职业调查与体验心得体会职业体验实践心得(九篇).docx

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1、 职业调查与体验心得体会职业体验实践心得(九篇)最新职业调查与体验心得体会一 一个好会计一生中必需学好会计、财务、税务、治理、营销五方面的学问才能做好会计。把这五方面的学问用于会计实践才是优秀的会计。 会计专业是大学中大众化的专业，全国数百所高校中几乎每个学校设有会计专业。每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场，虽说会计是热门职业，在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。 但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高，且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前，具有几年会计工作实践经验

2、，并且取得会计职称如注册会计师、 acca 、 aia等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。面临这种现状作为当代大学生更应该好好筹谋自己的前途，做好合理的规划。 此外，国际会计专业人才的需求逐渐趋热。据有关部门统计，截至目前，我国尚缺9万名与国际市场接轨的国际会计专业人才，专业人才的巨大缺口意味着我们正面临着拓宽国际视野和应对能力，向国际化、专业化迈进的崭新挑战。 本科学的是临床医学，辛辛苦苦学了五年，毕业了却不想当医生，于是转行学会计。没有任何会计根底，一切从零开头。我是在看了一个日本作家的著作后打算学会计，遗忘了书的名字，但核心是讲作为一个胜利的治理者必需精

3、通财务学问。同时也觉得会计是个相对稳定的工作，进可向高层治理进展，退可专攻财务，对于不喜爱动乱、漂泊的女孩子来说也是个不错的选择。于是狠下决心，要学就学到最好，决不能半途而废。 1、不断增强计算机应用能力，特别是excel、word的应用。 2、全面学习会计本科课程，尽快拿下会计从业资格证、助理会计师资格证。 3、从事财务相关工作，同时不断提高英语口语的应用能力。 4、拿下注册会计师资格证，充实财务、税务、法律知识。 5、工作中积累经验，提高管理方面能力。 6、外企的财务总监。 最新职业调查与体验心得体会二 伴随着一系列的职业生涯问题，不管你是主动的还是被动的，在竞争如此激烈，就业如此严峻的社

4、会背景下，职业规划开始被越来越重，发挥着越来越重要的作用。事实上，职业规划在促进就业，帮助人们发展方面起到了非常重要的作用。 求职、发展，先规划 最近，据向阳生涯职业咨询机构连续5年的分析数据显示，职场中人对职业规划的认识和实践都处于逐年上升的趋势，各种迹象表明，职业生涯规划已成为了大众化的事情。上海向阳生涯管理咨询有限公司首席职业规划师洪向阳认为，在国务院多项旨在大力促进社会就业的政策背景下，近期教育部将职业规划课程纳入高校选修、必修课这一举措，将直接把职业规划由零散的个人行为逐步上升到政府引导下的全民行为，可以说，一定程度上它标志着中国已经进入了全民职业规划时代。 洪向阳介绍，所谓职业规划

5、，简单说，就是“定位+目标+通道”，主要帮助人们解决3个问题：(1)明确职业定位;(2)确立清晰的职业目标;(3)寻求最佳的发展通道。 想求职先要做好职业规划 在向阳生涯调查的12023多个样本中，20xx年了解职业规划的人有8%，意识到职业需要规划的人为5%，实施职业规划的只有3%。到了20xx年，了解职业规划的人已经超过50%，意识到职业需要规划的人数是20xx年的数倍，实施职业规划的人数则大幅跃升。可以看出，自20xx年前后中国开始引入职业规划的思想与方法以来，职业规划快速得以在国内传播与发展，人们的职业规划意识在觉醒。通常，一个人从了解职业规划到意识到职业需要规划，再到真正开始做职业生

6、涯规划需要一个过程，短几个月，长则几年。许多人也曾考虑过是不是要做一下专业的职业规划，但由于种种原因始终没采取行动，容易导致自己的职场处境越来越被动。 向阳生涯职业规划专家指出，职业规划不仅适用于白领、金领，对于普通的蓝领，甚至农民工都同样适用。一个来城市务工的农民如果对自己定位明确，也一定能找到适合自己的工作。职业规划能够帮助人们愿意工作，乐意工作，然后主动去创造价值，使无业者有业，有业者乐业。这样不仅解决每个人的生计问题，更可提升整个社会的竞争力，为国家解决就业难题，从而推动和谐的就业循环。 最新职业调查与体验心得体会三 职业生涯规划近年来这一概念逐渐热了起来，不仅是刚踏出校门的大学生和广

7、大职场人士也都开始考虑对自己进行理性的职业生涯规划与设计，有的还求助于一些职业咨询公司、应用一些专业的工具来辅助进行职业生涯设计。如何进行自我职业规划呢？有没有比较简单快捷的方式去进行自我职业生涯规划呢？在这里提供一种自我进行职业生涯规划的思路，如果你把以下九个字弄明白了，您就能很好地规划你的职业生涯了，那就是：我是谁？去那里？怎么去？ 职业生涯设计第一步首先要答复“我是谁“，进展自我swot（优势/劣势/机遇/挑战）分析。试着分析自己性格、力量、爱好、特长、短处、所处环境的优势和劣势，以及一生中可能会有哪些机遇；职业生涯中可能有哪些威逼？这是要求你试着去理解并答复自己这个问题：我是谁？ 传统

8、的职业观是“做一行，爱一行“，这就使许多人爱得很苦痛，明明不喜爱的工作又必需每天去面对，又要表达出爱岗敬业的良好职业道德，这种违反人性的传统的职业观不知害了多少人，数学家陈景润年轻时被安排在一个中学当教师，据说当时是一位成绩很差的教师，就好比安排一头大象去做上树的工作一样，大象能上好树吗？假如陈景润还是“做一行，爱一行“连续在中学教书，他能成为数学家吗？有位伟人说过，兴趣是最好的教师，做与自己“职业兴趣“吻合度高的工作，可能工作更欢乐，更简单发挥出自己的力量。现在我们所提倡的职业观念是“爱一行，做一行“，只有你喜爱做的事情你擅长做的事情你有力量做的事情你有条件做的事情你才能做好，才有可能产生绩

9、效，才是符合人性的职业观念。我们的用人观应当是用人所长、扬长避短，在适宜的时机把适宜的人放在适宜的位置，这才是人力资源治理所应当做的事情。人与事的匹配始终是人力资源治理的核心工作内容，那从个人层面来讲你如何跟你所从事的职业匹配，也是你进展职业生涯设计第一步要考虑的问题？正所谓“男怕入错行，女怕嫁错郎“，要留神这可是关乎你一辈子幸福的人生大事。 那应当如何解决“男怕入错行，女怕嫁错郎“的问题呢？在这里介绍一种职业兴趣（又称职业倾向）测验理论。霍兰德是美国闻名的职业生涯指导专家。他强调：同一类型的人与同一类型的职业相互结合，才能到达适应状态。而“人“在一生，面临着很多职业的选择、工作的选择、职位的

10、选择、甚至详细工程的选择，这些选择是否能与其类型相匹配，自然也是影响其胜利的重要因素。例如倾向与“人“共事并且在该方面颇具技巧的人能在于他人的交往中获得乐趣，并且喜爱人际交往中的领导、劝告、教育或询问等事务；对“数据“王国颇感兴趣并具备肯定才能的人倾向与通过词语和符号表达出来的数字和抽象概念打交道；喜爱有用机器、工具、器械的个人则属于喜爱“事物“的人，他们喜爱在实际的物理环境中解决问题。喜爱观念的人可以从事抽象的、利用想象的工作。 “共同特征：喜爱与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、情愿教育别人。关怀社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系，比拟看重社会义务和社会道德。 “典型职业

11、：喜爱要求与人打交道的工作，能够不断结交新的朋友，从事供应信息、启迪、帮忙、培训、开发或治疗等事务，并具备相应力量。典型职业如：教育工（教师、教育行政人员），社会工（询问人员、公关人员）。 共同特征：追求权力、权威和物质财富，具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心/抱负。为人务实，习惯以利益得失，权利、地位、金钱等来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。 典型职业：喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能，以实现机构、政治社会及经济目标的工作，并具备相应的能力。典型职业如：项目经理、销售人员，营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。 “共同特点：敬重权威和规章制度，喜爱按规划办事，细

12、心、有条理，习惯承受他人的指挥和领导，自己不谋求领导职务。喜爱关注实际和细节状况，通常较为慎重和保守，缺乏制造性，不喜爱冒险和竞争，富有自我牺牲精神。 “典型职业：喜爱要求留意细节、准确度、有系统有条理，具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业，并具备相应力量。典型职业如：秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆治理员、出纳员、打字员、投资分析员。 共同特点：愿意使用工具从事操作性工作，动手能力强，做事手脚灵活，动作协调。偏好于具体任务，不善言辞，做事保守，较为谦虚。缺乏社交能力，通常喜欢独立做事。 典型职业：喜欢使用工具、机器，需要基本操作技能的工作。要求具备机械方面

13、才能、体力、或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣，并具备相应能力。典型职业如：技术性职业（计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工），技能性职业（木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动） “共同特点：思想家而非实干家，抽象思维力量强，求知欲强，肯动脑，善思索，不愿动手。喜爱独立的和富有制造性的工作。学问渊博，有学识才能，不擅长领导他人。考虑问题理性，做事喜爱准确，喜爱规律分析和推理，不断探讨未知的领域。 “典型职业：喜爱智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务，要求具备智力或分析才能，并将其用于观看、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作，并具备相应的力量。典型职

14、业如：科学讨论人员、教师、工程师、电脑编程人员、医生、系统分析员。 共同特点：有创造力，乐于创造新颖、与众不同的成果，渴望表现自己的个性，实现自身的价值。做事理想化，追求完美，不重实际。具有一定的艺术才能和个性。善于表达、怀旧、心态较为复杂。 典型职业：喜欢的工作要求具备艺术修养、创造力、表达能力和直觉，并将其用于语言、行为、声音、颜色和形式的审美、思索和感受，具备相应的能力。不善于事务性工作。典型职业如：艺术方面（演员、导演、艺术设计师、雕刻家、建筑师、摄影家、广告制作人）音乐方面（歌唱家、作曲家、乐队指挥）文学方面（小说家、诗人、剧作家）。 根据霍兰德的理论：一个人的职业兴趣会影响到职业的

15、适宜度。当他从事的职业与其兴趣相吻合时，就可能发挥出能力，容易做出成就；反之可能导致其原有才能的浪费，或者必须付出更大的努力才能成功。 了解了“我是谁“以后，依据霍兰德的理论也弄明白了毕竟你应当从事何种职业。接下来要答复的问题就是：你要“去那里？“也就是说你的方向和目标在那里？如何制定个人的目标呢？不妨试试以下两种方法。一种是开动脑筋，写下来10条将来几年及一生你认为自己应做的事情，要准确，但不要有限制和顾虑哪些是自己做不到的，给自己头脑充分空间，往往你会高估了一年能做的事情，而低估了十年能做的事情。其次种更直接，想象假设你立刻将不在人世，什么样的荣誉、成绩、地位、金钱、家庭、社会责任状况能让

16、你满意。依据你认定的需求，自己的优势、劣势、可能的机遇来勾画自己长期和短期的目标。例如，假如你分析自己的需求是想成为知名演说家，赚许多钱，有很好的社会地位，则你可选的职业道路会明晰起来。 最新职业调查与体验心得体会四 大学生中普遍存在的对自身职业规划的盲点，导致了大学生在就业过程中的盲目和挫折。调查显示，有近四成的人对自己目前的职业生涯规划现状还是满足的，但是当把这种规划分解后，他们的选择就没有这么乐观了：仅有12%的人了解自己的共性、兴趣和力量;18%的人清晰自己职业进展面临的优势与劣势;清晰地知道自己喜爱和不喜爱的职业是什么的人只占16%。专家指出，大学生在对自己职业生涯规划推断上的前后冲

17、突现象，进一步说明大学生们对什么是职业生涯规划还没有真正的熟悉，只知道概念，缺少实际的实施。 不管你是刚刚迈进大学校门的新生，抑或是正在奔忙于各种聘请会的毕业生，对自己本身的正确定位，规划自己的职业方向，确定自己的目标，并进而做出相应的努力，都是势在必行的.正是源于此，“大学生职业生涯规划”这个理念是具有积极意义的。 大学毕业生职业生涯规划的流程与主要内容: 一年级为摸索期:要初步了解职业,提高人际沟通力量。大一学习任务不重,应多参与学校活动,增加沟通技巧,但不要盲目地参与。 二年级为定向期:应考虑将来是否深造或就业,通过参与学生会或社团等组织,熬炼自己的力量,同时检验自己的学问技能;提高自己

18、的责任感,主动性和受挫力量,并开头有选择地辅修其他专业的学问来填充自己。 三年级为冲刺期:接近毕业,目标应锁定在提高求职技能,收集公司信息,并确定自己是否要考研。要积极熬炼自己得到独立解决问题的力量和制造性;积极常识并参加校友网络,了解往年的求职状况;盼望出国留学的学生,可多接触留学参谋,参加留学系列活动。 四年级为分化期:目标应锁定在工作申请及胜利就业上.这时可先对前三年的预备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前三年的预备是否充分;然后开头毕业后工作的申请,积极参与聘请活动,在实践中检验自己的积存和预备;最终,预习或模拟面试。积极利用学校供应的条件,强化求职技巧,进展模拟面试

19、等训练,尽可能地做出充分预备。 大学生进展职业生涯规划时，要自我进展进展定位，依据自己的力量，设计适合自己的目标，在长短不同时期要有个不同的规划，否则只是空想，不现实的。在设计过程中要以自己为主，不要自以为是，同时要参阅专家的意见，让设计切合实际，可操作性强，借助正规的专业机构。 总之，科学合理的职业生涯规划是每一个大学生就业的必要工作，也是每一个大学生职业生涯进展过程中的必定要求。我们每一个人都应当知道自己适合做什么，应当做什么，以及怎样实现自己的目标。 最新职业调查与体验心得体会五 大学的学制一般为3-5年，在每一学年中，大学生的学习重点与心理特征都有所不同。依据这一自然的年限划分，大学生

20、可以按学年阶段设置阶段目标，进展自己的职业生涯规划，并根据每个阶段的不同目标和自身成长特点，制订一些有针对性的实施方案。下面以本科四年制的大学生的职业生涯规划实施方案为例，供大家参考： 1.大学一年级：探究期 阶段目标 职业生涯认知和规划。 实施方案 首先要适应由高中生到大学生的角色转变，重新确定自己的学习目标和要求;其次，要开头接触职业和职业生涯的概念，特殊要重点了解自己将来所盼望从事的职业或与自己和所学专业对口的职业，进展初步的职业生涯设计;熟识环境，建立新的人际关系，提高交际沟通力量，在职业熟悉方面可以向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业状况;积极参与各种各样的社团活动，增加沟通技巧;

21、在学习方面，要稳固扎实专业根底学问，加强英语、计算机力量的培育，把握现代职业者所应具备的最根本技能;假如有必要，为可能的转系、获得双学位、留学规划作好资料收集及课程预备，多利用学生手册，为将来的就业选择打下良好根底。 2.大学二年级：定向期 阶段目标 初步确定毕业方向以及相应力量与素养的培育。 实施方案 熟悉自己的需要和兴趣，确定自己的价值观、动机和理想。考虑将来的毕业方向(深造或就业等)，了解相关的活动，并以提高自身的根本素养为主，通过参与学生会或社团等组织，培育和熬炼自己的领导组织力量、团队协作力量，同时检验自己的学问技能;可以开头尝试兼职、社会实践活动，并要具有坚持性，最好能在课余时间长

22、时间从事与自己将来职业或专业有关的工作，提高自己的责任感、主动性和受挫力量，并从不断的总结分析中得到职业的阅历;增加英语口语和计算机应用力量，通过英语和计算机的相关证书考试，并开头由选择地辅修其他专业的学问以充实自己。 3.大学三年级：预备期 阶段目标 把握求职技能，为择业做好预备。 实施方案 加强专业学问学习的同时，考取与目标职业有关的职业资格证书或相应的通过职业技能鉴定。由于接近毕业，所以目标应锁定在提高职技能，搜集公司信息上。参与预专业有关的暑期工作，和同学沟通求职工作心得体会，学会写简历.求职信等求职技巧，了解搜集就业信息的渠道，假如有时机要积极尝试;参加校友网络，向已经毕业的校友了解

23、往年的求职状况;假如打算考研，也要做好复习预备;盼望出国留学的学生，可多接触留学参谋，参加留学系列活动，的应试，留意留学考试资讯，向相关教育部门索取简章参考。 4.大学四年级：冲刺期 阶段目标 胜利就业。 实施方案 这个阶段大学生的毕业方向已经确定，大局部学生的目标应当锁定在工作申请及胜利就业上。这是，可先对前三年的预备做一个总结：首先检验自己已确立的职业目标是否明确，前三年德预备是否已充分;然后，开头毕业后工作的申请，积极参与聘请活动，在时间中检验自己的积存和预备;最终，进展预习或模拟面试。积极利用学校供应的条件，了解就业指导中心供应的用人公司的资料信息，强化求职技巧.进展模拟面试等训练，尽

24、可能地在做好较为充分的预备的状况下进展施展演练。在撰写毕业论文时，可大胆提出自己的见解，熬炼自己独立解决问题的力量和制造性。另外，要重视实习时机，通过实习从宏观上了解单位的工作方式，运转模式，工作流程，从微观上明确个人在岗位上的职责要求及标准，为正式走上工作岗位奠定良好根底。 最新职业调查与体验心得体会六 首先建立起以人力资源部牵头，以各部门主管、经理为骨干力气的培训组织体系，依据层级的不同，培训课程的开发、编排，培训授课方式进展标准。 其次课程体系建立。 新员工课程体系建立上，以文化认同、角色定位为核心，分别在试用初、中期及完毕选择、开发不同课程进展培训。入职初期的企业概况、进展史、经营模式

25、、企业文化，员工品德标准、企业制度、规章、工作流程、仪表礼仪为中心课程安排;试用中期的团队意识训练、职业素养引导为重点;试用完毕前总结提升、责任意识等为主导，结合员工自我试用总结，提升对企业、岗位的认知力。 老员工课程体系建立上，以纪律意识、工作技能为核心，不定期的进展团队精神、工作态度、工作流程提升、员工品德标准、规章制度等课程培训，并依据培训需求调查，结合工作中存在缺乏进展课程的开发。 骨干力气与基层治理人员课程建立上，以团队治理、沟通技能、时间治理与工作效率、培训引导力量等，在培训需求及企业运营需求根底上进展课程的开发与编排。 中层、高层治理人员课程建立上，以职业经理人核心技能、领导力与

26、执行力、如何打造高效的工作团队、问题分析与解决、时间治理与工作规划、非hr经理的hr治理等课程进展开发。 课程的开发必需依据公司进展战略需求及员工成长状态、动态调整关键培训内容。渐渐形成公司课题及案例库。 依据培训对象的不同，选择不同的培训形式。 第三、培训讲师队伍建立。结合目前公司培训现状，培训讲师队伍以各级骨干、主管为主，对其进展培训讲师必备的素养、技能的培训。并结合不同层级的培训需求，实行外聘培训讲师或参与外部培训，使讲师队伍以内部讲师为主，外聘、外培为辅培训讲师队伍。 在访谈中，因公司业务性质、工作时间特点，有些骨干、主管虽然在进展着员工培训、但效果不佳，且自身没有授课的积极。 在培训

27、讲师队伍建立中，可以设定授课嘉奖制度。人力资源部门对于授课水平、态度、效果等依据不同课程类型采纳不同评估方法，以评估点数对授课人员进展嘉奖，提升授课人员积极性及自我提升力量。 第四、培训制度、流程体系建立。对于公司目前培训制度进展整理、汇编，结合公司运营进展需，进展必要的修订，完善培训制度，优化培训流程。 第五、培训评估系统建立。对于每一项培训，依据授课内容，进展不同层级的评估。培训完毕后，培训人员对于培训建议与意见，反应培训课程、讲师状况，首先做好反响层面的评估;对于培训课程进展考试或让员工来谈心得体会，做好学习层面的评估;培训结整一段时间后，检查参训人员行为、绩效是否是转变或提升，进展行为

28、层面的评估;对于培训后，公司运营、进展是否起到了积极的影响，从而进展结果的评估。 第六、建立健全培训档案。员工培训档案是员工晋升、年终考评、防范劳动纠纷的重要依据。依据治理效率，可进展人人建档或按月建档，确保员工培训档案的完整性。 5、强化执行力、推动绩效薪酬体系运行 绩效薪酬体系依佐尚治理公司对公司进展岗位调查、工作分析、岗位评估的根底上确定的，其形成时间长、发动人员多、制作本钱高。人力资源部帮助治理加大推行力度，做好绩效访谈、跟踪、效果评估及考核结果的应用。 一是加大检查、追踪力度，确保绩效指标数据来源的精确真实性; 二是对于各项考评指标，力求量化衡量，不能量化，评估方法要科学，指标定义要

29、界定明确; 三是绩效考评过程，要做到公正、公正;绩效结果肯定要反应到个人，确保被考评人员了解自身缺乏，下步知道工作如何进展改良。 四是结合考评过程跟踪、辅导，了解人员需求，进展人员培训课程开发。 6、其它方面 指导下属做好员工关系治理，一是社保年度审核;二是员工档案治理;三是劳动合同治理;四是部门人员下基层进展必需的员工访谈，并有记录;五是人事报表提交完整性;六是工作规划总结标准等员工关系、人事事务工作开展与完成。 最新职业调查与体验心得体会七 引言 不少人都曾经这样问过自己：“人身之路究竟该如何去走。”记得有一位哲学家这样说过： “走好每一步，这就是你的人生。”是啊，人生之路说长也长，为这是

30、你一生意义的诠释；人生之路说短也短，由于你度过的每一天都是你的人生。每个人都在规划自己的人生。都在实现自己的幻想；幻想是一个百草园，我只是百草园里的一根小草，可是小草也有一个大抱负，是我在这里畅想一下自己的职业生涯。 中国人常说；尽人事，听天命。对于我们可以掌握的，理当全力以赴，由于操之在我；对于不行掌握的，我们应当养成坦然承受的胸怀和气度，要抱着一种信念，那就是不做则已，要做就要做到最好。在工作中努力奋斗。自动自发。精益求精，这样，才能赢得收获。一个人，一生当中不知道要遇到多少困难，许多困难是不行预见的，这就要靠我们自己处事时随机应变的力量。面对突如其来的麻烦事情，临危不乱。保持冷静的心态，

31、急中生智想出好方法来。睿智的人，擅长分析事物的进展状况，能够抓住事物的特点，成竹在胸。料事如神，胜利的猜测事情进展方向，决策与千里之外，谈笑间樯橹灰飞烟灭。 一、自我分析 本人平性端正；虚心慎重。吃苦耐劳的素养较好，学习力量较强，求知欲强，爱好运动。待人温柔不会常常发脾气，具有肯定的隐忍性，会和熟悉的人保持较好的关系，是那种别人敬我一尺我敬别人一丈的人。对我好的人我会加倍的对他好。别人说我性非常向，但是我觉得我的性格具有两面性，我有时候也喜爱宁静的环境，喜爱一个人宁静的看书。听歌。不过我还是喜爱喧闹，和朋友一起谈天，给彼此带来欢乐，我会感觉很快乐。 我喜爱运动，尤其是田径和羽毛球，也喜爱旅游，

32、开阔眼界，陶冶情操。另外我有很强的自信念，具有肯定的领导力量和团队精神，比拟强的创新意识。动手实践力量及自学力量。但我又一个缺点就是有时候过于看淡许多东西，生活有时没目标，没方向总是在茫然中虚度时间，不能很好的有效率的利用自己的时间。高中是搞体育的，大学的时候也是报的社会体育专业。我喜爱体育对体育教师和健身教练有很大的兴趣。而且我有肯定的领导力量和隐忍力量，我觉得自己在毕业后能胜任体育教师和健身教练，所以我会努力学好专业学问向这个方向进展。 二、职业分析 社会体育这个专业主要是从事体育教师和健身教练这类职位。 在家是一个独生子，家里就只有我一个小孩，我在家无论是爸妈还是爷爷奶奶都很宠我，不过我

33、从小就知道自己所处的位置，我自己以后会步入社会那个时候就不能和在家一样了，所以我从小就很懂事，没有由于家里的条件而娇生惯养，而且我在学校在家都是一个很听话懂事的孩子。 我一般学习什么或者做什么事只要不是坏事家里人都会很支持我，就像我高中搞体育和学衰弱操家里人都很支持。 高中毕业我填志愿选择了这个漂亮的城市，被誉为体操之乡的仙桃，来到学校发觉学校的风景很好，同学们在学校关系处理的很融洽，上了很久的课了，觉得在学校的教师也很好很和气可亲，而且专业学问知道的很懂，在大学三年能教给我许多的东西，足够我们以后步入社会实践。 我信任自己在这个学校能够让我学到足够的专业学问。 我们这个专业社会体育，以后毕业

34、了就业方面就只有体育教师和健身教练，在这个学校学这个专业的人很少，在仙桃市这样的职位许多，只要我们在学校学好了专业学问，以后就业也会很好的所以我信任自己能够在毕业后找到一个很好的就业位置 三、给自己的职业定位 我自己学习的是社会体育专业，就业进展方向是体育教师和健身教练。 我自己的职业目标是健身教练，面对这个职位，在仙桃或者是在全省乃至全国都有很好的进展空间，只要自己把自己的专业学问学好了，我信任我自己能够胜任这份工作。 健身教练这个职业进展前景很好，由于现在国家提倡全名健身，全国人民都对运动有很高的热忱和兴趣，而且我学的社会体育专业是面对全部的运动工程的很适合现在的人群，所以这个健身教练有很

35、大的就业前景。 我的目标是先进入一家俱乐部当场地教练，然后虚心的想别人请教向别人学习一些教学阅历，然后一步步的向上走，最终依靠自己的家庭和人际关系自己创立一家健身俱乐部。 我会努力让自己做到最好。 四、规划与实施 我对自己的大学还有毕业后五年有这样一个简短的规划 大学一年级； 1、努力调整好自己，使自己充分的适应大学生活，把自己从高中到大学的现实落差和心理落差处理好，拥有良好的心态。2、养成良好的生活习惯和学习习惯，良好的学习习惯会使我在今后的学习中受益匪浅，使自己学起来更加轻松。3、仔细学习好专业学问和其他根底学科，坚信根底的东西肯定是最重要的，留意提高自身的根底素养。 大学二年级；1、通过

36、参与各种社团组织熬炼自己的各种力量，同时检验自己的学问技能。2、做一些兼职。社会实践活动，同时在课余时间从事一些与自己将来职业有关的专业工作，进一步提高自己的责任感。主动性。3、证书大突破；考取英语三级证书。全国计算机二级等级考试。全国一般话等级考试。 大学三年级；1、开头尝试并学习些简介。求职信，了解社会需求，收集与本人目标工作有关的信息，并通过信息渠道尝试和以毕业的校友沟通思想，开头毕业前的申请，积极参与聘请，在实践中校验自己的学问积存。2、在学校安排的工作地点检验自己的专业学问和社会实践力量，努力进取，积极向上。 毕业后一年；进入公司或者是俱乐部和学习，进入社会，让自己适应社会，努力工作

37、努力学习别人的教育阅历。社会实践的方法，融入集体。 毕业后两年；努力进取，在单位担当肯定职位，和同时又良好的关系，有良好的社会实践力量。 毕业后三年；努力学习别人的教育阅历，和治理力量，为创立一个俱乐部去制造条件，去学习社会的一切处理方法。 毕业后四年；利用家庭条件和社会人际关系创立一个俱乐部，学习一切有关的治理方法。 毕业后五年；维持一个俱乐部的正常进展，试着让俱乐部去盈利，制造财宝，为自己的以后做准备。 五、评估与调查 我的职业目标是健身教练，这个职业有很好的进展前景，不过估量会有很大的困难。 来自学校的困难，比方自己的专业学问的学习，所以我会努力的学习好自己的专业学问，在课余时间向教师多

38、多学习，有什么不懂得问教师或者上网查资料。 来自家庭的困难，比方家里人不支持或者是什么别的缘由，自己可以将规划推迟几年或者是想别的缘由。 来自社会的困难，比方社会上的人们对健身不感兴趣了，有或者是人们家里都有条件了不需要在去健身俱乐部了，我可以换成别的，可以去卖健身器材有说这事别的啊。 不管以后遇见什么困难我都会努力的化解困难努力实现自己的目标。 完毕语 规划当然好，但最重要的在于付出实施并取得成效，时时刻刻都不能遗忘。任何目标只说不做到头来只是一场空，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。不经受风雨怎能见彩虹。我们要时刻保持一颗糊涂的头脑。其实每个人心中都有一座山，雕刻着抱负。信念。追求。理想；每

39、个人心中都有一片森林，承载着收获。芳香。失意。磨砺。一个人若要获得胜利必需拿出士气，付出努力。拼搏。奋斗。 机遇不信任眼泪；不信任颓废；不信任幻影，只信任爱打拼的人。一个人的一生是有限的，人生能有几回搏，此时不搏何时搏。我们要抓住我们身边的每一个时机来实现自己的人生价值，一个人的一生肯定要过的有意义，肯定要让自己有限的年华里有回味。一个人活着就是要做有意义的事，而做有意义的事就是好好的活着。 最新职业调查与体验心得体会八 要想写好职业生涯规划，就必需先熟悉它的含义。因此，所谓职业生涯规划，又叫职业生涯设计，是指个人与组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进展测定、分析、总结的根底上，对自己

40、的兴趣、爱好、力量、特点进展综合分析与权衡，结合时代特点，依据自己的职业倾向，确定其最正确的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。 生涯设计的目的绝不仅是帮忙个人根据自己的资格条件找到一份适宜的工作，到达与实现个人目标，更重要的是帮忙个人真正了解自己，为自己定下事业大计，筹划将来，拟定一生的进展方向，依据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯进展方向。 大学生熟悉到生涯规划的重要意义，职业生涯活动将伴随我们的大半生，拥有胜利的职业生涯才能实现完善人生。因此，职业生涯规划具有特殊重要的意义。古人说：“有志不在年高而无志空活百年。” 其实人生何需百年?只要我们能像阿基米德查找地球支点一样

41、给我们的灵魂一个支点，那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌吗?这个支点就是规划人生。 圆满的是我们往往不能或者不敢给人生一个规划，前路迷茫，没有人生规划这座灯塔的指引，我们能找到前进的方向吗?扑面而来的风风雨雨，我们能挺得过去吗?或者会误入歧途，一失足成千古恨呢?由此可见，为我们的人生做一个正确的人生规划，那是必要的! 在今日这个人才竞争的时代，职业生涯规划开头成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何表达公司“以人为本” 的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言，职业生命是有限的，假如不进展有效的规划，势必会造成生命和时间的铺张。 作

42、为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满意社会的需要，使自己占有一席之地?因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的将来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。 我的职业生涯规划如下： 自我认知 1.兴趣分析：我虽然从小没有学医学的幻想，但是我发觉自己的兴趣很符合学医的标准.我常常与我的高中同学联系，听他们说他们学的一些工类和理工类的对数学要求很高.我这人不能说对数学没兴趣但是我的数学成绩不好，这也不是我没努力.在高中时我是数学课代表，挺爱学数学的但是就是考不好. 一些工类和理工类的专业学的数学很难，但是我学的临床专业对数学要求不是很高.临床专业就象是化学与生物一样，学习方

43、法也差不多.而我就对化学尤其是生物的学习很有妙招，在高中是我的化学成绩始终很好生物常常在班里考第一.我现在都庆幸自己当时幸亏没学别的专业，我对临床医学布满了信念，对自己布满了信念. 2.性格分析：我是一个活泼、开朗的女孩.我信任一个人的性格是可以转变的，我就是一个很好的例子.在上初中的时候我的性格有点内向，但是到了高中以后我熟悉了几个好朋友，也在班里负责工作，我变的外向了.我做事很仔细，做每件事情总是尽自己的最大努力，争取作到最好.我很重感情，假如有同学真心对我好我就会把他当作我的好友来对待，我的高中同学就是这样，我喜爱挑战自己，假如一件事我知道自己不行但是我还是要试一试，我很喜爱与人沟通交往

44、，但是假如我发觉他不好我就永久不想与他交往假如好的话我会好好的对他. 3.力量分析：我的理论分析力量比我的动手力量要好，固然我的动手力量也是很棒的，我不怕苦，不怕累，不怕脏，吃苦耐劳.我喜爱用科学的眼光去分析问题解决问题.能够承受别人对我的建议和意见. 最新职业调查与体验心得体会九 小林大专毕业已经几年了，在一家公司从事文秘工作。虽然在工作中她很努力，也很有上进心，但是从人事文员到打字员、办公室文员，她都不知道自己真正喜欢什么，工作却老喜欢迁就，每份工作都做不长，跳槽对她来说非常简单。新年刚过，她意识到自己不能再这样下去了，但是又不知道该怎么做，她在迷茫中一天一天的在过着日子。 富海人才职业顾

45、问专家陈胤君分析，职场人士如果对自己的职业规划不够确定，或者认为工作中没有太多机会，首先是不要失望，因为有很多像自己一样的年轻人正在身处一样的处境。从职业心理角度看，制定并实施一份良好的职业规划的第一步，就是要抛除之前对于职业的任何预先的想法。判断你自己的价值和利益，了解自己的能力，分析你的知识、热情和技能适合干什么。只有做好自己的新年规划，苦练“内功”，才会为日后的发展打好坚实的基础。 “许多同事都利用下班时间去参与培训，假如不跟着同事充电，我就觉得很不踏实。”在一家电子企业工作的王先生说，“其实自己也不知道应当参与哪种培训，觉得参与培训后自己就能跟上同事的步伐了。” 九博职场参谋认为，在对自己进展职业规划之前，先确定自己职业方向。再就是给职业规划确立一个支点，这个支点就是：我为什么工作。是生存支点、进展支点还是兴趣支点？参加培训的确能使个人力量得到肯定提高，但是职场人首先应当对自己的职业进展方向有一个比拟清楚的熟悉，对自己学问、力量和职业定位有正确的把握，将培训与自身特长相结合，选择有效的培训课程，才能充分发挥职业培训的作用，为自己在职场中的立足、晋升增加砝码。 另外，充电方式也是因人而异。在选择充电方式时应视自身状况而定。假如平常工作量很大，那么最好利用周末或一段相对集中的时间参与学习。假如业余时间充裕，而可以利用工作日晚上和周末参与学习。