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1、 精细化管理总结范文精细化管理汇报(2篇)精细化治理总结范文(推举)一 依据县教育局关于中小学校实施精细化治理工作意见的通知精神,以先进的治理理念在学校治理中实施细致、高效、人文化的治理,调动全体教职工爱岗敬业的工作专心性;构成爱校如家的仆人翁意识;培育爱生如子的人民教师情怀;在坚持依法治校而又布满民主、人文化的气氛中促进广阔教职工发挥主动性和制造性,落实“为学生的终身进展奠基”的办学理念。以高度的历史职责感和使命感推动学校新课程改革和养成教育工作不断求真创新,营建和谐安康的育人环境,当人民满足的教师,办人民满足的学校,为何坊乡的根底教育改革和进展谱写和谐音符。 让广阔教职工熟悉到实施精细化治
2、理有利于学校依法治校工作的有力推动,同时在广阔师生中构成严谨、和谐、安康、人文化的校园气氛,感受到学校治理中既有严谨的制度、严格的要求,又有亲情关爱、俨然如家的人文关心,从而激发广阔师生专心主动协作学校治理,支持学校工作,关怀学校进展,由“精细化”带来“高效化”的变化,全面完成教育局下达给学校的各类工作目标,推动学校养成教育工作再上台阶,进一步深化素养教育的改革,实现“治理出效益、治理出质量”的终极目标。 1、学校行政治理: 对学校进展要出台五年规划和学期规划,从学校的办学方向、办学宗旨、办学目标、治理举措等各方面提出严密、细致、详细可行的要求,做到职责明确、制度完善;学校出台的各项详细工作的
3、规划、方案、治理制度等要细致入微,把可能消失的状况及处理方法都思索进去,经过必需程序的论证、审议之后再予以实施,尽可能削减详细工作中不必要的失误和损失;学校行政治理人员平常工作要深入一线,坚持“一日三巡”,走到师生中去,在检查、催促的同时把握第一手素材,为工作的决策带给依据,实现学校的有序运转,同时自己在群众中要起到榜样带头作用,要求教职工做到的自己必需领先做到,要多关怀群众生活,做教职工的知心朋友,表达治理的人文化。 2、教育教学治理: (1)、学校以“养成教育”为核心来制订教育教学工作的学期规划和五年规划,使养成教育工作贯穿于学校工作始终。 (2)、在养成教育实施过程中要始终坚持务实的作风
4、,在教育目标的制定上透过班级目标确实定来定位学校养成教育目标,着重从学生良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯、品德习惯的培育入手来提高学生综合素养;在教育方法的使用上重点围绕行为训练法、典范示范法、个案讨论法、情感熏陶法等四种方法来进展探讨,探究刘集小学自己的养成教育之路;从2023秋开头启动省级教育科研课题“感恩教育”的课题探讨,讨论课堂教学活动中如何培育学生的良好学习潜力、学习习惯、学习品质,实现养成教育课题化、课堂化;连续推动建立“书香校园”读书活动的深入开展,在全体师生中构成读精品、颂经典的读书热潮,大兴读书学习之风,增加校园书香人文气息,呈现刘集小学自身独特的校园文化;在养成教育治理上
5、讲究不拘一格、百花齐放,不断推出在实施养成教育工作中典型的班级、教师和学生,在全校师生中对实施养成教育制造浓郁的气氛和统一的熟悉,促进每一个学生充分、全面、和谐进展。 (3)严格按山东省中小学课程规划的有关规定开齐各类课程,开足课时,确保学生每一天1小时课外活动时间的落实,做到班班有特色,人人有特长,促进学生身心全面进展;按新课标要求搞好课堂教学“自主互学”教学模式的讨论与探讨,在教师中大兴教研教改之风,建立各种竞争机制鼓舞青年骨干教师脱颖而出,不断提高课堂40分钟教学效率,强化向课堂40分钟要质量的意识;加强对课堂教学常规的检查与督导,实行一日课间三巡、一周一抽查、一月一普查等常规治理制度,
6、加大对课堂教学事故的督查处理,不断标准学校教学秩序,提高常规质量。 3、教师治理:以刘集小学教师考评方法为核心资料强化教师职业道德教育,每年进展一次师德考核并把考核结果记入教师个人师德档案;加强教师业务培训和和专业提高,学校在进展常规的教师专业素养培训同时还要投资培育课件制作、网络治理、音乐艺术、心理安康教育等方面的特别人才,优化教师队伍的构造;学校要充分发挥教代会、理财小组的民主监视和参政议政职能,坚持校务公开制度和每学期对干部队伍的民主测评制度,在发挥教职工仆人翁意识的同时增加干部队伍勤政廉政的自觉性。 4、学生治理:鉴于我校学生密度大,活动空间较窄,学生活动的安全隐患大,我们在学生治理工
7、作中首先要强化的是安全职责意识和教育教学活动中的安全治理。安全教育要深入人心,每学期的开学典礼和放假大会要对学生上好以交通安全、防电、防溺水等为主题的安全教育课,开学第一周建立安全教育周制度,平常要结合思想教育课、黑板报、手抄报等途径大力开展安全教育活动,坚持每一天的教师值日、领导值班制度,做好课间教师的巡察、路队护送和领导巡查工作,每月20日检查学校电路、教学用房、体育器材等设施、设备,准时消退安全隐患,成立学校安全工作预案,把学生的生命安全和身体安康放在第一重要的地位来予以保证;学校德育工作要从学生主动、和谐、全面进展的高度来培育孩子们的自主、独立、自强、自护意识,提高学生各方面的潜力;要
8、发挥家长学校的教育功能,坚持家校联系制度,定期家访、召开家长会,建立学校、家庭、社会三结合的立体育人网络;学校教育教学工作要思索发挥各类课程的教育功能,透过主题班队会、文体活动课、走出校园的社会实践活动、故事会、建立“书香校园”读书竞赛活动、心理辅导课和心理询问活动、六一、感恩节等大型庆祝活动的开展来培育学生安康的体魄、良好的生活习惯、学 习习惯、学习品质、稳健的心理素养、远大的抱负、正确的人生观以及高尚的道德品质和浓郁的人文精神,为孩子们一生的进展做好奠基。 5、总务治理:总务工作要到处树立为学校前勤效劳的观点,做好年度资金的收入入帐、开支的预算、教育教学设施、设备的选购、登记造册、使用回收
9、、过程治理、各项修理、建立等工作,坚持“开源节流”的总务治理宗旨,要有甘为“孺子牛”的精神,工作做到细致入微,效劳教学,效劳师生。 6、校园文化治理:我校自身文化底蕴较深厚,建校之初在校园文化建立和治理方面构成了自己的特色。随着时代的进展,这些文化要不断与时俱进,注入时代气息。学校景点区各块绿化的寓意将作一些调整,给予新的含义;学校把学校简介、校徽及其寓意、学校办学宗旨、办学理念、校训、校风、学风、素养教育目标等反映学校办学思路和进展方向的资料在文化墙上予以呈现,给予了文化墙的“说话”功能。 1、学校实施精细化治理工作领导小组,成员名单如下: 组长: 副组长: 成员:全体教职工 2、学校各处室
10、制定本部门工作的精细化治理实施细则,于20xx年10月拿出切实可行的操作性方法。 3、加大宣传力度,在全校掀起实施精细化治理的气氛,使“精细化”意识深入人心。 4、建立和完善各项工作制度和治理制度,使学校各项工作秩序沿着惯性运转,同时各项工作的治理都能有章可循,有制度可依。 5、依据县教育局建立的相关考评机制,对比学校给各部门下达的治理目标任务,定期进展检查与考核,把各部门工作的业绩考核与年终奖惩挂钩,鼓励学校治理层人员专心工作,教师进取,构成工作合力。 6、坚持“走出去”与“请进来”相结合的原则,让学校领导和教师有时机学习兄弟学校实施精细化治理的有益阅历,同时请一些同行来校指导工作,加强沟通
11、、互通有无,听取学校教师对学校治理工作的意见和推举,促进我校精细化治理工作上台阶。 为完善城市功能、优化城市环境,打造宜居城市,实现居民安居乐业、环境干净美丽、社会和谐稳定,推动临城经济社会更好更快进展,现制定如下实施方案: 以建立“环境美丽、设施完善、宜居宜业的富强、礼貌、和谐新临城”为目标,根据“宏观标准简洁、微观治理精细”理念,启动为期三年的城市精细化治理工程,构建“大城管”格局,理顺体制,着力做好占道经营、广告牌匾、环境卫生、街道交通秩序等整治工作,精雕细刻,精益求精。 (一)构建“大城管”格局,实现治理体制上的突破 在专心推动城市治理“三级网络”建立的根底上,专心构建“大城管”格局,
12、实现治理体制上的突破,解决部门之间穿插治理、职责不清、标准不一等严峻影响我县城市治理执法方面的问题,为全面推动精细化治理工程奠定坚实的组织根底。成立由县政府主管领导任组长,建立局、工商局、公安局、交警大队、交通局、环保局、财政局等单位主要负责同志为成员的“临城县城市治理综合执法领导小组”,定期讨论协调城市治理工作。领导小组下设“临城县城市治理综合执法局”(以下简称“城管局”)详细负责日常治理工作,综合行使城市治理执法职能和环境卫生、市政、市容、绿化、规划治理以及流淌商贩、露天经营、城市交通、客运秩序和其他方面的城市治理职能,到达城市治理高效、快捷、综合执法的目的。 (二)增加环卫根底设施 在新
13、建道路、小区等处建立垃圾转运站及公厕。同时,结合我县道路实际状况,购置必要的机械清扫车、垃圾清运车。 (三)加强县城功能分区规划、建立、治理力度,实行“一证管多证”模式 根据县城总体规划,合理布局,将县城划分为若干个功能分区,实施城区精细化治理。一是加大专业市场规划、建立力度。结合县城建立和城中村改造,加快各功能分区根底设施建立,着力抓好停车场、水果专业市场、蔬菜专业市场、小吃(烧烤)市场、汽修建材市场等市场体系建立,为经营者带给相宜场所。二是疏堵结合,治理占道经营。结合市场建立,逐步取缔街道占道经营摊点。三是加强源头治理。城区内的一切经营活动,务必贴合县城功能分区规划。在经营业主申请办理营业
14、手续时,经建立局(城管局)审核同意后,方可到其他部门办理有关证照,以免造成治理上的混乱。 (四)明确重点,落实职责,实现城市精细化治理的突破 1、建立局(城管局)负责制定临城县市容市貌及环境卫生精细化治理实施细则、门前三包治理方法,重点治理占道经营、户外广告、墙体外立面包装、垃圾清扫、清运、公用设施维护及绿化亮化等工作。 2、公安局负责制定临城县城市养犬治理规定,加强对城区内养犬、户外遛犬的治理,并负责做好对狂犬、流浪犬的捕杀工作。 3、公安局交警大队负责制定临城县县城交通秩序精细化治理实施细则,清理整顿城市各主要街道、交通路口、出入县城的出租车、机动三轮车和各种车辆乱停乱放、阻碍交通现象。制
15、止大型运输车辆、未苫盖的运输车辆穿越城区。 4、环保局负责制定临城县县城环境、噪声精细化治理实施细则,对县城企业污染、烧烤污染、噪声污染等进展治理。 5、工商局负责制定县城农贸市场精细化治理实施细则,对县城农贸市场卫生、摊位、设施及市场周边环境卫生进展治理。 6、交通局负责制定县城客运车辆、占道修车等精细化治理实施细则,对县城客运车辆乱停乱放、随便上下车、占道修车等进展治理,并负责对穿越城区等级道路的维护治理。 以上各部门讨论制定实施细则后报临城县城市治理综合执法领导小组监视落实。 (一)强化组织领导。“临城县城市治理综合执法领导小组”负责整个活动的组织、协调和指导工作。领导小组办公室设在县建
16、立局(城管局),详细负责活动的协调和落实。 (二)强化督导检查。建立健全检查考核机制,领导小组将对各单位整治活动进展状况不定期督导检查,准时通报活动的进展状况,讨论解决工作中消失的问题和困难。各部门要仔细落实工作职责,每月底前向领导小组办公室上报整治活动进展状况。 (三)加大宣传力度。各单位要充分运用各种舆论工具,结合深入开展“三年大变样”活动,广泛宣传。建立局(城管局)负责开通“12319”便民效劳热线。礼貌办、爱卫办及各部门都要开展群众礼貌素养提升教育活动,在提高市民礼貌素养和环境卫生意识等方面做好文章,透过群众素养的提高来改善城市环境。 (四)专心探究长效治理机制。在精细化治理过程中,各
17、单位要不断解放思想,开拓创新,积存和完善城市治理的阅历,探究新的治理措施。从细节入手,疏堵结合,变被动为主动,把环境整治纳入制度化、标准化、精细化治理的长效治理轨道,逐步构成政府主导、部门主抓、社会参加的“大城管”工作体系,全面提升城市整体形象。 精细化治理总结范文(推举)二 1、xx餐厅的标准作业流程 xx有一个叫做“xx”的连锁中餐厅,总营业额目前已到达x亿美圆,对于许多人来说,一家中餐馆能够在xx取得如此的胜利,是特别难得的。 相对于西式餐厅和快餐,中餐在味道的稳定性上差异很大,不同的厨师做同一道菜品,工序、配料、火候都会有所不同,最终的菜品尝道就会完全不同,因此中餐在连锁经营、扩张进展
18、方面,具有天生的劣势,从治理的角度看,我们把这种现象称为产品质量的不稳定。 那么我们来看一下,xx餐厅是怎么做的呢? 首先,对整个餐厅的工作,进展专业化分工,厨师、后台、前台、效劳人员分属不同的专业领域,每个专业模块内,进展专业化治理,这是精细化治理的根底。 其次,建立工作规章和标准。全部工作环节,都有严格的工作规定和工作标准,大家都严格根据工作手册的规定,进展工作。为了有效降低本钱、提高效率,熊猫餐厅定期对治理环节进展优化,推动整体治理过程的渐进式改良,公司的治理规章和工作程序得到持续改良。 最终,良好的训练提升机制。依据熊猫餐厅的治理理念,完善的规章是企业的财宝和阅历,这些阅历通过系统化的
19、培训,传递到详细操作人员。通过治理规章的有效执行,整个团队的的工作质量具有高度的全都性和稳定性,确保了产品质量的高水平和稳定性。 2、xx企业的5s现场治理 5s起源于xx,通过标准现场、现物,营造一目了然的工作环境,培育员工良好的工作习惯,其最终目的是提升人的品质:5s就是整理(seiri)、整顿(seiton)、清扫(seiso)、清洁(seiketsu)、素养(shitsuke)五个工程,因日语的拼音均以s开头,简称5s。 5s治理是日本企业胜利的秘诀之一。根据“5s”治理理念,工厂中存在各种”各样没发觉的良机“,例如”生产不合格产品、充裕的作业效率、过剩的库存等等,把这些没有发觉的改善时机臵之不管,就是组织松懈。因此“5s”的实质就是消化这些潜在的松懈,实施工作场所的净化活动,实现生产治理的三大目的:质、量、本钱水平的提高。 (1)整理:把不需要的东西清理出工作现场。 (2)整顿:把需要的物品根据便于使用的原则,整齐 放臵,明确标识。 (3)清扫:保持工作现场的清洁。 (4)清洁:保持整理、整顿、清扫的成果,削减变动,提高效率。 (5)素养:养成标准的习惯,形成文化。 “5s”治理是一个动态循环过程,日本企业会依据自己的状况,将“5s”完全融入生产治理中,与看板治理、精益生产相协作,共同构成了以丰田为代表的,日本企业生产治理的精华和核心竞争力。
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