清明节主题活动方案（5篇）.docx

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1、 清明节主题活动方案（5篇）清明节主题活动方案1 各村(社区)、各办(所)、驻镇各单位： 一、活动背景 清明节，既是人民祭祀祖先、缅怀先人的宗亲节日，又是一个远足春游、亲近自然、催护新生的春季仪式，是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动，为广阔人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带，有利于弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统文化。 二、活动目标 (一)、终极目标：提倡文明祭扫、树立文明新风 (二)、直接目标： 1、到烈士陵园缅怀先烈。 2、通过开展活动，进一步提高村(社区)委员会和村民的关系、村民和村民之间的关系，提升村

2、(社区)的分散力和村民对村(社区)的归属感。 三、详细活动步骤 (一)、宣传阶段 通过清明节前一段时间进展宣传，让村民能够比拟具体的了解到我们清明节我镇将会实施的活动，为活动营造浓烈的气氛。 (二)、实施阶段 1、组织村支两委成员、大学生志愿者预备宣传栏内的海报。海报的主要内容是清明节文明祭扫的相关事项，以及清明节期间社区将进行的活动，还有由于烧香烛、纸钱、燃放鞭炮等而引发的事故案例，以警示人们。 2、联系志愿者。工作人员向志愿者介绍活动，在宣传期间，志愿者也在其生活圈内帮助宣传。志愿者还要帮忙村民解读相关内容，帮助村工作人员的工作。 3、制作宣传单。宣传单上的内容包括国家八部委发出的关于清明

3、节的通知的相关内容，局部清明节学问，社会工作的理念及学问等。 (三)、总结阶段 活动后，各村(社区)收集活动的图片、影像资料形成总结，为下次开展活动积存阅历。 清明节主题活动方案2 一、主办单位： xx学院 二、承办单位： xx 三、活动主题： 缅怀先烈喜爱祖国 四、活动时间 ： xx年4月4日 五、活动目的： 为深入推动我校节日文化建立的实施，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日清明节，这样一个意义深远的日子，开展清明节日主题活动，旨在缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受

4、到深刻的思想教育。通过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立效劳意识。 六、活动对象： xx全体学生 七、活动预备： 横幅一条，记号笔4支，校旗，企业旗 八、活动程序： 1、全体学生国旗下集合 2、全体学生集体动身前往海军纪念馆 3、团支书带着大家在海军纪念馆门口进展宣誓 4、全体学生默哀三分钟 5、全体学生在横幅上签字 6、全体学生进入纪念馆参观 九、活动要求： 1. 班内成员以自愿形式报名参加; 3. 由于是外出活动，安全是最主要前提，因此参加人员必需完全听从组织安排，让活动有序进展; 5.本次活动来回车费，伙食费需要自付。 清明节主题活动方案3 一、活动主题 寻找

5、先人脚印，传承民族精神。 二、活动背景 x年国家将清明节纳入国家法定节日，这充分表达了x对民族民间传统文化的高度重视，这同时也是中华民族文明演讲的缩影和象征、清明祭祖表达着中华民族寻根渴祖的感恩心愿，寄予着人们对已故亲友，革命先辈的追忆哀思，是情终追远，继志述事、民德归愿的详细表达。为此，我们认为在学校开展清明节活动的宣传有必要性和可行性，也让全体学生更懂得感恩先辈，缅怀烈士。 三、活动目的 为缅怀烈士、纪念这个有着深远意义的日子，加强对学生的爱国主义教育、培育学生喜爱祖国、喜爱家乡的情感，引导广阔青少年树立正确的世界观、人生观、价值观、促进我消精神文明建立。 四、活动意义 传承中华民族文化，

6、牢记历史，缅怀先烈，弘扬爱国主义，集体主义精神促进校园精神文明建立。培育学生的公民意识以及对国家和民族所负有的历史责任感和使命感;增加学生为建立祖国保卫先烈们打下的江山而努力学习，把握本事的动力。 五、活动内容 1.进展网上、报纸等收集有关烈士事迹的图片及资料。 2.并选择A3式的纸进展手工粘贴。 3.对所粘贴的图片进展文字说明，历史来源及背景。 六、活动流程 活动前由宣传部在校内宣传(宣传方式：海报、通知单、播送)活动开头时由各系及校学习部协作x系学习部跑班级通知。 七、活动对象 x学校全体在校生。 八、活动组织机构 1.筹划主办单位：x系学生会。 2.协办单位：x系学习部。 3.其他系帮助

7、。 九、活动细节 1.x月x日：联系播送站、校刊为活动作前期宣传。 2.x月x日：整理参赛作品，评知名次。 3.x月x日：工作总结。 十、活动时间及地点 时间：x月x日-x月x日。 地点：x学校。 十一、详细安排 1.把通知单打印送到各系学习部，并以跑班级方式通知各个班级。 2.对同学们的作品进展收集汇总。 3.最终对收集的作品进展筛选。 4.筛选若干奖项作品展现于宣传栏中。 十二、活动设奖 一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。 清明节主题活动方案4 一、指导思想 1、缅怀革命先烈，对学生进展革命传统教育。 2、观赏自然风光，感受春的气息，陶冶学生情操。 3、丰富学生课外生活，培

8、育社会实践力量。 二、活动时间 x月x日。 三、活动地点 xxx基地。 四、参与对象 x年级全体师生。 五、活动程序 (一)x月x日前各班进展思想教育，组织落实活动前预备。(各班扎一个花圈) (二)x月x日活动安排： 1、x点各班主任在活动前进展纪律，安全教育。 2、x点各班在操场整队动身，各班主任清点人数。 3、在xxx基地进行祭扫仪式。 (1)鸣炮，唱国歌。 (2)敬献花圈，默哀三分钟。 (3)学校领导讲话。 (4)乡团委书记讲话。 (5)少先队员代表讲话。 4、仪式完毕后，学生参观烈士墓地，自由活动半小时后清点人数返校。 清明节主题活动方案5 活动目的： 自古以来，在这片富强而肥沃的土地

9、上涌现出了众多极出名望的先人，他们为了这片土地的富强和富强谱写出了很多可歌可泣的动人事迹，理应得到后人的仰慕和学习。而清明节就是我国传统节日中缅怀祖先、纪念先人的重要节日，是一个意义深远的日子。开展此次活动，正是旨在缅怀先人、纪念先人，弘扬和传承民族精神，加强爱国主义教育，引导广阔少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，使我们的少先队员进一步感受家乡浓郁的文化气息并从中受到熏陶。 活动安排： 一、缅怀先烈传承民族精神 (一)、搜集资料，了解清明文化 1、清明节的由来 2、各地的清明节习俗。谈谈自己对清明节各种习俗的感想，有哪些是作为文化传统可继承的，哪些是封建迷信活动应破除的? 3、有关清明

10、节的传奇、故事 (二)、手抄报设计。 我们要穿越时空的隧道收集和整理我们家乡先人的动人事迹，还要把他们的名字和事迹牢记心中，学习和继承他们从中折射出的优秀品质，唯有这样才能真正表达我们对他们的仰慕之情。 活动参加对象： 三五年级队员 活动形式要求： 各班在放假期间广泛搜集资料的根底上，围绕所搜集的资料介绍以及队员的心得体会等方面构思栏目，设计制作手抄报。所设计制作的手抄报规格为8K大小，文字一律用钢笔仔细抄写。 学校教育 1、利用午休时间，班级播放英雄人物教育影片或组织学生阅读有关书籍，通过观看影视片的局部内容了解先烈、先贤等的事迹。 2、校园小播送开展一期“话说清明”的专题节目，了解清明文化的内涵、来源等节日文化。并利用不同的时段，对各中队搜集的材料，进展筛选、展播。 3、组织队员开展清明文明祭扫活动。一方面组织学生通过网络对作出了巨大奉献的烈士们进展网络祭祀另一方面，开展节前教育，要求学生在清明小长假的休息日中，以雏鹰假日小队的形式开展节日活动，如：荡秋千、春游、放风筝等活动。并要求学生在与长辈一起去扫墓的途中要文明祭扫，做文明的小公民。 4.放假前后各位员工与工作无关的请假事项一律不予批准，请各位员工做好节假日时间安排，不误正常上班。