教师2023暑假集训工作总结.docx
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1、 教师2023暑假集训工作总结_教师暑期集训心得体会 暑假教师集训班总结 为仔细做好本学期教育教学工作,根据教育局对本次集训班的要求,金塔镇学区20xx年暑假集训班工作,从24日开头到28日完毕,举办了为期5天的暑假教师集训班,本次集训班实行专题发言、分组争论、网课件讲座与展现、课改实录观看、教师信息技术根本技能测试、表态发言等形式举办了本次集训班,5天扎实有效的集训学习与提高,到达了集训班提出的目的和任务,总结本次集训班开展的主要内容和取得的成效,特点如下。一、安排扎实,组织得力,过程严密。为使集训班活动不走形式、不图过场,在有限的时间内取得最大的成效,学区领导在23日下午召开了集训班的特地
2、会议,在会议上共同讨论制订了本次集训会议的内容、要求和到达的目的。在集训班上,学区校长首先仔细总结了过去的工作,以找准差距、揭摆问题为主,从课堂构造、教学成绩、治理队伍、教师现状等方面深刻指出了目前我学区存在的主要问题,并针对这些问题,对集训班开展批判与自我批判活动做了详细的安排和布置。在开展大争论、再熟悉的活动时,学区校委会又特地对争论会负责人召开了会议,提出了详细的要求,各负责人在仔细领悟会议精神的前提下,扎实组织了为期1天的争论,学区包挂领导分别到各组参与了争论会,仔细听取了教职工的发言,最终,负责人向大会做了批判与自我批判争论意见的专题汇报。集训班的这次大争论、再教育活动到达了统一思想
3、,提高熟悉,认清问题,找准根源,端正思想的目的,收到了预期的成效。二、目的明确,精力集中,切实解决了学区存在的问题。在集训班会议上,学区将新学期主题确定为“以人为本,和谐进展,提高效益,重塑形象”,明确提出了本次集训班的目的在于使大家在以人为本的大政方针之下,努力营造一个合谐愉悦的工作环境,着力打造一支素养优良的领导班子和教师队伍,铲除陋俗,转变思想,以提高教育质量来塑造自身形象,从而提升学校和个人的社会形象为目的。为了到达这个目的,学区领导提出了本次集训班要解决的五个方面的问题。在集训班会议的详细学习过程中,全体教职工对新课改、新教材怎样教、如何学的问题,对课堂构造改革更新的问题,对加强教师
4、职业道德的问题,对教学质量的问题,对备课改革中存在的问题,一一进展了仔细的预备,具体的发言,在分场争论会上,大家畅所欲言,表达了自己对争论专题独到的熟悉和看法,从自身存在的问题动身,深刻剖析了自身存在的问题,熟悉到了自己的缺乏,摆了自己的位置。通过争论和沟通,全体教师熟悉深刻,态度恳切,到达了在心灵深处要受到一次深刻的教育,在思想熟悉上要提高一个熟悉层次,以增加工作的责任心和做好工作的紧迫感的目的。三、形式敏捷,成效突出,富于实效。本次集训班以大争论、大沟通为主,辅以信息技术技能的展现及新教材课堂实录的观看等形式,从组织形式上看,表达了以人为本的方针,全体教职工易于承受,积极主动,短短几天的集
5、训班活动,本质上已成了一次思想大解放、熟悉大提高,深刻反思,熟悉缺乏,改良方法,相互沟通,共同促进,更新自我的一次开诚布公的沟通促进活动。集训班活动圆满完成了本次集训目的,即就是思想深处受到一次教育,思维开拓上得到一次拓展,熟悉上得到一个提高,到达铲除陋俗,革故更新,兴奋精神,凝足干劲的目的。为新学期顺当开展工作,开好了头、起好了步。金塔镇学区二五年八月三十日 2023暑期小学教师集训工作总结 依据文件的布置和要求,我校学校于月至日进展了为期一周的暑期教师集训活动。现将本活动的预备状况、开展状况总结如下。 一、高度重视,充分预备集训素材 学校高度重视暑期的集训工作,成立了集训工作专班,由校长和
6、分管校长分别任组长和副组长,全面筹划、落实教师集训工作,假期预备了教育法规,教学标准,教学技能,校外、校内师德先进事 迹等学习材料,并制订了石溪小学教师集训工作方案,为扎实开展集训活动奠定了根底。 二、仔细组织,扎实开展集体活动 对应于中心校的要求,我校集训方案制定了三个方面的集训内容,为使集训落到实处,23日上午,学校召开了教师集训发动大会,明确了集训的意义和集训内容,提出了集训的详细要求,严明白集训工作纪律,为集训工作的扎实开展辅平了道路,从集训的参加度来看,全体教师的集训态度端正,学习仔细,能严格执行学校集训工作方案。 1学习中小学教师职业道德标准等教育法规。教师职业道德标准的学习实行自
7、学、集中学习和自查发、以及听报告的方式进展。首先是要求每位教师上网自学职业道德标准,并将标准全文抄录在学习笔记上,然后组织全校教师由校长组织学习,并针对学校的详细状况,分析学校教师师德标准的缺乏之处及其成因,确定师德标准执行较好的方面和个人,明确执行师德标准的意义和要求。在集体学习的根底上,教师对自己的师德标准执行状况进展了反思自查,并做出了自评,从自评结果看,教师的自我评价客观真实,同时要求教师上网学习了师德典型的先进事迹。 2仔细组织开展教师业务学习。月日的集训中,学校没有安排教师的业务培训。但根据中心校统一部署,扎实开展了新课程教师的通识性培训、课标培训和教材培训工作。 3切实做好师德考
8、评工作。依照标准要求,结合教师职业道德实施细则的考核标准,在教师总结师德表现和自我量化评分的根底上,学校集训工作小组对全体教职工的师德表现进展了民意考评,考核结果较为抱负。 三、内容生动,有效促进整体素养 1、师德工作谈得有声有色 8月26日上午,木港中心校开展了首届师德阅历沟通活动,会后我们进展了剧烈的争论。几位班主任教师轮番上台作阅历介绍,他们或谈师德集训的体会和收获,或谈班级治理的先进阅历,或谈处理偶发大事的敏捷应便,或谈与困难学生的交心谈心,或谈与学生家长的沟通沟通整个沟通时长两小时,每位教师都能放开心扉,畅所欲言,谈吐心声,活动中涌现了一批特色班主任,如:尹金果、蔡克祥、胡慧君等,他
9、们从班级治理的小事谈起,从教育学生的微小之处谈起,知无不言,言无不尽 正如陈前通校长在会后总结时所感:师德树新风,师魂铸校风,新时期下教师的角色定位在于你不仅是慈母,你还是公仆,你不仅是学生的知己,还应永久是学生的学生!哲理而有诗意的感言把本次活动推向了高潮,赢得了全体教师的热闹掌声,使得本次暑期集训活动开展得有声有色,到达了预期的效果。 2、 学科教学话得精彩无限 新课改下的科学课程,注意的不只是直接的面授科学,而是注意实践的体验和科学素养的养成,乏味的课堂只会让学生疲乏 ;教师就要用有度的语言教育学生,用无边的爱包围学生 ;挚爱教育,就要爱舔着鼻涕,吮着小指的学生。石本无光,相击乃发灵光;
10、水本无华,相荡乃成涟漪。这是暑期校外培训的教师和我校骨干教师的学后所得和理念的升华。短短一个多小时的沟通,在教师们心中掀起了阵阵狂澜。教师们带着反思来,满载收获去。 3、自我提升训得锦上添花 形式敏捷,务实高效的集训周,以听报告、大争论、大沟通为主,从组织形式上看,表达了以人为本的方针,全体教职工易于承受,积极主动,短短几天的集训活动,已成了一次思想大解放、熟悉大提高,深刻反思,熟悉缺乏,改良方法,相互沟通,共同促进,更新自我的一次开诚布公的沟通促进活动。集训活动圆满完成了各项任务,通过这次大会大家思想受到了一次教育,思维得到了一次拓展,熟悉得到了一个提高,到达了革故鼎新,铲除陋俗,兴奋精神,
11、分散人心,鼓足干劲的目的。为新学期顺当开展工作,开好了头、起好了步。 本学期的培训工作已经完毕,回忆整个培训工作,我们认为,严格的纪律是保证培训效果的根底,仔细的预备、细心组织是保证培训效果的关键,组织考试、撰写心得、理论与实践结合是保证培训效果的重要手段。开学后,在日常的教育教学活动的治理中,我们将把本次培训的效果延长到详细的工作实践中,鼓舞大家做人民满足的教师,尽心尽力办人民满足的学校。 2023年暑假教师集训班总结 一、 学习上级文件,部署本校工作。 在会议上首先传达了县教育局、督导室、进修校等上级教育部门下发的有关于教育督导工作、教育教学、教学教研等工作规划,表彰了上学期获得荣誉的班级
12、和师生个人,向全体教师具体通报了09年末一般中小学督评检查状况,使全乡教师对当前教育形式有了较为明确的熟悉,对我县教育详细工作和重点工作有了清楚的把握。 对本学期的教育教学工作,强调了要不断加强常规工作的治理,重在创新。鼓舞教师做科研型教师。会议上提出了本学期的工作重点:标准化建立工作、校园治理工作等。使教师及各相关责任人明确了整体工作思路和重点突出之处。 二、 业务考试 本着“加强教师队伍建立,提高教师专业水平”为目的,组织了语文、数学、英语、科学等8个学科的业务考试。考试内容包括了通识理论、课标和专业学问测试三局部内容。强化了教师在学科学问教学外不断提高理论水平的意识。专业学问测试中教案设
13、计为教师起到了良好的检测与导向作用,使教师深厚了扎实根本功的意识,明确了充分预设是保证课堂教学效率的重要保证。 三、 集体备课,制订进度。 以各小学为单位,整体分散、局部集中,形成校内教研组,根据中心校统一的教学进度提前备出一周课。制订学科教学规划,教师在学期初对学科教学有了系统的安排和规划,保证了开学的有序教学。 四、 仔细研讨,参加新形势的进展。 召开了研讨会,仔细学习、研讨了教育局下发的关于进一步做好全省义务教育实施绩效工资相关工作的通知和进修校下发的调研问卷,教师们对教育的新的治理和考核措施有了明确的熟悉,通过调研问卷,教师也进一步思索了提高教研效果的途径和措施,对自身也起到了积极促进
14、作用。增加了业务指导部门与教师间的沟通。 总之,本次集训班进展得有序、充实。上级精神传达准时,本校工作突出重点,教师态度积极,实现了预期效果,使新学期工作有了良好的开端,对有序、扎实的实施供应了保障。 中学2023暑期集训总结工作总结各位教职工: 为期四天的20xx暑期集训工作已接近尾声,在这四天中,天公作美,气候凉快,为我们开好这次集训会供应了良好的环境,全校教职员工都本着对学校进展负责、对自己负责的态度,共商学校进展大计、深入解剖自己的灵魂,到达了预期的效果,圆满完成了大会的各项任务,受校委会托付,我代表学校对本次大会作总结报告。 一、本次集训的重大意义 本次集训是在举国上下再次掀起建立学
15、习型环境、树立科学人才观的热潮,提倡终生学习、不断改造世界观的大背景下开展的,也是三中极具忧患意识的背景下开展的,经过全校教职员工的努力,三中各方面都取得了长足的进展,在近几年中可以说是一天一个变化,一天一份成绩。但到了今日,时代又给了我们机遇和新的挑战,在这逆水行舟的环境中,如何保证三中永往直前,如何突破现状争取更大的成功,是摆在我们面前的首要难题。从某种意义上说,三中的进展已到了最困难、最艰难的时候,三中要上档次、提升品位,这就要求我们全体三中人洗脑换血、改陋俗树新风。后面的路确实还很曲折、很艰难,创州级师范学校、创州最正确文明单位、创全国教育学会理事单位、20xx年高考成绩的再次攀升、第
16、三个三年规划的如期实施这无一不是苦仗、硬仗!而这一次集训正是为我们今后的困难征程奠定了坚实的思想根底,让我们全体三中人重新为三中新一轮大进展定位、重新查找各自的起点,可以说本次集训就是三中突破进展瓶颈的序曲! 二、本次集训的根本概况 本次集训以“三个代表”重要思想和“两个务必”为指导,以州县关于教育系统20xx民主评议行风工作的意见为依据,以县教育局关于20xx年暑期教师集训意见为导向,结合我校实际,以改陋俗、树新风,增加五种意识为内容,以开头实施第三个三年规划为重点,以办人民满足的学校、做人民满足的教师为标准,以确保学校可持续进展,完善学校功能,建立健全制度,以人为本,依法治校;使在校学生到
17、达2100人的规模;在步入全州一般高中先进展列的根底上,教学质量超过全州局部重点高中,创立州级示范高中和省级文明单位为目标,坚持“标本兼治、纠建并举、评建结合”的方针,从而到达切实转变工作作风,整肃教师队伍,进一步优化教育教学环境,促进全校教育教学质量的进一步提高的目的,分高一年级、高二年级、高三年级和非教学人员四大块,组织学习了各级文件,本着“树立五种意识,促进自身与学校的进展”的原则,就学校治理和职能部门的治理的一些突出问题让全校教职工进展了广泛的争论,并征集了不少可行性意见。全校教职工本着“对自己负责、为学校进展的态度,各自从工作态度、职业道德、工作纪律、工作力量、教学方法、教学效果、教
18、研教改等方面,依照“三讲三不讲”的原则,对自己进展了触及灵魂的解剖,挖出了产生问题的缘由,并寻求到了解决问题的根本途径。争论发言中全体教职员工积极踊跃、侃侃而谈、各抒己见,气氛热闹,为学校治理和教学质量的提升提出了不少建立性的意见。 三、本集训取得的成果 1、在本次集训活动中学校和各处室自行查找的关于学校治理、教育教学治理、总务后勤治理的问题共28条,提出整改措施36条。全校教职员工自查涉及忧患意识、责任意识、安全意识、效劳意识和质量意识的自我问题521条,自提整改意见650条,对陋俗找得准,改正方法说得细,言辞恳切、态度端正。 2、本次集训让全部教职工都站在“彻底改掉陋俗、不断完善自我”的高
19、度重新端详自己,糊涂地看到了自己的缺乏,正视自己的缺点,敢于熟悉错误,勇于改正错误,真正让每一个教职工洗了脑、换了神。从而使学校领导班子愈加顽强团结,使我们的教师队伍真正成为政治合格、学问过硬、态度严谨、作风扎实的教坛精英,为学校创品牌、上档次做出了强有力的思想保证。 3、本次集训所查找出来的问题,正暴露了学校治理的薄弱环节,让学校治理者糊涂地熟悉到三中进展的道路越向前越困难,若不在治理和各项工作中力求标准,要突破这进展的瓶颈是不行能的,给学校科学决策供应了新的思路。 4、本次全校教职工对自身问题的挖掘,着重在灵魂深处,在意识领域。从行为的源头找缺陷,在实际工作中找解决方法,忧患意识、责任意识
20、、安全意识、效劳意识和质量意识打算着一个人工作的目标、动力和结果,彻底的解决了意识上的问题,我们的进展才有实效,三三规划才可能顺当实施。 四、今后工作的几点意见 1、标准治理、建章立制,将整改落到实处 在争论活动中,我倾听了局部教师的发言,看了大局部教师的自查整改材料,挖得深刻、说得恳切,建议行之有效,这是我们三中人和三中学校的一笔珍贵财宝,我们只有将它落实到我们工作的各个方面,它才能发热、生效,才能产生巨大的推动力,学校个部门肯定将自己的整改措施落到实处,将让全体教职员工争论的问题做好总结,积极接受其中建立性的意见和建议,同时修改、完善学校的各项规章制度,对制度的实施要有人负责,有人监管,有
21、人实施。责任意识要首先在领导中表现出来,要明确责任,敢于负责,勇于担当责任。要强化对全校教职员工的考核,完善工作档案,知错就改,勇于改正的人要表扬,要以肯定的形式鼓舞。固然,在本次活动中也有个别教师怕疼怕痒,查找问题不深入,含模糊糊,一带而过,整改措施敷衍塞责,对这些人要逐步淘汰。不正视错误就是不思进取,不思进取就会成为三中进展的绊脚石,占着鸡窝不下蛋,就会阻碍学校的进展,有这些人的存在,三中怎么适应新一轮进展的形式?怎么能在现有的成绩上有所突破?又怎么能实现学校的奋斗目标? 2、加大力度、标准治理,强化三大队伍建立 一是加强领导自身建立,强化领导的效劳意识和责任意识,努力提高领导的政治素养、
22、学问素养、力量素养和心理素养,不断增加领导班子的洞察力、预见力、决断力、应变力和辩才力,科学设置领导岗位,明确领导责任,自觉承受监视,廉洁高效,既要埋头苦干又要会宏观掌握,建立一支富有战斗力、分散力的领导集体。二是建立后备干部库,学会发觉人才、培育人才、积存人才和熬炼人才,改善领导班子构造,把有治理力量和政策水平的中青年教师适时选拔到学校领导岗位上来,担当三中进展的重任。健全组织机构,充分发挥各自的职能作用,行政决策指挥,支部保证监视,工会民主参加。发挥党组织的核心作用,做好师生员工的思想政治工作,加大创立力度。三是加强教师队伍建立,坚持政治学习和业务理论学习,转变教育思想,增加,增加法律意识
23、,讲究依法施教。增加连续教育学习,科研的投入,提高教师的业务力量,以全面实施素养教育为核心,深化高中课程改革,实施科研强校战略。建立符合素养教育要求的教师、学生评价体系。加强学科带头人和骨干教师的评价与考核,实行动态治理。打破用人机制,拓宽教师来源渠道。逐步实施职务能上能下,待遇能高能低,人员能进能出的用人机制,调动全校教职工的积极性。积极推行教育教学改革,鼓舞教师参与国家课改科研。 3、增加效劳意识,树立教育形象 “为了一切学生,为了学生的一切,一切为了学生”是全体三中人工作的信条,我们要熟悉到学生是我们的上帝,是我们效劳的对象,我们肯定要彻底放弃那种师道尊严的思想,构建新型的师生关系,要明
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