第二次天宫课堂直播观后感(32篇).docx
《第二次天宫课堂直播观后感(32篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第二次天宫课堂直播观后感(32篇).docx(34页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 第二次天宫课堂直播观后感(32篇)其次次天宫课堂直播观后感 篇1 自神舟12号载人航天飞船任务完成之后,三名航天员回到了离别三个月的祖国。才过不久,神舟十三号载人航天飞船升空了。 翟志刚,王亚平,叶光富三人担当神舟十三号载人航天飞船宇航员。在2023年10月16日凌晨,神舟十三号火箭放射了。惋惜我没有准时观看直播,今日下午在课上,教师让我们看了神舟十三号载人航天飞船放射过程,首先就是三位宇航员身穿宇航服坐上大巴车,向航空基地驶去,大巴车前还有交警骑着摩托车保驾护航。到了航空基地,三位宇航员进入了火箭,紧接着,话筒传来了“十,九,八”每一个数字都非常感动人心,最终听到了“点火”。随后,火箭的底
2、座喷出了红色的火焰,烟尘向四处集中,火箭也腾空而起,像一只穿云箭直插云霄,场面非常震撼,之后各个助推器也是分别了,神舟十三号也是放射胜利。 原来神舟12号的三名宇航员在太空中呆了三个月,这本让我很惊讶。但没想到这次神舟十三号的三名宇航员将要在太空中呆上半年,更是让我惊异。他们为了给国家做奉献,放弃了和家人在一起的六个月时间,很让人鄙视。自东方红一号升空胜利后,中国在航天事业接连取得重大进展,这一个个胜利都是由很多个科学家们废寝忘食,努力奋斗,用很多汗水换来的。 据说神舟十四号已经预备就绪,随时可以升空,不得不说,祖国的速度真是太快了,火箭是一个接一个的升上天空。 其次次天宫课堂直播观后感 篇2
3、 在太空中,有许多让我们意想不到的事情,在太空中生活,有许多都跟在地球生活不一样,现在,就让我们一起去天宫课堂探究太空的神秘吧! 瞧,叶教师是飘起来了吗?其实不是,叶教师在演示走路呢!原来呀,在太空走路就好像躺着睡觉一样,横着的。这可与地球上大不一样,在地球上走路,没有一点要飘起来的样子,就是正着地走,奇怪怪的太空呀! 来,我们再来看看太空中转身吧,光靠全身的力气向后转是不行的,必需要用手臂的力气,转身时,右肢要快速旋转,才能转过身来,在地球上转身,只要身子随着脚向后转就可以了。 在太空中还有一种惊奇的现象,是什么呢?我们都知道在地球上,将一个乒乓球放入水中,不管你怎么按压,乒乓球最终都会浮出
4、水面。那在太空呢?让我们一起跟随王教师做试验吧。王教师先把一只黄色的乒乓球放进盛有大半杯水的杯子,然后用根粗吸管把乒乓球按下去,渐渐地拿出粗吸管,咦,乒乓球竟然没有浮起来,竟然沉在水里。真的奇怪怪,听了王教师的讲解,我才恍然大悟,原来在太空,浮力消逝了。多好玩的试验啊,我对太空布满了憧憬。 我感觉宇航员应当很辛苦,他们确定经受了很多困难,才做出了这么多让人意想不到的事情,而且他们在太空中也有许多不便利的地方,却能像在地球上生活一样,他们肯定是克制了重重困难,我要向这些宇航员们学习,将来有一天也能去探究宇宙的神秘。 其次次天宫课堂直播观后感 篇3 你们了解宇航员吗?可能你们不知道,但我今日看了一
5、个奇妙的视频,这个视频里就呈现着宇航员在太空的生活,让我们一起走进这个视频吧! 在这个视频中,三位宇航员教师给我们呈现了太空奇妙。他们已经做了一个试验,这个试验特别奇妙,惊得我下巴都快合不拢了,这个试验名字叫做乒乓球沉在水底。在我们地球中,乒乓球放在水里,它会浮到水面,相反,太空就不一样了,他们先有一个管子将乒乓球压在水底,然后松开管子那一刻,乒乓球就沉在了水底。而一位宇航员教师将装有乒乓球的水桶抛起来,结果里面的水竟然一滴都没有掉下来。 宇航员教师们又做了一次试验,而这一次试验更加奇妙。他们首先拿出一个用来做水膜的一个模具,然后他们又往水膜里灌满了水,一个宇航员教师又往外面加了更多的水,结果
6、水模就成了一个大圆球。但这并不很奇妙,最奇妙的是当另一个宇航员教师拿着一个注射器往里面注小水滴的时候,小水滴进入大水滴之后,还是完完整整的一点破损都没有,而且他那个大水泡的水一滴都没有漏下来,于是宇航员教师又在里面那个小水滴又抽了出去,可大水泡还是没有裂开。 太空真奇妙呀,我也想上去做那些惊人的试验。唉,对了,他们还做了1个试验,那就是将他们的水袋里的水挤出来,然后还可以吃,咱们地球上的水只能喝,而且要是将杯子倒过来它就全倒了,而太空可不一样,太空倒过来一杯子,水竟然一滴也不漏,太空真的好奇妙。 其次次天宫课堂直播观后感 篇4 中国载人航天工程办公室公布消息,为发挥中国空间站的综合效益,中国首
7、个太空科普教育品牌“天宫课堂”马上正式推出,中国空间站首次太空授课活动将于近日面对全球进展直播。 看到这个消息特别感动,由于又可以看到太空微重力环境下物体运动的一系列奇异现象。这让我想起了2023年那次太空授课。 在仅有的40分钟里,航天员们却只有用了简洁的5个小试验来让大家更了解在失重环境下,物体的变化以及它变化的原理。分别有水膜试验、陀螺试验就让我知道原来在失重的环境下能做很多不行思议的事情,其中,我最感兴趣的就是水球试验了!首先,用一个类似放大镜大小的环,伸进饮用的自来水袋里,拿出来时竟成为了一个水膜,再往里面不停地注入水珠,渐渐地水膜就变成了一个晶莹剔透的水球。假如在地面上把一只针管插
8、入水球里,那不用说,水球肯定会爆开来。但是,在太空中竟然可以用针管给水球注入墨水,而水球却“毫发未伤”,这对于我们来说,简直是一个奇迹!这让观众们都看得目瞪口呆。 第一位上去月球的人阿姆斯特朗曾说过这样一句话:我的一小步,人类的一大步。虽然现在只能在远隔千里的电视屏幕上观看太空授课,但我信任,终有一天我们可以亲身上太空,与授课教师面对面地沟通,感受在太空中的乐趣。 其次次天宫课堂直播观后感 篇5 在2023年12月9日下午,我怀着感动的心情观看了航天员翟志刚、王亚平和叶光富在中国空间站进展的太空授课。 电视上,太空教学已经开头,航天员们通过一个个妙趣横生的试验,把我们带进一个全新的太空环境。温
9、顺的语调,幽默的语言,让屏幕前的我睁大了眼睛,聚精会神,通过观看这次太空授课,我也颇有感受。 王亚平教师带我们参观了他们的太空家园,又通过一些试验让我们亲眼见证了地球上与太空失重环境奇异的差异,各种各样的试验是航天员和地面工作人员的细心预备,亲密合作的结果,是以先进的航天技术为保障的。 仰视太空,我们有牵挂,由于空间站里有我们兢兢业业的中国航天员;我们有底气,由于中国航天人的是把满天神话变成现实,“中国星”闪烁全球!浩瀚太空里有越来越多中国航天员的身影,正在抒写着中华民族对浩渺星辰的浪漫情怀,从“两弹一星”、“嫦娥”问月,到“北斗”指路、“天宫”揽胜、“天问”探火,再到“神舟”系列傲游苍穹、“
10、羲和”追日一次次突破、一步步前进,中华民族向太空的探究已从月球、火星延长到太阳;中国人民目光所及,正在从仰视灿烂星空到求索暗物质和引力波,甚至端详起太空中更深邃的未知区域。 上完这堂课后,我不得不为我国的航天技术感到傲慢,我为我们的祖国感到骄傲!作为一名小学生,现在要好好学习,把握更多的科学学问,将来也要去太空探究神秘。 其次次天宫课堂直播观后感 篇6 今日下午的一节课,教师给我们放了一个宇航员的直播课程,刚开头我特别的不感兴趣。 电视上有三名宇航员,三名宇航员告知我们了很多个奇妙的学问,他们在陆地上是没有的,三名宇航员首先告知我们了他们在太空的生活,他们在飞船里会飘来飘去,喝水的时候是用一只
11、吸管将水吸进去,然后再放出来一口吃掉,就像吃棉花糖一样,由于在飞船里会飘来飘去,所以睡觉的时候他们会在一种奇妙的袋子里用绳子将自己包住,这样他就不会在飞船里飘来飘去了,宇航员们在飞船里吃饭时,要把两个筷子用绳子系住,这样筷子就不会飘了,宇航员在飞船里生活,还有很多的好玩事情。 宇航员还跟我们讲了很多的好玩事情。 看了快要一个小时,让我最生动的就是宇航员在太空上做小试验,首先要预备好一个特别大的圆形铁丝,一杯水,一个泡腾片,一种蓝色颜料,还有一个吸水管。然后将圆形铁丝放在一个地方,让它支撑起来,用吸水管将水吸取一点,挤在铁丝中间,水没有落在地上,而是飘在了铁丝的中间,就像一个放大镜,再将那种蓝色
12、颜料挤在圆形铁丝的中间,水变成了蓝色的,假如用眼睛在里面看,会观察东西变大了。最终将泡腾片放在里面,过了三分钟,那个蓝色的球变得越来越大而且里面还有很多的泡泡。真是太奇妙了。 我的幻想本身是当一名教师,看了这个视频,我的幻想变了,我想当一名宇航员,去做更多的奇妙试验。 其次次天宫课堂直播观后感 篇7 “飞天梦永不失重,科学梦张力无限!”课堂虽已完毕,可那些奇妙的现象却还是在我的脑海中挥之不去。 第一个吸引我的,便是那个小陀螺。它放在那里时,宁静的像乡下的夜晚。可当它旋转起来时,又快又急,完全没有了刚刚那副宁静的模样。像是压抑很久,最终释放出来,漂移在空中。 然后便是那晶莹剔透的水球,它外表看上
13、去和我们饮用的水一样,可它却能呈现出陆地的水做不到的样子。这是由于太空舱圆周运动惯性抵消重力,而且水有较强的外表张力,所以可以。有人问,那气泡呢?由于水球被气泡变为了两局部,中间是空气,气泡四周是水。外圈成为了一个凸透镜,所以呈现出一个倒立的像,内圈相当于变成了两个凹透镜的组合,这个时候又消失了一个正立的像。因此可以在水球中同时看到一正一倒的两个像。 最令我震动的便是转身。在地球上可以轻松做到的动作,在太空中竟有这么难!叶教师先向我们展现了在太空中,不能像在地球一样转身;然后便是同学们的各种方法,都被现实驳回了。最终,叶教师最终揭秘了:假如向右转的话,就要不停的用左手画圆,假如向左转的话,就要
14、不停的用右手画圆。 太空本身就布满神奇,但在这神奇之上,更多的是为中国傲慢!我们信任在将来,我们必将在浩瀚宇宙中,留下属于中国的印记!飞天梦永不失重,科学梦张力无限! 其次次天宫课堂直播观后感 篇8 今日,我看了天宫课堂让我深受启发,“太空教师”王亚平为我们讲解的声音依旧徘徊在耳边,她之前为全国6000多万学生太空授课,如今她又飞上太空,将成为中国首位出舱进驻空间站的女航天员,以及中国首位出舱女航天员。原来神奇的太空离我们越来越近,“飞天梦”正成为现实。 在讲解中,王亚平教师为我们做了多种试验,如:浮力消逝试验、水膜张力试验、水球光学试验等,还展现了太空细胞学讨论试验展现,我最喜爱的试验是泡腾
15、片试验,王亚平教师用色素把水球染成蓝色,随后将半片泡腾片放进球里,只见水里升起了很多小气泡,看起来非常活泼,水球还呈现出了蓝色、黄色、绿色等,看起来就像人类生命的摇篮-地球一样,蓝色的大海、黄色的土地、绿色的草原、森林等,让我至今难忘。 谈论了这么久的航天精神,我想作为小学生的我们不正应当去学习“百折不挠”“斗志昂扬”这些精神吗?在学习的路上,不乏困难险阻。让人头疼的数学题、困倦的早晨、总是居后的成绩,这些我们都会遇到,我们或许会退缩,想放弃,但我们仍在坚持、努力,苦苦拼搏,这不就是航天精神的生动诠释吗? 人生很短,学习很长,让我们共同努力,带着宏大的航天精神一起踏上征程吧! 其次次天宫课堂直
16、播观后感 篇9 今日下午,神舟十三号航天员翟志刚叔叔、王亚平阿姨、叶光富叔叔变身“太空教师”,在中国空间站精彩开讲。这一堂课让我收获了很多太空的学问。 我印象最深刻的一个环节是奇妙的乒乓球。首先,王亚平教师将乒乓球放在水中,然后用一个吸管把乒乓球给按下去,当她把手松开后,乒乓球不但没有浮起来,反而沉了下去。我很纳闷,要知道在地球上,乒乓球假如按进水里,确定会浮现来。只见王亚平教师又将装着乒乓球的水杯一扔,水瓶里的水不但没有洒出来,反而还飘在空中不停地打转,真是太奇妙了。 我记忆犹新的环节还有王亚平教师用水袋做水球。只见王亚平教师将水袋里的水一滴一滴地洒在了水膜上。水膜上的水一点一点变宽,变圆,
17、变大,最终变成了水晶球。接着,王教师往里面加了一点空气,只见空气把一个水晶球又分成了很多个小水晶球,就像变魔术一样。王教师又将一袋颜料挤进水晶球中,水晶球立即就变成了蓝色的,特殊美丽。她又将一个泡腾片放进水晶球中,只见很多的小气泡从泡腾片里涌出,这些气泡在水晶球里打转。想不到水在太空中,会发生如此多的变化,王教师一番操作下来,看得我目瞪口呆。 这节天宫课堂让我学到了很多太空的学问,让我明白了科技的力气。我以后肯定要好好学习,每天向上,让我们祖国的科技越来更加达,让更多的人都能去太空“旅游”。 其次次天宫课堂直播观后感 篇10 今日,我们在教室参加了中国空间站“天宫课堂”首次太空授课,“神舟十三
18、号”的航天员翟志刚、王亚平和叶光富给我们上了一节生动好玩的物理课。 首先,王亚平教师给我们展现了天和核心舱的主要构造,先后带我们参观了居住区、卫生区和太空厨房。随后,教师还介绍了太空跑步机、太空自行车、“企鹅服”等运动装置的用法,并解释了太空中熬炼的重要性:空间站几乎没有重力,微重力的环境会使人血液上涌、骨骼疏松、肌肉萎缩,需要坚持熬炼以保持身体安康。叶光富教师还为我们演示了在太空中如何行走、转身,从而让我们对宇航员在太空中的生活有了更多的了解。 接着,就是最感动人心的太空试验环节了。三位教师演示了太空细胞学试验、浮力试验、泡腾片试验等,其中最让我印象深刻的是水球成像试验。王亚平教师先制成一个
19、水膜,再向水膜中缓缓注水。由于微重力环境下外表张力较强,水膜变成了一个晶莹剔透的水球。教师又向水中注入一个气泡,将脸靠近水球时,水球里竟然呈现了一正一反两个像。教师解释道,这是由于气泡将水球分割成两局部,使其分别成像。这样一节别开生面的“天宫课堂”完毕之后,我最终明白了“太空授课是物理课堂上最生动的实践案例”这一说法。 正如王亚平教师在课程最终给我们青少年的寄语,“我们是祖国含苞待放的花朵,盼望我们的幻想在宽阔无垠的太空中绽放”,我们当今的任务就是努力学习科学文化学问,将来报效祖国,为祖国的航天事业、科技进展奉献自己的绵薄之力! 其次次天宫课堂直播观后感 篇11 今日下午,我们在学校观看了天宫
20、一号的直播视频。以前在新闻中看到过航天员们在太空中短暂的片段讲解,今日亲眼目睹这当时的情景,真的很感动。 视频中让我最感兴趣的是航天员们做的小试验。其中有乒乓球试验,先预备一杯水和一个乒乓球,假如在地球上,把乒乓球放在水里,球自然就会浮起来,然而在太空中,把乒乓球放在水里,再用木棍压一下这个球,他就会沉到水底。还有一个水膜试验,首先用一个放大镜大小的环,伸进饮用的自来水袋里,拿出来的时候竟成为了一个水膜,再往里面不停地注入水珠,渐渐的水膜就变成了一个晶莹剔透的水球。假如在地球上,用一只水管插进水球里,可想而知,水球必定爆开。但是,在太空中竟然可以用针管给水球注入墨水,而它却毫发未伤,真的很奇迹
21、。但这就是科学的力气,它让我们了解到失重的环境里,物体的变化以及变化的原理。 通过这一次的观看视频,激发了我对太空生活的奇怪,想去了解这个神奇诡异的太空,想去讨论这个奇妙的太空,它勾起了我的兴趣,让我布满了对太空的梦想。所以作为初中生的我,现在要做的就是,勤奋努力的去学习,丰富自己,强大自己,才能解答自己的怀疑。或许我们还会在那里代代繁衍下去,开启不一样的生活。太空生活让我布满了无线向往,将来也会有更多的试验空间站让我们去探究。 也是通过这堂课,我了解到我国的航天技术,我为之而感到傲慢。也要向航天员们的不怕吃苦,做事仔细、扎实,永不放弃的精神学习,让自己成为国家有用之才,为祖国做一份奉献! 其
22、次次天宫课堂直播观后感 篇12 神舟十三号此次的“亮点”颇多:相比神舟十二号在太空驻留3个月,这次是半年,三位航天员将在太空过春节,地球上的我们将历第一次收到来自太空的新春祝愿;这是中国女航天员第一次进驻中国空间站,航天员王亚平也将会成为中国首位实施出舱活动的女航天员;此次将采纳自主快速交会对接的方式,首次径向停靠空间站;此次载人飞行任务将进展23次出舱活动等等。 从神舟一号到神舟十三号,从2023年杨利伟作为中国首个进入太空的宇航员实现中华民族的千年飞天梦,到如今我国已经有12人去过太空,中国的航天事业正在阔步前进。空间站建筑的宏大工程将分步骤有序完成,我们坚信它将在将来圆满顺当进展;关乎人
23、类和平与进步的航天梦,会在一代代中国航天人的不懈努力中成为一个个现实,我们对此布满信念。 对中国人来说,在这份感动的背后,更多的是一份沉着。几十年的航天事业,其背后是民族宏大复兴之路。我们亲历了自己国家的奋斗历程,我们也在日常生活的变化中感受到这个国家日新月异的进步。 今后,我们还会见证神舟十四号、神舟十五号等的放射。每一次见证,都更加坚决了人民对国家、对将来的信念。日益雄厚的科技实力是不争的事实,它是人民看得见、感受得到的变化,而非只是一种梦想。所以,这不只是一个中国航天人代代接力、传承幻想的故事,也是人民更有自信、国家更有实力、民族更有盼望的故事。 我们总是忍不住回忆过去,而越是回望历史,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第二次 天宫 课堂 直播 观后感 32
限制150内