教育局局长教育工作讲话稿(十三篇).docx

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1、 教育局局长教育工作讲话稿(十三篇)教育局局长教育工作讲话稿篇一 这次全县中小学教育教学工作会议，是经教育局党组讨论打算召开的一次特别重要的会议。目的是总结过去的教育教学工作，明确今年和今后教育教学工作的目标和任务，发动全县广阔教育工，以高度的政治责任感，无私的奉献精神，坚决的改革信念和先进的教育思想，扎扎实实地把我县的教育教学工作推向一个新阶段。 会上出台了进一步加强教育教学治理的实施意见、巴东县中小学教育教学检查评分细则等几个重要文件，通报了20xx年全县教育教学检查状况，县一中谭明书校长、县教研室刘帮万主任进展了治理辅导，野三关中心学校李海清校长、税家初中向传才校长、县民族试验小学崔昌玉

2、教师作了典型发言，表彰了一批先进单位和个人，李局长对今后的工作作了详细安排，下面我着重讲几点意见。 一、20xx年教育教学工作回忆 (一)主要成绩 过去的一年，在县委、县政府的正确领导下，全县教育系统广阔教职工以党的教育方针、“三个面对”和“三个代表”重要思想为指导，坚持和落实科学进展观，以创新的理念，与时俱进的精神，深化教育教学改革，扎实推动素养教育，教育教学工作取得了突出成绩。主要表现在以下方面。 一是普及程度不断提高。过去的一年，我县各级各类教育的各项进展指标均到达或超过省州标准。学前入园率达75%。九年义务教育阶段的适龄儿童和初中阶段入学率分别到达100%和110%，小学和初中年稳固率

3、分别到达99.98%和98.04%，小学、初中毕业率分别到达99.7%和97.97%，“普九”工作顺当通过省级复查。高中办学规模进一步扩大，初上升比例到达了56.4%。 二是教学质量不断上升。去年中考再创辉煌,全县中考考生6991人，平均分达410，中考成绩连续多年保持全州的领先地位。高考成绩令人兴奋,全县一般高考考生2364名，上本科线人数1684人，总上线率为70%。巴东一中被武汉大学授予“优质生源”基地。 三是教育科研成果显著。在稳固初中“学案导学”试验成果的根底上，我县又出台了关于深化巴东县初中“学案导学”试验讨论的实施意见。小学“激趣导学”讨论课题经省批准立项，并在全县启动。落实小学

4、科学教育与技术教育相结合的实践、小学语文学会学习2个国家级课题结题并分别获得中心教科所一等成果、优秀课题奖和教育部“十五”规划总课题组先进集体奖(其中6人被评为先进个人)。省级课题巴东县初中“学案导学”试验讨论获省a等成果，4个州级课题和7个县级讨论课题结题。共有71节优质课(说课)、168篇优秀论文(教案、案例、课件)获奖。11月28日至29日恩施州教育科研工作现场会在我县召开。 四是德育工作效果明显。学生的思想道德水平不断提高，养成教育和行为习惯得到了很好的落实，通过逐级评比，共表彰州、县级三好学生271名;胜利组织了团中心知心姐姐杂志社“青少年心理安康教育全国巡回报告团”报告会;召开了全

5、县中小学德育工作会，表彰了一批先进集体和优秀个人，评比了40篇优秀德育论文，我县有4个先进集体、15名优秀个人受州德育工作大会表彰，汪行军教师参与全州“爱生育人”巡回演讲报告会，事迹感人至深，得到高度评价。 五是体卫艺工作得到加强。24所中小学开展了对学生体质安康标准测试与上报工作;选派的学生运发动在全省第十届中学生运动会上获2枚银牌;改革中考体育考试模式，将“清江舞”和“播送体操”纳入考试工程。在全县中小学开展了重点人群甲肝疫苗免疫接种工作;启动了中学艾滋病防治同伴教育工程。民办幼儿园选送的舞蹈杵妞妞和娘子军新韵赴中国澳门参与由宋庆龄基金会举办的“金莲花奖”少儿舞蹈大赛，一举获得表演、编导等

6、五项大金奖。恩施州青少年首届科技大赛我县科技创新成果获1项一等奖，3项二等奖;优秀科技实践活动2项二等奖，科技梦想绘画2幅作品获一等奖，7幅作品获二等奖，11幅作品获三等奖;万宏祥等5位教师被表彰为优秀辅导教师;县一中、县试验小学、信陵镇托幼中心获组织奖。 六是信息技术教育进展快速。全县已建有58个计算网络教室、27个多媒体投影教室和184个现代远程教育卫星接收点。建立了巴东县教育信息网络中心，开通了“巴东教育信息网”。“农村中小学现代远程教育试点工程”通过省州验收。全县中小学开设了信息技术教育课。 七是民办教育异军突起。实施“阳光”许可，促进民办教育，民办学校由前年的18所增加到去年的37所

7、。通过逐校检查评估，对全县36所民办学校颁发了民办学校办学许可证。神农溪高中成为全州民办教育示范校，在全省享有肯定知名度。楚峡高中转移劳动力工作产生了巨大的社会影响。 以上成绩的取得，是县委、县政府正确领导的结果，是州教育局细心指导的结果，更是教育系统广阔教职工齐心协力、不懈拼搏的结果，是踏踏实实干的结果，也是教育才智的结果，这个结果被称之为“巴东教育现象”。 （二)主要问题 我们虽取得了肯定成绩，但我们应糊涂熟悉到，我们的进展是低水平的进展，我们的成绩是在落后地区相比拟的成绩，我们存在的问题还特别突出。 一是办学行为有待进一步标准。音、体、美、劳等学科不能开齐课程、开足课时，有的被其它课程挤

8、占;重统考科目，轻非统考科目，学生学问面过窄;局部学校学生学习时间过长，课业负担过重，而局部学校教学工作量又严峻缺乏，没有保证学生的学习时间;少数学校和教师存在私自为学生订购或指定学生购置教辅资料问题;局部学校还有教师卑视和体罚学生的现象。 二是工作作风有待进一步改良。突出表现在少数校长对上级精神把握不准，不能结合本单位实际谋划工作，抓落实方法简洁，对各项工作检查催促不到位。还有的校长只要组织照看，不要组织纪律。 三是课改工作有待进一步加强。少数学校和教师对新的课改理念学习不够，课改实践活动不深入、缺乏自觉性，校本培训、校本科研水平不高，很多教师有应付检查而流于形式的现象。新课程背景下的教育评

9、价还有待进一步完善。 四是教育进展有待进一步平衡。乡镇间、学校间的进展还不平衡，局部学校学校常规治理粗放的问题还没有根本转变，工作规划简洁，操作性不强，工作标准不高，要求不明确，缺乏科学和精细。普职比未到达国家规定，我县现有普高生7781人，职高生2067人，普职生比为7.9:2.1。职业高中亟待加速进展。 五是现代教学手段运用有待进一步提高。很多教师只在公开课、优质课、示范课中运用，平常教学则很少用。 以上几个方面的问题，有的是个别学校、个别人存在的问题，有的还相当普遍，要引起各位校长的高度重视。总的说来，我县高中教育进展步伐有待进一步加快，初中教育有待突出全面进展和提升课堂教育教学质量，小

10、学阶段需要进一步落实课程规划，强化治理。各位校长必需要以实事求是的态度来总结、反思个人和单位的工作，不彰功、不掩过，确定成绩、正视问题，这样才能发挥特长、找准差距，有针对性地制定措施，改良提高工作。 二、20xx年教育教学工作的总体思路 20xx年，是“”规划的开局之年，做好20xx年的工作，开好头、起好步，对实现“”教育改革和进展的任务目标至关重要，要实现20xx年“强化治理、突出质量、确保安全、创新形象、和谐进展”的工作目标，需要我们集中精力、把握机遇，面对现实、找准差距，强化举措、狠抓落实，解决好工作中存在的突出问题，实现教育工作的安康、协调、快速进展。 (一)抓好观念转变，面对全体学生

11、 一是要树立以人为本的教育教学观。广阔教师要敬重学生人格，敬重学生身心进展规律，引导学生全面、主动、生动、活泼进展，教学的结果不仅表达在学生对学问的把握上，更表达在学生的学问、力量、素养的协调进展和身心全面进展上，要真正把教学工作的动身点和落脚点落实到促进每一个学生的身心进展上来。 二是要树立全面进展的教育教学观。广阔教师要面对全体、敬重共性差异，切实使每个学生都能得到适合自己特点的进展。教学必需对每一个学生的进展负责，坚决反对只重学科学问而无视学生全面进展的倾向，坚决反对只重群体统一进展而无视学生共性进展的倾向，坚决反对只关注一局部学生而无视另一局部学生的倾向。 三是要树立可持续进展的教育教

12、学观。广阔教师要用进展的、动态的眼光关注学生是如何把握学问的，是否学会了学习，是否通过学习激发了内在的学习需要，把握了将来人生进展中应当具备的根本的社会适应力量。 (二)抓好课程改革，展现课程改革成果 课程改革在今后一段时期是根底教育领域的重点工作，是教学工作的重中之重，要着力抓好三个方面的工作： 一是强化业务培训，提高教师素养。充分发挥业务培训职能，积极探究处于时代前沿并适合我县的教学模式、教学方法和教学手段。县教育局仔细组织好全县的一级培训，并积极参加、指导乡镇中心学校二级培训工作。各校要仔细组织教师按时参与各级培训，并细化对参训教师的要求，形成制度约束，切实保证培训的质量和效果。 二是搭

13、建沟通展现的平台，促进教师专业化成长。定期组织公开课、观摩课、示范课等活动，定期开展送课下乡活动，充分发挥教研员、骨干教师和学科带头人的专业引领作用;充分利用“巴东县教育信息网”这个沟通和展现的平台，定期将最好的教学设计，教学案例、教学评价、课后反思等发到网上，供全县沟通、共享。 三是推动信息技术与学科整合，提高教学效率。要充分熟悉信息技术在教学中的优势作用，充分熟悉把握信息技术的必要性和重要性，结合校本培训努力提高各学科教师把握信息技术的力量。积极探讨学科与信息技术的有机融合，实现有效整合，提高教学效率。 四是开展多种活动，沟通课程改革阅历。开展新课程教学设计与教学反思展评活动和课堂教学模式

14、创新活动，召开课改工作研讨会、课改工作总结会，进一步传播课改思想，沟通课改阅历，展现课改成果。 (三)抓好常规治理，提高教学质量 一是端正办学思想，标准办学行为。各中小学必需根据课程标准要求，开齐课程、开足课时。要切实减轻学生过重的课业负担，坚决杜绝给学生乱订、滥发或指定学生购置教辅资料的现象。严禁体罚或变相体罚学生。严格掌握学生在校时间，保证学生每天一小时的体育活动时间。要保证学生睡眠和午休时间。开展丰富多彩的文艺、体育、科技活动。进一步加强民办学校的治理。全县将出台巴东县民办学校暂行治理方法，对民办学校坚持“积极鼓舞、大力支持、正确引导、依法治理”的方针。同时，我们还要进一步抓好幼儿教育和

15、特别教育工作，统一幼儿园教学活动用书，创办特教学校，提高残疾学生生存进展力量。 二是加大对教育教学工作的检查评估。依据关于进一步加强教育教学治理的实施意见和关于印发巴东县中小学教育教学检查评分细则的通知，各学校每学期要仔细搞好自评，中心学校每期在乡镇范围内、县教育局每年在全县范围内开展一次教育教学工作检查评分并进展通报。检查组要深入课堂听课、评课，对教师赐予业务上的指导;检查校长任课状况，检查校长听、评课记录;要留意发觉正反两方面典型，准时总结推广或提出批判、改良意见。各位校长要树立教育教学中心的意识，要坚持任课制度，要不断地深入课堂，深入教研组、备课组，讨论、指导、检查、催促教学工作，加强教

16、学质量的监控。每年底各中心学校和高中要将教育教学总结书面报基教股。 三是仔细落实集体备课制度，提高课堂教学质量。集体备课可以发挥教师集体的才智，有效提高备课的目的性、针对性和时效性。对集体备课提出四点要求：第一要保证备课次数，初中和中心小学以校为单位，每周进展一次集体备课;完全小学以校为单位，每两周进展一次集体备课。其次要保证备课质量，要制定具体的集体备课规划，主备人和参与备课的全部教师事先必需充分讨论教材、教法，仔细做好先期预备工作。第三要保证活动时间和效率，不能把集体备课变成集体谈天。第四要保证过程的督查与指导，学校领导必需参加备课过程，加强对集体备课过程的监管。 四是加强毕业班复习备考工

17、作。各学校要制定切实可行的复习备考规划，召开毕业班教师发动会和阅历沟通会，相互借鉴、共同提高;组织复习研讨会，解读考试说明，精确把握中、高考的指导思想和命题要求;优化每一节复习课，提高备课质量，提高课堂效率;仔细总结去年中、高考的阅历与教训，分析自身的优势和缺乏，把握今年中、高考的要求与趋势，确定好备考的策略和方法，加强初、高中毕业生心理安康教育。 (四)抓好校本培训，提高教师素养 一是加强对校本培训工作的领导。县校本培训工作领导小组，详细负责对全县校本培训工作的安排、治理、检查、指导、评估等各项工作。各乡镇中心学校和各中小学也要建立校本培训的组织领导机构，明确责任人，加强组织治理。各校要结合

18、本校的实际制定校本培训规划，培训规划要包括培训内容、培训形式、培训时间、培训地点、培训(主讲)教师、培训对象和每项培训的课时等。同时，还要建立相应的治理制度，健全校本培训工作档案。 二是开展多层次、多渠道、多形式的培训活动。加强师德培训，课改培训，教育教学力量培训，教研、教科研力量培训，学校常规治理力量培训，班主任工作力量培训等方面培训。 (五)抓好校本教研，推动教育创新 校本教研是指以学校为讨论基地，以本校教师为讨论主体，以本校教育教学中遇到的实际问题为讨论对象，以促进教师专业成长和学生的全面进展为目的的讨论活动。 一是健全教研网络。健全教研室、乡镇中心学校、中小学三级教研网络，明确各级教研

19、机构的职责和任务，加强校际间的沟通与合作。 二是搞好集中教研。搞好以集中教研为主要形式的校本教研，解决教学中的实际问题，提升教师的专业理论水平。各校教研组长要依据本学科教师供应的信息，梳理出集中教研的主题，提前印发给教师共同思索、分析、争论、总结、提升，确定解决问题的方式方法，预备好沟通材料，要把教师发言中有价值、有指导意义的方法、措施、建议等进展筛选、分析、总结、提炼，形成书面材料，上交校长批阅后下发教师，用于指导课堂教学工作。 三是加强课题讨论。初中要深化“学案导学”讨论，小学要全面开展“激趣导学”讨论，加大课题讨论和治理的力度，做好各级课题的申报、治理和成果推广等工作。要突出学生、教学实

20、际问题，要健全小学联片教研网络并发挥作用。校级课题要本着“低起点、小切口、短周期、大影响”的原则，将日常教学中有讨论价值和有用价值，但未能解决的问题等转化为课题，由本校组织教师进展实践、讨论、沟通、解决、推广，目前还没有相应讨论课题的学校，要抓紧组织安排，力争早立项、早讨论、早出成果。 四是加强中小学心理安康教育。把心理安康教育纳入课堂教学，推动学校的心理辅导室建立，促进学校心理安康教育的开展，连续抓好中小学生守则和日常行为标准的落实，开展“创立节省型校园活动”。 (六)抓好学校德育工作，提高德育工作水平 各校要仔细贯彻落实中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见，坚固

21、树立“教育为本、德育为首”的思想，强化德育内容。在全面开展爱国主义教育、民族精神教育、公德教育的根底上，以强化学生行为习惯的养成教育为重点，积极探究更适合学生特点、适合社会进展规律的新途径。明确责任领导，组织系列活动，开展德育评估及学生综合素养评价，形成德育特色，让学校处处充分教育，洋溢积极向上的气氛，形成全程、全员、全面育人的气氛。 一是开展抱负信念教育活动。重点从激情宣誓、环境创设和活动开展三个方面入手实施抱负信念教育，培育学生信任自己的力量，对自己进展布满信念。各校要结合本校实际，仔细组织，保证效果。 二是开展文明礼仪教育和感恩教育活动。在养成教育的根底上，集中开展中小学生文明礼仪教育和

22、感恩教育，教会学生为人处事的原则，训练他们擅长合作、热心参加、擅长交往和蔼于应变的力量。将礼仪教育和感恩教育纳入地方课程，每两周一课时。 三是广泛开展读书教育活动。引导学生每学期读一本课外书籍，各校要广泛宣传发动，通过演讲竞赛、学问竞赛、社会实践等形式，提高读书教育活动的效果。 四是开展安全文明校园及文明城市创立活动。充分发挥环境育人功能，各校要以建立绿化校园、干净校园、文明校园、和谐校园、平安校园、法制校园、“绿网”校园、特色校园为内容，努力构建文明、安康、和谐的教育教学环境，全面提高师生文明素养，建立文明校园。要教育学生为构建文明城市作奉献，不仅学生自己要做到，还要说服自己的爸爸妈妈及亲朋

23、好友争做创立文明城市的榜样。 (七)抓好高中进展，办人民满足教育 我县高中教育是我县教育的龙头，但离人民的要求还肯定的距离，特殊是招生人数不能满意需要，我们要进一步贯彻落实县委、县政府关于加快高中教育进展的打算，力争完成州“”规划提出的一般高中招生年增长10%的目标，同时要进一步标准高中阶段的招生，做到严格按规划招生，统一高中阶段学校新生开学时间，抓好高中学籍治理和毕业证验印工作，抓好高中复习备考，力争实现本科上线率有新的突破。确保高中在质的提高和量的扩张两方面都有大的进展，要把此项工作作为德政工程、民心工程和形象工程抓好抓实。 (八)抓好职业教育，为本地经济和社会进展效劳 职业教育是把人力资

24、源变为人才资源、智力优势的重要手段，是新增劳动力的重要出口，是经济、科技和教育的最正确结合点，是最直接、最准时为经济、社会效劳的一种教育形式，是普及高中阶段教育的主体。 一是组建县职业教育中心。职业教育中心是为当地经济和社会进展效劳的以中等职业教育为主体的多功能办学实体，包括职前职后职业教育、学历教育与非学历教育。可以依据需要、职能和条件分设若干个部，分工治理各块教育。职教中心不仅要建立成为国民素养教育的重要阵地，而且也要作为社会人力资源开发的重要基地，成为本地骨干人才的培育、培训中心。鼓舞社会各方面参加职教中心的建立和办学。 二是加大普教渗透职教力度，开设好劳动课和劳动技术课，建立好学生劳动

25、实践基地。搞好初中毕业后职业技术培训，实行“绿色证书”制度。 (九)抓好学校治理，树立教育良好形象 一是提升校长素养。校长要把上级文件精神、工作要求与本单位的实际状况结合起来，根据教育工作的内在规律思索问题、谋划工作，亲自抓教育教学工作。校长要坚持检查把关，检查把关是学校教育教学最根本的流程和细节，检查把关是落实工作的最终关口，是对校长工作作风和工作力量的最好检验，由于这一关把不住，全部的努力都是白费。 二是严格治理教师。严格治理的核心是执行制度，执行制度必需要坚持原则、公正透亮、不徇私情，工作上严格要求、生活上热心帮忙才是对教师真正的关怀，才是对教师真正的负责。通过严格治理，形成严谨务实的校

26、风、学风，熬炼出一流的队伍，取得优秀的成绩，这是我们的最终目标，是我们的根本所在。 三是做好“控辍保学”。今年“普九”要迎接国检，为此，在“控辍保学”工作中，要有充分的思想预备和得力的方法措施，不能有丝毫松懈，实行“制度治辍”、“治理治辍”、“教改治辍”、“救助治辍”。 四是强化学籍治理。要进一步加强学籍治理，杜绝中小学在校生的无序流淌，遏制学生随便转学、休留级以及“超级大班”的现象。休学期内的学生，不享受“两免一补”和公用经费，学校也不得收取休学期内学生的任何费用。未经审批自行休学或自行留级的学生，在中考时一律按往届生处理，不得录用重点高中。 六是坚持长抓不懈。培育人才是一个长期的、简单的系

27、统工程，所以抓教育教学不能急功近利，安排工作要有长远的准备，落实工作要有持之以恒的精神，坚持不懈抓下去才能见成效。 同志们，今年的教育教学工作任务艰难，责任重大，但是，我信任，有大家的共同努力，我县教育教学工作肯定能取得更大成绩! 最终，对全县教师多年来的辛勤工作表示诚心的感谢! 祝各位校长身体安康，工作顺当，预祝各学校教育教学质量不断上升! 教育局局长教育工作讲话稿篇二 同志们： 前面， 学习传达了在中纪委二次全会上的重要讲话精神，市委书记、市长袁占亭在市政府全体(扩大)会议上的讲话精神 。召开这次会议的目的是仔细贯彻市政府全体(扩大)会议精神，进一步发动机关和事业单位统一思想，明确目标，细

28、化措施，仔细贯彻落实市政府召开的全市教育工作会议精神，全面落实20xx年全市教育工作的各工程标任务。随着教育目标责任的分解下达，20xx年工作任务和目标现在应当是明确了。从三月份起我们将全面进入细化措施，真抓实干，落实任务阶段。20xx 年的全市教育工作由于全市上下的共同努力，特殊是我们机关和事业单位的同志们，团结协作，扎实苦干，应当说全面完成了任务。在这里，对过去大家对教育局的工作和我个人工作的支持表示感谢!关于20xx年的详细工作今日我不再多讲，请各科室各单位仔细学习袁书记在市政府全体会议上的讲话，阎部长、梁市长在全市教育工作会议上的讲话，以及我代表市教育局作的报告，阅读一下市局关于20x

29、x年的教育工作要点和今日下发的目标责任分解表。 下面，我就如何加强局机关、事业单位自身建立讲两个方面的意见。 第一，强化五种意识，提高治理水平，不断开创白银教育新局面。 局机关科室和事业单位作为全市教育事业改革和进展的中枢系统，机关工作人员和事业单位的同志是全市教育改革和进展的中流砥柱，要发挥其应有的作用，工作人员须有较高的思想素养、良好的形象、扎实的工作作风，这样才能促进教育事业又好又快进展。机关和事业单位工作人员要树立以下五种意识。 一是责任意识。 责任意识就是指，人人要知道尽心尽力完成与自己扮演的角色所对应的任务与职责。责任意识是衡量执政力量、执政水平、治理力量、治理水平的主要标尺。责任

30、意识是一个团队干好各项事业的前提。一个团队是否具有分散力、战斗力，主要是这个团队的协作精神。团结协作、创新干事，都必需具有剧烈的责任意识。每个岗位都有每个岗位的责任。领导就是责任，公务员也意味着责任。强化责任意识就是要“ 在其位，谋其政;居其位，尽其责” 。要勇于负起责任，敢于担当责任，更重要的是仔细履行职责。国家工作人员的责任问题是有没有为人民效劳宗旨的表达，是作风好不好的直接表现。因此，强化责任意识，改良领导方法，就必需坚固树立办人民满足教育的目标，关键是办事情都始终围绕白银教育的又好又快进展。 首先，要有剧烈的事业心和责任感。白银市的教育总体上面临前所未有的有利条件和大好机遇，但也面对许

31、多困难和问题，我们这一班人首先必需增加历史责任感和时代紧迫感。以进展为主题，制定符合白银实际，针对白银现状，又具有赶超意义的进展规划，查找适合白银自身进展的路子。位子定准了，路子找准了，责任才能转化为动力。信念才会更足，干劲才会更大，进展才有盼望。其次，要有积极的进取心和使命感。思想是行动的先导。没有进取有为之心，就不行能有进取有为之行。进取有为之心，就是对党和人民的高度责任感和使命感，详细表达就是以与时俱进的观念和奋勉有为的精神状态开展工作，不断把我们的事业推向前进。我们在坐的是全市教育事业的中坚力气。在千帆竞发和竞争日趋剧烈的状况下，没有宽广的眼界、开阔的胸襟、进取有为之心，就难以推动全市

32、教育的安康进展。我们必需根据“ 三个代表” 重要思想的要求，着力解决思想熟悉与当前面临的形势、肩负的责任不适应的问题，努力做到常思进取，敢于作为。第三，要有实干精神。只有坚持解放思想，实事求是，一切从实际动身，脚踏实地，扎实有效，一步一步地求进展，才能把当前的事情做好。一要克制急功近利，急于求成的作风。从实际动身，敬重客观进展规律，遵循教育规律，对前进过程中的困难和冲突进展充分的分析和估量。对我们所肩负的任务的长期性、重要性要有足够的思想预备和心理预备，有条不紊，忙而不乱，稳扎稳打，稳步进展。二要克制好高骛远、眼高手低的作风。把自己的本职工作同全市教育的进展严密结合起来，扎扎实实做好本职工作。

33、不怨天，不尤人，不埋怨前者，不排斥后者。三要克制夸夸其谈、华而不实的作风。勤勤恳恳、勇于奉献，一心扑在教育事业上，营造勤政务实的良好作风。第四，要大胆创新工作机制。要建立三个“自逼、他逼、逼他”机制。首先要建立“ 自逼” 机制。大家都要给自己明确责任，自己给自己施加压力，自己给自己“ 过不去” 。没有“ 自逼” 的责任，就没有目标，没有精神，没有动力，没有干劲;没有“ 自逼” 的责任，就很难恪尽职守，很难争先创优，工作就很难有大的起色和成效。要树立忧患意识，强化责任意识，要讲责任、讲感情、讲良心、讲奉献，尽心尽力，竭智尽虑，努力做到事、责、权、利的有机统一。其次要建立“ 他逼” 机制。就是要广

34、泛承受各方面的监视，勇于开展批判与自我批判，擅长取人之长，擅长思索自己，理智对待自己，敢于否认自己。敢于实事求是，敢于坚持原则，敢于揭露冲突，敢于正视问题，敢于得罪人，敢于尽责任。再次要建立“ 逼他” 机制。惰性是人的天性，要学会用制度去约束、去标准下属，因此，用目标去鼓励下属，用考核评价去催促下属。要加强各项工作制度的建立，使之有章可循，加强目标责任治理，强化目标责任意识，促进教育事业阶段性目标的完成。 二是质量意识。 提高质量是教育工作永恒的主题。 多年来，我们始终把提高教育质量作为一项重要的、长抓不懈的工程。 作为一名教育治理者，尤其是局机关党员干部，我们必需要坚固树立并不断强化质量意识

35、， 要把教育质量始终作为教育工作的生命线，作为办人民满足的教育的落脚点，把加强治理作为提高教育教学质量的根本措施，要坚持以治理求质量。 一要 加强行政效能建立，不断加大教育治理的强度。今年，我们将连续把开展行政效能建立年和学校质量治理活动提到局机关乃至全市教育部门加强教育教学治理的一项重要日程上来。 机关工作人员肯定要树立“ 志当存高远” 的境地，发扬“ 有志者事竟成” 的精神，把抓治理求质量之志立得更牢，把抓治理求质量之劲鼓得更足，把抓治理求质量之策谋得更细，用一流的治理，求一流的质量。要有一切唯实的作风。唯实，是每个国家工作人员应当具备的政治品质。要把心思花在教育改革上，把劲头放在抓治理上

36、，把力量用在抓质量上。要注意实效，树立坚固质量意识，反对任何形式主义和官僚主义。 二要 强化“ 质量为本” 意识，切实增加提高教育质量的紧迫感和使命感。要提高加强学校全面教育质量治理的熟悉。当前和今后一个时期，白银教育围绕建立“ 争创全国教育先进市” 这一目标，实施“赶超”目标，“甩开”战略，提升内涵，推动均衡，提高质量，力争使全市教育的整体水平和综合实力位于全省前列。为此，我们要准时调整工作思路，将重心从注意量的扩张转移到质的提高上来，从注意根底设施建立转移到注意内涵的建立上来，实现根底教育的均衡与和谐进展，努力促进白银教育又好又快进展。要加强对提高教育质量工作的领导。把优化教育治理、强化教

37、学工作、培育师资队伍、提高教育质量作为当前教育工作的核心与着力点，特殊是教育行政部门要催促校长重教学、重治理、重质量、重学校内涵提升上来，加快形成一把手亲自抓、分管领导得力抓、有关部门合力抓的工作格局。要树立正确的教育质量观。确立以学生为本，以公正为价值指向，以全面进展为目标的质量标准，注意根底教育的均衡进展、软硬件建立的和谐进步;注意教育治理的优化与有效;注意教师队伍的建立;注意对学生的道德素养、学习力量、沟通与合作、创新意识与实践力量等综合素养培育。要强化和提高学生终身学习的意识和力量，在学业评价上既要注意考试成绩，更要注意学生德智体美各方面的全面、和谐进展。三要以开展“ 教学治理年” 为

38、载体，不断提高教育治理的效度。要加强教育治理的科学性，努力提高治理的有效度。要强化法规意识、长远意识、全局意识和现代意识，统筹规划各级各类的进展，保持适宜比例，促进各类教育的和谐协调进展。要加大对学校的治理力度，特殊要加强对学校的根本建立、学校定位、规模和招生的治理，完善各项治理制度，标准学校的办学行为;要加强对学校内部治理的指导和评估，分阶段开展学校治理的调研，把握学校治理现状，针对存在的问题，准时予以指导和解决。 通过实施安排部署、组织实施、检查指导、沟通提高、考核评估、建立长效机制等几个阶段的活动内容，从教育目标、常规要求、量化指标、考核评价等几个层面上就备课、上课、作业、辅导、考试及教

39、学行为、学习行为予以标准要求，以强化全市的教学治理工作。充分发挥教研、督导对教育教学工作的治理、指导、效劳和催促作用。四要 加强对教育质量的监控。特殊要加大对农村学校和薄弱学校的扶持力度和指导力度，确保教学质量均衡提高。 催促各级教育行政部门、有关单位和各学校依据20xx年教育工作目标治理责任书要求，抓好目标治理责任的落实，但凡列入目标治理责任书的内容和要求，全力以赴抓好落实，力保各项任务取得实实在在的成效，坚决不移地抓好教育质量治理工作。 三是精巧意识。 要大胆创新，积极探究精巧化治理模式。老子曰：“ 天下大事必作于细，天下难事必化于易” ，可见精巧化治理自古就有。精巧化治理是一种治理理念和

40、治理技术，是通过规章的系统化和精细化，运用程序化、标准化和数据化的手段，使组织治理各单位准确、高效、协调和持续运行。将精巧化治理的理念引入教育领域是办人民满足教育的必定要求，“ 教育无小事，事事关民生” 、“学校无小事，事事皆教育” 、“ 天下大事，必作于细” ，细节成就事业，教育的均衡进展对学生的全面进展来说，细枝末节的力气是不行无视的。追求治理的精巧，于微小之处见精神，正是教育才智的一种表达。精巧治理，是在遵循科学，敬重教育规律、人的熟悉规律和成长规律根底上，实施的最优化的教学设计与治理，强调的是资源的最优化组合，追求的是教育效益的最大化。我们要信奉 “ 把每一件简洁的事做好就是不简洁，把

41、每一件平凡的事做好就是不平凡” 这样一个哲理。详细讲，就是要做到“ 严、精、细、实、活” 五字。简洁不等于简单，布置不等于完成，我们工作中的很多失误和缺憾，往往出在执行的过程中，由于过程治理的不细和不实，使目标和结果形成了明显的差距。所以治理工作肯定要做到“ 严、精、细、实、活” ，要提高执行力，要坚决不移地从常规治理抓起，从养成教育抓起，从课堂教学抓起，从每个学生抓起，于微小之处见精神。 严：就是严谨(强调规律性)，严格(常规性)。细：就是细化，抓住每一个细节，不管是行政治理还是教学治理都要细致入微，不放松任何一个环节。精：就是细心从教，精益求精。实：就是扎实、务实、朴实、真实。活：就是敏捷

42、应用，方法敏捷多样，因材施教，不断创新，富有特色。 四是效劳意识。 局机关工作人员要树立为人民效劳的思想，加强对法律、法规和业务学问的学习，增加效劳意识，提高工作力量，提高办事效率。积极推行热忱效劳、主动效劳、限时效劳等工作标准。要坚持立党为公、执政为民，坚持从群众中来、到群众中去的群众路线，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。局机关日常工作简单、岗位重要、责任重大。要努力做到尽好责、服好务，就必需树立和强化以下几个方面的效劳意识：一要强化今日的事情今日办。每一个机关工作人员必需树立和强化“ 不让一件事在自己的手中和本部门耽搁，更不能让今日该办的事拖到明天” 。“ 今日事今日毕” 是我

43、国流传已久的古训，它既是前人的“ 肺腑之言” ，也是检验每个机关工作人员办事力量和办事水平的“ 试金石” 。机关工作的性质和特点，本身就要求机关工作人员应具备“ 事不隔夜、案无积卷” 的工作作风，否则就会在工作中“ 打欠条” 。一天一个“ 小欠条” ，逐日累加就会变成一笔“ 大账” 。等到算总账时，就会惊异地发觉自己只是处在一种疲于应付的状态。久而久之，连本职工作的完成都会变成一种奢望，更别谈腾出时间学习业务学问，提高业务水平了。二要强化重大的事情统筹办。要擅长区分重大事情和一般问题，并在此根底上统筹规划，提高效率。机关职能部门，有的承办的大项工作多，不少事情还具有时间跨度长、份量大的特点，就

44、必需站位高、视角宽、考虑细，全方位地对待问题，把握好工作的整个进程。哪件事情由谁负责，何时完成，到达什么标准，都要有一个具体的详细规划和明确分工，并适当留出肯定的提前量，以应付一些不行猜测的因素。三要强化务虚的事情务实办。在完成每项工作时，就应当做到求真务实，要说实话，各类统计要有真实数据，材料中的效果性描述要有事实依据，给领导机关和本单位领导汇报工作的状况要有确凿证据，要想实招，为领导供应各种实施方案和措施方法，必需精确表达党的方针政策和上级精神，严密结合本单位实际，防止以各种面目消失的形式主义，努力把工作做得扎扎实实，取得实际效果。四要强化琐碎的事情急躁办。大项工作中容纳很多细小事情，系统

45、工作中也包含着很多琐碎事务。大项工作必需重视，系统工程需要狠抓，但细小和琐碎的事也要急躁细致地去办，由于，它们是系统工作的根底，是全面建立中的“ 零部件” 。所以，每一个机关工作人员要坚固树立“ 为工作不辞辛苦，办琐事不怕麻烦” 的敬业精神，“ 点灯熬油白了头，吃草挤奶老黄牛” 的奉献精神，并具有“ 打牢根底，整体推动” 的大局意识和“ 从小事动身，立足长远考虑” 的责任意识。 五是纪律意识。 树立纪律意识，是做好机关工作、保证党的政治纲领和政治目标得以实现的需要, 是党章对党员的根本要求, 是做“ 四有” 公民的根本条件, 也是一个合格的国家干部必需具备的根本素养。假如机关干部纪律意识淡薄,

46、 不讲原则, 不根据规章制度办事, 甚至违法乱纪, 就会给党的事业造成损失, 损害党的形象, 也必将葬送自己的政治前途。剧烈的纪律意识, 来源于对抱负的坚决、对组织的忠诚、对事业的喜爱、对自身的珍惜。强化纪律意识, 不仅是为了约束行为, 而是为了更好地获得工作和生活的自由, 更好地履行工作职责, 预防各种不良作风和腐败现象发生, 少犯错误或不犯错误。树立良好的纪律意识，就应当做到以下两个方面： 从大的方面讲，一要严格遵守和维护党的政治纪律。政治纪律是最重要的纪律，是党的全部纪律的根底。遵守政治纪律，首要的是要坚持党的根本理论、根本路线、根本纲领、根本阅历不动摇，自觉同党中心保持高度全都，始终保

47、持坚决的抱负信念和糊涂的政治头脑，坚决维护党的团结和统一，坚决维护党中心的权威，确保政令畅通。二要严格遵守和维护党的组织纪律。要贯彻党的民主集中制原则和政府部门行政首长责任制下的分管负责原则，坚持集体领导，就对重大问题决策、重要人事任免、重大建立工程安排、大额资金使用必需集体争论打算。实行行政首长责任制，就是要严格执行局长负责制下的分工负责，分工不分家，要有大局意识和一盘棋的思想。三要严格遵守和维护党的群众工作纪律。我们党最大的政治优势就是亲密联系群众，执政党的最大危急是脱离群众。党员干部肯定要关怀群众、爱惜群众，以民为本，坚决反对形形色色的形式主义、官僚主义，反对弄虚作假、虚报浮夸。群众利益

48、无小事，但凡涉及群众利益的事情，都要向群众公开，充分听取群众的意见。 详细工作中，一要严格工作纪律，公开各项工作办事流程，标准办事程序，杜绝拖延推诿，做到有令则行、有禁则止、政令畅通、执行有力。对市委、市政府及上级确定的重点工作和主要任务，要急事急办、特事特办，坚决制止推诿扯皮和“ 梗阻” 现象。进一步完善和严格考勤制度，严格执行逐级请假、事由上报和销假回复等各项规定，在严格执行各项考评制度的根底上, 把执行上班纪律状况作为机关干部年终考核的一项重要依据。 二要坚持落实党风廉政责任制。牢记全心全意为人民效劳的宗旨，自觉抵抗各种腐朽思想的侵蚀，增加拒腐防变的力量，这也是党的廉政建立的要求。三要强化财务纪律。要 进一步加强局机关