文化创意产品策划书文化创意产品策划书范文(五篇).docx

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1、 文化创意产品策划书文化创意产品策划书范文(五篇)关于文化创意产品筹划书(精)一 茉莉的笑是可以倾城的。 “杏花春雨江南”，杏花是小白长红越女的腮，茉莉是说吴侬软语的苏州女子。杏花在溪头浣纱，茉莉在闺中刺绣。人说苹果花是雪做的，梨花的瓣子是月亮做的，那茉莉是什么?茉莉的瓣，是四月的流水凝成的。唯有流水，才有那样清亮而灵动，溶着仲春的碧色温暖暖的阳光。茉莉不是雨，雨是江南的病美人，是戴望舒愁结不展的丁香。 舒婷说不愿生女儿，由于女儿太娇弱，太惹人爱怜，不忍将她带到世上，对茉莉，也有这种感情吧。不敢养茉莉，江南的佳人究竟不是黄土上摔打惯了的野丫头，北方干涩的风一吹，水色的肌肤清癯了下去，岂不痛煞人

2、哉!可宠爱茉莉不能忘记，友人闻之，竟将家中长势甚好的一盆慨然相赠，硬着头皮捧回家，心中竟久怀着一种负罪感。为她腾出最明媚的窗口，每天敬畏地陪伴，却不敢伸出手去亵渎她翡翠色的裙摆虽然她总是那样浅浅地笑着。种茉莉的土是肥沃的黑色，不同于别的花盆里的黄土。那土在北方的花坛中随处可见，长出的木槿竟也开得泼辣。效梁实秋于土中钻小孔灌以芝麻浆汤，至于往花根下埋死猫的做法，只好望而却步。剪枝的工作却从不亲自动手，由于不忍。 其实茉莉本不习惯于被这样供着，在江南，她更多的时候只是陪衬。真真的，如古时的江南女子一样。茉莉只是随便地补在小园的角落里，或是静默在一树和田色的栀子下，香味流水一样悄悄地萦围着小城。 是

3、的，茉莉的香气永久是那样清雅而温逊。“他年我若修花谱，列作人间第一香”，或许这并不是茉莉的本意。那第一的名号不妨让给檀木，那种佛家厚重而机敏的感觉，静坐参禅一样的底蕴，偈语一样的妙不行言。或者给了梅花吧，她开得够辛苦了，暗香中竟也有些冰雪的味道。而茉莉，永久只是深闺女子温雅的气息。 陆游说碾作了泥的梅花也是有香气的，是不是这样，我不敢说，但我知道和茶一起被水滚过的茉莉是不会失了香味的。北方的茶叶铺子里，有南方的茉莉。北京人是钟爱茉莉花茶的。茶叶一遍两遍三遍地用茉莉窨过，临卖时，伴计还会大方地抓上一把鲜茉莉包在一起。于是大大小小的茶叶铺子里，各色的茶壶茶盏茶碗里，茉莉的气息一齐弥散开。新茶上市的

4、季节，茉莉倾城。可是这时的茉莉，也只是在陪衬着茶，就像在娘家时，斜插在秦淮女子的鬓梢，削减几分牡丹的媚态，添一些闺中娴静的味道。茉莉是只能衬绿茶的，她托不起发酵过的酽茶。若是乌龙，还须嚼梅才好。黄山谷和苏子瞻那次雅燕飞觞的茶会，想来作伴的该是梅花，茉莉是当不起的。 茉莉与梅花，细说来确有些缘分。入得歌的花木本就不多，至今还广泛传唱的更是有限，梅花是一，茉莉是一。梅花三弄是文人清绝的歌，茉莉花是吴地女子嫣然的巧笑。假如说梅花是塞北的士大夫，那么茉莉，不正是江南水边素妆莞尔的倾城佳人?可是茉莉不会倾国，她不是胭脂堆成的西府海棠，她素面朝天，不愿争什么，一如她的江南永久甘心作中国文化的后院，她永久是

5、绣房里几千年来都做着男人的陪衬的倾城女子。 茉莉倾城。 关于文化创意产品筹划书(精)二 校园街舞大赛 为进一步丰富同学们的课余生活，加强大学生艺术素养教育，展现当今大学生的青春风采，富强校园文化，营造高雅的文化气氛，凸显张扬的共性，培育校园舞蹈新势力，特面对全校学生举办“校园街舞大赛”。 校报告厅 学校各系学生，每系派出一支参赛舞队 共青团武夷学院委员会 武夷学院校学生会 1、参赛者为学校各系在校学生 2、参赛舞种为街舞 3、内容安康向上 1、晚会筹划及预备期（3月1日3月22日） 1）舞台布置设想。与宣传部协调舞台布置设想。 2）外联赞助。由外联部负责，联系商家，并协作商家做好宣传工作。 2

6、、晚会协调及进展期（3月23日4月5日） 1）邀请校电台为各系拍摄一段dv 2）竞赛名称确定并邀请教师对各系舞蹈惊醒第一次筛选及彩排。 3）主持人及嘉宾表演节目确定 4）全校性宣传。由宣传部负责海报设及张贴于各期宣传栏。 3、晚会倒计时期（4月6号4月17号） 1）晚会全过程确定及进展正式彩排 2）对评委教师、礼仪小姐进展确定 3）节目单及邀请函制作并到“东凯”打印 4、晚会现场预备工作： 1）引领观众入座：发放节目单、荧光棒（礼仪小姐） 2）赞助商接待、沟通工作（外联部） 3）场务人员的道具预备（学生会部门成员） 4）音响灯光设备调试（电子信息部） 5）工作餐定制（文娱部） 6）纸笔、饮水购

7、置（办公室） 7）会场及后台秩序整体负责，报告厅进出口保卫工作（保卫部） 8）帮助评委教师统分（学术部） 9）dv制作，拍摄照片（记者部） 5、晚会后工作细则：晚会完毕后，各工作人员根据会前安排的相应工作进展收场整理。 一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名 关于文化创意产品筹划书(精)三 1.婚礼主题：跟爱一起走 2、婚礼主线：缘起，缘续，缘圆 3、婚礼时间：xx年xx月xx日 4、婚礼地点：xx县xx酒店二楼参与人数：xx桌 来宾构造：学问份子中年多数 婚礼风格：中西合璧，偏西式的主题婚礼。 公历xx年xx月xx日，是个喜庆吉利的好日子，各地来宾从四周八方赶来，相聚在xx酒店，见

8、证xx先生与xx小姐的“xx跟爱一起走”主题婚礼，共同见证一个新家庭的诞生。 婚礼根本要求如下： 1、整场婚礼风格定位为中西合璧的，偏西式的婚礼。 2、由于是中西合璧、偏西式的婚礼，所以把整场婚礼打造成既有西式婚礼文化的高雅、庄重，又不确乏中式婚文化的喜庆、热闹。 3、婚礼的现场布景及婚礼仪式，要紧紧围绕“晰慧跟爱一起走”的主题。布置要以新人中意的代表浪漫的紫色系为主色调，现场布置和婚礼仪式要求与主题相扣，要有创意、共性化 4、整场婚礼要把充分表达新人的爱情、亲情、友情。 爱情要求做到高雅、神圣、庄重. 亲情要求做到温馨、和谐。 友情要求做到轻松、喜庆、热闹。 故事仆人公：新郎xx先生，xx留

9、学生； 新娘xx小姐，放弃xx经理的职位跟随新郎出国，xx留学生。（新娘xx籍人士） 中国有一首特别好听的情歌“心会跟爱一起走”能够充分的诠释新郎新娘之间的爱情。新郎的感动源于新娘的取舍，新娘的取舍源于对爱真谛的诠释。“xx跟爱一起走”主题源于此。主题简洁形象的将新人融合之中，从而给新人及他们的朋友留下深刻的印象。 主题颜色：“xx跟爱一起走”主题颜色据新娘的要求应当以温馨、时尚、浪漫的紫色为主色调，局部地方可用白色及红色来点缀，让参加婚礼的来宾感觉到婚礼的清爽、时尚和温馨。 （一）、婚礼前期筹备： 1、x月x号确定婚礼筹划方案 2、x月x号最终确定婚礼所需道具 3、x月x号确定婚礼所需音乐

10、4、x月x号新人及工作人员走台熟识流程 （二）、婚礼当天根本流程： xx点新娘化装、新郎预备接亲摄像师跟拍 xx点接亲，新郎前往新娘家接亲、新人向女方亲戚敬茶 xx点前往宴会酒店 xx点迎宾 xx点）婚礼正式开头 （三）、婚礼序曲：高朋满坐（xx点） 迎宾要求：在婚礼仪式区主会场，选择一个集合地点布置以彩色喷绘展架2m某2m（图案是新人结婚照，）和气球拱门组成的通道，拱门下站立婚礼天使。 （四）、婚礼仪式流程： 1、剧情式主题开场： a、开场乐：婚礼进入倒计时，当开场音乐起，开头灯光秀，震撼全场，吸引来宾目光。 b、开场白：主持人依据婚礼主题“晰慧跟爱一起走”设计好温馨浪漫的开场白，打动现场观

11、众的心，并点明婚礼主题. c、新郎入场新郎手拿捧花入场，主持人与新郎互动，由新郎请出新娘.新娘入场在花童的陪伴下新娘入场并停在仪式花门下，新郎上前求婚.感动时刻新郎特别求婚，感动新娘.激情拥温主持人引导新人拥吻。 d、新婚誓言新人随主持人宣读新婚誓言.互换信物百合小天使（花童，一男一女），男花童手捧戒枕，女花童手握天使棒，送上新人的爱情信物（结婚戒指），新郎先为新娘佩带在左手的无名指上，无名指也叫通心指，当新郎为新娘佩带上这枚戒指的同时就意味着他将要担负起一个男人的责任。新娘并为新郎佩带，然后新人把带有戒指的手紧紧相扣并一直宾展现。 2、.新人正式入场随着婚礼进展曲的响起，两位新人正式步入新婚

12、的殿堂，正式开头新的生活 （前半场以温馨浪漫为主，后半场可结合主持人特点适当诙谐化） 3、介绍新人新人舞台上站定后，主持人可自由发挥，或让新人做嬉戏或调侃新人。 4、证婚人证婚 5、感恩时刻 a、感恩-假如说今日新人是世上最幸福的新人，那他们的爸爸妈妈就是世上最幸福的老人，新人走到台下向父母敬茶送礼物并鞠躬感谢父母。 b、家长致辞-双方父母代表讲话 5、新人许愿：新人面对爱情圣火，闭上双目，合手为对方许下今生最美妙的愿望。 6、香槟新人共同浇灌香槟，预示以后生活步步高升. 7、干杯，朋友现场亲朋好友共饮一杯酒，祝愿新人天长地久.新人与父母、亲人、好友合影留念 8、新人退场新人退场，至此主题婚礼

13、圆满礼成. 关于文化创意产品筹划书(精)四 1. 你是一名聪慧热忱绪感丰富的孩子。平常你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。但是最近你的学习兴趣不像以前那么高了，课堂上听不到你精彩的发言了，也看不到你高举的小手了。孩子，教师在为你担忧啊，知道吗?你必需要努力学习，坚持不懈才能取得胜利啊!加油吧，你是最棒的! 2. 第一眼看到你，光明的双眸好像让我知道：这不是一个平凡的女孩。慢慢接触久了，你的努力，你文雅中突显出来的那一份对工作，对学习极端的负责，你对学问的汲取的那份执着，再一次证明白你的与众不一样。情愿信任，你，会一向成为佼佼者，那份灵气，那份不寻常，会一向，与你相伴。 3. 盼望该孩子在校能

14、遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报教师，回报父母。盼望教师多一点道德教育，多一点学习难点，不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。此刻的孩子有一股傲劲，盼望教师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个胜利的人材。 4. 该生思想上进，作风正派，在校期间，能从各方面严格要求自己。为人随和，性格开朗，待人热忱，与人为善，个人修养好，富有礼貌礼貌;思维活泼，思想丰富，乐观向上，严以律己，富有礼貌礼貌，思想上也日臻成熟;学习刻苦努力，锐意进取，连年进步，成绩良好;是一名合格的大学生。 5. 该生思想上进，作风正派，在校期间，能从各方面严格要求自己。学习勤奋踏实，具有扎实

15、的专业根底学问和实践阅历，在校期间成绩良好，良好的独立自学思索潜力;工作仔细负责，职责心强;性格开朗，大方，人随和，擅长交际，坚决;平常的生活中与同学相处融洽。是一名合格的大学生。 6. 你是一个有共性的小女孩，有一双很机智的大眼睛和甜蜜的笑容，你敬重教师，经常帮教师做事情，在这个学期，你的学习有所进步，课堂纪律方面也比以前好，能够不影响他人，和同学相处也好多了，开头有了自己的朋友，学校的生活多姿多彩，教师盼望你尽快地适应，有一个完善的小学生活! 7. 你是一个讨人喜爱的男孩。上课有时时也能听到你精彩的发言。你专心参与各项活动，乐于帮助有困难的同学。但是，你学习的目的不够明确，缺乏主动性，总让

16、教师为你担忧。在那里，教师真诚地送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要想到达自己的抱负境地，必需持之以恒，不懈努力才行。 8. 你的眼睛里总是闪耀着才智的光线，课堂上能看到你高举的小手，听到你精彩的发言。教师喜爱你思维活泼，苦苦思考的样貌。但是学习成绩不够稳定。我想：急躁是其中的缘由之一。你要知道：只有勤学是不够的，要在学习中增长学问，尤其要注意学习的方法，要戒骄戒躁，才能取得更大的进步。 9. 该生思想上进，作风正派，在校期间，能从各方面严格要求自己。为人恳切，性格开朗，爱好广泛。社会实践潜力强，对新事物理解潜力快。有良好的人际沟通潜力及团队沟通协作潜力，有精彩的治理潜力和动手潜力，有很轻

17、的职责心和严谨的工作态度，用于应对困难，敢于挑战。是一名合格的大学生。 10. 全部教师都认为你是个头脑敏捷的学生，然而你有时没把聪慧用在学习上;全部的教师都知道你的性格很顽强，但你不是用在对待困难上;全部的教师和班里的同学都知道你想成为优秀的学生，但这不能只是口头上说说而己，你要用自己的行动来证明你的决心。孩子，勤奋努力，坚持不懈，你会更精彩的! 11. 透过看成绩单，能够说不够抱负，这对我们做家长的有必需职责，孩儿到学校学习，就是要学好文化学问的，就是要从德智体全面进展，就是要发挥自己的才能学好专业学问，盼望师生和家长共同帮助他教育他，也盼望吾儿要敬重师长团结同学，克制缺点，学好学问运用到

18、实践中，做一名有用人才。 12. 透过看的成绩单，能够说不够抱负，这对我们做家长的有必需职责，孩儿到学校学习，就是要学好文化学问的，就是要从德智体全面进展，就是要发挥自己的才能学好专业学问，盼望师生和家长共同帮助他教育他，也盼望吾儿要敬重师长团结同学，克制缺点，学好学问运用到实践中，做一名有用人才。 13. 在教师心目中，你是一个心地和善懂事开朗的男孩子。你的幽默出众的表演天赋，让大家捧腹大笑。你与同学们团结和谐相处，因此，深受同学和教师的宠爱。但是，教师觉得你学习目的不明确，不能坚持，总让教师为你担忧。说真的，教师对你布满信念。盼望你摒弃不良习惯，奋勇前进，你必需会很精彩的! 14. 你是一

19、个乖巧听话的孩子，你有得意的笑容，做事认真，喜爱学校生活，和小朋友们相处开心，也敬重教师，经常帮助教师做事，爱劳动，爱班级，但独立性不够，经常需要别人的提示，教师盼望你以后能够学会自己治理自己，不要别人来治理你，能够吗?学习是你自己的事情，要学着自己安排，由于你长大了。 15. 你是一个聪慧活泼的男孩子，在班里，你能与同学和谐相处，同学们都喜爱和你交朋友。你不仅仅仅能仔细完成各科作业，而且写得一手好字。下课后，也能看到你活泼的身影。只是我盼望在课堂上能听到你精彩的答复，看到你精彩的表现。在那里，教师送你一句话：一份耕耘，一份收获，只要勤奋踏实，你会更加精彩。 关于文化创意产品筹划书(精)五 为

20、深化中国梦学习教育，进一步培育和践行社会主义核心价值观，扎实做好学校精神文明建立工作，依据上级有关部门的要求及相关文件的精神，结合我校实际，特制定创立文明校园活动实施方案。 坚持价值引领，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于创立活动全过程；坚持贴近师生，使每一位师生都成为创立活动的实践者和受益者；坚持注意实效，引导创立活动稳步推动、普遍开展，力戒形式主义；坚持广泛参加，把创立活动延长到班级、学生公寓和每个师生员工，夯实校园文明根基。 通过文明校园创立活动，健全工作机制，提高师生公民道德、职业道德、文明修养，提高校园文化生活质量，使校园文化内容安康、风格高雅、丰富多彩，提高校园文明程度，使校园秩

21、序良好、环境美丽，育人环境进一步改善。到2023年，使文明校园创立工作成为精神文明建立的洪亮品牌。 1强化“教书育人”理念，创立学校治理体系 以勤政、廉政、务实、高效为目标，加强领导班子的组织、思想、作风和廉政建立。完善政治业务学习制度、党组织学习和活动制度、教代会制度和校务公开制度，积极开展学习宣传教育活动，努力提高自身素养和依法治校的水平。 以爱岗敬业、喜爱学生为重点，加强师德建立，注意提高教师的整体素养。坚持“谁主管，谁负责”的原则，建立学校主要领导主抓，分管领导和职能部门详细负责的师德师风建立工作机制，设立意见箱、校务公开栏、举报电话，仔细处理家长来信、来访，促进师德师风建立工作的落实

22、。切实加强教师职业道德教育，充分发挥学校党支部、工会、教代会等组织的作用，为关怀教师成长、积极参加学校民主治理搭建平台，畅通教师思想沟通渠道。强化教师治理，建立和完善学校内部约束和鼓励机制，定期开展“十佳教师”、“十佳班主任”评比和各年级德育工作研讨等活动。把标准教育教学行为作为对教师治理的切入点，落实好年级组巡查制度，对教师的教学过程、言谈举止提出标准化要求，抓好制度建立和日常教学治理。 大力开展教学讨论，鼓舞支持教师参与学习培训和各级各类评比，帮忙教师了解教育教学规律，精通自己业务范围的根底理论、专业学问和实践技能。积极组织教研活动，帮忙教师不断积存教学阅历，努力提高教育教学水平和教书育人

23、艺术。加强对青年教师的培育，开展结对帮扶和“青蓝工程”，充分发挥老教师的传、帮、带作用。加强对骨干教师、学科带头人的培育，实施名师工程，促进青年教师脱颖而出。 2细化“治理育人”内涵，提升师生文明素养 完善德育工作机制，加大德育工作力度，坚固树立教书育人、治理育人、效劳育人的思想，使每位教师成为治理者、教育者，形成全员重视、关怀德育工作的良好气氛。 重视学生的思想道德教育，充分发挥德育课程主渠道作用，以“五爱”教育为主线，以培育学生养成良好的行为标准为重点，充分挖掘学科教材德育因素，进展德育渗透，充分发挥德育工作的导向、动力、保证作用。通过班会课、国旗下讲话、黑板报宣传、道德讲堂等阵地对学生进

24、展爱国主义、集体主义、社会主义的教育，通过丰富多彩的校园文化生活和社会实践活动，对学生进展生动形象的政治思想教育，培育学生喜爱祖国、喜爱家乡、喜爱大自然的情感。加大学生养成教育力度，通过开展“学雷锋、做文明学生”系列活动，把文明行为习惯养成教育贯穿于学校德育教育的全过程，落实到详细的教育实践中，教育学生“从小事做起，从我做起，从现在做起”。 以课堂教学为主渠道，构建校内外德育网络，形成大德育格局。 （1）建立学校、家庭、社会相结合的教育网络。 建立家长委员会，邀请家长代表参与学校德育工作。 举办家长学校，坚持家访制度。 设立家长开放日，创新家校合作。 建立校外德育基地，与司法、公安、消防、交警

25、等单位亲密合作，开展普法教育与共建交通安全文明学校活动，落实校园治安责任制，协作有关部门整治校园周边环境，防止不良事端发生，消退担心全隐患。 （2）构建舆论导向网络，组织学生收看教育性强的专题片，组织学生参与爱国主义教育读书活动。 （3）构建假期空闲时间教育网络，利用节假日，组织学生参与丰富多彩的社会实践活动。 3深化“环境育人”意识，打造校园文化品牌 搞好学校食堂、教室、寝室卫生治理，建立卫生责任区，挂牌落实到详细责任人，切实改善卫生条件，力求到达：地面不见垃圾，没有卫生死角；教室窗明几净，环境布置高雅；什物堆放有序，令人赏心悦目。建立全天候保洁、准时清扫、长期保持的卫生工作机制。 结合校园

26、规划，建立园林化校园。在原有绿化根底上，扩大绿化的规模，在综合楼东西两侧各建成一片桃林和李林，将65亩预留空置地建成风景独特的牡丹园，并配套建成荷塘、石径、假山、凉亭等景致，做到绿化、美化工作规划合理、形式多样，呈现校园高雅、美观、大方的绿化格局。利用盆花易搬动的特点，将其摆放在办公区、教学区等不同区域，使师生们在紧急的工作和学习之余，观花赏草，放松心情，到达美化校园与环境育人的有机结合和统一。 充分发挥校园所处的自然环境、校园规划布局和文化传播工具等方面形成的文化环境的育人作用，充分挖掘教育资源，通过悬挂室内外标语、建立文化墙、增设校园内各种提示牌（安全、节水、卫生、爱惜等）、准时更新校内外

27、宣传橱窗、优秀教师和校友风采展现、校史陈设等形式，以美丽的校园文化唤起师生对美的追求，陶冶师生情操，激发学生的上进心和求知欲，对文化审美主体的教师和学生产生长久的、潜移默化的影响。 （一）宣传发动阶段：20xx年4月 1成立创立文明校园活动领导组，制定创立文明校园活动实施方案。 2召开创立文明校园活动发动大会，组织教师仔细学习创立文明校园的有关文件精神，统一思想，提高熟悉。 （二）组织实施阶段：20xx年5月10月 1组织全体教师学习有关方针政策和法律法规，深刻熟悉创立文明校园活动的重要意义，提高创立文明校园的自觉性，形成创立文明校园人人有责，人人参加的局面。 2对比中学文明校园标准，实施以下

28、工程： 校风建立工程。坚持以育人为宗旨，以校风、教风、学风建立为中心，进展有特色的校园文化建立，形成和谐文明的校风，科学严谨的教风，安康向上的学风。 造就名师工程。多层次地组织学习培训活动，鼓舞支持教师参与各项竞赛，努力提高教师的思想文化素养，培育一大批教育思想端正，教学业务精湛的名师。 建立文明班级工程。积极开展“学雷锋，做文明学生”活动，加强班集体的建立，开展丰富多彩的教育活动，寓“五爱”教育和良好的行为标准养成教育于活动之中，定期开展“文明示范班级”、“十佳学生”、“校园之星”和黑板报评比。 道德教育工程。广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德的宣传教育活动。 党员示范工程。充分发挥党员的

29、先锋榜样作用，积极开展保持共产党员先进性教育活动，积极开展党建创先，创“五好”支部活动。 优质效劳工程。积极做好效劳育人，搞好后勤保障工作，提高效劳水平。 美化校园工程。做好校园的绿化、美化、净化，做好校园周边环境的整治工作。 3积极开展创立文明校园活动，深入调研，加强指导，准时解决创立活动中消失的新状况、新问题，促进各项工作的落实。 （三）总结提高阶段：20xx年11月 总结创立文明校园活动状况，建全各种工作资料，表彰创立文明校园活动的先进个人，评比文明班级、文明宿舍和文明学生。 1建立长效机制，持之以恒开展创立活动 学校是创立活动的主体，要形成学校党政主要领导负责，各职能部门各司其职、严密协作，全校师生共同参加的工作机制。要建立健全特地的组织机构，负责文明学校创立活动的领导、筹划和实施。做到有规划部署，有经费投入，有工作人员，有活动场所。通过持之以恒开展创立活动，进一步加强制度建立，强化学校内部治理，建立长效工作机制。 2明确工作方向，全面深入贯彻教育方针 以立德树人为根本，以学生为中心，加强师德建立，提高学生素养。以贯彻党的教育方针，坚持“三个面对”，培育“四有”新人，促进学生德、智、体、美、劳全面进展为宗旨，以创“一流学校治理，一流教育质量，一流办学水平”为目标，全面推动素养教育，全面提高教育质量。