是人肠道病毒中的一种，简称为ev71，人感染了该病毒后能引起手足口病、病毒性咽峡炎，重症患儿可消失为肺水肿、脑炎等，统称为肠道病毒ev71感染疾病，其中手足口病是最常见的一种感染性疾病。 四、手足口病临床表现有哪些？ 当人感染了肠道病毒（含ev71），经过最短1224小时、最长6天、一般2天的埋伏期后，急性起病，临床表现为发热，体温可达38度以上，口腔粘膜、手、足和臀部消失斑丘疹、疱疹，同时伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐、头痛等病症。 五、手足口病的预后如何？ 绝大局部尤其轻型的手足口病患者一般预后良好，无后遗症；绝少数患者得病

3、后会快速进展为重症或并发脑炎、脑脊髓炎、脑膜炎、肺水肿、循环衰竭，如不准时就诊、抢救治疗会危及生命，以至死亡。 六、诊断手足口病的依据是什么？ 诊断手足口病依据有以下几条： 1、以发热、手、足、口、臀部消失斑丘疹、疱疹为主要表现，可伴有上呼吸道感染病症。 2、局部病例仅表现为手、足、臀部皮疹或疱疹性咽峡炎。 3、重症病例可消失神经系统受累、呼吸及循环衰竭等表现，试验室检查可有末梢血白细胞增高、血糖增高及脑脊液转变，脑电图、核磁共振、胸部x线检查可有特别。 七、什么叫手足口病的临床诊断病例？ 医院医务人员在诊疗过程中，遇见患有疑似手足口病病症的患者，应做好诊断，对符合以下病症、体征的患者可诊断为

4、临床诊断一般病例或重症病例： 一般病例：急性起病，发热，手掌或脚掌部消失斑丘疹和疱疹，臀部或膝盖也可消失皮疹。皮疹四周有炎性红晕，疱内液体较少；口腔粘膜消失散在的疱疹，痛苦明显。局部患儿可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等病症。 重症病例：1、有手足口病的临床表现的患者，同时伴有肌阵挛，或脑炎、急性缓慢性麻痹、心肺衰竭、肺水肿等。2、手足口病流行地区的婴幼儿虽无手足口病典型表现，但有发热伴肌阵挛，或脑炎、急性缓慢性麻痹、心肺衰竭、肺水肿等八、手足口病的传播途径有哪些？ 手足口病主要通过1、人群亲密接触，儿童通过接触被病毒污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、内衣等

5、引起感染。2、患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通过空气（飞沫）传播，故与生病的患儿近距离接触可造成感染。3、饮用或食入被病毒污染的水、食物，也可发生感染。其中人群亲密接触是该病重要的传播方式。 九、什么季节较易得手足口病？ 手足口病一年四季都可发生，常见于春末夏初，发病顶峰主要为5-7月。 十、哪些对象简单得手足口病？ 人对肠道病毒普遍易感，学龄前儿童是手足口病主要感染对象，其中多半病例发生在26岁的儿童中，多发的缘由与这类人群个人卫生习惯差、机体免疫力低等因素有关。 XX年5月2日，卫生部打算将手足口病列为国家法定报告的丙类传染病十一、手足口病是一种可防的疾病 虽然手足口病在全球和我国是一种常

6、见的传染病，但该病是可防的疾病，只要做到“勤洗手、吃熟食、喝开水、勤通风、晒太阳”，即养成个人良好卫生习惯，勤洗手；喝开水，不吃生水；吃烧熟煮透的食品，不吃污染的、生的或不洁食物；做到开窗通风；勤晒太阳，得病后应准时去医院就诊，是完全可以预防手足口病的发生。 十二、个人如何预防手足口病？ 1、饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液等给儿童洗手，不要让儿童喝生水、吃生冷食物，避开接触患病儿童； 2、看护人接触儿童前、替幼童更换尿布、处理粪便后均要洗手，并妥当处理污物； 3、婴幼儿使用的奶瓶、奶嘴使用前后应充分清洗； 4、本病流行期间不宜带儿童到人群聚拢、空气流通差的公共场所，留意保持家庭环境卫生，居室

7、要常常通风，勤晒衣被； 十三、孩子消失发热、皮疹等疑似病症，家长应做到哪些？ 当家长发觉自己的孩子消失发烧、皮疹等病症时，应准时去医院就诊。依据医生诊断和建议，打算是否留家治疗或住院治疗。 当孩子被诊断为手足口病后应暂停去幼儿园和学校，避开传染给他人和防止再感染其他疾病。 十四、学校、幼儿园如何预防手足口病？ 托儿所、幼儿园在本病的流行或高发季节应做好以下工作： 1、做好对儿童家长的宣传工作，要求家长发觉孩子在家期间发热、出皮疹后不要送入小学、幼儿园，准时去医院就医。患儿应在家中休息，直至痊愈或明确非传染性疾病方可入学、入园。 2、加强晨检，一旦发觉发热、皮疹的孩子，马上请家长带孩子去医院就诊

8、。班主任教师在晨检时接触不同的儿童之间应进展彻底的洗手或快速手消毒。 3、对入校、入园儿童加强全日观看，一旦发觉在园儿童发热、出皮疹，马上与其他儿童分开，单独安置在隔离（观看）室内，并准时通知家长带病儿去医院就诊。 现有发热、皮疹的儿童后，要马上对发病班级的玩具、被褥、桌椅等进展消毒。发病班级物品必需与其他班级分开进展消毒和保存。对患病儿童所在班进展医学观看，尽量削减发病班级的儿童与其他班级儿童接触的时机，在观看期间不得进展分班、并班和承受新生在隔离观看期内。 5、加强儿童、工作人员等手的清洗消毒。教室要加强通风，对通风不良的教室应辅以机械通风。 6、日常加强对儿童常常接触的环境物体外表、玩具

9、、厕所等的清洁消毒。 7、依据规定，发觉手足口病患儿时，要准时向卫生和教育部门报告。并协作教育和卫生部门实行相关掌握措施。 十五、患儿留家治疗时，家长应留意什么？ 如患儿被诊断为手足口病嘱留家治疗时，家长应做好： 1、家长须亲密留意孩子是否有烦躁担心或嗜睡等特别行为，孩子发烧、长口疮和手掌心、脚底或臀部消失红疹时，家长应尽早伴随他们向医生求诊。 3、由于手足口病是传染性疾病，在孩子上学，去幼儿园之前，家长应当每天检查孩子。孩子一旦受到感染，应留在家中。 4、患上手足口病的儿童在水泡未彻底干掉之前，应留在家中。患儿在这段期间应避开同其他儿童接触，直至康复为止。家长不应带孩子到公共场所或人多的地方

10、。患病的儿童在完全痊愈之前，不应当上学或去托儿所。 1、根据医生的医嘱，按时服药；留意护理，保持皮肤清洁，防止疱疹破裂后引起的细菌感染。 2、亲密观看患儿的病情变化，如一旦发觉患儿的病情加重，应准时送医院救治。 3、家庭做到使用消毒液对日常用品、玩具、尿布、患儿粪便及其他排泄物进展消毒，对奶具、餐具煮沸消毒。将衣被阳光曝晒，室内定期开窗通风，保持空气流通。 十六、家庭如何防范手足口病？ 为了预防手足口病的传播，保持良好的个人与环境卫生，以防手足口病传播。家长应确保孩子养成以下良好习惯： （1）餐前和如厕后，用肥皂洗净双手； （2）咳嗽或打喷嚏时，要掩住口鼻； （3）不要与他人共用餐具； （4）

11、不要与他人共享同一份食物或共饮同一杯饮料。 十七、如何降低孩子手足口病传染的危急？ 由于手足口病大多数患者病症稍微，少年儿童和成人感染后多不发病，但能够传播病毒。且手足口病传播途径多，婴幼儿和儿童普遍易感。做好儿童个人卫生是降低本病传染危急的关键。 1、在本病流行期间尽量削减带儿童到人群聚拢、空气流通差的公共场所，非就医不宜带孩子去医院。 2、避开孩子与患手足口病儿童的亲切接触（如接吻、拥抱、共用餐具等）。 3、饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液等给儿童洗手，不要让儿童喝生水、吃生冷食物。 4、在外受到污染的物品拿回家后马上进展清洁，并用消毒剂进展浸泡或擦拭消毒。 5、留意保持家庭环境卫生，居室

12、要常常开窗通风，至少每两小时开窗一次，每次通风半小时以上。勤晒衣被。 6、儿童全部的餐饮具在使用前要进展消毒。 十八、何为正确的洗手？ 正确的洗手是有效防止感染及传播手足口病的措施之一。正确的洗手包括洗手准时及洗手方法合理。在以下状况下应准时洗手： 1、餐前和上厕所后。 2、在与患者接触后，触摸眼、口、鼻前。 3、打喷嚏或咳嗽后。 4、带口罩前及摘口罩后。 5、接触公共设施如扶手、门柄、电梯按钮、公共电话后、从外面回家后等均应准时洗手。 合理的洗手方法应包括以下步骤： 1. 在水龙头下把手淋湿 2. 擦上足够的肥皂或洗手液掩盖全部手外表 3. 掌心相对，手指并拢相互摩擦 4. 手心对手背沿指缝

13、相互搓擦，交换进展 5. 掌心相对，双手穿插沿指缝相互摩擦 6. 双手手指的背部与掌心搓揉 7. 一手握另一手大拇指旋转搓擦，交换进展 8.弯曲各手指关节，在另一手掌心旋转搓擦，交换进展 9. 搓洗手腕，交换进展 10. 用清水把手冲洗洁净 11. 用洁净的毛巾/纸巾擦干或烘干机烘干 12. 用擦手的毛巾/纸巾关闭水龙头 十九、家庭如何进展手足口病消毒？ 一般来说，假如家庭中无人得手足口病，除了留意准时和正确的洗手、做好家庭清洁卫生、常常开窗通风及勤晒衣被外，一般不需要特殊用化学消毒剂进展消毒。 假如家庭中孩子得了手足口病，除了准时就医、病儿在家休息外，还需对病儿的餐具、用品等进展日常消毒，当

14、病儿痊愈后还应对全部物品进展一次终末消毒。 由于肠道病毒对紫外线及热敏感，对污染物品可首选暴晒及煮沸消毒。也可从超市里选购有卫生许可证的含氯消毒剂，如84消毒液等配制后，实行浸泡或擦拭消毒。 1、粪便：可用84消毒液以2:1的比例与其搅拌匀称消毒120分钟。 2、食、饮具：煮沸或用250毫克/升有效氯含氯消毒剂溶液浸泡30分钟。 3、生活用具、玩具等：用500毫克/升含氯消毒剂溶液擦拭消毒，作用时间30分钟。 4、患者衣、被单：阳光下暴晒或煮沸20分钟或用500毫克升有效氯含氯消毒剂浸泡30分钟。 5、盛放排泻物的容器：用500毫克升有效氯含氯消毒剂浸泡120分钟。 6、饮用水：烧开后饮用。

15、小学幼儿园手足口病防治措施家长会教师发言稿 一、什么是手足口病？ 手足口病是由多种肠道病毒引起的一种常见的传染病，临床表现以发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹为主要特征，少数患者可并发无菌性脑膜炎、脑炎、急性缓和性麻痹、呼吸道感染和心肌炎等，个别重症患儿病情进展快，可导致死亡。 二、手足口病的病原有哪些？ 引起手足口病的病原主要有肠道病毒中的柯萨奇病毒A组16、4、5、7、9、10型，B组2、5、13型；埃可病毒和肠道病毒71型（EV71），其中以肠道病毒71型（EV71）及柯萨奇病毒A组l6型最为常见。 三、什么是肠道病毒EV71感染性疾病？ 肠道病毒EV71是人肠道病毒中的一种，简称为E

16、V71，人感染了该病毒后能引起手足口病、病毒性咽峡炎，重症患儿可消失为肺水肿、脑炎等，统称为肠道病毒EV71感染疾病，其中手足口病是最常见的一种感染性疾病。 四、手足口病临床表现有哪些？ 当人感染了肠道病毒（含EV71），经过最短1224小时、最长6天、一般2天的埋伏期后，急性起病，临床表现为发热，体温可达38度以上，口腔粘膜、手、足和臀部消失斑丘疹、疱疹，同时伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐、头痛等病症。 五、手足口病的预后如何？ 绝大局部尤其轻型的手足口病患者一般预后良好，无后遗症；绝少数患者得病后会快速进展为重症或并发脑炎、脑脊髓炎、脑膜炎、肺水肿、循环衰竭，如不准时就诊、抢救治疗会

17、危及生命，以至死亡。 六、诊断手足口病的依据是什么？ 诊断手足口病依据有以下几条： 1、以发热、手、足、口、臀部消失斑丘疹、疱疹为主要表现，可伴有上呼吸道感染病症。 2、局部病例仅表现为手、足、臀部皮疹或疱疹性咽峡炎。 3、重症病例可消失神经系统受累、呼吸及循环衰竭等表现，试验室检查可有末梢血白细胞增高、血糖增高及脑脊液转变，脑电图、核磁共振、胸部X线检查可有特别。 七、什么叫手足口病的临床诊断病例？ 医院医务人员在诊疗过程中，遇见患有疑似手足口病病症的患者，应做好诊断，对符合以下病症、体征的患者可诊断为临床诊断一般病例或重症病例： 一般病例：急性起病，发热，手掌或脚掌部消失斑丘疹和疱疹，臀部

18、或膝盖也可消失皮疹。皮疹四周有炎性红晕，疱内液体较少；口腔粘膜消失散在的疱疹，痛苦明显。局部患儿可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等病症。 重症病例：1、有手足口病的临床表现的患者，同时伴有肌阵挛，或脑炎、急性缓慢性麻痹、心肺衰竭、肺水肿等。2、手足口病流行地区的婴幼儿虽无手足口病典型表现，但有发热伴肌阵挛，或脑炎、急性缓慢性麻痹、心肺衰竭、肺水肿等 八、手足口病的传播途径有哪些？ 手足口病主要通过1、人群亲密接触，儿童通过接触被病毒污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、内衣等引起感染。2、患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通过空气（飞沫）传播，故与生病的患儿近距离接

19、触可造成感染。3、饮用或食入被病毒污染的水、食物，也可发生感染。其中人群亲密接触是该病重要的传播方式。 九、什么季节较易得手足口病？ 手足口病一年四季都可发生，常见于春末夏初，发病顶峰主要为57月。 十、哪些对象简单得手足口病？ 人对肠道病毒普遍易感，学龄前儿童是手足口病主要感染对象，其中多半病例发生在26岁的儿童中，多发的缘由与这类人群个人卫生习惯差、机体免疫力低等因素有关。 2022年5月2日，卫生部打算将手足口病列为国家法定报告的丙类传染病 十一、手足口病是一种可防的疾病 虽然手足口病在全球和我国是一种常见的传染病，但该病是可防的疾病，只要做到“勤洗手、吃熟食、喝开水、勤通风、晒太阳”，

20、即养成个人良好卫生习惯，勤洗手；喝开水，不吃生水；吃烧熟煮透的食品，不吃污染的、生的或不洁食物；做到开窗通风；勤晒太阳，得病后应准时去医院就诊，是完全可以预防手足口病的发生。 十二、个人如何预防手足口病？ 1、饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液等给儿童洗手，不要让儿童喝生水、吃生冷食物，避开接触患病儿童； 2、看护人接触儿童前、替幼童更换尿布、处理粪便后均要洗手，并妥当处理污物； 3、婴幼儿使用的奶瓶、奶嘴使用前后应充分清洗； 4、本病流行期间不宜带儿童到人群聚拢、空气流通差的公共场所，留意保持家庭环境卫生，居室要常常通风，勤晒衣被； 十三、孩子消失发热、皮疹等疑似病症，家长应做到哪些？ 当家长

21、发觉自己的孩子消失发烧、皮疹等病症时，应准时去医院就诊。依据医生诊断和建议，打算是否留家治疗或住院治疗。 当孩子被诊断为手足口病后应暂停去幼儿园和学校，避开传染给他人和防止再感染其他疾病。 十四、学校、幼儿园如何预防手足口病？ 托儿所、幼儿园在本病的流行或高发季节应做好以下工作： 1、做好对儿童家长的宣传工作，要求家长发觉孩子在家期间发热、出皮疹后不要送入小学、幼儿园，准时去医院就医。患儿应在家中休息，直至痊愈或明确非传染性疾病方可入学、入园。 2、加强晨检，一旦发觉发热、皮疹的孩子，马上请家长带孩子去医院就诊。班主任教师在晨检时接触不同的儿童之间应进展彻底的洗手或快速手消毒。 3、对入校、入

22、园儿童加强全日观看，一旦发觉在园儿童发热、出皮疹，马上与其他儿童分开，单独安置在隔离（观看）室内，并准时通知家长带病儿去医院就诊。 现有发热、皮疹的儿童后，要马上对发病班级的玩具、被褥、桌椅等进展消毒。发病班级物品必需与其他班级分开进展消毒和保存。对患病儿童所在班进展医学观看，尽量削减发病班级的儿童与其他班级儿童接触的时机，在观看期间不得进展分班、并班和承受新生在隔离观看期内。 5、加强儿童、工作人员等手的清洗消毒。教室要加强通风，对通风不良的教室应辅以机械通风。 6、日常加强对儿童常常接触的环境物体外表、玩具、厕所等的清洁消毒。 7、依据规定，发觉手足口病患儿时，要准时向卫生和教育部门报告。

23、并协作教育和卫生部门实行相关掌握措施。 十五、患儿留家治疗时，家长应留意什么？ 如患儿被诊断为手足口病嘱留家治疗时，家长应做好： 1、家长须亲密留意孩子是否有烦躁担心或嗜睡等特别行为，孩子发烧、长口疮和手掌心、脚底或臀部消失红疹时，家长应尽早伴随他们向医生求诊。 3、由于手足口病是传染性疾病，在孩子上学，去幼儿园之前，家长应当每天检查孩子。孩子一旦受到感染，应留在家中。 4、患上手足口病的儿童在水泡未彻底干掉之前，应留在家中。患儿在这段期间应避开同其他儿童接触，直至康复为止。家长不应带孩子到公共场所或人多的地方。患病的儿童在完全痊愈之前，不应当上学或去托儿所。 1、根据医生的医嘱，按时服药；留

24、意护理，保持皮肤清洁，防止疱疹破裂后引起的细菌感染。 2、亲密观看患儿的病情变化，如一旦发觉患儿的病情加重，应准时送医院救治。 3、家庭做到使用消毒液对日常用品、玩具、尿布、患儿粪便及其他排泄物进展消毒，对奶具、餐具煮沸消毒。将衣被阳光曝晒，室内定期开窗通风，保持空气流通。 十六、家庭如何防范手足口病？ 为了预防手足口病的传播，保持良好的个人与环境卫生，以防手足口病传播。家长应确保孩子养成以下良好习惯： （1）餐前和如厕后，用肥皂洗净双手； （2）咳嗽或打喷嚏时，要掩住口鼻； （3）不要与他人共用餐具； （4）不要与他人共享同一份食物或共饮同一杯饮料。 十七、如何降低孩子手足口病传染的危急？

25、由于手足口病大多数患者病症稍微，少年儿童和成人感染后多不发病，但能够传播病毒。且手足口病传播途径多，婴幼儿和儿童普遍易感。做好儿童个人卫生是降低本病传染危急的关键。 1、在本病流行期间尽量削减带儿童到人群聚拢、空气流通差的公共场所，非就医不宜带孩子去医院。 2、避开孩子与患手足口病儿童的亲切接触（如接吻、拥抱、共用餐具等）。 3、饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液等给儿童洗手，不要让儿童喝生水、吃生冷食物。 4、在外受到污染的物品拿回家后马上进展清洁，并用消毒剂进展浸泡或擦拭消毒。 5、留意保持家庭环境卫生，居室要常常开窗通风，至少每两小时开窗一次，每次通风半小时以上。勤晒衣被。 6、儿童全部的

26、餐饮具在使用前要进展消毒。 十八、何为正确的洗手？ 正确的洗手是有效防止感染及传播手足口病的措施之一。正确的洗手包括洗手准时及洗手方法合理。在以下状况下应准时洗手： 1、餐前和上厕所后。 2、在与患者接触后，触摸眼、口、鼻前。 3、打喷嚏或咳嗽后。 4、带口罩前及摘口罩后。 5、接触公共设施如扶手、门柄、电梯按钮、公共电话后、从外面回家后等均应准时洗手。 合理的洗手方法应包括以下步骤： 1、在水龙头下把手淋湿 2、擦上足够的肥皂或洗手液掩盖全部手外表 3、掌心相对，手指并拢相互摩擦 4、手心对手背沿指缝相互搓擦，交换进展 5、掌心相对，双手穿插沿指缝相互摩擦 6、双手手指的背部与掌心搓揉 7、

27、一手握另一手大拇指旋转搓擦，交换进展 8、弯曲各手指关节，在另一手掌心旋转搓擦，交换进展 9、搓洗手腕，交换进展 10、用清水把手冲洗洁净 11、用洁净的毛巾/纸巾擦干或烘干机烘干 12。用擦手的毛巾/纸巾关闭水龙头 十九、家庭如何进展手足口病消毒？ 一般来说，假如家庭中无人得手足口病，除了留意准时和正确的洗手、做好家庭清洁卫生、常常开窗通风及勤晒衣被外，一般不需要特殊用化学消毒剂进展消毒。 假如家庭中孩子得了手足口病，除了准时就医、病儿在家休息外，还需对病儿的餐具、用品等进展日常消毒，当病儿痊愈后还应对全部物品进展一次终末消毒。 由于肠道病毒对紫外线及热敏感，对污染物品可首选暴晒及煮沸消毒。

28、也可从超市里选购有卫生许可证的含氯消毒剂，如84消毒液等配制后，实行浸泡或擦拭消毒。 1、粪便：可用84消毒液以2：1的比例与其搅拌匀称消毒120分钟。 2、食、饮具：煮沸或用250毫克/升有效氯含氯消毒剂溶液浸泡30分钟。 3、生活用具、玩具等：用500毫克/升含氯消毒剂溶液擦拭消毒，作用时间30分钟。 4、患者衣、被单：阳光下暴晒或煮沸20分钟或用500毫克升有效氯含氯消毒剂浸泡30分钟。 5、盛放排泻物的容器：用500毫克升有效氯含氯消毒剂浸泡120分钟。 6、饮用水：烧开后饮 幼儿园手足口病防治措施家长会教师发言稿 一、什么是手足口病？ 手足口病是由多种肠道病毒引起的一种常见的传染病，

29、临床表现以发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹为主要特征，少数患者可并发无菌性脑膜炎、脑炎、急性缓和性麻痹、呼吸道感染和心肌炎等，个别重症患儿病情进展快，可导致死亡。 二、手足口病的病原有哪些？ 引起手足口病的病原主要有肠道病毒中的柯萨奇病毒A组16、4、5、7、9、10型，B组2、5、13型；埃可病毒和肠道病毒71型（EV71），其中以肠道病毒71型（EV71）及柯萨奇病毒A组l6型最为常见。 三、什么是肠道病毒EV71感染性疾病？ 肠道病毒EV71是人肠道病毒中的一种，简称为EV71，人感染了该病毒后能引起手足口病、病毒性咽峡炎，重症患儿可消失为肺水肿、脑炎等，统称为肠道病毒EV71感染疾

30、病，其中手足口病是最常见的一种感染性疾病。 四、手足口病临床表现有哪些？ 当人感染了肠道病毒（含EV71），经过最短1224小时、最长6天、一般2天的埋伏期后，急性起病，临床表现为发热，体温可达38度以上，口腔粘膜、手、足和臀部消失斑丘疹、疱疹，同时伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐、头痛等病症。 五、手足口病的预后如何？ 绝大局部尤其轻型的手足口病患者一般预后良好，无后遗症；绝少数患者得病后会快速进展为重症或并发脑炎、脑脊髓炎、脑膜炎、肺水肿、循环衰竭，如不准时就诊、抢救治疗会危及生命，以至死亡。 六、诊断手足口病的依据是什么？ 诊断手足口病依据有以下几条： 1、以发热、手、足、口、臀部消

31、失斑丘疹、疱疹为主要表现，可伴有上呼吸道感染病症。 2、局部病例仅表现为手、足、臀部皮疹或疱疹性咽峡炎。 3、重症病例可消失神经系统受累、呼吸及循环衰竭等表现，试验室检查可有末梢血白细胞增高、血糖增高及脑脊液转变，脑电图、核磁共振、胸部X线检查可有特别。 七、什么叫手足口病的临床诊断病例？ 医院医务人员在诊疗过程中，遇见患有疑似手足口病病症的患者，应做好诊断，对符合以下病症、体征的患者可诊断为临床诊断一般病例或重症病例： 一般病例：急性起病，发热，手掌或脚掌部消失斑丘疹和疱疹，臀部或膝盖也可消失皮疹。皮疹四周有炎性红晕，疱内液体较少；口腔粘膜消失散在的疱疹，痛苦明显。局部患儿可伴有咳嗽、流涕、

32、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等病症。 重症病例： 1、有手足口病的临床表现的患者，同时伴有肌阵挛，或脑炎、急性缓慢性麻痹、心肺衰竭、肺水肿等。 2、手足口病流行地区的婴幼儿虽无手足口病典型表现，但有发热伴肌阵挛，或脑炎、急性缓慢性麻痹、心肺衰竭、肺水肿等 八、手足口病的传播途径有哪些？ 手足口病主要通过1、人群亲密接触，儿童通过接触被病毒污染的手、毛巾、手绢、牙杯、玩具、食具、奶具以及床上用品、内衣等引起感染。2、患者咽喉分泌物及唾液中的病毒可通过空气（飞沫）传播，故与生病的患儿近距离接触可造成感染。3、饮用或食入被病毒污染的水、食物，也可发生感染。其中人群亲密接触是该病重要的传播方式。 九、什

33、么季节较易得手足口病？ 手足口病一年四季都可发生，常见于春末夏初，发病顶峰主要为5-7月。 十、哪些对简单得手足口病？ 人对肠道病毒普遍易感，学龄前儿童是手足口病主要感染对象，其中多半病例发生在26岁的儿童中，多发的缘由与这类人群个人卫生习惯差、机体免疫力低等因素有关。 2022年5月2日，卫生部打算将手足口病列为国家法定报告的丙类传染病 十一、手足口病是一种可防的疾病 虽然手足口病在全球和我国是一种常见的传染病，但该病是可防的疾病，只要做到“勤洗手、吃熟食、喝开水、勤通风、晒太阳”，即养成个人良好卫生习惯，勤洗手；喝开水，不吃生水；吃烧熟煮透的食品，不吃污染的、生的或不洁食物；做到开窗通风；

34、勤晒太阳，得病后应准时去医院就诊，是完全可以预防手足口病的发生。 十二、个人如何预防手足口病？ 1、饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液等给儿童洗手，不要让儿童喝生水、吃生冷食物，避开接触患病儿童； 2、看护人接触儿童前、替幼童更换尿布、处理粪便后均要洗手，并妥当处理污物； 3、婴幼儿使用的奶瓶、奶嘴使用前后应充分清洗； 4、本病流行期间不宜带儿童到人群聚拢、空气流通差的公共场所，留意保持家庭环境卫生，居室要常常通风，勤晒衣被； 十三、孩子消失发热、皮疹等疑似病症，家长应做到哪些？ 当家长发觉自己的孩子消失发烧、皮疹等病症时，应准时去医院就诊。依据医生诊断和建议，打算是否留家治疗或住院治疗。 当孩

35、子被诊断为手足口病后应暂停去幼儿园和学校，避开传染给他人和防止再感染其他疾病。 十四、学校、幼儿园如何预防手足口病？ 托儿所、幼儿园在本病的流行或高发季节应做好以下工作： 1、做好对儿童家长的宣传工作，要求家长发觉孩子在家期间发热、出皮疹后不要送入小学、幼儿园，准时去医院就医。患儿应在家中休息，直至痊愈或明确非传染性疾病方可入学、入园。 2、加强晨检，一旦发觉发热、皮疹的孩子，马上请家长带孩子去医院就诊。班主任教师在晨检时接触不同的儿童之间应进展彻底的洗手或快速手消毒。 3、对入校、入园儿童加强全日观看，一旦发觉在园儿童发热、出皮疹，马上与其他儿童分开，单独安置在隔离（观看）室内，并准时通知家

36、长带病儿去医院就诊。 现有发热、皮疹的儿童后，要马上对发病班级的玩具、被褥、桌椅等进展消毒。发病班级物品必需与其他班级分开进展消毒和保存。对患病儿童所在班进展医学观看，尽量削减发病班级的儿童与其他班级儿童接触的时机，在观看期间不得进展分班、并班和承受新生在隔离观看期内。 5、加强儿童、工作人员等手的清洗消毒。教室要加强通风，对通风不良的教室应辅以机械通风。 6、日常加强对儿童常常接触的环境物体外表、玩具、厕所等的清洁消毒。 7、依据规定，发觉手足口病患儿时，要准时向卫生和教育部门报告。并协作教育和卫生部门实行相关掌握措施。 十五、患儿留家治疗时，家长 应留意什么？ 如患儿被诊断为手足口病嘱留家

37、治疗时，家长应做好： 1、家长须亲密留意孩子是否有烦躁担心或嗜睡等特别行为，孩子发烧、长口疮和手掌心、脚底或臀部消失红疹时，家长应尽早伴随他们向医生求诊。 3、由于手足口病是传染性疾病，在孩子上学，去幼儿园之前，家长应当每天检查孩子。孩子一旦受到感染，应留在家中。 4、患上手足口病的儿童在水泡未彻底干掉之前，应留在家中。患儿在这段期间应避开同其他儿童接触，直至康复为止。家长不应带孩子到公共场所或人多的地方。患病的儿童在完全痊愈之前，不应当上学或去托儿所。 1、根据医生的医嘱，按时服药；留意护理，保持皮肤清洁，防止疱疹破裂后引起的细菌感染。 2、亲密观看患儿的病情变化，如一旦发觉患儿的病情加重，

38、应准时送医院救治。 3、家庭做到使用消毒液对日常用品、玩具、尿布、患儿粪便及其他排泄物进展消毒，对奶具、餐具煮沸消毒。将衣被阳光曝晒，室内定期开窗通风，保持空气流通。 十六、家庭如何防范手足口病？ 为了预防手足口病的传播，保持良好的个人与环境卫生，以防手足口病传播。家长应确保孩子养成以下良好习惯： （1）餐前和如厕后，用肥皂洗净双手； （2）咳嗽或打喷嚏时，要掩住口鼻； （3）不要与他人共用餐具； （4）不要与他人共享同一份食物或共饮同一杯饮料。 十七、如何降低孩子手足口病传染的危急？ 由于手足口病大多数患者病症稍微，少年儿童和成人感染后多不发病，但能够传播病毒。且手足口病传播途径多，婴幼儿和

39、儿童普遍易感。做好儿童个人卫生是降低本病传染危急的关键。 1、在本病流行期间尽量削减带儿童到人群聚拢、空气流通差的公共场所，非就医不宜带孩子去医院。 2、避开孩子与患手足口病儿童的亲切接触（如接吻、拥抱、共用餐具等）。 3、饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液等给儿童洗手，不要让儿童喝生水、吃生冷食物。 4、在外受到污染的物品拿回家后马上进展清洁，并用消毒剂进展浸泡或擦拭消毒。 5、留意保持家庭环境卫生，居室要常常开窗通风，至少每两小时开窗一次，每次通风半小时以上。勤晒衣被。 6、儿童全部的餐饮具在使用前要进展消毒。 十八、何为正确的洗手？ 正确的洗手是有效防止感染及传播手足口病的措施之一。正确的

40、洗手包括洗手准时及洗手方法合理。在以下状况下应准时洗手： 1、餐前和上厕所后。 2、在与患者接触后，触摸眼、口、鼻前。 3、打喷嚏或咳嗽后。 4、带口罩前及摘口罩后。 5、接触公共设施如扶手、门柄、电梯按钮、公共电话后、从外面回家后等均应准时洗手。 合理的洗手方法应包括以下步骤： 1、在水龙头下把手淋湿 2、擦上足够的肥皂或洗手液掩盖全部手外表 3、掌心相对，手指并拢相互摩擦 4、手心对手背沿指缝相互搓擦，交换进展 5、掌心相对，双手穿插沿指缝相互摩擦 6、双手手指的背部与掌心搓揉 7、一手握另一手大拇指旋转搓擦，交换进展 8、弯曲各手指关节，在另一手掌心旋转搓擦，交换进展 9、搓洗手腕，交换

41、进展 10、用清水把手冲洗洁净 11、用洁净的毛巾/纸巾擦干或烘干机烘干 12、用擦手的毛巾/纸巾关闭水龙头 十九、家庭如何进展手足口病消毒？ 一般来说，假如家庭中无人得手足口病，除了留意准时和正确的洗手、做好家庭清洁卫生、常常开窗通风及勤晒衣被外，一般不需要特殊用化学消毒剂进展消毒。 假如家庭中孩子得了手足口病，除了准时就医、病儿在家休息外，还需对病儿的餐具、用品等进展日常消毒，当病儿痊愈后还应对全部物品进展一次终末消毒。 由于肠道病毒对紫外线及热敏感，对污染物品可首选暴晒及煮沸消毒。也可从超市里选购有卫生许可证的含氯消毒剂，如84消毒液等配制后，实行浸泡或擦拭消毒。 1、粪便：可用84消毒

42、液以2:1的比例与其搅拌匀称消毒120分钟。 2、食、饮具：煮沸或用250毫克/升有效氯含氯消毒剂溶液浸泡30分钟。 3、生活用具、玩具等：用500毫克/升含氯消毒剂溶液擦拭消毒，作用时间30分钟。 4、患者衣、被单：阳光下暴晒或煮沸20分钟或用500毫克升有效氯含氯消毒剂浸泡30分钟。 5、盛放排泻物的容器：用500毫克升有效氯含氯消毒剂浸泡120分钟。 6、饮用水：烧开后饮 幼儿园教师竞争上岗演讲稿 教育事业是需要时间去见证的!下面是小编为大家共享的，欢送大家参考借鉴。 篇一：幼儿园教师竞争上岗演讲稿 敬重的各领导、教师：大家下午好! 时间荏苒。转瞬间我来我们沙河幼儿园已经有半年的时间了。

43、今日我站在这里，怀着一种紧急、感动而又带有一种如夏天烈日般的激情来竞聘我园班长岗位。 从前我始终在滨医幼儿园上班，虽然也是带班，但是没有班长这个名称的定位。来到我们沙河幼儿园后，上学期由于王园长的信任，让我走上了班长这个岗位。 首先，我谈一谈自己对这个岗位粗浅的熟悉。 原来我没有当过班长，对班长这个岗位所做的工作不是很了解，我所持的是一种怀疑的态度。记得刚来到我们幼儿园的时候我曾问过我们班的刘教师：咱们幼儿园还有班长吗?班长详细做什么?刘教师也没有给我详细的答案，只是说你看一下立美就知道了，那时我看到的立美成天忙前忙后、忙里忙外，一会给孩子家长打电话，一会又写东西。还满脸的疲乏!我的感觉告知我，当班长不简单，累是其次，责任重大。我自己当上班长后，才真正理解了班长的职责。班长作为园中的核心层，任务艰难、既要做好班级教师的工作、又要带着班级教师家长的沟通工作。既做到细心又要有急躁。凡事想周全、做到位。固然班长也是很充实很荣耀的。 其次，我说一下，我竞聘这个岗位所具备的条件。