纪念袁爷爷活动心得体会及收获袁爷爷观后感(六篇).docx
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1、 纪念袁爷爷活动心得体会及收获袁爷爷观后感(六篇)关于纪念袁爷爷活动心得体会及收获一 是的,我们不能停留,时代的马达正全速运转。但那些峥嵘岁月,永久值得炎黄子孙牢记。历史不是一页书签,可以供我们轻佻地把玩;历史不是已经成为化石的过去,历史不是时间长河中一段孤立的截取场景,和中国的现在与将来毫无瓜葛;历史是祖先的脚印,一行行、一代代的努力才把中华民族自身进展的道路前仆后继铺到了今日;历史是是一艘摆渡的巨轮,不断地把我们赖以生存和进展的社会往前摆渡;历史是一个民族曾经精神符号的记忆,它们曾经在竭蹶的背景、风雨交加的时代下彰显出和平常代所不能目睹的绚烂;历史是一段段螺旋上升的楼梯,我们靠着它不断抵达
2、一个又一个高度 楼梯并没有抽掉,历史不容淡忘。现代社会是以全球经济一体化和资源配置国际化为根本特征的。在这场与共同挤乘物质快车的地球村村民绽开的艰难精彩并呈的长时间博弈中,我们必需洞见其中的隐患、凶兆。中华民族曾经面临亡国灭种的危机,现在假如我们一着不慎的话,同样有可能被吞噬掉珍贵的国家利益,掏空身子。一些民族和国度早就环伺四周,馋涎欲滴。既然历史是并没有抽掉的楼梯,我们何不利用这笔财宝和教训,在民族精神符号的记忆中找寻我们尚未完全记取的勇敢姿态. 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。但是“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拚命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人”,这些民族的脊梁是光阴的侵蚀
3、所不能淘去的!“一雨纵横亘二洲,浪淘天地入东流。却余人物淘难尽,又挟风雷作远游”,这是戊戌变法失败劫后尚存的梁启超流亡海外时的一首诗作.他实际上是在不经意间完成了对新民主主义革命时期爱国英雄的超前描述.鸦片战斗以来,国事日降.一代又一代的志士仁人拍案而起,横眉冷对乖戾凶狠的侵略者,这等于是把个人的生命毅然放入绞肉机.“知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求”。但在那段历史,民众也渐渐觉醒,理解并支持先辈们以珠玉之身参加的救国事业.瞿秋白“早夭”了,由于以他的天分才情,是肯定可以成为与朱生豪、梁实秋功悉力敌的大家.他没有懊悔,千千万万的投笔从戎者也没有懊悔,抛家弃子的“林觉民”们也没有懊悔! 可以
4、说,新中国的诞生,是与很多把个人的如花生命放入侵略者的绞肉机探究挽救亡道路的烈士分不开的.在救民于水火这条路上,莫道人行早,深山更有早行人.林则徐,一位封建官员,出于朴实的爱国主义,他写下了“苟利国家生死与,岂因祸福避趋之”的句子,投身禁烟运动,苦心孤诣翻译外国资料,堪称近代中国“开眼看世界的第一人”. 中华民族是宏大的民族,我为能生在这样一个威猛不能屈的国度骄傲.今年是杨靖宇将军牺牲64周年的纪念年,今日,是一二九运动69周年的纪念日.作为一名学生,我们不能遗忘历史的这些悲壮剪影.心居斗室,心忧天下,这是五四以来中国学生呈现出的精神风貌.就让我们把目光投向69年前吧: 1935年12月9日上
5、午10时,北平各大中学学生3000余人齐集新华门前请愿。随后进行大规模示威游行,反对设立冀察政务委员会,反对华北“防共自治运动”,反对日本侵略华北。游行队伍在西单和东长安街与军警发生冲突,学生受伤颇多,被捕者数十人。12月10日,北平各校学生实行总罢课。杭州浙江大学学生会决议,响应北平学生运动,并通电全国。12月11日,南京国民政府指派“冀察政务委员会”委员17人,指定宋哲元为委员长。宋哲元派军警分驻各大学校门,严禁学生出校游行示威。 12月12日,上海、南京、武汉和广州等地大、中学校学生声援北平学生。12月14日,海各大学学生救国会成立,通电声援北平学生运动。12月16日,北平44所大中学校
6、学生1万余人,再次进行游行示威。游行队伍遭军警镇压,被捕者二三十人,受伤400余人。北平罢工、罢市、罢课。原定本日成立的“冀察政务委员会”,延期成立。1936年1月,京、津等地学生组织南下宣传团,深入到工农群众中去宣传抗日。3月31日,为北平第17中学学生郭清死于狱中,北平进行抬棺示威游行。 关于纪念袁爷爷活动心得体会及收获二 敬重的各位评委,亲爱的同学们: 大家好,今日我演讲的题目是五月青春点燃幻想。 又到了春光明媚的五月,又到了百花争艳的季节。五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵。又到了_年5月4日,这不是一张一般的日历,在这张日历上,人们看到的是青年人特有的朝气,是
7、飘逸的青春的光荣,是迸发的炽烈的激情,是_年前烧起的一团火,它光亮、它刺眼、它鼓励着人们在风风雨雨中勇往直前。 在这新世纪的阳光和五月的鲜花播洒进每一个人的心灵的时候我们迎来了五四青年节和建团_周年。每一个喜爱生活的人,每一个追求事业的人,每一个珍视生命、憧憬着美妙前程的人,在这个时刻,都会剧烈地感受到无限的活力与勃勃的生气。 我们从小学始终到大学,每年都会参与学校开展的各项以宣传“五四精神”为主题的活动。那么,我们可曾真正了解“五四”是什么吗?1919年5月4日,北京的青年学生为了抗 议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动,进行了声势浩大的游 行示 威,最终进展成为全国人民参与的
8、反帝反封建的爱国运动。 “五四”运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的顽强意志,标志着中国新民主主义革命的开头。国家政务院为纪念该运动,于1949年正式宣布每年的5月4日为“中国青年节“。 人们不会遗忘那划时代民族救之的“五四”爱国运动,更不会遗忘那举起民族救之旗帜,开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者,不会遗忘革命战斗的峰火硝烟,更不会遗忘,为真理而抛头颅洒热血的英烈们。 今日,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已经落到我们肩上,“五四”火炬已经荣耀地传到我们手中。 今日,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代,有幸站立在世纪和千年交汇点上,我们是幸运者。但
9、是,面对新世纪,让我们回忆“五四“精神,仔细地思考着,自己应当拥有一个怎样的青春,怎样的人生呢? 我们知道,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得顽强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要面对山峰,去观赏它的风光,面对将来去争创人生的辉煌,这样才能表达生命的价值。 我们缅怀“五四”先驱们的业绩,高举“五四”火炬,肩负时代责任,让我们用学问加汗水,以满腔热忱,去开拓、去制造、去拥抱新盼望,来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧! 同学们,为了青春的幻想,为了祖国的明天,让我们用激情,唱响人生最壮丽的青春之歌,用青春绘就人生最瑰丽的生命画卷! 我的演讲完毕,感谢大家! 关于纪念袁
10、爷爷活动心得体会及收获三 清明节既是我们中华民族的传统节日,也是开展爱国主义教育活动的重要契机。我园依据上级有关文件精神要求,以传统美德教育为资料,进行主题活动为途径,专心开展各项清明纪念活动,缅怀先烈,慎终追思,教育幼儿牢记历史,珍惜来之不易的幸福生活。现将清明节教育活动状况总结如下: 引导幼儿在情境中获得完整的体验,是进展幼儿社会性的重要手段。我园把清明节活动作为培育幼儿人文精神的良好契机,清明节前夕,中大班从唐诗“清明”引入,讲解清明节的源由,让幼儿带着对先人和革命先烈的缅怀心情,观看雷锋的故事、英雄王二小等动画片,先烈们的感人事迹鲜活地展此刻幼儿面前。观看后,有的班级还开展了以英雄人物
11、事迹为资料的情景表演活动。透过这一系列活动,进一步激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。 时届清明,翠柏凝春,闽清革命烈士纪念碑前更显得郁郁葱葱,庄重肃穆。4月1日上午,城关幼儿园大班师生怀着无比崇敬的心情来到那里,深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩,表达他们的思念之情。全体师生向烈士鞠躬并默哀3分钟,小朋友敬献了自做的小花、花圈。在教师的讲解下孩子们深受感动,并宣誓:必需牢记革命烈士的事迹,好好学习,每天向上。 创设诵读诗词经典环境,小班年段开展了“清明诵诗词,追思先辈志”的经典诵读活动,以此来纪念中国传统清明节。活动有机地将诗词诵读与语言领域活动整合,将清明、咏柳、春晓等幼儿耳熟能详的诗词,利
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