暑假社会实践报告范文(20篇).docx
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1、 暑假社会实践报告范文(20篇)暑假社会实践报告 篇1 xx年7月6日,我实践小组前往舟山老塘山港口码头进展了实地考察。我们于早6:30在定海港务码头坐港区班车动身,7:40到达老塘山中转储运有限责任公司办公区,办公室xx主任热忱接待了我们并带我们乘车前往码头。在车上,xx主任向我们大致介绍了老塘山港口的历史和现今进展,老塘山港区是舟山港域最大的公用性综合港区,也是最早的舟山港货运中转基地,其中以煤炭工程为主的二期作业早在1988年就开头运行。老塘山中转储运有限责任公司是隶属于国有独资企业的舟山港务集团有限公司的控股企业,公司租赁老塘山二期码头(内贸)及承接三期、五期码头(外贸)从事港口装卸,
2、集港口装卸、中转、储运于一体。 我们于8:00到达码头作业区,码头工作3批工人倒班交替工作,24小时昼夜不连续,此时阳光正烈,码头上机械的轰隆声夹杂着呼呼的海风一同袭来,我们五个人佩戴好安全帽同xx主任在停靠卸载的船只前进展调研,出于公司规定和安全问题,我们未能走进掌控机器运作的工人工作区,但在码头上,亲眼目睹大型机器有程序的卸载、输送货物,依旧让我们感受颇深,这种船对船无需陆域中转的码头作业,不仅效率高,机器设备和工人资源也可以得到更大程度的优化配置。 老塘山港口以2期、3期、5期为主要作业区,其中2期中转储运煤炭;3期负责粮食的中转,并建有大型粮仓储藏,一局部从长江运往内陆,一局部则进展半
3、成品的加工,即中海粮油;5期作业区为涉外码头,专属停靠外舶,于xx9年试运行,以大宗散货为主,每年吞吐量达十几万吨。三期、五期码头作为该港区的重点作业码头,为各类散杂货船舶供应卸载、减载、中转等效劳,是老塘山码头最重要的利益增长点。 我实践小组在实地考察中,留意到码头工作噪音和粉尘对环境的影响,在与相关人员的交谈中得知,公司实行了一系列措施进展治理,为避开噪音,码头建立做到远离市区,并在个别地方进展噪音处理;周边地区建有防风墙,防止矿砂粉尘等随海风进入居民区,影响环境。浙江省环保厅对环境掌握要求极为严格,舟山老塘山中转储运公司始终享有很高的评价。 下午,我们特地采访了xx主任。在采访中,我们了
4、解到该公司在xx7年将政企分开,由国家指导下的规划经济转型为市场经济,生产效率得到大幅度提高,并且实行公司进展利润与员工福利相结合的计件工资安排制度,多劳多得,提高了工人的积极性。公司在几年的进展中秉承“以人为本”的运营治理宗旨,积极完善环境治理体系、职业安康安全体系和质量治理体系的三大体系认证,朝上市公司进展方向迈进。公司与华电工程等实行技术合作,对技术人员进展设备操作的培训,每年还会派人员去全国各港口进展参观考察,相互借鉴,共同突破进展。 暑假社会实践报告 篇2 在学校,理论的学习许多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在社会实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,所以更加彰显了实践的重要性
5、,年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种鼓励,明白了人生,感悟了生活,接簇了社会,了解了将来。在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里或许有教师安排说今日做些什么,明天做些什么,但在这里,不肯定有人会告知你这些,你必需自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。 在学校,只有学习的气氛,究竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的酬劳而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高
6、自已的力量!记得教师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系简单,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校进行的聘请会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作力量与在校理论学习有肯定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。 在学校,理论的学习许多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的学问一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简洁的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简洁,但为
7、什么书本上的学问让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?或许教师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是终于是社会的一个局部,这是不行否认的事实。我们也要感谢教师孜孜不倦地教育,有些问题有了课堂上地仔细消化,有平常作业作补充,才能比一部人具有更高的起点,才有更多的学问层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应当懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要留意到社会实践,社会实践必不行少。究竟,3年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会沟通,为社会做奉献。 只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了熬炼自己成为一
8、名合格的、对社会有用的人才,许多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学学问,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力气,我们应当在今日努力把握专业学问,明天才能更好地为社会效劳。 xx年里,我始终不敢尝试,缘由之一,我始终对自己缺乏自信,不信任自己的实力,总可怕误人子弟。缘由之二,求学在外,家长始终也不放心。所以迟迟不敢迈出第一步。所以,这次我不能再让时机静静溜走,不管有多艰辛,我都要坚持下去。由于我知道这就是考验,这就是体验,这就是奉献,我为之无怨无悔。 在这短短的一个月中我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了,我帮忙一个初中小孩
9、儿学习英语,刚开头,我细心预备了三套学习方案,但是教完第一节课时,我的规划一一泡汤,他英语根底比拟差,词汇量很少,根本句型把握不扎实,最重要的是,他对英语学习没有兴趣,为此,我尽量削减学英语的枯燥与乏味,充分调动他学习的积极性,课下,我们还争论我们的抱负,追求,并且还传授我的学习心得和体会。孩子儿在不断的学习,我也不断的成长。通过社会实践活动,我深入学习领悟了“三个代表”重要思想,继承和发扬了大学生勇于实践的荣耀传统,树立和落实了科学进展观。用实际行动赢得了社会的认可和好评,也通过走进基层、走进市民了解了更多现实问题,树立了正确的成才观。做家教的日子,有喜有忧,有欢快,也有苦累,或许这就是生活
10、吧。我不知道多少人有过这种感觉,但总的来说,这次的家教生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,一个月的家教生活,所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这次亲身体验让我有了深刻感受,这不仅是一次实践,还是一次人生经受,是一生珍贵的财宝。同时,在这次社会实践中,我充分的体会到了父母们“望子成龙”的殷切期盼,更体会了父母的艰辛。 在这次学习过程中,我得到了学生家长的确定,他们的支持给了我极大地鼓舞与支持同时,我也发觉了自己的缺乏,有时,上完课,回到家,我会通过不同途径查找答案,在这一过程中,我也学到了许多以前没有接触的学问,对自身学习也有了肯定的熟悉与提高。 社会实践期间,在提
11、高实践力量的同时,我还学习到了人际交往和待人处事的技巧。人与人的交往中,要看到自身的价值。人往往是很执着的。可是假如你只问耕耘不问收获,那么你自然会得到许多朋友。对待朋友,切不行斤斤计较,要相互理解,包涵,不行强求对方付出与你对等的真情,要知道赐予比获得更令人快乐。不管做是事情,都必需有主动性和积极性,对胜利要有信念,要学会和四周的人沟通思想、关怀别人、支持别人。信任别人。 或许有人会说我这个暑假没有赚到多少钱,仅仅七百多元而已,可是我们在这个现实的社会中懂得了该怎么样生存,该怎样去感恩,感谢那些支持你、帮忙你的人,该怎样去回报父母。我想这个才是最重要最值得我们追求的东西。 暑期虽然只有一个月
12、时间,在这段时间里,有时过的真的很难过、很憋屈,可生活还得连续,还得面对学习,面对走出校门,面对找工作.不过,让我们体会一下工作的辛苦,熬炼一下意志品质,同时积存一些社会阅历和工作阅历。这些阅历是一个大学生所拥有的“无形资产”,为以后走向社会,起到一个桥梁的作用吧。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应当转变观念,不要简洁地把暑期打工作为挣钱或者是积存社会阅历的手段,更重要的是借机培育自己的创业和社会实践力量。 暑假社会实践报告 篇3 放假回家仅仅在家睡了一晚,就搭上了开往北京的大巴,这一天是xx月15号。拥挤的人群络绎不绝的车辆,是北京给我的第一印象。 在以后的几天里对工作及
13、其流程作了大致了解,从xx月xx号到xx月xx号大致学习了一些代理业务的程序以及劳动派遣的业务。 通过这一个月的学习对做代理代办业务,社会保险、住房公积金及常消失问题有了初步了解。这些都关系到了每个职工,固然也是自己将来参与工作后首要面对的问题。公司营业属于第三产业,所以大多时候也是在与自己的客户交往,这对自己的交际力量供应了熬炼的时机,各种日常写作指导,我们办公室除了我之外全都是xx市本地人,跟他们学到了不少关于这里的文化,尤其xx礼仪。在起初的几天里我都是帮他们倒水、扫地。后来就帮助操作excel、打印一些材料之类。后来就跟着他们学学办理业务的程序。 这一个月已经和他们结下了深深的友情!
14、我们常常性到其他公司做业务,利用职务之便,我也在一些公司学到了一些东西,例如:xxx公司(全球的手机搜寻网)、xx中国公司、xxx等。对他们聘请状况,计算机专业培育方面及工作、待遇状况做了一些了解。在一个月时间里学到了好多东西。 其实工作中不肯定有太多地方用到专业学问,重要的是我们要急躁、细心,一步一个脚印、脚踏实地的去工作,只有根本工作做的够好,才能赢得上级和同事的信任,才有时机展现才华。 很快乐能有这次社会实践,总体来说,我可以说自己真真正正学习到了社会阅历,信任这次的社会实践将在我的人生中留下深刻的印象,也将影响我一生的脚印。 暑假社会实践报告 篇4 xxx的河北之行,于我来说,已经不仅
15、仅是一次暑期实践活动,更是一次学问与力量齐头并进的升华。 实践之初的预备阶段对我来说,是外联力量与卖萌力量的异军突起阶段。身上担的责任越大,就硬生生把自己的力量逼到不得不有的高度。在确定“京xxx”一体化这个主题后,由于家在河北,联系企业的任务自然而然落在我肩上,最终在电话轰炸之后最终确定了最终的实践参观的工厂。而后是硕博辅导员的联系,群发短信,急躁解释,与其沟通时间,确定实践地点,几番联系。这里还要感谢我们的辅导员,给我们许多的支持和帮忙。 实践之中,八个实践队员来到我的家乡进展实践,心里总是担忧会消失安全问题,也担忧小伙伴们食宿问题,担忧实践之外的时间不能让她们在家乡好好玩耍,但幸好,遇到
16、这样一帮贴心得意善解人意的妹妹们,她们的靠谱程度让我能安心的把任务交由每一个人不需要我来过问,她们的英勇更是令人鄙视,为了完成“京xxx”一体化调研任务中对于政府态度的了解,她们在没有任何熟人的状况下,直接奔赴市政府,在于工作人员进展沟通后,胜利接触到政府工作人员并对其进展采访。 实践之后的总结阶段,通过对各种材料,档案的整理分析,对于我的家乡有了更深的熟悉,对于“京xxx”一体化这个政策有了进一步的了解。多年来始终不温不火的“京xxx”一体化概念,近日突然开头急速升温。三地领导人纷纷做出积极表态,表示要携手合作推动”京xxx”一体化进展,河北省甚至已经公开了一份设计蓝图,详尽规划了河北在三地
17、一体化中的角色。在京xxx协同进展的大潮中,最大的悬念在于如何确保市场之手的作用。由于已经被确认为重大的国家战略,因此不难想象,在将来的协同进展中少不了行政力气的强行推动。行政推动的好处自然是显而易见,可以打破此前京xxx之间的各自为政的行政壁垒,在国家战略的层面加速京xxx一体化进程,但假如过于依靠行政力气的强制推动而无视了市场的自然选择,这种模式也有可能带来资源错配的风险。 总之,既然京xxx协同进展上升至国家战略,那么其总体规划应当不只是为了疏解北京的压力,而应当在更高的层面实现三地的协同效应,最终到达多赢的局面。根据产业转移的雁行理论,在一个兴旺成熟经济体进展到肯定阶段之后,会带来向周
18、边经济的溢出效应,兴旺经济体专注于高端产业,相对低端的产业向欠兴旺地区形成转移,由此形成兴旺经济体和欠兴旺经济体共同进展的格局。而这种产业转移的雁阵模式大多是市场自然选择形成,从上世纪80年月的东南亚地区到我国的长三角和珠三角等等,根本上都还是市场主导下的产业转移。在京xxx协同进展这场国家战略中,政府和市场如何发挥好各自的力气,可能是打算最终成败的关键因素。 暑假社会实践报告 篇5 为期两个月的暑假转瞬完毕了,然而暑假虽然短暂,但是我却很荣幸拥有了一次特殊的实践经受,虽然没能成为亲身参加者,仅仅是事后整理文字材料,但是我依旧感觉到这次实践让我理解了“团队”的真正含义。 这次的暑期实践最为重要
19、的是熬炼了我们自主学习、开拓创新、团队协作的力量。团队精神显得尤为重要,任何成绩都离不开我们这个小分队全部成员相互鼓舞、相互支持、相互协作。每天我们都要跟随智能车队的同学,对他们的工作进度,以及所遇到的问题进展具体的记录,将每天的工作内容整理成文,近半个多月的社会实践让我们见证了智能车团队的努力和艰辛,看到了他们胜利时的笑容和失意时的缄默,更让我意识到一个团队的分散力蕴含着无比强大的精神力气。 暑期社会实践对于许多学生来说是一个放松身心,提高自身修养的大好时机。能够把握这短暂的两个月时间真正去学点什么,做点什么应当是我们当代大学生所考虑的。时间犹如白驹过隙,一转瞬,我马上告辞大二的生活,奔向大
20、三。现如今,想要立足于社会,仅仅靠书本上的学问是远远不够的,我们还应当不断提高自己的社会实践力量,将理论运用到实践中,把理论与实践有机地结合在一起。当代大学生是新一代的代表,是祖国的将来,作为新世纪的大学生,就应当肩负起历史给予我们的重任,做一个合格的大学生。 充分发挥我们的才能,壮大我们的国家,使中国走进强国之列,这就是我们21世纪大学生的宏大使命。暑期社会实践活动对大学生来说,表达大学生的社会责任意识,应当说不仅有助于较快适应、融入社会,同时也是实现自我价值的必由之路;将专业学问与社会需求严密结合起来,利用专长效劳社会,回报社会。参与各种公益活动,培育自身的社会责任感,这是一种贯穿于日常生
21、活当中的社会实践形式,以小见大,以微小之处见长,是进展社会实践活动的一种长效机制。对我们大学生来说具有重要的现实意义和长远意义。 暑假的社会实践活动已经完毕了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有完毕。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才能、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比拟辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才觉察,原来乏味中布满着盼望,苦涩中流露出甘甜。 通过本次社会实践活动,我们熬炼了自己的力量,在实践中成长,然而我们也表现出了阅历缺乏,处理问题不够成熟、书本学问与实际结合不够严密等问题。业余的时间
22、很珍贵,有许多人不理解学生为什么要进展假期社会实践活动。但是,经过这次的暑假实践活动,我竟然领悟到了一些我以前所不明白的东西。假期里,我们的时间相对的充裕了很多。我们被允许做更多的事情。所以这种假期的实践活动就成了我们最好的选择。由于它既可以帮忙我们看到更大的一个世界,又可以让我们度过一段美妙的时间。最重要的是,当我们投入地去做一件事的时候,我们会发觉一种难以用语言表达的欢乐。 当我们用自己的力量去实践时,这种欢乐别人是没有方法体会的。人生中,有很多事情需要我们去做。但是我信任,这种实践是不行缺少的一环。我想起了一句话,人的成就是打算于他怎么利用课余时间。所以,一段有意义的人生。实践肯定是最最
23、值得我们来体会的。 回到现实,作为学生的我们更加要珍惜在校学习的时间,努力把握更多的学问,并不断深入到实践中,检验自己的学问,熬炼自己的力量,为今后更好地效劳于社会打下坚实的根底。“机遇只偏爱有预备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素养,在与社会的接触过程中,削减磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起抱负的风帆,驶向胜利的此岸。 暑假社会实践报告 篇6 之所以选择立德社工作为我们的社会实践地点之一,是由于对其以“四点半课堂”为代表的一系列创新性公益工程的极大兴趣。 “四点半课堂”是一个旨在为社区外来务
24、工人员子女供应放学后连续学习场所的公益工程。在工程开展的两年多时间里,“四点半课堂”的志愿者们和立德工作人员通过辅导孩子完成作业,带着孩子们参与集体嬉戏、开展亲子活动等形式,帮忙流淌儿童适应新环境、融入集体,为其供应了良好的课后成长环境。该工程的创新之处在于,它并非是一项完全免费的效劳,它向学生家长收取肯定费用(远低于市场价格)以维持团队运作。 那么,这样的形式是否违反了“志愿”的原则呢?这样的志愿形式是否真的对孩子的成长起到了推动作用呢?带着这样的疑问,我们来到了位于亚运村的立德社会工作事务所。 在负责人赶到之前,我们先来到了教室,与先到的孩子们攀谈起来。从孩子们口中,我们得知,立德社工的工
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