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1、 护理实习心得体会模板汇编10篇 在这日益剧烈的社会竟争中,使我充分地熟悉到成为一名德智体全面进展的优秀大学生的重要性。 还记得我们一群人在教师的带着下踏进了医院。带着彷徨与紧急的心情,开头了为期10个月的临床护理实习。但当真正接触到病人后,我发觉,临床护理和书本上还是存在着差距,自己不仅有扎实的理论,娴熟的操作,还要有爱伤观点等等。在工作中,我不断将自己在操作的过程中学习到的学问做下了实习工作总结,让现在的实践弥补过去理论的缺憾。在学习上,严格要求自己,靠着对成为一名优秀白衣天使的目标和学问的剧烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,根本上坚固的把握了一些专业学问和技能,作到了理论联
2、系实际;除了专业学问的学习外,还留意各方面学问的扩展,广泛的涉猎其他学科的学问,从而提高了自身的思想文化素养。所以我深刻体会到临床实习是对理论学习阶段的稳固与加强,也是对护理技能操作的培育和熬炼,同时也是我们就业前的最正确熬炼。所以,我们加倍的珍惜这段时间,珍惜每一天的熬炼和自我提高的时机,珍惜与教师们这段难得的师徒之情。 刚进入病房的那段时间,总有一种茫然的感觉。看着提前进入临床实习的学生们端着操作盘忙前忙后,心里不由得艳羡,我什么时候才能这样啊!那时,对于护理工作还处于比拟生疏的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还没有一种成型的概念。 庆幸的是,教师为我们介绍病房环境,介绍班次及各
3、班次的工作,介绍工作的自我爱护,固然还有最重要的责任感与慎独精神。 回想当时医院实习的第一天,也是我实习的第一站,供给室。对我来说,在这里我们实习的时间是两周,但由于是我实习的第一个科室,对此布满了奇怪与期盼。第一次走进供给室,虽然外表可以理所固然理解为供给东西。但不只这么简洁。看到那些新型机器,高压消毒锅,看起来还是那么新奇。又不敢任凭碰,怕一不当心按错开关就坏了,价值可都是上万的。不知从何入手,什么都不懂,心想,这份实习适合我吗?我可以做下去吗?在我迟疑不决的时候,心灵的某个角落传来一声安慰“伟人也不过是从零开头,信任自己,顽强地走下去”。最终,在教师们的教育下,我熟识了窗口的相关业务,也
4、根本可以帮忙病人解决相关的问题,无需再每件事都去请教教师,麻烦教师,由于我也知道,教师们有他们自己要做的事,有他们自己要完成的任务。慢慢地,我根本可以独立地解决窗口的许多问题,在每次帮忙病人解决问题之后,内心真的很开心,很舒适,那种感觉不知从何谈起,不过我知道,他们嘴角上微微地笑容就是对我工作的认可和确定,盼望这笑容始终笑下去,笑得更甜,更美。随着时间的累积,自然而然,我也在科室扮演着一个“重要的角色”,成为这个大家庭的一份子,真的很感谢教师们始终以来的教育和关怀,真的很盼望能和您们这样始终相处下去。 带教教师们都有丰富的临床带教阅历,让我也很快的适应了护理工作,很快的适应了医院环境,为以后的
5、实习奠定了良好的根底。 护士的工作室特别繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有感悟,但是真正进入病房后,感受又深了。确实,护士的工作很零碎,还可以说是很卑微,我们用自己的双脚一遍遍的丈量的病房的路程;但是,护士也有独特的魅力。医院不行能没有护士,医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓麻雀虽小,五脏俱全。 从我选择护理事业,我就有一句格言:用有限的生命投入到无限的护理工作中。我会在今后的工作中更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务力量。这就是我实习十个月来的心得体会,也可以算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在心的环境中成长! 以后的工作
6、中我将更加努力,使自己的理论学问及操作技能更上一个台阶,以便能更好的效劳于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的荣耀称号! 护理实习心得体会 篇2 6月28日,我踏进了福建医科大学附属第一医院。带着彷徨与紧急的心情,开头了为期10个月的临床护理实践。时至今日,实习完毕了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而非常感谢附一医院给我供应了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢全部的带教教师对我的辛勤教育,让我在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践时机。 临床的实习是对理论学习阶段的稳固与加强,也是对护理技能操作的培育和熬炼,同时也是我就业岗前的最正确训练。尽管这段时间很短,但对我是特别重要的。
7、我倍加珍惜这段时间,珍惜每一天的熬炼和自我提高的时机,珍惜与教师们这段难得的师徒之情。 刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比拟生疏的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,带教教师为我介绍病房构造,介绍各班工作,教师们的丰富阅历,让我可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的根底,这应当算的上是实习阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。 护士的工作是特别繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感受又更深了。确实,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很卑微,可是
8、透过多数人的不理解,我发觉,护士有着其独特的魅力。医院不行能没有护士,这就说明白护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓“麻雀虽小,五脏俱全”,也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不行或缺的作用。由于有了临床的实习,我才更全面而深刻的了解护理工作,更详细而详尽的了解这个行业。进入临床的其次个收获:正确熟悉护理,树立了正确的职业道德观,养成了良好的工作态度。 到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,把握透彻的是各项根底护理操作。实习的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种护理工作力量。所以在带教教师“放手不放眼
9、,放眼不放心”的带教原则下,我积极努力的争取每一次的熬炼时机,如静脉输液,抽血,皮下注射,肌内注射,生命体症的测量,各种注射泵的使用等根底护理操作。同时还不断丰富临床理论学问,积极主动地思索各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教教师或其它教师请教,做好学问笔记。跟随教师分管病人的同时,还会加强病情观看,增进对病人疾病的了解,同时对病人进展各项安康学问宣教,这样能熬炼所学学问的应用力量。整体上说,实习期间的第三个收获,也是最浩大的收获:护理操作技能提高了,疾病熟悉水平上升,各项护理工作渐渐娴熟,在培育优秀的职业技能水平同时也培育了一种良好的学习习惯。 在医院实习期间,我所做的一切都以病人的身体安康
10、,疾病转归为目的,我严格遵守医院的各项规章制度,全部操作都严格遵循无菌原则,严格执行“三查七对”。在骨科、内科、外科、妇科、儿科等各个科室里,我都是仔细细心的做好各项工作,遵守无菌原则,执行查对制度,培育着良好的工作方式,这应当算的上是第四个收获吧,虽不能说很大,却也是特别重要,不行或缺的收获。 在这段短暂的实习时间里,我的收获许多许多,假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。收获还有第五、第六点,甚至更多,只是没有必要将它一一列出,由于我知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的表达,所以我用某些点线来代替面,用特别代表个别。总之在感谢附一医院培育我
11、点点滴滴收获时,我将以更积极主动的工作态度,更扎实坚固的操作技能,更丰富深厚的理论学问,走上工作岗位,提高临床护理工作力量,对护理事业尽心尽责! 护理实习心得体会 篇3 在我个人看来,实习,是一种期盼,是对自己成长的期盼,是对自己角色开头转换的期盼,更是对自己幻想的期盼;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信念的担心,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑。 带着一份希望和一份茫然来到了xx医院,开头了我的实习生涯。从今,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从教师、同学转变为医生、护士、病人。对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,
12、虽说教师对我们已是千吩咐万叮嘱,可我心里还是忐忑担心的,怪不适应,怕被带教教师骂,可怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手 第一个轮转科室是icu,我的带教教师是万凌教师,她是院里的操作能手,干活麻利,动作美丽,操作标准,这无形中给了我很大压力。实习生活的开头就让我有种挫败感,在教师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越可怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作,可这样教师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着教师如鱼得水劳碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践
13、,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚。 可能是我适应力量差,又不会与教师沟通,进了ccu还是处在彷徨中,但我也很感谢我的带教教师,对我很急躁,也很关怀我。到了手术室李楠教师每天都能看到我的进步,即使是一点点她也鼓舞我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用,我开头有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒适,我就可以快乐度过每一天! 现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而教师也觉得我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,面对教师
14、的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有。然而何婷教师知道了我由于自卑、不主动而没有得到操作熬炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我查找熬炼时机。是教师又一次激发我的热忱,真的很感谢教师对我的关心,我也会加倍努力,不辜负教师对我的期望! 现在对于“实习”,我还是又向往又惶恐的。向往是由于实习是一次理论联系实际的时机,将学了四年的理论去应用于临床,实在是特别新奇而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过病症看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学,各说纷纭。总之是“如人饮水,冷暖自知”。但有一点是明确的使用懂得学问的真正把握
15、是把它用于实践,用实践来验证及稳固所学。学会如何与病人、教师沟通i。 不擅长与人接触是我的一大弱点,那种害怕与不自然会使我失去许多的学习时机,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习,我也有了这层体会。 在此,我总结了以下几点: 一、理论学问的问题。 以前当的始终是学生,学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地承受那么多的学问,虽然考试考了那么屡次,但现在我的学问在脑海中好像没了踪迹,只好不断翻书。当在教师的提问下一次次哑口无言时,才熟悉到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆如同沙滩上的脚印,当时好像深刻明显,却耐不住时间的清洗。 二、角色转化问题。
16、 实习刚开头,许多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气缺乏。我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得教师都喜爱她们,事情好像也轮不到我头上,每天盲目跟着做根底护理,跟着操作。本想说“让我也试一下”,但又不敢。因此,我觉得角色转化是个坎,我肯定要努力克制这一点。方法主要是靠主动吧,我发觉,只要主动提问,主动提出操作的要求,教师都是很愿意教的。不能再像在学校里那样等着教师要求干什么了。 三、胆魄的熬炼。 面对病人,特殊是外科的病人,见到血是常常的,看到病人苦痛地呻吟,特殊在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而当心
17、翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的苦痛。因此,胆魄得熬炼得大一点,再大一点。胆大心细是我追求的目标,只有精确快速才能早点解决病人的苦痛。 四、无菌观念和标准化操作。 在外科实习这段时间,每个教师都强调无菌观念,因次,我深刻熟悉了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守。而标准化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新方法,创新思维,那也得熟识状况了再说吧。 五、微笑效劳。 在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特殊地美丽与得意,让我有种感觉,假如我是一位病人,我会毫不迟疑选择住在这里。因此我也要求自己不把心情带到工作中,每天保持阳光绚烂的笑容,让病人感到暖和! 总而言之,这五个月,是适应的过程
18、,许多缺乏之处需要改良,这是学习的过程,许多观念得到修正,虽然辛苦疲乏,但是我信任自己确定能克制的。这只是实习之初,今后还需要不断地摸索,同时必需对自己有所要求,才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战,也是一种机遇,我肯定要好好把握这个机遇。 护理实习心得体会 篇4 五彩斑斓的墙壁,花花绿绿的床单,我们仿佛走进了一个童话世界,眼前面对的病人全都是一个个天真又得意的小精灵。 2周实习中,我发觉儿科是一个特别的科室,首先她的病人很特别,面对的群体是儿童,是爸爸妈妈的心肝珍宝,是家长的掌上明珠,因此对他们的照护显得非常当心慎重。就拿打针来说,在一般的科室,肯定是一个很一般的操作,通常我们实习的同学
19、在教师的指导下都可以完成,但是在儿科却是一项最根本也是最重要的根本功。 其一,打针技术的好坏已经成为家长评判儿科护士力量水平的一个准则,是取得家长信任的一种途径。 其二,小儿独特的解剖构造,小婴儿一般手背静脉不明显,大多项选择择头皮静脉穿刺,头皮静脉弯曲又细,穿刺的难度很大。 其三,小儿不能和成人一样积极主动的协作你的穿刺;最终一点,即使穿刺胜利了,也有可能被患儿活动时不留意造成输液外漏,以上仅仅是日常护理工作中最根本的一个操作就充分磨练了儿科护士的急躁、爱心和专业技术水平。 儿科的环境也是相当之喧闹,有小孩子哭泣的声音,开怀大笑的声音,疯跑打闹的声音,真是哭声、笑声、闹声、声声入耳,这样的环
20、境虽然能活泼气氛,但的确不是一个工作的好环境,但是特别病人要特别对待,无论环境再嘈杂,身为医务人员,还是要坐怀不乱,冷静思索,仔细核对,不仅要不出差,让孩子情愿,还要让他们的家属满足,这是一件多么不简洁的事情啊!而我们的教师每天都要做到这样,真是叫人佩服。 在这里学习的过程中,我的心思变得更细腻了,亲和力也提高了,虽然每天都要拿出十二分的精力,高度集中留意力,叫人劳力又伤神,但是看到小孩子开放花儿一样的笑脸,什么苦恼都抛到九霄云外去了! 护理实习心得体会 篇5 时间飞速,一转瞬我已经从一名懵懂的大学生,走上社会,走进医院,成为一名救死扶伤的护士。自20xx年进入鄂东职业技术学院就读以来,始终以
21、严谨的态度和积极的热忱投身于学习和工作中。在实习的过程中,虽然有胜利的泪水,也有失败的辛酸,我为我的辛勤付出写下了在医院实习。 在这日益剧烈的社会竟争中,使我充分地熟悉到成为一名德智体全面进展的优秀大学生的重要性,但当真正接触到病人后,我发觉,临床护理和书本上还是存在着差距,自己不仅有扎实的理论,娴熟的操作,还要有爱伤观点等等。在工作中,我不断将自己在操作的过程中学习到的学问做下了实习工作总结,让现在的实践弥补过去理论的缺憾。在学习上,严格要求自己,靠着对成为一名优秀白衣天使的目标和学问的剧烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,根本上坚固的把握了一些专业学问和技能,作到了理论联系实际
22、;除了专业学问的学习外,还留意各方面学问的扩展,广泛的涉猎其他学科的学问,从而提高了自身的思想文化素养。 在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热忱大方,诚恳守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和谐相处;积极参与各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。 从我选择护理事业,我就有一句格言用有限的生命投入到无限的护理工作中。我会在今后的工作中更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务力量。这是我的大学生医院实习自我鉴定,以后的工作中我将更加努力,使自己的理论学问及操作技能更上一个台阶,以便能更好的效劳于患者。争取做一名优秀的护
23、理人员,以无愧于白衣天使的荣耀称号! 护理实习心得体会 篇6 半个月的急诊见习完毕了,虽然仅有十几天的时间,但所获颇丰,心得体会也不少。我所在的医院急诊不能真正的称之为急诊,接来的病人直接抬到住院部抢救,所以在这间不到任何重症病人。教师说这医院的急诊更像门诊,由于在这的病人都是打针、输液的。我在这的半个月不是很忙,正由于这样才让我有了上手的时机,让我学会了一些最根本的东西。 首先,我学会了写输液通知单。只要心细这个是比拟好写的。肯定要把医嘱看清写对,包括药的剂量、滴数、给液方法、等等都要看好,还要签字,每操作一步都要在上边打勾,以免到时候不知道是否用了此药,知道了这些以便接下来的工作更好的进展
24、。 其次,就是配药。在急诊皮试液是最常用的。药有好多种,你不行能把每一种药的配制都记住,况且死记的东西简单忘,其实配药是有规律可循的,只要把握好规律,操作起来也就简洁了许多,固然特别的配制时需要记的。破伤风的配制很好记,只要抽0.1ML的原装药品加上0.9ML的生理盐水,摇匀,便可以备用了。青霉素是最常见也是最常用的一种药,现在医院多用80万U原装药品配制成200U/ML或500U/ML的试敏液,取80万U原装药品加4ML生理盐水则为20万U/ML,第一次从上液中抽0.1ML加0.9ML生理盐水则为2万U/ML,其次次从第一次1ML中抽0.1ML加0.9ML生理盐水则为20xxU/ML,第三次
25、从其次次1ML中抽0.1ML加0.9ML生理盐水,则为200U/ML,第三次从其次次1ML中抽0.25ML加0.75ML生理盐水则为500U/ML。有规律可循的药品要看原装药品剂量,每0.5G的药品加2ML的生理盐水,第一次从上液中抽0.2ML加0.8ML生理盐水,其次次从第一次1ML中抽0.1ML加0.9ML生理盐水,第三次从其次次1ML中抽0.1ML加0.9ML生理盐水,便配制胜利了。 再次,就是打针输液了。打针、输液这些也是有方法有技巧的。先说说打针,打针前要消毒皮肤,现在常用碘伏,需要留意的是皮试时不行用碘伏,以免影响到结果的推断,所以皮试可以用酒精,假如病人对酒精过敏就不用消毒了;还
26、要把握进针的角度,皮内注射与皮肤呈5度角进针,皮下注射与皮肤呈30度40度角进针,肌内注射与皮肤呈90度角进针;还有就是进针、拔针速度要快,推药时要摇匀速、要慢,称之为“两快一慢伴匀速”,这样可以分散病人的留意力以便减轻病人的痛苦。输液,首先要选择穿刺静脉,要选择粗直、弹性好、相对固定的,要避开关节和静脉瓣,然后在穿刺点上方约6CM处扎止血带;进针时与皮肤呈15度30度,见回血后将针头再平送进少许;最终还要调整滴数,小儿每分钟2040滴,成人每分钟4060滴。 最终,我有幸看到了洗胃。现在科技兴旺了,洗胃都用自动洗胃机,又省事又便利。首先要像病人解释取得其合作,安置卧位,意识糊涂的病人采纳坐位
27、、中毒较重的病人采纳左侧卧位、昏迷病人采纳仰卧位头偏向一侧。接下来插胃管,证明胃管在胃内后用胶布固定。开动吸引器,将胃内容物吸出,必要时送检。夹住引流管,开放输液管,使洗胃液流入300500ML后夹住,再开放引流管,开动吸引器,吸出灌注液,如此反复灌洗,直至吸出液澄清、无味为止。灌注完毕后,快速拔出胃管,帮助病人漱口,整理用物。 这就是我在急诊看到学到的东西。急诊的每一位教师都很好,只要你想学,她们都会热忱的教你。在急诊半个月唯一圆满的是没能跟着教师出过诊,不过我想以后时机会许多的。立刻我要向下一个科室进军了,我会更加努力的学一些新的.东西老的阅历,为自己加油。 护理实习心得体会 篇7 我所见
28、习的xx市中医院科室比拟齐全,我们轮的科室有内儿科,中药房,放射科,急诊科,骨外科,妇产科,针灸科等七个科室。现在总结一下我的见习状况。 收获最大的课室是内儿科。 内儿科轮的三个星期中每天跟随带教教师查房,开医嘱,每天帮护士测体温量血压送报告。 在内儿科最重要的一项任务是学习如何书写病历,像住院病历,病程记录,出院记录,会诊申请单每一样我们都从一窍不通,到渐渐上手,再到驾轻就熟,写错了超过三个字,重抄一份,于是一张张的病历纸变成了我们的草稿纸被塞到白大褂的口袋里,不到几天这口袋的重量就像发酵的馒头一样渐渐的膨胀起来了。其中,我收获最大的是开中药处方,对病人望闻问切后,辨清寒热虚实表里,抓住主要
29、方面,选方用药,开好处方后交给带教教师过目,这时也是自己收获最多的时候,由于带教教师通常会对所开的方药进展加减,同时讲解病人现在的状况如何,为何要增加这些药,为何要去掉某些药。我的带教教师管有一个肺癌末期并且脑转移的病人,病人已经在这间医院已经住了三个月了,状况时好时坏,瘦的只剩下皮包骨,常常发烧,只靠鼻饲和点滴维持生命,他的哥哥是个退伍军人,每天早晨我们来查房的时候,他都会马上站立起来深深地向我们敬个军礼,他说,虽然他知道自己的弟弟已经没有盼望了,但是他还是为医生能细心照料他弟弟而深深的感动,此时此刻我深深地体会到当一名富有爱心的医生是多么受人敬重。 最值得一提的科室是急诊科。 急诊科分有内
30、科外科,有幸的是我内外科的急诊都轮过。内科的急诊通常是固定哪段时间会很忙,哪段时间不忙的。忙起来时,病人可以把整个诊室挤满,而晚上是最多病人的。刚轮急诊的时候我会手忙脚乱的,不知道要怎样处理病人,于是带教教师就教我,先指引病人或其家属去挂号,假如是发烧,就预先给体温计测体温,假如病人病情比拟急的,就先处理。从感冒发烧头痛头晕的病人到心悸腹痛尿血的病人,根本涵盖了内科的根本常见病种。在急诊就免不了要出车接病人,内科出车接的病人通常是脑血管意外,一次接回了一个被电击的病人,接回来时已经瞳孔散大了,于是全部的值班医生都来参与抢救,心肺复苏,电击复律将近一个小时的抢救也没能把他救回来,带教医生于是叫我
31、们见习医生上,连续进展心肺复苏,同时也给我们实践的时机。带教教师说,按压手势应当双手互扣,手指上翘,仅以掌根接触胸骨;按压深度应当下压胸廓三分之一,大约4-5公分;按压姿态为肩肘腕成始终线,身体微向前倾;按压速率为每分钟100次,口诀:1上,2上,10上,11,12,.26,27,28,29,30。每次按压之后必需让胸廓完全回弹到原来的高度,胸部按压与回弹的时间应当全都。相对来说,外科的急诊就相比照较单一,一般是外伤的病人,大多需要清洗伤口,进展清创缝合。车祸的病人比拟多,有全身多处擦伤的,有骨折的,有脑震荡的一般都需要做X线和ct检查以明确受伤部位和程度。 最有意思的科室是妇产科。 原来只是
32、安排了一个星期的妇产科见习,而且我们还没有学习妇产科这一门课,但是本着对妇产科的奇怪和喜爱,我选择了呆在妇产科两个星期,一周在妇产科住院部,一周跟妇科门诊。在住院部的一个星期里,我有幸见到了五次顺产,三例剖宫产手术和一例全宫切除手术。第一次见到自然分娩,我当时特别兴奋,当见到产妇从开头规律宫缩,接着宫口扩张胎膜裂开,到产妇在医生和护士的指导下苦痛地屏气用力分娩,胎儿头部露出到整个娩出,最终胎盘完全剥离排出的整个自然分娩全过程,我的心情紧急地随着产妇的心情变化和分娩过程的进展而一起起伏着,最终为能胜利分娩出婴儿而兴奋万分。等护士将处理好的新生儿抱给母亲看的时候,母亲虚弱的脸上露出的那满意而幸福的
33、笑容使我有了深深的感受,母亲是如此的宏大,母爱如此的无边。接着一周在妇科门诊度过,我跟着带教教师,一周内接触到妇科的根本常见病,例如盆腔炎,子宫肌瘤,卵巢囊肿,老年性阴道炎,月经不调,不孕不育症见识到妇检和产检的内容和操作。虽然我还没学习妇产科这门课程,但是在妇产科的所见所闻,让我留下了深刻的感性的熟悉,有助于以后我更好更直接的把握这门课程。 还有,在骨外科,每天帮病人清洗伤口,拆线,时刻紧记无菌观念,带教教师还急躁的教我们打外科结,学习了解外科手术的各项操作和流程,包括术前预备,麻醉操作,手术过程,术后观看护理。在针灸科,我们积极学习针灸拔罐和按摩推拿手法,观看小针刀手术,三伏天帮助给病人贴
34、敷天灸 美妙的见习生涯,虽然告一段落了,但是我知道,我们漫长的学医的旅程才刚刚起步。重回校园,我才渐渐意识到,或许,见习最大的意义并不是在于你在这期间学到并把握了多少医学学问和操作,而在于通过这短短的三个月时间你是否已经在思想上预备好当一名真正的医生并为此目标而努力前进。 护理实习心得体会 篇8 带着些许新奇与担忧,我开头了自己的临床护理实习,呼吸内科是我的第一站。 刚进科室,我像其他全部刚实习的同学一样,对各项护理操作布满了期盼。固然,刚开头的操作,有过胜利,也有过失败。这并非百分之百的胜利率更激发了我对操作潜心的探究。我开头抓紧每一个时机去尝试,一遍遍的总结摸索。直到有一天,我突然发觉自己
35、太过沉溺于操作学习,头脑中好像把理论学问屏蔽起来了,以至于理论学问和操作技术脱节。我明白理论和实践的分别不利于任何一门学问的进展。于是我开头给每一项护理操作追根溯源,用理论来解释实践,在实践中强化理论学问的记忆。 在这个以前未曾涉及的全新领域,全部的一切都是生疏的,因此它也正是收获学问的最正确去处。通过自己的努力学习,把未知的变成已知的,把生疏的变成属于自己的珍贵学问,从中我收获了许多。“到处留心皆学问”,多看、多听、多想、多问、多记,一点一滴的积存给自己一份满意感,增加一份自信念。科室里不管是教师,还是定点实习同学,不厌其烦的讲解和手把手的教授让我由衷地感谢,是她们带我走过了这段特殊的日子!
36、感谢教师们! 临床实习五周了,亲身体验了护士工作的“忙、杂、累”,偌大一个五十个病人的病区,除去实习和进修人员,每天工作的护士只有五、六个。全部这些人员每天完成病人的各项治疗,书写各种护理文件就已经精疲力尽了。护士们想跟病人多待一会,多聊两句,没有时间,也没有那个精力。但全部的人都在竭尽全力的赐予病人最好的护理。不管她们多累,她们依旧是一张张甜蜜的笑脸,一句句温馨的问候,可是她们分身乏术啊!整体护理是每个人的期望,病人这么想,护士又何尝不是!说究竟是医疗体制的问题,国内护理人员配备比太低了!我们也只能尽自己最大的努力解决病人现在的问题,最大程度的预防潜在的问题。 或许全部的医院都有这些现象:护
37、士每天除了完成自己的本职工作外,还要负责帮医院催款,每天清点病员服、床单、体温计。这些本不该护士操劳的事情占据了护士太多的时间。护士的天职是赐予患者及家属全方位的护理,她们需要时间与精力。真心盼望把“护士还给病人”!护士长是医院的基层治理者,担当着多种角色。她要带着病房全体护理人员共同完成部门护理任务,处理病房各种危险及突发大事,协调医护、医患关系,在医院信息沟通中也有承上启下的作用。但护士长并不是物品保管员,护士长办公室也并不是贮存室。让给护士长一些时间和空间,把“护士长还给护士和病人”! 这些问题或许全部的人都爱莫能助,都只能叹一句无奈。说出来只是盼望护理的明天会更好,天使的脸上永久有笑容
38、! 呼吸科是一个很仔细很努力的科室,护士长*教师对任何事情都认仔细真地态度感染着整个科室的气氛,感染着每一名护理人员,也感染着我们这些护生。呼吸科全部教师急躁的讲解让我迈好了踏入护理学的第一步!我诚心地感谢这里!以后的我也会努力做到最好! 护理实习心得体会 篇9 一个月的儿科实习阶段转瞬即逝,时间从指缝中悄然溜走,抓不住的光阴,如同白驹过隙。一个实习的完毕同时又是另一个实习阶段的开头,预备着实习阶段又一个接力。 进入儿科科室,我从带教教师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病状况。但儿童疾病的种类与成人大不同:起病急,来势凶,变化快。因此,我们护理人员要依据其疾病特点
39、制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能精确描述病情,不懂得与医护人员协作,所以儿科护理工作内容多,难度大,要求高。除根底护理,疾病护理外,还有大量的生活护理和安康教育,病情观看应微小敏锐,发觉变化准时通知医生,进展救治。 了解了儿科护理工作的根本状况后,我开头投身实习工作中。在临床教师孜孜不倦的教育下,我不断吸取和探究专业学问,也积存了肯定的工作阅历。或许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来说却是难能珍贵的财宝,就似乎在宽阔的沙滩上,一阵浪打来,留下很多闪闪发光的贝壳,点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。或许这些收获相对而言是微小的,但我信任
40、,胜利是积存在每一个小小的进步之上的。“冰冻三尺,非一日之寒。” 经过一个月的儿科实习,我又成长了很多,慢慢摆脱了学校的那份稚气,走向成熟。在“阵地”上,我学会的不止是一个护士最根本的技术,疾病的护理学问,更重要的是如何与病人家属沟通。儿科的护理对象是小孩,对于每个父母来说,最宝贵的莫过于子女了,家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。除了要有精湛的输液技术,将病人的苦痛减至最轻之外,还要向病人家属做宣教,方面涉及很广,比方:饮食教育,环境,衣着,心理护理等。向家属宣教完之后,他们对我表示特别感谢,我自己心里也觉得特殊欣慰,劳动成果得到赏识。 要成为一名优秀的儿科护士,光有技术是不够的,我们
41、应当充分表达出“护士”这一角色的价值,而不是像机器一样工作,更多的是要充当安康教育者和病儿知心者。我在儿科就深有体会,比方科室里比拟多的血液系统疾病和肿瘤,首选化疗治疗。除了一些常规的操作外,我们还应当做好对症护理。感冒的病症是发热、咳嗽、甚至全身病症,那么我们应当做到对症护理,留意室内环境,饮食清淡,休息等一系列的宣教。如痰液较多,还应保持患儿呼吸道通畅,给于吸痰和拍背,雾化吸入等。同时要多与家属沟通,向其介绍有关学问,如病因,主要表现等。教会家长正确拍背帮助排痰的方法,指导家长正确用药,出院时做好安康指导,如合理喂养,加强体格熬炼等。 在平常的实习工作中,我也常常看到带教教师向家长做宣教,
42、这就需要将所学学问敏捷运用到实践中去,这是护理工作比拟高的境地,只有转述给病人家属,才说明自己真正了解书本学问,并能融会贯穿,对医患双方都是有利的。两周的历练让我感受颇深,受益匪浅,对护士这一角色有了更深一层的理解。 护士不光是护理活动的执行者, 还是安康保卫者和宣教者。我们应当具备良好的专业素养,身体素养和交际力量,将自身所学敏捷应用到工作中去,同时要有敏锐的观看力。我们用双手给病人送去暖和,每一个操作都给予病人康复的盼望,让他们看到拂晓的曙光。或许我们只是送去了微缺乏道的关心,但这些积存起来,就是帮忙病人度过难关的诺亚方舟。 护理实习心得体会 篇10 过去的一个月,我主要在心内科学习,它是
43、临床实习的重点。需要我们了解内科常见疾病的病因及易患因素、各专业特别仪器的应用及专科检测、治疗方法,如:肺功能测定、心电监护、心脏起搏除颤器、心导管、各种内窥镜检查、腹膜透析、各种穿刺术等。熟识内科常见疾病的临床表现、治疗原则及毒副作用、临床化验正常值及临床意义、能识别常见的特别心电图,各系统疾病的功能试验及检查方法。 刚去内科时我还不适应,但我听从领导安排,不怕麻烦,向教师请教、向同事学习、自己摸索实践,在短时间内便比熟识了内科的工作,了解了各班的职责,明确了工作的程序、方向,提高了工作力量,在详细的工作中形成了一个清楚的工作思路,能够顺当的开展工作并娴熟圆满地完本钱职工作。 我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,在护士长领导下,在带教教师的急躁指导下做好病房的治理工作及医疗文书的整理工作。仔细接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,常常换位思索别人的苦处。我向老护士学习科室文件书写标准,仔细书写一般护理记录,危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度,牢记三基(根底理论、根本学问和根本技能)三严(严厉的态度、严格的要求、严密的方法)。护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进展理论及操作考试和培训,对于自己的工作要求严标准。端正工作态度,“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。
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