教务主任述职报告标题(七篇).docx
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1、 教务主任述职报告标题(七篇)教务主任述职报告标题篇一 一、保证日常教学标准有序 1、三表标准:开学检查各班课表、作息时间表、大课间熬炼表。学校门口教学活动等公示状况。课程安排严格依据国家和省级规定开设;作息时间安排依据学校详细状况(接送车)合理设置。落实每天熬炼一小时要求,大课间40分钟熬炼+眼保健操10分钟+座位操10分钟。催促教师自觉严格遵守三表,不随便占用,不随便提前下课,拖延下课时间,影响教学秩序的有序进展。 2、用书标准:准时分发由新华书店统一征订的教师用书,学生用书,转入学生准时与新华书店取得联系。教师不随便征订教辅资料。 3、请假、调课手续标准:提示请假的教师提前与相关处室请假
2、,教务处仔细记录,请假单由请假人确认签字。外出学习的教师,外派的相关处室要供应联系单,教师本人也要提前与教务处联系,确保不消失空班现象。 4、考试标准:每学期组织一次期末考试。平常教师在课堂中的均为单项练习或综合练习。不对班级学生进展排名。一二年级学业评价采纳笔试+时间的方案。 5、作业标准:强调小学一、二年级不得留书面家庭作业,其他年级学生平均水平书面家庭作业量每天掌握在1小时以内。作业布置强调了十字方针:精选、先做、勤批、反应、分层。反应时除了对错,还要将态度习惯放进去,努力开拓作业新形式。学科组长、班主任为作业协调的责任人。有布置就有批改,语数作业要“每天清”。 6、学籍标准治理标准:标
3、准学籍治理工作。仔细贯彻执行中小学学籍治理方法,做好学籍治理的常规工作。做好新学籍接收工作,对学籍进展清查,按班级分开,查出缺落的,汇总,分类。严格根据学籍治理方法,建立健全学生学业、学籍档案。学生有关学籍治理的登记表,入学、转学、休学、借读审批手续必需齐全,把工作落到实处。为更快地导入学籍网信息,建议班主任将学生的学号与学籍网上的序号保持全都。 7、备课上课标准:备课采纳年级组内合作备课的形式;在集体争论的教案的根底上,进展共性化修改改。期中阶段,进展新教师常规工作检查,期末,教务处将指导教师将相关教学资料整理打包,统一考核。 8、其他:充分利用好早间治理、午间活动、整理活动时间,标准到岗治
4、理。 为保证以上常规教学,教育处除要求全体教师协作外,每学期教务处以问卷或随机问答的形式对家长和学生进展不定期调查,并在网上公布反应。 二、丰富学生学科素养活动 1、教务处担当学校活动中的学科类活动统筹工作。分散在学期的前中后各期,以丰富学生的校园生活。如语文书写达标竞赛、主题征文小报编辑;数学计算竞赛、“解题能手竞赛”;亲子试验竞赛、书画竞赛、器乐单项竞赛、校园歌手大赛等。 2、进步一做好拓展课程开设和安排工作。本学年,学校分高段、低段共开设校本课程工程达69个,体艺拓展类占60%以上,并协作做好了学校的拓展课程展现活动。 教务主任述职报告标题篇二 不知是年龄的缘由还是劳碌的缘由,时间好像过
5、得越来越快,刺眼间也要成为历史。感觉每天都有做不完的事,记忆中却找不到可以书写的东西。在此,我想以“低头做事,抬头做人”为题向大家汇报一下一学年的工作。 低头做事,我的理解是踏踏实实、勤勤恳恳、持之以恒地做好每一件大大小小的事。一贯以来,我都践行着这一信念,无论是教务处或教科室的部门工作,还是工会或年级部工作,无论是班级治理工作还是英语教学工作,我都能尽自己最大的努力去完成,哪怕牺牲了许多个人的休息时间。 教务处、教科室工作繁琐,武进区教育信息网上,每周都会有好几条工作通知,有时甚至一天要落实好几项工作。最近在弄期末完毕工作行事历,竟然有近30项工作要在近期完成,固然,这些工作要如期完成,离不
6、开教师的理解和协作。一学年来,围绕提高教学质量,开展了一系列工作。课务、课时等进展了屡次调整;在遇到教师请假等突发大事时准时调整课务;细心安排每一次考试,组织好高一、高二年级与礼嘉中学的期中联考,仔细安排小高考和高考的复习备考工作;定期组织教师开设校级公开课,进展教学研讨;细心组织了区级公开课;对区教研室的高三教学工作调研仔细做好预备工作;汇同各年级分管教务的同仁检查了语数外学科和高二小高考科目的作业布置和批改状况,对各学科的资料使用状况进展了检查。促进教师专业进展,安排教师参与各级各类教研活动和业务培训;组织各教研组教师参与课题培训,胜利立项了2项区级课题;进展每月教学常规的检查和汇总,指出
7、存在的问题,评比优秀教案。加强教研组备课组建立,组织教研组长备课组长到句容三中参观学习;进展了先进教研组、备课组的评比和沟通。此外,如高一新生的录用报到工作,学籍治理工作,师徒结对,学测和高考报名工作,高二学生试验考察,各种信息表的填写,各种材料的报送,各年级课本教辅的征订分发等等,琐碎的工作举不胜举,好在有校长室的支持和全体教师的协作,有部门6位同仁的分工合作,各项工作都能有条不紊地完成。 我们都知道,活着不是为了工作,但是,我觉得,工作是为了更好地活着。我深知,是教师这一份工作给了我稳定的生活,对于我和我的家人来说,失去了工作,也就谈不上有生活的质量,所以,我珍惜我的教师岗位,一学年中,根
8、本没有由于私事影响过一节课、一次夜自习或一次补课。 抬头做人,在我看来就是胸怀坦荡、乐观阳光、真诚地对待人和事。 人到中年,的确时常会有力不从心之感,但我坚信,良好的心态才会有安康的身体。由于事务繁杂,个人力量又有限,每天早出晚归,经常只能牺牲点休息时间,除去夜自修,许多时候也是在过了6点才下班回家,但是我不埋怨,相反,走在回家的路上有一种轻松感,由于我又完成了一天的工作。在一些学科类评比竞赛中,如信息化教学能手、综合实践活动评优课、优秀教案评比、论文评比或课题申报等,在没有教师主动参加时,我能积极主动地发动一些教师抓住时机去大胆尝试;看到教师获奖时我也由衷地快乐,为教师自己也为我们学校。对于
9、学校安排的工作能听从大局,去年暑假,当得知班主任工作从熟识的4班调整到重新组班的1班时,我也欣然承受,并仔细经营这个当时士气低迷的班级,带着他们自信地冲刺高考。 我真诚地对待身边的每个人,坦荡地对待每一项工作,我坚信,心底无私天地宽。假如有人由于我的存在而觉得多了个绊脚石,那我觉得很圆满,我决无此意。我很渺小,很平凡,也没有什么大志,只是努力做一些自己的本职工作。 我珍惜我作为教师的这一份工作,由于能有尊严地活着,而不是依附于他人。我信任,踏踏实实工作,快欢乐乐做人,平平淡淡生活。 教务主任述职报告标题篇三 经常告诫自己:“人活一辈子,要好好生活、好好工作、做好自己。”其实人要做好自己真是不易
10、。 20_年9月,我到_小学担当主任一职,我协作校长的工作主要负责德育、档案和学籍治理等工作并兼任三年级数学。20_年9月兼任三年级用英语教学,我以我的实在与实干胜任这一工作。我在勤勤恳恳中悄悄付出,学会了在劳碌、心烦时停下脚步,倾听心声,调整心情,思索方法,提高实效,完善工作。同事常叫我:“主任”、“领导”,我则自嘲调侃道:“我的角色就是一个打杂的。”我更喜爱同事们亲切地叫我一声:“倩影”,孩子们亲热地叫我一声:“李教师”。我自诩“杂家”,下面就向大家说说我这个“多面手”是如何在工作中进一步熟悉自己,有条不紊地向着既定的目标迈进。 做一个真实的人。 “千学万学学做真人”,我认为做人做事都要对
11、得起自己的良心。我真心实意、实事求是地面对工作、同事与学生,脚踏实地始终是我的工作作风和真实写照。 班级环境、大扫除、晨会、班队等各项检查,班主任工作、兴趣小组等各项检查,讲究的都是公正、公正、公开的原则。我和大队辅导员、校长一起布置工作、落实检查、考核评价,尽量把工作做实做细。详细到看活动记载本,活动的主题、内容与效果,看活动的照片、作品、资料,看学生佩戴红领巾,防甲流、清洁卫生、课间活动等一个个详细的工程。 做一个欢乐的人。 你会看到一个劳碌的身影,全心全意地在为大家效劳。我安排清洁卫生包干区、兴趣小组、大课间等活动,教研组内制定规划、听课、评课,组织开展播送操、冬季长跑、合唱、朗读竞赛,
12、打印学生奖状,整理教师用书,成果统计,各项资料的归类汇总在日复一日的付出中我感到了欢乐。 我这个大忙人,还到医院探望生病的同事,当学生发生突发状况时送医院诊断治疗,和一些学困生学生谈心在关怀他人的同时我收获了欢乐。 做一个负责的人。 仔细做好本职工作这是我对自己的要求,期初和期末我都忙得像打仗一样。我负责学生的学籍治理档案工作,这个工作需要细心,来不得半点马虎。白天时间紧,来不及工作,往往在家要加班到晚上12点多。期末的时候同样为了档案而劳碌,我能保证在规定的时间内完成这一工作。 本学期,防甲流成为了我每天工作的新任务。每天晨午检,全校师生测量体温,班主任教师每日负责将防甲流学生晨检、午检状况
13、记载本上交给我,我负责统计汇总后,每天在规定的时间内将晨午检的状况上报给中心校。我总能仔细、细致地记录下每天的晨检、午检状况,不出过失。到了周末,还要批阅教师教案。 做一个反思的人。 我在20_学年度其次学期期末成绩检测中,荣获全镇三年级数学总评第三名。我撰写的农村小学要重视科学课的试验教学一文,在县级优秀论文评比中荣获二等奖。20_年10月在全县教师优质课评比中我讲的长方形的面积荣获二等奖,教师素养大赛中,荣获一等奖。在20_年第一学期期期末成绩检测中,荣获全镇三年级英语总评第三名。 工作不行能是一成不变、一帆风顺、十全十美的,总会遇到挫折、困难与失败,专心思索一下,这些都是通向胜利的珍贵阅
14、历。有好多的工作都靠自己渐渐地摸索,逐步完善。在工作中,我难免有失误与忽视,还请各位同仁见谅。 在下学期我会再接再厉,让工作更上一层楼 教务主任述职报告标题篇四 20_年在不知不觉中马上拉上帷幕,回首的近一年来走过的路,还是留下了一些或深或浅的脚印,虽然其间有过劳碌,有过艰辛,有过困惑,但更多的是充实、是欢乐、是收获的幸福。回忆马上过去的这个学年,学校的教学工作稳定有序、顺当开展,我的业务工作也在熬炼中和大家的帮忙下,逐步成长。为了在新的一年进一步推动课堂教学改革,全面提升教育教学质量,现对一年的工作总结汇报如下: 一、政治思想方面 本人能坚持四项根本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,
15、爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为标准。坚固树立教育是一种效劳的意识,为学生效劳、为教师效劳、为学校效劳。真诚、热忱、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项治理制度,能深刻熟悉到中层干部应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。校长叮嘱的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决问题,尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠。以较高的要求来约束自己。 二、教学工作 本年度连续担当九年级两个班的数学课的教学任务,本人能坚固树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名教师,严谨教学是我的风格,追求教学优质、高效是我的教学目标,每一节课我都细心设计,细心预备,常常制作课件,
16、使用多媒体教学。 三、学校治理工作 作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互敬重、相互协作,工作仔细负责,坚决听从组织打算,办事公正公正,敢于担当责任,不计酬劳,不计名利。本学年主要做了以下工作: 1、准时仔细做好相关资料的整理上报工作,如开学初学生根本状况登记表的整理、统计和上报;学生体质安康数据整理、统计上报。 2、在校长的指导下,和教研组长制订好学校的教育教学工作规划、教研工作规划并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性。 3、制订教育工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的月常规检查,期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师供应依据。 4、组织教师每月集中学习课
17、堂教学改革理论,做好学习记录。 5、组织教研组开展教研活动,做好教研活动记录,虚心学习各位教师的先进阅历,不断提高自己的业务力量。 6、每月月底对教师教学常规性的工作进展了大检查,检查包括:备课、听课、作业、教后反思工作等。 7、课堂教学是质量的关键,是教学工作的核心,因此,本年度平常工作重点抓课堂教学,抓“聚焦课堂改革、促进教学高效“的实施状况。每周至少听两节随堂课,通过看备课是否与上课全都,查备课的有效性。通过听课,看教师“课堂教学改革“的实施状况。11月份组织了课堂教学改革达标评审活动,有效地指导了学科教学。 8、关怀全体学生的全面进展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的各种竞赛活动。 9
18、、顺当圆满地完成小六、初三的抽考、中考工作。在校长的正确领导下,在全体教师的共同努力下,特殊是全体初三教师的努力,今年我校初三取得历史最好成绩。 10、帮助学籍治理员录入全校学生的根本信息和照相,顺当完成了与全国学籍联网工作。 11、仔细组织六、九年级的月考工作,并狠抓考风考纪,以考风带学风,收到了很好的社会效益。 四、反思自身的缺乏,促进自己再提高。 金无足赤,人无完人,再行的人也存在缺点和缺乏,更何况我们一名平凡的教师。一年伴随我不断成长的过程中,缺点和缺乏依旧显得那样突出: 1、做为一名中层领导,治理力量、协调力量还存在肯定缺乏。在治理方面,依靠性比拟强,缺乏治理手段和方法,处理问题不够
19、机敏敏捷,刚性有余而柔性缺乏,对问题分析不够透彻,遇事不够镇静、冷静,易感情用事。在工作协调方面主动意识不强,缺乏与领导之间的沟通沟通,包括与教师之间的沟通,尤其是与一些在性格和观点不相投的同事之间,处理不得当。 2、自身的业务力量等方面有待进一步提高,新的教学思想,课改理念不够充实,对课改精华理解不够透彻,尤其是指导教学上,在某些时候,显得力不从心,业务上存在盲区。比方:对局部小科教学理解把握不够,以及在教学进展推断上不够精确,缺乏推断力。写作力量不够强,口语交际及变通力量急需提高。 3、主动学习欲望不是特别剧烈,在某些时候存在懒散心理,也有时候消失想法和行为脱节的现象。主动参加学习提高的次
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