河南省教育厅思政课心得河南思政教育心得体会(5篇).docx

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1、 河南省教育厅思政课心得河南思政教育心得体会(5篇)河南省教育厅思政课心得 河南思政教育心得体会篇一 题记 人生能有几回搏？当风雨淋湿了幻想的翅膀，当乌云掩盖了我的脸庞，当我深陷于青春的彷徨中时，我又何从“选择”？ 又是成绩单！面对着第三学月考的成绩单，就犹如面对着张牙舞爪的小恶魔，时时刻刻地吞噬着我的自信，使我陷入无望而迷茫之中。 回家的路上，天气非常的反常。狂风一阵又一阵，割伤了我的脸颊，更割伤了我的心。但狂风却没有由于我减弱半分，反而更加傲慢，肆虐地席卷着大地。 这一次，我选择了迷茫！ 课堂上，看着教师在黑板上龙飞凤舞着，同学们紧紧地盯着，但我却没有心思听进去。下课了同学们埋头与作业拼搏

2、，而我却望着窗外发愣。回家的路上，原本短暂而又好玩，现在竟显得漫长！回到家中，我迷茫而又无措，拿起一本书翻了翻，又换了一本。如此反复，家里的书几乎被我翻了个遍，但我依旧无法找回曾经敢闯敢拼的自己。 望着窗外，夕阳已经慢慢褪去，而我，此时也正被软弱吞噬着。 下午，正是一场毫不逊与校运会的200米竞赛。看着对手考试的成绩只不过比我多了0.4秒，我不禁沾沾自喜，但却无法冲刷去我心中的迷茫与无望。 8号选手！预备跑！对手犹如一只脱弦而出的箭，载着盼望，冲向远方。而我犹如一只火箭，燃料耗尽的火箭，载着绝望，冲向前方。我们之间的距离一次有一次地拉大，同学们的加油声，呼喊声，萦绕在我的耳边，但此时此刻，却成

3、为了负担。我迈着沉重的步伐，牵强的冲过了终点。原本蔚蓝的天空，不知为何如此暗淡！ 面对着如期而至的期末考，我早已失去了原先的自信，变得迷茫而又无措。一张又一张的试卷，使我变得更加迷茫！ 付出多少的努力，就会得到多少的收获，上天重来不会偏心。看着一科又一科的成绩使我无望的成绩，我的眼泪犹如决了堤般的洪水，汹涌而澎湃。这一刻，我醒了！ 这一次，我选择了拼搏！ 人生能有几回搏，正值十五六岁青春花季的我们，为何要选择迷茫？是由于敌人的强大，竞争力的剧烈，还是只是由于战胜不了自己的软弱？ 青春，若没有战胜敌人，战胜挫折，何来幻想，何来胜利呢？这一次，我“选择”了拼搏。青春，我会用成绩来证明自己，用努力与

4、汗水熔铸青春之剑。 青春，乘着青春之剑，乘风破浪，追求目标，追求幻想！ “选择”拼搏，追求幻想！ 后记 河南省教育厅思政课心得 河南思政教育心得体会篇二 都在奔驰着，在青春的时候。向食堂去吧，向操场去吧，向教室去吧，向着学习去吧！看不清，除了青春人的背影。 起初，我有这样一位朋友。他是寝室里那个晚上不谈天，却听鼾声一片的“另类”。起床之后，去食堂快过我们穿衣，却因此被楼下宿管阿姨锁在门口的“闪电”。每每，有人丧失了什么东西，他都会被齐刷刷的盯住“谁叫他去那么早，有作案时机嘛！”。他从来只是笑笑，协作“调查”，不做申辩。 直到，毕业了。从来没进过前十的他，考上了一座重点中学。受班主任的恳求或者是

5、奇怪，他第一次也是唯一一次为自己申辩“你们只是观察了我的背影，明显想编造背影后的故事”。这个夜晚之后，他的背影也淡淡地消逝在了我们的视线里。 凭借着小有聪慧，我在升学后来到了一座省重点中学。在这里，我见到了很多的他。起初是一个“被称赞”的背影，渐渐地这个背影消逝了，如雨后春笋般很多个背影窜了出来。奔驰在去食堂，去操场，去教室，去学习的路上。我可怕他们一个一个地消逝在我的视野里，我劝告着，挽留着，请求着，可是背影不会转身，在路上更不会停留。 奔驰使物种生存，在自然的法则中，谁能远远将背影甩给对手，谁将完全生存。在草原的追赶上，不是谁拥有更敏锐的嗅觉，更聪慧的大脑，而是谁尽全力，拥有更兴旺的后肢去

6、奔驰。背影就是成功。 人的软弱，情感，请求着别人的施舍。但连宿舍楼前的小狗和小猫都要为了一只小鸟儿相互追赶。你还有什么不如猫狗，不去奔驰。任别人的青春背影抛下你而前行，而不去做青春的追逐。 不怕后知，只要后肢发力，也仍去追求。奔驰才是青春最该做的，背影才是青春最该的样子。 跑着，不回头地跑着，冲着幻想，冲着将来！青春不需要停留，青春的背影是青春人才最傲慢的姿势！ 河南省教育厅思政课心得 河南思政教育心得体会篇三 青春的萌动降临了，那便是心上生花，长草。 题记 我喜爱淡淡的矿泉水，不似甜的果汁，不似烧焦了般的咖啡，又苦又甜。矿泉水的味道，亦如那年的青春，消逝，无痕。 郭敬明说：“青春，是一道明媚

7、的悲伤！”说得恰到好处呢。哪一个人的青春不是在淡淡的悲伤中度过？回忆起那些细枝末节的时候，嘴角总是不自觉地轻扬，仿佛自我解嘲般的。看看，当年的自己有多傻。 过了十八岁，便自觉老成，走在校园的林荫道上，听着那一声声在自己认为稚嫩的“学哥”、“学姐”，心里便装满了细细碎碎的骄傲感，明明很有成就嘛。 “青春，如同悬在头顶的滴瓶，看着里面的液体消逝殆尽，却无能为力。”这是否就是十八岁人的写照呢？怎么就那么符合啊！在那一尾青春“夕阳”也“落山”了的时候，眸着眼睛，伸着手臂，却永久够不到山的那头，山的那头！ 是谁说“少年不识愁味道”？我看少年最识愁味道，但那味道永久是淡淡的，纯纯的，就像是矿泉水，喝着毫无

8、味道，里面却含着多种矿物质。如同青春萌动的那些情愫。少年如花，青年便是如诗，如画。十八岁的人们，已懂得人间冷暖，心情阴晴，悄悄地关注着，谁也不想去揭破那一层纱，就让它蒙着，美妙而充实。 十八岁遭受高三。在微微的埋怨之余，便是悄悄地承受。从今，不再张扬跋扈，细细地磨平了那棱，那角，究竟，玩世不恭，并不是我想要的生活。 喜爱穿淡蓝或白色的衣裙，和着自己的心情；喜爱喝纯洁、无杂质的矿泉水，符合自己的心境；喜爱听淡淡的音乐，像是无痕的青春；喜爱写悲伤的文字，写下自己十八岁的青春。淡淡的，如矿泉水一般的文字，却能灼烧每个青年的心，不学他们的“共性”，穿着“风雨飘摇”的衣裳；不学他们的“疯狂追究”，为了某

9、某明星，失去生命也可以；不学他们的“招摇过市”，顶着五颜六色的头发，称之为流行、时尚，不学不学，那便是我十八岁的青春。我的青春，淡淡的，可以源远流长。 十八岁的青春，那矿泉水般的生活，如同那枝桠间细碎的阳光，如同夏天湛蓝无痕的天空！漫开的透亮，淡淡的，我喜爱。 河南省教育厅思政课心得 河南思政教育心得体会篇四 她安静地翻开浅粉红的信笺，拈着薄如蝉翼的信纸，那是一种规法规矩的正楷字体，可以看出写信的人很仔细。熟识的字迹映入她的眼帘，她开头读了起来： “你好吗？请不要惊异我的唐突第一次看到校刊上你的滴露，婉约细腻的文笔早已吸引了我。我喜爱那句我们都是青春同路人，泪水洒落在抖动的小草脸上，折射着青春

10、的华辉。” 她的心微微抖了一下：没想到自己的随心之作竟令一个人如此在乎，如此倾醉。会是谁呢？她连续读下去，嘴角微微上扬。 “后来我开头关注你，你在_班，是班里极富才情的一个。你的笔太有魔力了，你的文字、你的心情太牵动人了。你能作一首关于离别的小诗吗？我真的很期盼你知道：东边日出西边雨，道是无情却有情你懂我的意思么？” 她的手抖了一下：竟然有人沉迷上自己的文字。我的文字真的有那么好吗，她想。有人欣赏自己，那是令人欢慰的；可是固然了，中学生是不能谈儿女之情的。夹杂着高兴和担心，她又往下读，双颊已泛起红晕。 “我们年轻，那是我们的资本。由于年轻，生活才会撞击出火花。青春的缕缕柔情交错出华美的乐章，响

11、在耳边，时时羁绊着青春同路人我并不想影响你的学习，亦不想给你带来困扰，只盼望能时常从校刊上读你的文章，感受你内心每一次荡起的涟漪足矣。” 她呆了：她不能承受这一事实本以为可以安静如湖水地走过高三。她手停住了，她眼凝住了，她不敢再看下去，由于下面就是他的署名。其实，她从那字迹就看得出是他，全高三级的物理高手。她也已经悄悄地留意他好久好久了。他的端正的字迹又怎叫她不熟识呢？ 回信？不回信？ 一个大大的问号萦绕在心头良久。她太不知所措了，头脑亦是一片空白。是的，年轻是她与他的资本，然而一旦他们投资错位，最终又能得到些什么呢？成熟的爱需要成熟的条件，一颗热诚而年轻的心是不能承受得这么多的。青春同路人，

12、在同一列车的乘客，商定要到人生的终点下站，可是路途太长，路边的风景也太多太多，或许是她挂错了牌号下错了站；或许是他沉迷上路旁的风景而下车向那风景扬长而去，给另一人留下落寞的背影。年轻，并不仅仅意味着傲慢与激情，它更意味着包袱与沉重。年轻的心呵，瞬息万变，时而燃烧，时而熄灭。理智，率性；家庭，他；将来的生活，现在的恋情；全部只能选择其一。她的心揪着，思考了良久。 日已西斜，粉红的信笺映着余晖，信纸淡淡的墨香融合在她披肩秀发的洗发香波之中，一种微妙的气氛充满着空气。这些漂亮全然没有打动她，由于她在经受人生的一次选择。风，又一片叶子落下了。诚然，爱情是美妙的，但假如一个人只为爱情而生，把责任抛之脑后

13、那么他必定死于爱情的吞噬。 夕阳完全漂浮了。她一甩头，把那封满是深情的信和落叶塞进信笺里，一咬牙，撕作两半。两颗跃动的心被彻底埋进了岁月的黄沙之中 河南省教育厅思政课心得 河南思政教育心得体会篇五 青春是一道漂亮的彩虹，那绚丽的颜色，那妩媚的身姿。 青春是一朵含苞欲放的花，那空灵得似水，纯净的如云。 青春是一首美丽悦耳的歌曲，时久回荡在心中。 青春是一段五彩缤纷的生活，迈向漂亮的世界，一切都布满了新奇感。 青春是梦，奇妙的梦。在这梦中梦到过太多的事情，悲伤与欢快、微笑与哭泣，成熟与单纯，我们都梦到过，然而面对青春，不该是惧怕，不该是躲避。要用自信把一切压倒，迎接你的必定是美妙的天空。我信任，每

14、天的太阳都是新的，每天的花儿都是芳香馥郁的。 记得有一次，我数学没考好，教师把我找到办公室谈心。我一进门教师就严峻地批判我，他绝望地对我说：“你这次没考好，是不是根底太差？”我点了点头。教师又对我说：“上课要仔细听讲，课后要好好复习，下次可要留意了！”“我知道了。”走出办公室，我的心变的无比的沉重，但我并没有感到自卑，只是沉着对待这件事。从今，我更加奋勉了，每天我总是把时间安排得满满的。为了提高学习成绩，我不再贪玩了。我总是对自己说：咬咬牙，狠狠心，有什么办不到的事。我曾失败过，我也难过过，但我不自卑。由于我坚信，失败是常有的事，失败并不行怕，苦痛并不行怜，只有怯懦才是可悲的。在失败面前我总是沉着，在自信面前我从不低头。我坚信，功夫不负有心人。 我想，经过了很多次失败，经过了很多次地努力，我得成绩总会进步。果真，没过多久，我的数学成绩提高了不少，教师也对我刮目相看了，我的数学名次一下子提前了十几名，我为取得的成绩而感到骄傲。