校园广播稿（23篇）.docx

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1、 校园广播稿（23篇）校园播送稿 篇1 同学们： 你们好!我是xx班的xxx。 青年就是不断建立和革新的象征，就是坚韧、纯净，而且包含着无限可能的年轻生命的跃动。 无论在什么时候，在什么地方，像绚烂的太阳一样明媚，像天空飞翔的年轻的鹰一样豁达，像大海一样包罗万象，而在一旦需要的时候，会毅然奋起，如疾风怒涛般与邪恶战斗这就是青年。 青年是打根底的时代。在根底打好之前，见异思迁，或流于懒散，就会永久建不起房屋。在这一时期，总觉得承受别人的指导，不如自己随心所欲痛快。然而，如果以为青春时代只是自由和轻松，那么就会像断了线的风筝，最终是自己受害。对于青年自身的成长来说，激情和上进心是至关重要的。 一位

2、政治家曾说过：要制服世界，首先要制服自己的悲伤。佛法就是终生与自我魔鬼决斗的。德国有这样一句格言：安静的水和不叫的狗是最可怕的。青年要向清寂的、深不行测水一样肤浅。要向与野狗迥异的、轻易不叫的狗一样沉静。虽然稳健持重，但一旦奋起，将爆发出无法估量的巨大力气。 从青年的特点来说，年轻人也应当志存高远。没有抱负，青春则没有意义。但是只有抱负还不够，还应当有充分的预备和孜孜不倦的努力。这一原则不管是在就业时，还是在工作之后，在人生的任何时候都适用。 失败就是失败，青年人应当有坦率地成认自己失败的士气。这是光明磊落。假如不成认自己的失败，而且把责任推给别人，这是卑劣的行为。不仅要勇于成认自己的失败，还

3、要冷静仔细地分析失败的缘由，这样才能为今后的胜利奠定基矗 自然、世界、宇宙一刻也不停息。在你停下脚步的瞬间，就开头了人生的退步。不断地开拓人生，不断地制造、前进，才是真正生存的标记。而这是青年的特权。 今日的节目就要完毕了，感谢您的收听，下期，我们不见不散! 校园播送稿 篇2 （音乐起） 男：亲爱的同学们 女：尊敬的教师们 合：大家早上好！ 女：红领巾播送又和大家见面了！ 男：我是主持人# 女：我是主持人# 在本期的红领巾播送中我们为大家带来了“青青芳草地”、“校园短波”、“多拉米音乐台”、“欢快碰碰车”和“英语闲逛”等栏目，首先让我们进入“青青芳草地”。 男：顾昕怡，你知道课间活动应当怎样安

4、全地进展吗？ 女：是不是要进展一些有益的活动，比方说跳绳，打羽毛球，踢毽子，拍皮球，而不能相互追赶、玩耍打闹呀？ 男：是的，你说的很对，我认为同学们应当做到以下几点，课间活动的安全根本上就能得到保证了。 1、下课后要轻步走出教室，参与课间轻松开心的活动。 2、课间休息不追逐打闹、不起哄、不搬动桌椅、不乱写乱画。 3、上下楼梯靠右慢行，不得拥挤，不推人、不撞人。 4、不扔石子、不攀爬围墙栅栏、教室窗台和教室内桌椅。 5、课间应抓紧做好下节课的预备工作，预备铃响后快速进入教室。 6、没有特别状况，不能任凭离开校园。 女：嗯，你说的真好。让我们的课间活动更安全更精彩吧！ 男：接下来请关注“校园短波”

5、 男：凌超同学真了不起啊，我们肯定要向他学习。接下来请关注“多拉米音乐台”。 女：今日我给大家介绍一首闻名的儿童歌曲 （观赏歌曲） 男：一首奇妙悦耳的歌曲完毕了，下面进入我们的“欢快碰碰车”。 女： 1、不愿起床 早上，妈妈到儿子卧房去催儿子起床。妈妈：快起床，要不然到学校去就要迟到了！儿子：我不想起床，我不想去学校！妈妈：为什么不起床？为什么不去学校？你给我说出两个理由！儿子：那里的孩子不喜爱我，这是其一；另外，那里的教师也不喜爱我。为什么要起床？为什么要去学校？你也给我说出两个理由！妈妈：第一，你今年52岁了！其次，你是校长！ 男： 2、2个国家 小毛上幼儿园了，有一天，教师问谁知道世界上

6、有多少个国家啊？ 小毛说我知道！ 教师说那你说说都有哪些国家。 小毛说有两个国家，就是中国和外国！ 男：在这欢声笑语中，让我们进入“英语闲逛”时间，本周的日常英语是 合：（音乐起）本期的红领巾播送就要和大家说再见了，感谢大家的收听。我们下期再见！再见！ 校园播送稿 篇3 一、开场白(播放歌曲“琵琶语”) 男1：有一朵花开的时间需要去等待于等待中细听花开的声音 男2：有一盏茶浓的间隙需要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮 女1：花开花落茶沉茶浮; 女2：心情积蓄味道几何 停顿20秒 男1：伴随着这熟识的乐曲，倾听着这动人的旋律，校园之声又如期和你见面了，敬重的教师，亲爱的同学们 合：大家下午好! 男2

7、：我是播音员1234 停顿10秒音乐停 二、点歌送祝愿 女1：英国的大诗人雪莱在西风颂里写道：“冬天来了，春天还会远吗”而很多人不了解其写作背景，就说那但是是句废话。其实这句话只要明白季节更换的人才能真正领悟其含义。 女2：是的!由于明白季节更换的人才懂的人生的真谛!既然这样，这天在我们播送站改版第一期的新栏目点歌送祝愿里，为我们全部的同学们送上一首明天会更好，期望我们的将来辉煌绚烂! 播放音乐明天会更好 歌曲播放完毕，紧接 三、学法指导 女1：常常有同学反映英语的阅读理解怎样那么难，其实在英语的学习中，勤奋是一回事，同样重要的是有适合自己的学习方法，这天的欢乐学习法将给打家介绍：如何转变阅读

8、习惯，提高分数。 男1：由于没有把握正确的阅读方法，同学们习惯于在不加限定的时间内，对一小块文章精雕细琢，导致了逐词阅读理解信息的习惯。 你明白是阅读速度和理解阅读两个方面在影响着你的阅读潜力吗除了把握超多的词汇量之外，你有没有留意到自己的阅读速度，你的方法正确、合理吗检查一下你有没有以下的阅读习惯，改掉它们你的阅读理解就会迎来奇迹! 男2：一，“指读”，即为了“集中留意力”，用手指或笔尖指着文章细细的逐词阅读。一遇到生词，便停顿下来，无法在通篇理解的根底上连续进展阅读。也影响整句或整段的意思的理解。 女2：二、“唇读”，即有的学生在阅读中喜爱读出声来，或即使不出声，嘴唇蠕动，或脑子里也在想着

9、读音，无形当中影响了大脑的思维速度。 女1：三、“回读”，也叫“即时重读”即在阅读中遇到生词或不熟识的短语时，回到句首甚至段首重读;还有相当多的学生对阅读产生心理定势，即认为自已第一遍确定读不懂，因此反复多遍，铺张许多时间。 男1;四、“译读”，即在阅读过程中，不断的进展单词逐句的翻译，透过译成母语来帮助理解。 女2：听了以上介绍，大家有没有什么启发呢期望每一位同学都能够从中学到自己所需要的学习方法，不断提高自我。 停顿5秒 四、佳作观赏 女1：在水一样幽深的风景里，他们的文章如音乐般回荡;伸出我们弱弱的手指，去接触文学最美的的方大家好，“佳作观赏”栏目又跟您见面了 停顿5秒(播放音乐“童年”

10、) 女2：青春是仅属于你一次的花季，让你在幸福的时候，要倍加珍惜，苦难的时候，要倍加坚韧，细心的采撷每一种花的标本，留住那永恒的生命的芳香，这天我们带给大家的是散文青春抱负： 男1;我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体会风那样的自由，感受云那般的拘束，由于青春给予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。 女1：人生是对抱负的追求，抱负是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的士气。因此，只有坚持远大的人生抱负，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的抱负分成一辈子的抱负，一个阶段的抱负，一年的抱负，一个月的抱负，甚至一天、一小

11、时、一分钟的抱负。当你听到那里，同学们，你是否想到了自己的抱负 男2：人生的花季是生命的春天，它漂亮，却短暂。作为一名大学生就就应在这一时期，努力学习，奋勉向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的期望，民族的将来。每个人主宰着自己的明天。 男1：有一位哲人说过：“梦里走了很多路，醒来还是在床上。”它形象的告知我们一个道理：人不能躺在梦幻式的抱负中生活。是的，人不仅仅要有抱负，还要大胆梦想，但更要努力去做，在抱负中躺着等待新的开头，假如不仅仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的抱负中彷徨呢 女2：前人说的好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，

12、就是美梦，就是所谓的“抱负”，他们把自己的蓝图构画的再完善，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢 男2：梁启超说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于的球，则国雄于的球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下连续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的抱负，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进! 音乐连续，停顿30秒，播放“初雪” 男1：常有人问“应对命运我该如何选取，命运毕竟是失败者的借口，还是无法抗拒的结局。”接下来的这首诗就能告知你答案，请观赏诗歌命运。 男2：命运，是一个人，他随时随的在你身旁，他

13、想让你干什么你就的干什么。 女1：命运，是能够把握的，在每个人的心中，有着不同的对命运的设想。 女2：命运，你看不见他，但你的命运只有两个人明白。一是上天，另一个就是你的命运。 女1：命运，是很难读懂的。时不时，命运还会被别人误会。 (隔5秒) 男1：给我一次困难，让我懂的克制;给我一次挫折，让我经受磨练; 男2：给我一次失败，让我学会承受;给我一次耻辱，让我理解振作。 女1：命运，就是这样，困难、挫折、失败、耻辱，五味俱全;克制、磨练、承受、振作，懂的人生的真谛。 男1：命运，就像是写作时手中的笔，只有自己能够把握。 五、完毕： 男2：这天，我们阐述了对青春、抱负以及命运，叙述了一个个的故事

14、。时间像指尖划过的细沙，在不经意间悄然逝去。转瞬，这天的播送已接近尾声，欢送您下次倾听，连续我们的心路旅程。教师、同学们下周再见! 校园播送稿 篇4 甲: 当绚烂的阳光暖和整个校园，胸前的红领巾正迎风飘扬。 乙：让我为你采撷一缕阳光，留住一丝清风，让金色和红色印染辉煌。 合：“红领巾播送站”又和大家见面啦! 乙：我是今日的主持人xx 甲：我是今日的主持人xx 合：大家中午好 乙：信任同学们都喜爱听故事吧 甲：今日的红领巾播送将为大家送上两个小故事，盼望你在听过之后有所收获。 乙：一 居安思危，豺狼未到先磨牙 甲：一只野狼卧在草上勤奋地磨牙，狐狸看到了，就对它说：“天气这么好，大家在休息消遣，你

15、也参加我们队伍中吧!” 乙：野狼没有说话，连续磨牙，把它的牙齿磨得又尖又利。 甲：狐狸惊奇地问道：“森林这么静，猎人和猎狗已经回家了，老虎也不在近处徘徊，又没有任何危急，你何必那么用劲磨牙呢?” 乙：野狼停下来答复说：“我磨牙并不是为了消遣，你想想，假如有一天我被猎人或老虎追赶，到那时，我想磨牙也来不及了。而平常我就把牙磨好，到那时就可以爱护自己了。” 甲：做事应当未雨绸缪，居安思危，这样在危急突然降落时，才不至于手忙脚乱。 乙“书到用时方恨少”，寻常若不充实学问，临时抱佛脚是来不及的。 甲：也有人埋怨没有时机，然而时机只给有预备的头脑。 乙：二 逆境即是赐予一个障碍，就是一个新的已知条件，只

16、要情愿，任何一个障碍，都会成为一个超越自我的契机。 甲：有一天，素有森林之王之称的狮子，来到了天神面前，说：“我很感谢你赐给我如此雄壮威猛的体格，如此强大无比的力气，让我有足够的力量统治这整座森林。” 乙：天神听了，微笑地问：“但是这不是你今日来找我的目的吧!看起来你好像为了某事而困扰呢!” 甲：狮子轻轻吼了一声，说：“天神真是了解我啊!我今日来确实是有事相求。由于尽管我的力量再好，但是每天鸡鸣的时候，我总是会被鸡鸣声给吓醒。神啊!祈求您，再赐给我一个力气，让我不再被鸡鸣声给吓醒吧!” 乙：天神笑道：“你去找大象吧，它会给你一个满足的答复的。” 甲：狮子兴匆忙地跑到湖边找大象，还没见到大象，就

17、听到大象跺脚所发出的“砰砰”响声。 乙：狮子加速地跑向大象，却看到大象正气呼呼地直跺脚。 甲：狮子问大象：“你干嘛发这么大的脾气?” 乙：大象舍命摇摆着大耳朵，吼着：“有只厌烦的小蚊子，总想钻进我的耳朵里，害我都快痒死了。” 甲：狮子离开了大象，心里暗自想着：“原来体型这么巨大的大象，还会怕那么瘦小的蚊子，那我还有什么好埋怨呢?究竟鸡鸣也不过一天一次，而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象。这样想来，我可比他幸运多了。” 乙：狮子一边走，一边回头看着仍在跺脚的大象，心想：“天神要我来看看大象的状况，应当就是想告知我，谁都会遇上麻烦事，而它并无法帮忙全部人。既然如此，那我只好靠自己了!反正以后只要鸡鸣时

18、，我就当做鸡是在提示我该起床了，如此一想，鸡鸣声对我还算是有好处呢?” 甲：在人生的路上，无论我们走得多么顺当，但只要略微遇上一些不顺的事，就会习惯性地埋怨老天亏待我们，进而祈求老天赐给我们更多的力气，帮忙我们度过难关。 乙：但实际上，老天是最公正的，就像它对狮子和大象一样，每个逆境都有其存在的正面价值。 甲：故事听完了，下面让我们来轻松一下吧 乙：请听歌曲兰花草 乙：今日的新溪之声到此完毕，感谢各位教师和同学的收听，我们下周再见 甲：再见。 校园播送稿 篇5 我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。 年少时，我们都曾有过一些奇妙、绮丽而又略显天真和不切实际的梦想，就像河流

19、边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾沉醉于那些绚丽的颜色中。慢慢地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，矗立着一座宏伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为抱负。一个最美的字眼! 抱负，包含着我们对将来的憧憬，对将来的盼望，对将来美妙的向往。 金色的童年，沉淀着儿时的欢乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满意于回味。小时侯的我，最大的抱负就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。 长大后，才慢慢地明白：“抱负，不在于一朵柔嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。” 确实，每个人都有抱负，但要让这美妙的

20、抱负变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋勉，在奋勉中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成”。我信任，只要我们努力塌实的学习，肯定会使自己的抱负成真! 抱负是石，敲出星星之火; 抱负是灯，照亮夜行的路。 抱负是火，点燃熄灭的灯; 抱负是路，引你走向拂晓。 固然，抱负也是一股动力，推动着我们前进永不气馁。让我们为抱负插上永恒的翅膀，让我们一起放飞自己的抱负! 每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由，每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。”人各有志，而“既然已经选择了远方，便只有风雨兼程”。勤奋是舟，勤奋是帆，勤奋是路，勤奋是大才智。勤奋所及，无不芳香漫溢;大至人

21、类社会的丰功伟绩，小到个人的每一个飞跃;远达漫漫人生的价值表达，近则只是在校的学业。我信任，辛勤的付出肯定会回报给我们一个无比绚烂的笑容!青春是花, 绚丽多彩青春是云, 自由拘束青春是风, 轻快张扬青春像马, 勇往直前青春像航船, 乘风破浪青春,是童年远去的丽影青春,是花季雨季下的热忱奔放青春,有着五彩的随想。 抱负是美，由于抱负高于现实，是人们的憧憬目标，追求方向，但最美莫过于对抱负的追求。人们经常回忆自己的过去，所回忆的过去都是对抱负追求的过程。既然那些只想财宝与美女的人也不例外。由于抱负奋斗的过程是自己付出心血、才智、汗水的过程，是自己战胜自然，战胜他人、战胜自己的过程。在这过程中，人的

22、本质才能得到表达，人的潜力得到挖掘，人世间的真、善、美向你接近。 小小的幸福 我的抱负不像别人那样 或大方激扬 或壮志凌云 小小的我 在这小小的世界上 有着小小的抱负 朝气蓬勃的暖日 跳动的每一寸阳光 轻风拂动的树阴 抖动的每一段枝条 梦中的海 挥之不去的壮阔 汹涌澎湃 感受每寸阳光照射下 肌肤的温存 感受每片树叶抖动下 耳边的婆娑细语 能触摸的 能感受的 能倾听的 能梦见的 能感怀的 能够拥抱的 都是我 存活至今为之感动的小小的幸福 它们会聚成的我的抱负 便不能被判为宏大或渺小了 由于对我来说 那些已经可以称之为“抱负” 是的，我的抱负纯净我的抱负天真 我的抱负或许对别人来说太过和善 但它们

23、在我心中已经发芽生根 与我共同成长 自己的学习规划和目标了。真心地盼望同学们每天都能开快乐地生活，快欢乐乐地学习。 陈：是呀!新学期开头了，我们又开头投入到多彩和谐的学习气氛中，盼望同学们连续保持着上一学期的那种学习斗志。好好学习，为自己争光，为学校争光，为父母争光，为教师争光! 赵：对!“千里之行，始于足下”，同学们，为了实现我们每个人心中的幻想，我们要做到： 陈：首先，要有进步的信念和决心。假如你上学期在各个方面表现得都不错，请你千万不要傲慢，在新学期再接再厉，争取更大的进步。假如你发觉自己有缺乏的话，也不要灰心丧气，应当兴奋精神，迎头赶上。 赵：其次，要有明确的目标和规划。有了进步的信念

24、和决心就有了前进的动力，但这还不够，每位同学还应在教师和家长的帮忙下，分析自己、熟悉自己，在生活上、学习上明确一个经过自己努力就可以实现的目标，再制订出一个切实可行的规划，以便在今后的学习生活中学有方向，学有目标。 陈：另外，还要特殊留意良好学习、生活习惯的养成。很多同学尽管学习成绩很好，但在其它方面做得却不尽人意。这样的学生不是好学生，这样的学生最终是没有竞争力的。因此盼望同学们在努力学习的过程中，肯定要从小培育良好的生活、学习习惯，这样你会终生受益。 赵：说得好!我觉得在课外要多阅读一些优秀的书籍，努力拓宽自己的学问面，开阔自己的眼界，吸取书中的养分书香班级、书香校园增加光荣。 陈：以上几

25、点，信任大家肯定会落实到实际行动中。好好地加倍学习，努力完善自我，做一个讲文明、守纪律、爱学习、乐奉献的好学生。 (音乐?) 佳作观赏 赵：下面我们进入佳作观赏板块：首先请观赏 班带来的 。 陈：再来观赏一篇 班的 。 赵：春天是播种的季节，让我们播种一个信念，收获一个行动;播种一个行动，收获一个习惯;播种一个习惯，收获一共性格;播种一共性格，收获一个命运。 陈：春天是盼望的季节，让我们在新的一学期里以“更高、更快、更强”的精神，去迎接新的挑战。 合：亲爱的同学们，我们诚心地祝福：“七彩童年”播送站能成为你的良师益友，愿它能带走你全部的苦恼，为你带去无尽的欢快; 赵：愿它能给你留下美妙的回忆，

26、伴随你度过七彩的童年。 陈：欢乐的时间总是那么短暂，最终，我们七彩童年播送站送给全校师生信任自己，让我们信任自己，为自己加油! 合：本次播音主播：陈帅行、赵恬宁。编辑：史春燕教师。感谢大家的收听。 校园播送稿 篇6 爱国先爱校我们的祖国走到今日经受了多少困难的历程!谁也不会遗忘悲壮的甲午战斗，谁也不会遗忘圆明园燃烧的冲天大火，谁也不会遗忘震动中外的南京大屠杀。为了洗雪国耻，为了挽救国民，多少中华儿女前仆后继，流血牺牲，最终在1949年，我们宏大的祖国完毕了一切屈辱。 现在，我们宏大的”祖国将迎来她五十七周岁的生日。五十七年前，拥有五千年绚烂文明的古老国家获得了新的生命力。五十七年的风风雨雨中，

27、中华巨龙不断崛起，制造了一个又一个奇迹，取得了举世瞩目的成就。 中国的进展使世界震动，也足以让世人折服。当五星红旗在雅典奥运会上冉冉升起，激扬、响亮的国歌在耳畔响起，我们心潮澎湃，有一种神圣的感觉，感动、傲慢、骄傲、庄重都无法表达我们的“中国心”。 那么就让我们用行动为我们的祖国谱写一曲“十月恋歌”，这十月恋歌，是从我们炎黄子孙拳拳的心中涌出来的。 爱国，就是对祖国的忠诚和喜爱，历朝历代，很多仁人志士都具有剧烈的忧国忧民思想，以国事为己任，临危不屈，保卫祖国，关心民生。 爱国主义，在不同的时代有不同的内涵。今日，它主要表现为亿万人民在党的领导下献身于建立和保卫社会主义现代化的事业，同学们，作为

28、青少年的我们该如何表达呢? 成人先成长，爱国先爱校，我们心中崇高的爱要付诸于行动，就要首先实施于眼前。作为初中生的我们，义务就是用我们的青春汲取学问。你们应当想到祖国的将来应当由你们来把握，应当深感肩上责任的重大，尤其作为全国名校南师附中集团内新城初中的一名学子，身上的担子应比别人重，更比别人沉。我们来到新城，今日我们以新城为荣，以后的第一天我们要做到新城为我傲慢。 同学们，一滴水隐藏着大海的本质，一束光反映太阳的光芒，一件小事也能折射出一个人的修养。 在学校里，我们要珍惜我们作为附中学子的身份，尊敬教师，亲近同学，喜爱我们的校园，更要养成良好的文明习惯，提高自己的文化修养。用行动和爱装扮我们

29、的校园。 教学楼旁边的橱窗，是我们点滴美的发觉与展现;教室的地面、室外的操场能否像我们同学的仪表一样风光;喧闹的校园中是否回荡着以“你好”、“感谢”等为主体的奇妙乐章? 少年兴则国兴，少年强则国强。在校园中的我们要真真实切感受到时代进展的要求，增加爱国的情感和振兴祖国的责任感。从身边做起，从小事做起，用我们的爱校护校行为落实爱国之志。今日为振兴校园而勤奋读书，明天为制造祖国光芒煌将来奉献自己的力气! 校园播送稿 篇7 青春是欢乐而漂亮的，是一次曼妙的旅途。就算间或想起，也是值得回味的。单纯的蓝天，多姿彩虹，漂亮的梦共同组成了我的青春。 单纯的蓝天 蓝色代表着单纯，我喜爱仰视蓝天。由于那简洁的颜

30、色和雪白的白云，我有一个得意的组合，我们一样的共性和一样的成绩自然促就了我们的友情。我们很努力的去学习，但往往是另人绝望的结果。我们仰天长笑，我们单纯的梦想，不过还得回到现实。至少欢乐过。蓝色的天空记载着我们的过去，也承载着我们的将来。呼哈哈。 多姿彩虹 我爱梦想，梦想可以使我生活中疲乏的心的以解脱。我经常在上课中走神，梦想着与我年龄不相符的将来。回过神来，或许教师惊疑的目光已经在等待。但我依旧要梦想，它是我灵魂的安慰。就像天上的彩虹，拥有许多颜色，另人舍不得去淡忘。 漂亮的梦 固然还是有竞争的，这是不行避开的，我们为了排行傍上的名次前赴后继，悄悄的努力。由于这里蕴涵着我们的幻想，我们为了幻想

31、起飞，到达自以为是的此岸，不停的游览，还很危急。为了心中的漂亮去努力。 这便是我的青春，单纯的蓝天，多姿彩虹，漂亮的梦。 校园播送稿 篇8 hello 大家好! 我是你们的老朋友，于雪娇，很快乐再次与大家见面!本周是我县教育系统其次十五届科技活动周，活动主题是“携手建立创新型城市科学进展 科技创新 科普惠民”。 作为中学生，了解一些科普学问是很必要的，下面让我来为大家介绍一下科普学问吧!科普学问是一种用通俗易懂的语言，来解释种种科学现象和理论的学问文字。用以普及科学学问为目的。 科学技术普及，是指采纳公众易于理解、承受和参加的方式，普及自然科学和社会科学学问，传播科学思想，弘扬科学精神，提倡科

32、学方法，推广科学技术应用的活动。 人类进步史已雄辩地证明：科学技术是人类进步和社会进展的巨大历史动力。而科学普及作为科学技术通向人类社会的桥梁，则是人类历史永恒的主题。 科普学问还有许多许多，盼望这次的播送能更加丰富你的科普学问! 今日的播送播报完了，我们下期再见! 校园播送稿 篇9 甲：钱昕瑶 乙：朱中意 音乐开篇曲 【甲】敬重的教师、亲爱的同学 【乙】你们好！红领巾播送开头啦！ 【甲】我是四（2）中队的钱昕瑶 【乙】我是四（1）中队的朱中意 【甲】本期红领巾播送的主题是消防安全，防灾减灾。我们为大家预备了校园芳草地、生活小百科、do re mi点歌台等栏目。下面请听具体内容： 音乐校园芳草

33、地 【甲】朱中意，你知道吗？11月9号是全国消防安全教育日哦！ 【乙】恩，我固然知道啦！钱昕瑶，那我也考考你吧！ 【甲】好啊！ 【乙】你知道为什么要把11月9号作为我们的全国消防安全教育日吗？ 【甲】这可难不倒我。你听好哦11月9日的月日数恰好与火警电话号码119一样，而且这一天前后，正值风干物燥、火灾多发之际，全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，于1992年发起，将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。 【乙】哇，你知道的可真多，我真是太佩服你了！ 【甲】其实这是消防安全小学问中的一个。本周二就是119消防安全教育日，我们学校也将开

34、展一些消防安全教育活动，接下来就让我们在下一个栏目中了解一些消防学问吧。 音乐生活小百科 【甲】朱中意，你知道遇到火灾应当怎么办吗？ 【乙】遇到火灾，首先我要让自己脱离逆境；其次我要立即报警或寻求帮忙。 【甲】恩！你说的很对。火灾发生时通常都会有很烫的火苗和许多烟，这时你该如何逃命呢？ 【乙】第一，我们可以用湿毛巾掩住嘴巴和鼻子，弯下腰来，降低姿态，以削减吸入浓烟。 【甲】其次，到了没有浓烟的地方，我们可以将透亮塑料袋布满空气套住头，以避开吸入有毒烟雾或气体。 【乙】第三，假如逃命的时候经过火焰区，应先弄湿衣服或者用湿棉被、湿毛毯裹住身体，快速通过火焰区，以免身体着火。 【甲】第四，烟雾充满的

35、地方，一般离地面三十公分仍有残存空气可以利用，我们可以在地上爬行逃命，爬行时将手心，手肘，膝盖紧靠地面，并延墙壁边逃命，以免错失方向。 【乙】第五，火灾逃命过程中，要一路关闭全部你背后的门，它能降低火和浓烟的扩散速度。 【甲】逃命的时候有这么多的细节要留意啊！ 【乙】是啊！ 【甲】我学过一首消防安全小歌谣，说的是如何预防和应对火灾的。简洁易懂，想听吗？ 【乙】固然想听。 【甲】让我来为大家介绍一下这首歌谣吧！ 家庭防火留意啥，煤气电源勤检查。 离家外出认真查，关掉煤气拉电闸。 防火减灾心有数，家中莫存爆炸物。 儿童玩火最危急，家长教师要严管。 祖国花朵真得意，校园防火做表率。 电器着火不要怕，

36、快把电闸去拉下。 煤气泄漏别惊慌，快关阀门快开窗。 消防常识到我家，我们牢牢记住它。 【乙】这个歌谣不错！ 【甲】刚刚我们说到的是逃命，那么逃命之后该如何报警呢？ 【乙】方式有许多啊！ 你可以拨打119火警电话向公安消防队报警；你可以直接到消防队报警；你可以通过大声呼喊来报警；你还可以使用有线播送报警呢！ 【甲】报警方式可真多呀！总之，在火灾发生的紧急状况下，我们要利用好一切可利用的手段来寻求有效的支援和帮忙。 【乙】你说的真好！ 【甲】那么发生火灾时我们应当留意些什么呢？ 【乙】你问的真好！是啊，火灾发生时，哪怕是一点小小的细节出了错，也会导致很严峻的后果。 【甲】火灾发生时，首先我们肯定要

37、保持镇静，不能慌乱，要立刻推断火势来源，然后向火源相反的方向逃命。 【乙】对！火灾一旦发生，我们就可能手忙脚乱的，还有的人遇到这样的紧急状况还可能会被吓呆！ 【甲】没错，所以最重要的一点就是两个字“镇静 ”。 【乙】钱昕瑶，你说假如家住在高楼里的人，火灾发生时，能不能坐电梯逃命呢？ 【甲】不！不能！ 【乙】这是为什么呢？ 【甲】火灾发生时不能轻易乘坐电梯疏散的缘由有两个：第一，发生火灾后，往往简单断电而造成电梯“卡壳”，给救援工作带来难度，影响准时疏散。其次，电梯直通楼房各层，火场上烟气涌入电梯通道极易造成“烟囱效应”，人在电梯里随时会被浓烟毒气熏呛而窒息死亡。 【乙】原来是这样啊！我认为这一

38、点也很重要！ 【甲】还有几个同样重要的要点哦。那就是，火灾发生时千万不能返回屋里拿珍贵物品。 【乙】是啊，所谓“火灾逃命命为先，切莫贪图物和钱”。 【甲】确实是这样。另外，假如是夜间发生火灾，我们应领先叫醒熟睡的人，不要只顾自己逃命。并且，我们要尽量大声喊叫，以便提示其他人逃命。 【乙】讲了这么多消防安全学问，不知道同学们你们都知道这些学问吗？ 【甲】我们要好好地学习更多的消防安全学问！让我们共同努力吧！ 音乐do re mi点歌台 【甲】今日do re mi点歌台向大家播放一首119小分队，让我们人人争当消防小卫士。 【甲】 每一次相约，都倾注了我们殷切的期盼。 【乙】 每一次离别，都意味着

39、下一次更精彩的回来。 【甲】 盼望我们的节目能给你带去一天的好心情。节目最终请记住我们，我是本期播音员钱昕瑶。 【乙】 我是本期播音员朱中意。 校园播送稿 篇10 甲：我是主持人四(5)中队的居欣雨。 乙：我是四(5)中队的周熠恺。 甲：今日红领巾播送的主题是喜迎元旦。 甲：看，阳光绚烂，那是元旦绚丽的颜色。 乙：听，金钟朗朗，这是元旦动人的旋律。 甲：又是一个瑞雪飘飞的季节，我们每到这时总会团聚一堂! 乙：又是一个除旧迎新的节日，我们每到这时总会心潮澎湃! 甲：新年的钟声马上敲响。 乙：时间的车轮又留下了一道深深的印痕。 甲：伴随着冬日里暖和的阳光。 乙：满怀着感动喜悦的心情。让我们共同期盼

40、崭新的一年!甲：在这辞旧迎新之际，我们诚心的祝愿全体师生： 合：身体安康，万事如意，元旦欢乐! 乙：年年岁岁花相像 。甲：岁岁年年人不同。 乙：回首20xx年，我们傲慢! 甲：回首20xx年，我们骄傲! 乙：回忆过去，我们热忱洋溢! 甲：展望将来，我们斗志昂扬! 乙：同学们，元旦立刻就要来到了，你们知道元旦的来历吗? 甲：“元”有开头之意，“旦”指天明的意思。元旦便是一年开头的第一天，也被称为“新历年”“阳历年”。辛亥革命胜利后，孙中山为了“行夏正，所以顺农时，西历”，定农历正月初一为春节，而以西历的1月1日为新年。1949年9月2日，中国人民政治协商会议第一届全体会议打算：“中华人民共和国纪

41、年采纳公元年法”，确认元旦，也就是新年为我国的法定节日。元旦也是世界上许多国家或地区的法定假日。 乙：下面我来说一说元旦的习俗吧!由于元旦是在民国年间才诞生的，并是由春节演化而来，所以，在中国刚刚开头庆祝元旦时，其庆祝的风俗习惯固然大都是类似于春节，或者说是春节的缩小版。究竟元旦不是我国的传统节日，虽然沿用了局部传统的庆祝方式：如燃放炮竹、杀三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在人们的心目中却并不见的会占用多么重要的地位。到了现代，元旦的庆祝习俗就更简洁了。 庆祝方式一：全中国甚至是全世界都知道的，许多国家都把元旦顶为法顶节日，在元旦这天放假。新中国成立后，也规定元旦为法定节日放假一天。 庆祝方式二：

42、现在比拟普遍的就是由团体组织的活动，如元旦联欢会、挂庆祝元旦的标语、或进行集体活动等，以前就有组织敲锣打鼓、集体跳民族舞的，现在在电视记录片上还能看到，到科技进展的今日，就演化为联欢晚会什么的了。近年更是有旅游、聚会等节目，反正元旦这天并没有太多的传统，在这一天假期了就任人发挥了。甚至，元旦这天对年轻一代来说只意味着一天的假期。 庆祝方式三：保存着中国传统的庆祝方式就是在以民间了，尤其是在农村。每到元旦，家家户户都会燃放炮竹，杀鸡宰鹅的，拜祭过各方神灵后就是一家人团聚一餐。至于更为浓重的庆祝方式临时还没见过。 完毕语: 甲：元旦拉近了我们成长的距离。 乙：元旦染红了我们欢乐的生活。 甲：元旦让

43、我们截取下了四季的片段。 乙：在这一刻，我们已感受到了春天的气息! 甲：虽然我们无法阻拦时间的消逝， 乙：但我们可以主宰自己的心情。 甲：明丽的鲜花祝愿大家节日开心; 乙：闪动的烛光祝愿大家平安如意。 甲：在这里，有悄悄耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。 乙：在这里，有散发着油墨的芳香，跳动着青春的脉搏。 甲：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对将来的渴望。 合：由于，我们始终信任：明天会更好! 乙：最终，我们再次诚心的祝愿大家： 合：身体安康，万事如意，元旦欢乐! 甲：同学们，欢乐的时间总是短暂的，让我们在歌声中完毕今日的红领巾播送。 乙：请观赏歌曲：明天会更好 校园播送稿 篇11 各位听众： 你们好！我是xxx。 春天最让人感动，感动草木那坚韧的生命力！ 春天最让人欣慰，欣慰严冬过后又见暖和阳光！ 早上勿勿的途中，不经意间看到路旁那片片新绿，冬青尖尖的嫩芽、桃树含苞的骨朵、垂柳摇曳的枝条，一切在瞬间变得那么美妙！是啊，世界并没有变化，是自己在变，变的急燥、