月度演讲稿安全伴我成长演讲稿五篇.docx

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1、 月度演讲稿安全伴我成长演讲稿五篇_书香伴我成长演讲稿 安全，你是一阵风，把“沙尘”都从我们身边吹走；你是一场雪，把无情的大火扑灭；你更是一朵朵雪白的雪花，纯净漂亮地绽放在生命的旅程上，有了你的陪伴，我们才会安康欢乐地成长着。 直到现在那惊心动魄的一刻还使我历历在目。记得那一天，我放学回到家里，饭还没煮好。我想先炒菜，于是我翻开煤气，放上锅，还在锅里放了油。我突然听到一阵急促的敲门声，我三步并作两步跑去开门，原来是分别已久的老同学，我喜笑颜开地请她进屋坐，那快乐劲儿就甭提了，早已把炒菜的事忘得一干二净了。 等我告辞了同学，走向厨房预备连续炒菜时。眼前的景象让我刚刚那快乐劲儿飞到了九霄云外。随之

2、而来的是恐慌炒菜锅竟着火了。看着眼前的“熊熊大火”，我的心里像热锅上的蚂蚁乱极了。怎么办呢？家里只有我和弟弟两个小孩。别说弟弟啦！连我也急得直跺脚。早被这种景象吓得不知所措了。我不停地给自己加油鼓劲，让自己镇静。我心里想：“不能光在这干焦急。得想方法才是啊！”想到这里我抓紧把煤气的阀门关了。可还是不行，我急得快哭了。情急之下弟弟灵机一动说：“火的天敌不是水吗？我们拿水泼灭不就行了吗？”弟弟的这句话使我想起教师给我们讲的遇到油锅着火的解决方法。于是我非常冷静的对弟弟说：“我们千万不能用水，假如用水反而会适得其反。抓紧把家里的盐和味精找出来倒在锅里。再拿锅盖把锅盖上，照我说的做”。我的语气就像神气

3、的将军，既坚决又有力。弟弟也像士兵一样听从我的命令。 就这样我和弟弟忙了一阵就把火扑灭了。再看看墙上和屋顶上原来的面貌早已荡然无存了。处处都黑漆漆的，旁边的米袋也被烤化了。就连米粒也被烧焦了。再想想刚刚那紧急的时刻，自己心里还有几分可怕，不知当时哪来的士气，还好没有铸造成大错，否则后果不堪设想。 同学们，安全问题就在我们身边，我们必需运用好校园里学过的安全学问，别让自己受到损害，让我们关注生命。留意安全，健壮成长，让“安全伴我在校园。我把安全带回家。” 安全伴我成长演讲稿【篇二】 天平是衡量权利义务的信物、法槌是惩恶扬善的利器、法规是社会稳定的保障、法律是天下之公器。一个人，一个社会假如没有法

4、律的约束，他将变成什么样子，我们无法想象。要想社会和谐稳定，人们安居乐业，我们每个人必需做到学法、知法、懂法、守法，用法律约束自己的言行，用法律爱护自己的安全。 感受彼此公平的公正对待，目睹每个公正无私的评判，生活在一个法治社会里，我们无时无刻不感受着法律的公正和威武，受它约束同时更受它的爱护。法律就像一个鱼缸，而我们就好像鱼缸中的鱼，受到束缚的同时也享受着约束下的自由。假如没有它，我们就没有了生活的依靠和保证，我们便不能存活，因此法律是我们自由、幸福生活的前提。 我们不但要知法、守法，更要懂法、用法。生活在法治国家，公民法律意识的提高不仅标志着他是一个合格的社会公民，更表达着他的总体素养以及

5、品行道德的高尚。所以擅长运用法律来维护自身的利益和安全，也是我们精神上和理性化的更高境地。生活中有些同学偷拿别人的东西，没有足够的.证据乱污*别人，偷看别人的日记、信件，侵害别人的肖像权、名誉权、姓名权、隐私权等都会受到法律的惩处。有的同学在黑板上画上别人的肖像，写上其名字和一些坏话，同样违反法律规定这些现象常常在我们身边发生，所以当我们的合法权利受到非法侵害时，我们有权依据法律规定，向有关部门、机关和团体寻求法律爱护；当我们的生命安康权受到他人侵害时，我们要准时、照实地向公安机关报案，不能让侵害者逍遥法外；为了维护我们的人格尊严，我们要依法维护自己的尊严；我们要想维护自己的隐私权，同样也要依

6、靠法律，运用法律武器维护自己的隐私权。尤其作为一个心理尚未成熟的中学生，更应当学会利用法律作为自身的防卫武器，以正确的方向步入社会，这也是我们迈向成熟的重要一步。 而今，各种坏习惯、不良风气都席卷而来，侵蚀着我们的身心安康。应付它们最有力的武器就是法律，只有法网才能抵抗它们的进攻。我们无时无刻不受惠于法律的爱护，由于有法律的爱护，我们才能感到社会和谐民主。只有擅长运用法律，我们才能得到公正的对待，才能从根本上保障我们的自身利益，真实地感受到法律就在我们身边。法律是国家治安的保障，是社会安定的重要因素，是人民用来爱护自己的武器，法律始终渗透在生活之中，它使人民的生活更安全，更幸福。 我们生活在一

7、个法制社会里，法律就在我们身边，法律无处不在。由于法律、法规的约束，才得以让我们的生活如此安定。在21世纪，全社会都提倡和谐进展。我认为，社会的和谐进展需要不断提高人们的素养，我们必需从小事做起，从身边做起，立志做一个知法守法的小公民。世界的漂亮在于人们对法律、法规的遵守，请大家自觉学法、知法、守法，让我们安康、安全成长！ 安全伴我成长演讲稿【篇三】 亲爱的教师、同学们： 大家好! 时间过得很快，转瞬间我们又快到期末了，这是同学们最快乐最欢乐的时候，但是安全又再次成为我们要提出的重要问题。现在安全事故已经成为我们12岁以下少年儿童的第一死因。我们小学生因安全事故、食物中Du、溺水等死亡的，平均

8、每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在消逝。今日我们利用国旗下讲话的时间围绕安全这个主题，提示同学们留意几方面的安全问题，我们盼望同学们能够高快乐兴、平平安安的过好这个假期。 一、留意交通安全。 我们提倡同学们做到以下几点：不在公路上踢球;不在公路中间行走，要走公路两旁人行道;缺乏年岁不骑车上街、骑车不带人、不在大路上骑飞车。 二、留意活动安全。 在长假期间活动要留意安全。特殊是父母不在的时候，活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所，不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等担心全的地方玩耍;不玩火，不燃放烟花爆竹，防止意外损害。不进入网吧、电子嬉戏厅等未成年人制止活动的场所。假如出门

9、肯定要告知我们父母长辈知道，告知他们你和谁在什么地方玩，要留意时间，不要很晚到家，以免父母担忧。我们要时刻牢记特种电话，如：110、1xx2 119等。 由于我们特别的地理环境，暑假都喜爱去溪里游泳，在这里我严肃的声明，你们若没有家长伴随，不要去游泳，我们要疼惜自己的生命。 三、留意饮食安全。 现在进入了夏季，同学们都喜爱吃冷饮，所以购置袋装食品要看清晰生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购置三无食品;防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中Du。特殊是旅游在外，提示父母留意饮食卫生。 四、提高自我爱护意识和力量。 小学生受到意外损害，许多是没有想到潜在的危急、没有自我爱护意识造成的。我们

10、只要不断增加自我爱护意识、提高自我爱护! 安全伴我成长演讲稿【篇四】 各位教师们， 同学们： 大家好! 大家知道，人类最根本的需求除了对空气、水和食物的需要外，就是安全了。 报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惊，如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战斗、恐惧攻击、暴力等等，我们已经确信自己生活的环境不能100%的安全了。 作为学生，一年有绝大局部时间在学校和学校四周生活。 在这个人口密集，面积狭小的特别的环境里，安全更是我们的始终关注的重点，国家有关部门为此特地立了相关法律法规，制定了相关条例。 如学生损害事故处理方法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法等，同时国家也提出了“安全工作责任

11、重于泰山”、“安全第一，预防为主”的方针，同时，国家又成立了安全总局，负责全国安全工作的治理，这说明国家特别重视安全工作。 调查显示，我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤，课间追赶打闹造成骨折，课堂上被铅笔头扎伤、试验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。 枯燥冰冷的数字，这些令人心颤的事实背后我们观察了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望教师、同学深思! 尽管生活中有不行避开的突发灾难，未知遭受常让我们胆战心惊，

12、手足无措，但讨论说明，通过加强自我爱护意识，提高自我爱护力量，若能在灾难和损害降落的初期，准时实行正确的措施，80%的损害是可以避开的。 我们小学生正处于生理的发育阶段，心理特别单纯，最简单受到各种各样的损害。 但是，生命总是眷顾有安全意识的人，而安全意识是从日常行为中表达出来的。 比方：遵纪守法，遵守交通规章，自觉抵抗暴力、黄色信息，遇事要冷静，做事多想想后果，做到三思而行，同学间有了冲突要冷静解决，不要以非对非。 学会求助他人，学会躲避风险，如：遇到火灾要准时报告大人，或拨打119报警电话，不能贸然只身去救火，由于我们小学生人小无力量;遭受暴力肯定要想方法准时脱身，报告教师或拨打110电话

13、报案，要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑，养成良好的生活习惯 这些学问很简洁，但假如做不到，我们的安康甚至生命就可能收到威逼，同时我还盼望同学们做到“四防”，即：防火严禁玩火，制止把火源带入学校，杜绝火灾事故发生，一旦遭受火灾，要学会正确的逃命方法;防水严禁私自下河堰洗澡，杜绝溺水事故的发生。 假如发生同伴溺水的危险事情，要立刻就近找到大人求救，千万不能由于可怕而逃离现场;防盗关好门窗，留意自身财物的保管;防自身安全自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规，严禁课间或户外活动时不听从教师教育、追赶吵闹损害事故的发生。 同时，我盼望全体员工要进一步增加“校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作责任

14、人”的意识，每一个人在自己所在的岗位上把好每一关，关怀学生胜于关怀自己;各个班级要高度重视安全工作，做到“四化”教育常常化，制度科学化，安全措施详细化，学生行为标准化，努力创立安全文明校园，为学生勤奋学习，欢乐生活，全面进展供应一个和谐的环境。 感谢大家! 安全伴我成长演讲稿【篇五】 敬重的xxx： 您们好。 安全是我们时刻需要关注的，我们永久也不行缺少它，留意安全可以好好爱护我们。 孩提的时候，安全是非常重要的，我在走路或上下楼梯时是当心翼翼的，生怕摔倒。尤其是在爬土坡时我更是慎重。要是不留意安全话的，说不定就会摔跤受伤呢！ 随着年龄的增大，在过公路时要更加当心，可不要跑，要向左右看看有没有

15、车再过公路，还要走到斑马线上，否则就说不定会有生命危急。 过年时，总是能听到放炮声，常有些人也总是由于炮受伤，我放炮时很当心留意，经常点了炮，马上跑到安全的地放去，但我有一次动作慢了一些差一点儿就被炸着了。 同时我们要留意，不能任凭坐生疏人的车，也更不要和生疏人走，要是你一个人在家里就不要给生疏人开门。 课间活动要留意安全，课间嬉戏不在教学楼内玩，在学校上下楼梯时，可不要跑，上下楼梯往右走，避开同学之间的磕磕碰碰 夏季降临的时候，游泳的人越来越多了，有一次，爸爸带我去海边去玩，一个三四岁的小孩一下水里，被一个大浪打走，幸好一位叔叔拽住了他的衣服，不然一个鲜活的生命就没有了。 安全对人的生命是很

16、重要的，人的生命只有一次，我们要的好好的留意安全，珍惜生命，紧握安全之舟，让安全伴我成长吧！ F132.cOM更多演讲稿小编推举 伴我成长演讲稿 1986年，在获得自学考试的专科文凭之后，我又开头了本科的学习，读到一半，由于种种缘由而中断，没想到年过40，竟还有热忱去续考，于是，在间隔18年之后，我又去报了名。一些熟人遇到我，感到很不解，问我现在还要这一纸文凭干什么？看到和很多差不多是晚辈的后生同堂考试的时候，我也觉得有些不适时宜，其实，我只是为了找一个读书的理由而已。去年，完成了全部课程的学习，去湖北大学报名参与毕业考核的时候，呈交的结业证书有几个是18年前的，工作人员感到很惊异，看了看我，

17、笑着说：“你这证书再过几年可以成为文物了。”我笑着答复说：“是啊，一个本科读了20年，我这算是终身学习的典范呢！” 我读书，还为不落伍。西方曾出名人说过：“假如今日我们不能生活在将来，明天我们将生活在过去。”我担忧自己有一天也会生活在过去，所以努力通过学习让自己活在现在或将来。当互联网延长到浠水的时候，我是第一批接入的用户。我以最快的速度把握了电脑及网络一般应用，技术水平逐步由菜鸟升级到小虾！互联网在我面前开了一个了解世界的新窗口，让我们多了一条猎取学问与信息的途径，我的阅读也因此多了一种方式读网！ 我读书，也为满意一种兴趣。当年对电子技术的狂热其实并没有明确的目标，纯粹兴趣而已。俗话说：兴趣

18、是最好的教师。这么漫不经心地学着，竟也到达了不低的水平，在生活圈子，我的电子修理技术曾一度小出名气，某家电修理培训班还严肃聘请我前去兼课。今日，随着教育现代化的快速推动，我的电子技术竟然大有用武之地。 我读书，还把它作为一种修养功夫。夜阑人寂，灯下漫读，让心跨越时空，思接千载，神游万里，与古今中外大师进展心灵对话，感觉灵魂得到彻底的解放；课间小憩，寄情典籍，在喧嚣的尘世间，给流浪的心灵寻一个寓所；闲暇假日，展卷安坐，排解世俗的纷扰，体会五柳先生“结庐在人境”“心远地自偏”的感觉 读书的感觉真好。肖川博士曾有过精彩的描述：人生很多感悟，就在捧卷细读之时感谢在一个阳光明媚的午后，茶烟轻扬，书香浮动

19、，风尘仆仆的心灵最终可以回家了。抑或在那幽静的夜晚，守在小窗前，望着那绚烂的星空，向往着奇妙的人生境地，吟咏着自己宽广而又温顺的心灵。久而久之，我们的身心都与那宽阔的星空、奇妙的境地融为了一体，实现着人生的超越。 古人说：开卷有益。很多年的积存，让我感觉工作生活不再沉重，人也有了更多自信。 近几年，教育信息化、实施新课程，教育改革浪潮一浪高过一浪，而我，依靠孜孜不倦地学习，紧紧跟随时代潮流。我担当的中心电教馆十五规划课题顺当通过中心电教馆学术委员会结题鉴定，讨论成果得到专家高度评价；我两次应邀去北京参与教育部组织的“中国教育信息化建立与进展论坛”，登上了国内学术沟通的大雅之堂；教学讨论成果近4

20、0件获市级以上嘉奖或发表；在省市大型专业研讨会上，我屡次登台今日到市教科院开会，又混回了一个头衔特聘专家！ 我还有一些社会兼职，为了不辱使命，我深入调研，积极撰文，为当地的经济和社会进展献计、呐喊！ 随着社会的进展与进步，“构建学习型组织，争做学习型职工”呼声高涨，学习已成为时代的迫切要求。学习型组织理论认为：自我超越、建立共同愿景、团队学习等是组织内每个成员都应重视的修炼。我并不满意自己的学习，在学校领先提出“打造书香校园”的口号，亲自起草了构建学习型学校实施方案，宣传“培训是最大的福利”，在全校教师中组织了系列学习培训活动，掀起了读书热潮。辩论会上，辩手们口若悬河，针锋相对，理直气自壮，理

21、亏词不穷；演讲赛上，选手们引经据典，纵横捭阖，大方陈词，声情并茂；读书报告会场场精彩，引人入胜；专家讲座听众云集，掌声不绝；教学观摩异彩纷呈，发人深省；校本培训形式多样，自成体系。教职工学习蔚然成风，一大批教师健壮成长。很多到过我们学校的领导和教师都说：“试验小学是一块沃土，只要你是一颗有生命力的种子，你就可能在这里长成参天大树。” 在浓郁的书香气氛中，中年教师在成名，青年教师在成长，更多的教师在成熟，他们正引领着孩子们全面进展，推动着我们学校迈向辉煌！ 孔子曰：“仁者乐山”，“智者乐水”，我的欢乐在学习中，在为教师的学习效劳中！漫漫人生路，书香伴我行！ 安全伴我成长竞赛演讲稿范文 敬重的各位

22、教师同学们： 大家好！ 亲爱的同学们，我们是幸福的一代，由于在我们成长的道路上，始终有父母的呵护、教师的付出、祖国的关怀为伴。自然而然我们的安全问题也成了校园与社会关注的焦点。 教师常常教育我们：擂肥就是抢劫，好玩也会犯罪。 抢劫以暴力胁迫或其它方法强行抢走财物的行为，对社会具有较大的危害性。万一患病到抢劫，首先不要慌，要克制畏惧和恐慌的心情，冷静分析自己所处的环境，比照对方的力气，针对不同的状况，实行不同的对策。1。首先要想尽力抵抗，只要具备抵抗的力量或时机就应利用身边的东西准时发起进攻。2。当已处于作案人的掌握之下无法抵抗时，可按作案人的要求交出局部财物，采纳语言抵抗法，理直气壮地对作案人

23、进展说服教育，晓以利害，造成作案人心里上的恐慌。切不行一味求饶，要保持镇静或与作案人说笑，采纳幽默的方式，说明自己已交出全部财物，并无抵抗的意图。使作案人放松警觉，看准时机抵抗或逃脱掌握。3。实行间接抵抗法，即趁其不注时用藏有的手机发出求救信号或报警电话，在作案人的身上六下暗记，你在其衣服上，擦点泥土，血迹等。4。要留意观看作案人，尽量精确地登记其作案人的面部，身体，行为的特征。 同学们，当我们做错一件事的时候，可能损害的只是很小的一局部利益，而且只要我们情愿就还有改正的时机，然而当我们无视了安全问题，发生了担心全的事故时，我们可能就要付诞生命的代价，并且再也没有时机去反省，去悔过。 亲爱的同

24、学们，世界是多姿多彩的，生命更是美妙的，让我们在共同祝福，祝福我们每一位教师每一位同学每天平平安安到校，高快乐兴回家，祝福我们的校园成为安全、安康、拥有无限生命力的和谐校园！ 感谢大家！ 好书伴我成长演讲稿三篇 书，让我进入了独特的意境，陶冶了我的情操，让我的思想一步步登高。一本本好书，带给我的是学问，是欢乐，是伴随我成长的好伙伴。书是无穷的宝藏，为我增加丰富的学问，书是舒适欢乐的天堂，为我遗忘全部悲伤。小编为大家整理的好书伴我成长演讲稿三篇，盼望对大家有所帮忙！ 篇一 敬重的教师、亲爱的同学们：演讲稿 你们好！今日，我演讲的题目是【好书伴我成长】。书籍是一座才智的殿堂，是一片思想的森林，是一

25、方文明的沃野，它包罗万象，使人心醉神迷，流连忘返。书，让我从一个懵懂无知的小孩，变成了一个有思想的小学生。高尔基说：“读一本好书，就是和一个思想高尚的人做朋友。”徜徉于书海，我的心灵得到了升华。 在我还很小的时候，我不懂得看书是干什么，只知道很无聊，很没意思。稍稍长大了一些吧，妈妈给我买了许多识字书、图画书，这时我就与书结了缘。 大了，我就和书成了最要好的伙伴。它让我抛了孤独、弃了苦恼，它让我从小小的方块字中去感知，去了解四周的世界。书，带给我无穷无尽的学问与欢快，赐予我成长的力气。 我喜爱的童话莫过于【格林童话】了。我在童话里与白雪公主玩耍，和小美人鱼去华丽堂皇的海底王宫，我想去查找丑小鸭，

26、问问它变成白天鹅后的故事。童话让我有一种难言的悲伤与真心的感动，占据着我幼小的心灵。童话为我呈现出一个五彩斑斓的奇异世界。就这样，我渐渐懂得了真、善、美，我的心灵得到了洗涤。 随着年龄的增长，我渐渐开头捕获诗的影子。爱上李白的风流倜傥，恋上苏轼的潇洒豪迈；感动于孟德的壮志凌云；痛在李清照的凄凄惨惨。诗人们独有的风格深深地吸引了我，使我更爱读他们奇妙笔下的诗词。诗词让我穿越时空，回到起点，去体会古人的悲欢离合，阴晴圆缺。书，让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。 书，让我进入了独特的意境，陶冶了我的情操，让我的思想一步步登高。一本本好书，带给我的是学问，是欢乐，是伴随我成长的好伙伴。书是无穷的宝藏，为

27、我增加丰富的学问；舒适欢乐的天堂，为我遗忘全部的悲伤。书是冬日里的阳光，带给我春日的暖和；书是沙漠的绿洲，赐予我新的盼望！ 同学们，让我们都来翻开书，翻开奇妙的世界，翻开无穷无尽的盼望，让文明之火星火相传，让才智之声响彻漂亮人间！ 我的演讲完毕，感谢大家！ 篇二 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好！ 的大文豪曾说过书籍是人类进步的阶梯。的确是这样。 在我们现在的生活唯有书才能使我们免受社会的淘汰，书授予我们无穷的学问。 就比方说丹尼尔。笛福写的鲁滨逊漂流记，这是我读的第一本名著，同样读完这本书后使我受益匪浅，使我感受到了人类的强大，书中的仆人公鲁滨逊在为了自己幻想单独一人出海，而生活并不是就由

28、于你做出了什么巨大的选择就能有所转变，出海的他首先遭受了海盗攻击，然后好不简单逃出并获得了一些成就，就在再一次的出海遇到自然灾难并且流露到了一个荒人烟小岛，但是生活也不是完全不美妙的，在他乘坐的这艘船只有他一个人活了下来并且他所流露的这座岛上有着大量的食物，使鲁滨逊在这座岛上生活了28年后才被救出。28年意味着什么，意味着一个婴儿长大成人，意味着一棵小树苗长成参天大树，28年是一个一般人想都不敢想的，可他确单独一人在在岛上生活了28年。 看完这本书使我知道了人类在困难面前的强悍，使我懂得了坚持不懈，更使我懂得了什么叫迎难而上！ 书是我们的教师，从书中我们懂得许多道理，从书中我们可以学到做人的方

29、法，从书中我们可以看到人世间的美妙，更能从书中得到很多学问，在每当读书的时候总能想起孔子说的学而不思则罔，思而不学则殆。每当猎取一点胜利的时候总能想起虚心使人进步，傲慢使人落后 书是我的朋友更是我的教师，从书中获得的实在是太多太多，所以我盼望大家能够多读书读好书。 篇三 当我坐在花园里，呼吸着晨风，感受着那一份暖和的阳光。我在想：昨夜我是否与书同眠，我也在梦想：今夜我是否能够吮吸着书的芳香入梦 书，像一盏永不熄灭的灯火，在远处呼唤你，牵引你，带你走入书的世界。让你在学问的天空中尽情飞翔，让你在才智的海洋里欢快地畅游。 书，是我们小孩子和大人们最忠实的朋友。在书的世界里，我们可以忘掉一切苦恼与不

30、快，尽情地吮吸着书的芳香。我时常也为了读书而遗忘一切。 有一次，放学回到家，我匆忙忙忙地写完作业，便津津有味地品尝起我的“精神食粮”。快开饭了，妈妈一连叫了几遍，也没有人应声，妈妈只好动用武力，强行把我从书里“拉”了出来。 还有一次，我们一家去郊游。爸爸让我负责带吃的，当时我拍着胸脯对爸爸说：“没问题，包在我身上。”可是到了目的地，爸爸翻开背包一看，谁知里面全是书。爸爸没好气地瞪了我一眼，气得妈妈也哭笑不得。我赶忙说：“对不起，我只顾带我的珍宝们，遗忘那吃的了。”爸爸无奈地说：“家怡呀家怡，你让我说你什么好？看我们中午怎么吃饭？”到了中午，爸爸妈妈的肚子都开头叫唤了。只有我在一旁有滋有味地吃着

31、我的“精神食粮”。看到爸爸妈妈挨饿，我的心里也不好受，究竟事情进展到这个程度是我一手造成的。于是，我向爸爸妈妈递过两本书，说：“给，看书可以帮你们解除饥饿。”我们一家都看起书来。事后，爸爸说：“以前我不知道读书会使人遗忘饥饿，看来书的吸引力太大了。以后我肯定利用好时间读书。”从今，我们全家都成了书迷。 其实，读一本好书是一种很好的享受。它往往比那些神话和传奇更真实，更富有脚踏实地的感觉。让我们的世界成为书的世界吧！让我们的校园到处布满书香！ 与书为伴，堪称欢乐人生！ 师德伴我成长演讲稿4篇 篇一： 敬重的各位领导，亲爱的教师们： 大家好，又一次站在这个演讲台上，我依旧心潮澎湃。我们是教师，我们

32、用粉笔耕耘，用语言播种，用汗水浇灌，专心血滋润。教育，决不是一朝一夕的事业，是几十年如一日的奉献，是一辈子的坚持!今日我演讲的题目就是坚持! 回想当时，我们满怀热忱，选择了这“太阳底下最光芒的职业”。 年少轻狂，意气风发。可以说，走上讲台的我们都曾经有一番壮志宏图。但随着时间的推移，岁月的流失，工作的打磨，雄心没有了，壮志消逝了，我们好像变了：疲乏在日常琐碎里，埋没在备课和开会里，愤怒在差生的作业里，郁闷在学生的课堂表现里，感伤在对牛弹琴的传授里，惊异无奈在学生的成绩里年轻教师埋怨机遇不佳，评优无望，评职无期。骨干教师埋怨回报太少，认可度太低。种种失意、困惑扑面而来。今年我们见面说的最多的一个

33、词就是累! 很多次我们自问：就这样放弃了吗?就这样沉沦了吗?就这样被战胜了吗?不，这只是我们一时的迷失，是重压下“口是心非”的发泄：有人每天喊“累死了。”结果她一有时间就生龙活虎地在给学生辅导;有人说：“不管了，什么也教不会”，结果他执着于一次一次难题的讲解。有的人几十年如一日，最早来校，最晚离校，连放假还要来学校走两圈。! 这是什么?这就我们教师的师德，就是对学生布满责任的爱，就是对工作的执着，就是在平凡的日子里日复一日的坚持!面对学生，我们坚持，每一朵花都有盛开的理由，每一颗草都有泛绿的时候。坚持，用爱去宽容他们，呵护他们，给予他们怒放的生命。面对学校现状，我们坚持，坚持付出，坚持教书育人

34、，为人师表;坚持学习，坚持改革，响应时代的呼唤。面对社会，我们坚持;当越来越多的人对金钱趋之若鹜，我们仍坚持保卫教育这片净土，坚守：“教师”这个清贫的岗位。在我身边，有我亲爱的同事，他们兢兢业业、无私奉献，用他们的坚持筑起了一座座典范的丰碑! 看，坎坷漫长的山路上有一个坚持前行的身影，那是我校的龚小青教师，她的班级中有一位叫何坤阳的特困学生，父亲病逝，母亲改嫁杳无音讯，跟年迈的爷爷奶奶相依为命，而爷爷双腿残疾，家中的顶梁柱是60多岁的奶奶。为了帮忙该同学，她四处联系，查找到了一位爱心人士，在大年夜的前几天，寒风刺骨，龚教师带着这位爱心人士初顾茅庐，当看到何坤阳同学被泥石流冲撞得破烂不堪的“茅庐

35、”时，她流下了热泪，当即把身上所带的钱全部送到了小坤阳的手中。今年暑假，当听到首届查找怀化市最美孝心儿童时，她利用休息时间给何坤阳同学书写了5000多字的申报材料，跟随县申报中心的领导其次次光临“茅庐”，一个月后，市关工委预备将其推送申报省最美孝心儿童，她再次跟随市关工委领导三顾“茅庐”。短短半年间，龚教师用她的执着，坚持，心系贫困学子，关爱贫困学子，用她的执着，坚持谱写师德，铸就师魂。 我县首届敬业奉献道德榜样徐显主教师大家肯定不会生疏。55年生人，76年参与教育工作，整整 40年始终在村小打转，不图名不图利，悄悄无闻踏踏实实地教书育人，他爱岗敬业，无私奉献，把自己的一腔热血和全部爱心毫无保

36、存地给了孩子们。他带的班级，学生听话成绩好，教学成绩排名屡次列全乡第一。他每天护送四周的孩子上学回家，每天要走近二十里山路。坚持不懈，风雨无阻。 教育，这是我们选择的道路，这条路漫长，困难，布满太多的辛酸。纵然会历经坎坷，纵然将来我们照旧平凡，但我们信任，铁杵能成针，滴水能穿石!在别人不理解的时候坚持。很多人放弃的时候坚持。遭受逆境的时候坚持。无望的时候坚持。实在坚持不住的时候再咬牙坚持!终有一天，你会发觉：我们将成为那个领域的顶尖高手!将成为英雄!将成就连自己都不敢信任的奇迹! 感谢大家! 篇二： 敬重的各位领导、教师： 大家好，今日我能站在这里和大家沟通与共勉，我感到万分荣幸，工作十几年来

37、要谈工作阅历和成绩，我很惭愧，在我和我的学生身上没有发生过多么惊天动地、感人涕下的大事，我只是一名一般的小学教师，没有什么远大的教育抱负，我只有一个愿望：能用我的爱让孩子们在幸福中欢乐的成长。所以我把今日和大家沟通的题目定为用爱为孩子撑起一片蓝天。 人都说：“爱是一种奉献。”它如一股甘泉，一股热流，穿透人的心田。而我始终认为爱除了是一种奉献以外，它还是一种责任。爱和责任是一种无声的诺言。更是我们教师的“师德之魂”。今日我就结合我工作中的几个小故事，从三个方面来和大家沟通。 一、用爱为孩子导航。 前段时间，我突然接到一个电话，对方说，你是白教师吗?我说是，你是谁?他说我是张峰啊!我终于找到你了。

38、我问了好几个同学才知道你的电话。他说他名字，我立马想起他是我参与工作时在农村学校带出的第一届毕业生。没等我说话，他就急着问：教师，你今晚有时间吗?我说有。他有点感动地对我说，教师我今晚请你吃饭。吃饭?为什么请我吃饭?我有点怀疑。我问他有什么事吗?他兴奋地说，教师，我考上教师了!我想请你吃顿饭。你能给我个时机吗?我听了也快乐地说，庆贺你啊，今晚我肯定来! 那晚在一个很一般的小店，我去后，里面坐着几个大孩子，见到我，齐刷刷地站起来喊我教师，我认真一看，原来都是当年我在农村任教时带出的孩子。现在都长大了，但我一眼都能认出他们。 没等我开口，张峰就笑着问我，教师你知道我为什么考教师吗?我说为什么呀?他

39、说，是由于你呀!由于我?我有点糊涂了。他说，教师你知道不?你当年毕业安排到我们学校教我们班，你知道我们有多么快乐。我们村是我们乡地形最偏远的地方，好多教师安排来一看学校转身就找关系调走了，即使当时不走的教一年半载也想法设法调走了，留下的都是村里的民办教师，我们常常没有教师上课。只有你把我们始终教到毕业，当时我就想，我肯定要好好学习，以后当一名像你一样的教师。今年我毕业了，我参与了教师考试，我实现了当年的愿望。 看着他满脸的笑容，我觉得我这个教师真的很有价值。 同坐的另一个学生接着说，教师我现在在陇东学院读大三，立刻要实习了，你帮我联系下，到时候我肯定来跟你实习。我说你应当去中学熬炼一下，跟我学

40、不了多少东西呀?他急着说，要是没有当年你教我，帮忙我，鼓舞我，我早就辍学出去打工了，哪还有上大学的时机? 学生的话说得我思绪万千，那一晚，我对自己是一名教师而傲慢。 从这件事我深深感到，教师的爱，是学生心灵永恒的支点和动力。用爱做支点，学生就有盼望。用责任做杠杆，就能托起明天的太阳。 二、用爱为孩子撑起一片蓝天 当过教师的都知道，好学生各方面都很精彩，问题学生几乎各方面都是毛病。对于问题学生，虽然很令人头疼，但我始终抱着“不放弃，不抛弃”的态度去面对。由于他们更需要教师的关爱。 今年我所带的毕业班开学初就从环县转来一名男孩子，学习不好，纪律更糟，他一来科任教师叫苦连天，上课捣乱气得英语教师哭鼻

41、子，下课欺侮同学惹得家长向我告状。我当时也很生气，都快毕业了，班级却乱得不成样子了，通过屡次谈话、沟通不见效果后我叫来了孩子的家长。还没等我话说完家长就泣不成声，她向我哭诉，孩子爸爸几年前进了监狱，家里没有经济来源，这几年她带着两个孩子到西峰靠打工供孩子上学，平常就没时间管孩子 了解了状况我感觉这孩子很可怜，我是教师，也是班主任，我肯定要帮帮他。 我给几个科任教师私下说了这孩子的家庭状况，几个教师也表示很怜悯，打算抽空给他补课，并给他做思想工作，进展心理疏导。同时我也给班里同学讲道理，鼓舞他们与这个同学做朋友，努力了几周，状况比以前有所好转，我们几个科任教师也稍稍松了口气 端午放假，我突然接到

42、董志派出所的电话，对方告知我说你班一个学生在滑滑轮时和一名初中学生打架，把人家打伤了，现在派出所。家长电话打不通。我一听名字就知道是他。 挂了电话我赶忙出门，边打车边给家长打电话，竟然打通了，说清了状况让他也往董志派出所赶。去了后才知道原来孩子不敢说家长电话告知了一个假号码。 从派出所出来，孩子的妈妈搂着孩子放声大哭，我边劝边给孩子讲道理，他好像也明白了一点点。乖乖的跟着妈妈回家了。 其次天上学后我跟他说了许多道理，并且同意他这件事就我俩知道，我替你保密。但你必需好好学习，遵守纪律。你能做到吗?他说我肯定能! 之后几个月直到毕业，我一刻也没放松对他的治理，他也进步很大，渐渐融入到班级这个幸福的

43、大家庭里来。期末考试我教的数学还考了70多分。 这个孩子现在上初中了，我盼望他以后在新教师关怀下能做得更好。 我始终认为，爱心和爱惜学生，就要做到公平的对待班级的每一名学生，精彩的学生我们几乎不用多费劲，有问题的学生才是教师最需要去关爱的对象。像我班这个男孩子，假如我当时轻易放弃了，后果可想而知。最终的结果告知我，问题孩子本身也是个好孩子，他同样也能感受到来自教师的关爱。 三、爱与责任一路同行 学生毕业了，走出了校门，但他们依旧是我的学生，只要有利于他们成长，我都尽力去帮忙。我始终把学生的事当成自己的事来对待。 今年暑假我送走了我的六二班，我最终有时间去上驾校练车了。快要考试时，我的压力很大，

44、由于大家都知道，现在考个驾照很难。考试前一天的周末我正在考试中心练车，我班一个女学生家长焦急的打电话找我，说是孩子暑假去北京参与一个舞蹈竞赛，晚上就走，但要学校开个证明，证明其身份。他去学校，开证明的的教师放暑假没上班，也不知道这位教师的电话。我立刻给我们学校这位教师打电话，没打通，我就停下练车跑到这位教师家里请人家到学校开好了证明。一起上驾校的学员开玩笑说，学生都毕业了你还管这些闲事。我对他们说，毕业了，还是我学生呀。 开学领录用通知书时，这个女同学抱着奖杯和奖状来了，看着她快乐的样子，我也很快乐。 一分耕耘，一分收获。十几年的教学生涯，既有我成长的脚印、拼搏的汗水，更有我收获的喜悦。当每天

45、看着孩子们安康的成长，欢乐的学习，我感觉自己当一名教师真的很幸福。最终，我以一首小诗完毕我今日的发言： 我是教师 时髦与新潮与我无缘 大方与朴实是我的装扮 喜爱听那上课的铃声 喜爱听那句简洁的“教师好” 喜爱 喜爱的太多太多 一切的喜爱 喜爱的一切 源于 我是教师 感谢大家! 篇三： 大家好： 爱心是水，滋润着你我的心田;爱心是金钥匙，能够翻开孩子的心灵窗户;爱心更是胜利教育的原动力。而责任却是一个教师的必要条件，只有爱与责任的结合才能成为一个好的幼儿教师。 作为一个名幼儿教师的我们不仅仅需要爱心去对待每一个孩子，还要用你的学问文化、道德修养等各方面熏陶引导孩子的成长。幼儿的各方面的成长不仅来

46、自他的家庭、课堂学习还来自与他朝夕相处的教师。教师的道德修养直接影响到幼儿。他们会仿照你的一言一行，会仿照你的为人处事，小到会仿照你的衣着及说话的语气、动作等各方面。而一个好的幼儿教师的道德修养就表达在你的日常教育中。让自己成为一个受孩子宠爱的教师。让自己不断的学习和提高，严格要求自己，要对自己的行为负责任，对孩子负责任。让孩子们在一个美的世界、爱的世界里欢乐成长!让他们从小受到诚恳、英勇、讲礼貌、文明的行为习惯的熏陶。让孩子从教师的言传身教中感受到一个和谐的环境。由于一个好的行为道德习惯是孩子一生的财宝。这不仅需要的是教师的一份爱就可以做到的，更需要教师付出更多的是爱与责任感的结合。 21世纪是崭新而又布满挑战的时代。孩子们需要适应社会的进展和需求。而我们就有责任不仅让他们养成良好行为、学习习惯，具有纯净而又美妙的人为品行。我们还有责任让他