班主任工作计划模板(15篇).docx
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1、 班主任工作计划模板(通用15篇)班主任工作规划 篇1 新的学期已经开头,我所任的七年级(1)班46多名花季少年学子,已经间续报到注册入班。面对这些求知欲剧烈,人生观尚未形成,可塑性极强的孩子们,我感到肩上胆子不轻,为了使他们能够完本钱学期的学习任务,在生理、心理上都得到安康的进展,学问技能和熟悉水平得到肯定的提高,形成正确健全的人生观和世界观,结合本班实际状况,作以下几点准备: 一、班级状况分析 本班现有46名学生,其中男生33人,女生13人,大局部学生家庭是来自农村,父母外出务工或从事体力劳动,家庭学习环境和文化背景有肯定的差异。个别学生受家庭环境的影响,学习目标不明确,熟悉观点歪曲,学习
2、态度不端正,厌学。另有一局部学生家长放任自由,学生本身聪慧伶俐,但学习习惯不好,自觉性差,随波逐流,成绩一般。也有相当一局部学生,尤其是女生,学习的劲头很大刻苦勤奋,但成绩进步不大。 二、教学治理目标 1、通过教育治理,使学生有较强的纪律观念和组织观念,剧烈的集体荣誉感,尽可能不消失大的违反校规校纪的现象,养成良好的行为习惯 2、培育学生树立健全的人生观、世界观和价值观,提高思想道德水平。 3、把握初中阶段相应的学问水平和技能,应用于实际生活和生产之中。 4、亲密协作学校各科室,顺当完成各项教育教学工作,转化差生,降低辍学率。 三、方法与措施 1、坚持正面说服教育,正确引导学生,强化纪律教育。
3、有错必纠,建立相互监视小组,特别学生动用多种教育手段,家长与学校结合,严与爱结合,促进其熟悉错误,订正错误。 2、利用法制课、晨自习等常常进展文明行为习惯教育、养成教育,培育学生正确的选项是非观、荣辱观,利用集体舆论订正不良行为和习惯。 3、抓好日常治理和班级常规工作,尤其是卫生工作。建立相应的小组织,做到事事有人做,事事有人管,分工到人,责任明确。 4、严抓班风,学风建立,对学习不努力,上课不仔细听讲,作业不准时交送的学生,作出相应的惩处,扭转不良风气,表彰思想先进、成绩优秀的学生,树立班干部的典范作用。 5、安全工作常抓不懈,做精确的登记,细心的检查,全面的询问,严格的要求。慎防住宿生的燃
4、气安全,走读生的交通安全,教室、住室里用电器的安全。 6、结合我校行事历,制定本班活动规划,细心组织、仔细指导,做到战之能胜,培育学生的集体荣誉感和班级分散力。 7、搜集相关资料,利用科学的教育手段,结合本学期的特别节日,进展爱国主义教育、感恩教育、安全教育、励志教育和人道主义教育。 8、对本地外出务工人员作相应的调查、分析,找出文化水平的凹凸与务工待遇的差异之间的关系,做好防缀控流工作,进展学额稳固。 9、加强家访力度,利用电话询问、侧面调查和家访等方式,熟识学生的家庭状况,了解学生生活水平及学习状况,探究心理进展规律,努力地结合任课教师,转化学困生,稳固学额。 班主任工作规划 篇2 一、指
5、导思想 连续从学校工作和学生思想实际动身,加强班主任队伍的思想政治教育和业务素养培训,抓好班级治理工作,提高学生道德素养,努力使个人的班主任工作再上一个新台阶。 二、班级状况 高一(1)班是我校的特色班艺术特长班。对于有艺术特长学生而言,入学录用分有肯定下降,使得该班入学总分较其他平行班而言,有了60分的差距。又由于是招收艺术生为主,该班级总人数为36人,男生仅6人。学艺术的女生往往具有活泼、乐观外向、兴趣广泛等共性,但学起文化课简单不够用心,偏偏又心高气傲,眼高手低的很。 三、工作思路 1、以人为本,教育学生成为一个正直,和善,才智,安康的人。 2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生
6、到了班里就象回到了家里一样。 3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱,能拥有作为一个正直、英勇的人应具有的根本品质。 4、利用各种班会与团支部活动增加班级的分散力,让每一个学生都以班级为荣,努力为班级增光。 5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,能准时关注学生的心情波动,为学生排忧解难,树立信念。 6、引导班级学生上好每一节课,仔细抓好课堂纪律,让班级永久布满活力,积极向上,永争第一! 四、工作要点 (一)加强班风建立 1、营造向上气氛 依据本班学生的年龄特点、艺术优势与心理特质,努力营造公平、团结、和谐、进取的班级气氛。 (1)制定班级百分制、自律宣
7、言、值日生职责,创立班训,设计班旗,创作班歌等。 (2)布置教室环境。利用班级学生的艺术特长,在墙上张贴书法作品、素描作品,设立“小鱼之家”、“绿色森林”、“学问园地”、等文化背景,另设计一本影集收集大家的学习与课余身影。 (3)刻意的让学生主动参加班级治理,培育学生的组织力量和责任心,使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的参加意识,供应显示学生才华的时机,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,表达学生的主体地位,开掘创新精神。 2、学生自我设计主题班会 主题班会活动之前要求筹划负责人制定好规划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题班会的最大效应。班主任帮助学生一起确定
8、好本学期各项活动的主题,如教师节主题班会、班级学习主题班会、期中期末考前自律发动、团支部活动、校外社会实践活动等。 3、创立优秀的班委队伍 在期中前,由教师与学生自荐组成班委成员,班委成员自我书写工作职责,后在班委会议上争论确定各班委成员工作职责,而后实施。期间,班主任要帮忙班委成员树立威信、大胆干事并要求能严以律己、以身作则,在学习和纪律上,力求从各方面给全班起到榜样带头作用,亦即“以点带面”;并着意培育班委成员团结协作的精神,要能够通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批判与自我批判,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。期中后,由班级同学海选推选新一任班
9、委成员名单。 (二)班级行规治理 以班级百分制规章为依托,要求学习委员与纪律委员决不徇私而舞弊,大胆干练、以身作则的开展此项竞赛活动。并做到周周提示、月月评比、期期嘉奖、家长会告之家长。 班主任针对个别学生绽开典型与特殊谈话,有必要的话电告家长与通知到校。 (三)针对特别学生,开展特别教育 1、自控力差生与不自觉学生:除学校的德育导师进展教育之外,班主任在前期应进展亲密的家校联系,有教师与家长共同对其的思想品德、学习态度、日常行规等方面进展严格与强化教育和训练,使其顺当平稳的适应高中强幅度的学习生活与良好行规的养成。 2、没有艺术特长的学生:通过观看、与学生谈心、听取家长意见,正确引导其个人在
10、班级的不适应性,努力融入班集体。确立首要目标是学好文化课,再在艺术课中了解自己的艺术天分状况,确定自己今后的人生走向。 班主任工作规划 篇3 一、班主任工作思路 1、以人为本,教育学生成为一个正直,和善,才智,安康的人。 2、教会学生发觉自己的潜力,挖掘自己的潜力,要有团队精神和参加意识。 3、教会学生有效的学习方法,提高学习效率,坚持执行PDCA,让学生养成良好的学习习惯。 (PDCA即:PPlan制定规划;DDe执行规划;CCheck检查规划;AAct处理规划。) 4、利用各种活动增加班级的分散力,本学期规划四次大型的班级活动,让学生体会集体的暖和和师生的友情。 5、由班委会筹划组织各科的
11、学习兴趣小组,安排自习课,调动学生的学习和探究的积极性。 6、连续用日记和其他形式与学生沟通,关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信念。 7、连续我们的手拉手活动,保持和云南,广西盼望小学的小朋友的联系,通过书信交往和捐书来使学生感受付出和收获的欢乐。 8、仔细上好每一节课,仔细抓好课堂纪律,积极参与学校组织的各种活动,让班级永久布满活力,积极,向上,永争第一。 9、用好心情和微笑迎接每一天! 二、班主任工作的分类: 第一类:每天必做的事情 1、安排班干部听写英语单词,语文生字词,检查班级卫生,值日生档案,鲜花,班级日记。 2、要求早操快,静,
12、齐,做操动作要到位,准时表扬和鼓舞。 3、上好数学课,改作业,关注学生的听课和学习状况,准时处理班级发生的问题。 4、中午留校休息的学生时间安排,下午课前一支歌。 5、自习课的治理,要养成学生自觉宁静的上自习的习惯。 6、放学以前的值日生工作小结,评比优秀小组,提出问题并建议改正措施。 7、提示学生记好作业,学生轮番写出班级新闻,放学。 其次类:每周必做的事情。 1、大组评比,每周评出一个先进组,各组之间换坐位。 2、每周一次英语单词听写或语文生字词听写。 3、每周批改一次日记,学生每周写三篇。 4、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素养教育。 5、周五放学以前唱班歌“相亲相爱”,感
13、受同学之间的亲情。由同学轮番介绍一篇好文章,布置命题日记。 班主任工作规划 篇4 又迎来了新的一学期,紧急的教学工作也开头了。本学期我将担当四年级(1)班的班主任,为了更好地建立一个良好的班集体,搞好班级治理,营造良好的班风,制造良好的学习环境,培育自主创新的优秀小学生,结合本班的实际状况,我将做如下规划。 一、本班学生根本状况: 本班共有学生29人,其中男生17人,女生12人。学生主要来自拦隆口村、桥西村、尼隆口村和白杨口村四个自然村。这些孩子都聪慧活泼,淘气得意,有很强的可塑性;家长又很支持和协作班主任工作。通过三年多的努力,我班根本上形成了团结、活泼的班风,集体分散力强。但是,由于本学期
14、本班是由三年级时的58人分来的一半,所以本学期在班干部队伍的组建、班级治理制度等方面要做一些适当的调整。 二、本学期的主要工作目标: 1、连续加强对学生良好行为习惯、学习习惯的培育,协作课任教师抓课堂常规。教育学生努力学习,积极进取,喜爱集体,遵守纪律,讲究卫生,争当文明学生。 2、开展有效的主题活动,加强思想品德教育和创新精神与实践力量的培育,加强安全教育、感恩教育,爱国教育,面对全体学生,促进学生全面进展。 3、让学生参加班级治理,培育学生的组织力量和责任心,使每个学生都有胜利的时机和成就感。培育学生的参加意识,供应显示学生才华的时机,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,表达学生的主体地位,
15、开掘创新精神。 4、激发学生的学习兴趣,协作各任课教师教给学生自主学习的方法,促进教学质量的提高。 三、实行的措施: 第一、在德育方面要加强学生的思想品德教育: 为了加强学生的思想品德教育,首先,要教育学生树立爱祖国,爱集体的思想。在班里利用班会课、中队会和少先队活动,开展如讲英雄人物的故事,学英雄人物的精神、观看爱国主义影片、争当升旗手、国旗下讲话、爱国主义教育月等活动,有效地对学生进展爱国主义教育,助人为乐、团结互助的友爱教育,以及五讲四美的良好行为习惯的教育。另一方面,通过感恩教育主题活动,使学生更深入地了解父母的艰辛以及对儿女的付出,了解社会、他人在自己成长的道路上赐予的关怀和帮忙,教
16、育学生要有一颗感恩的心,心中有他人。通过这些活动有效地加强学生的德育教育,使学生懂得做人的道理。 其次,教育学生遵守社会、学校及班级规章制度。一方面引导他们通过学习小学生日常行为标准和小学生守则,使他们从小养成爱集体、爱他人、守纪律、讲文明的良好的道德品质和文明行为。另一方面充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规、小学生守则和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,准时进展点拨、指导,加强教育。 其次、组建一个良好的班干部
17、队伍,细心培育一批能干的班干部: 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手。这学期我仍将实行班干部竞争上岗,竞选班干部,在学生任职期间,不断指出他们的缺乏,赐予准时培育和教育。与此同时我会留意选拔培育班级的积极分子,物色更有力量的班干部,组成班委会,并实行班干部定期轮换,让学生逐步学习自己治理自己,也让更多的学生有得到熬炼的时机,让每个班干部的潜能都得到充分的挖掘,培育做事仔细有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理。齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。 第三、紧抓学生的养成教育,搞好班级日常治理: 首先,对学生进展敬重教师、喜爱学
18、习、遵守纪律、团结友爱等方面的常规教育和良好的学习习惯的养成教育。常常性的利用晨会、班队活动、品德生活课,加强孩子们的行为习惯教育,使其养成良好的生活、学习习惯。让孩子们在日常的学习和生活中争做三好标兵(好品德、好习惯、好孩子)。 其次,充分发挥学生的主体作用,以学生进展为本,挖掘学生自我治理,自我教育意识,以班级日常行为标准为引导,找出上课、课间、保洁、作业等缺乏之处,进展自我、小组考核,让孩子们学会自理。此外,狠抓班级纪律,保证学生遵章守纪。各项集体活动要做到集合快,纪律强,效果好。课间操、眼保健操要人人会做,人人求好。建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责。 第四、激发学生的学习兴趣,
19、促进教学质量的提高: 作为一位班主任,不仅要搞好自己所授学科的质量,而且要严密地与其他任课教师联系,使学生明确学习的目的,培育学习的兴趣,不让学习成为一种负担,让学生轻松的学习,在开心的环境中获得学问,教育学生把握并明确学习方法,从而提高自己的学习成绩。 第五、制造良好的学习环境,搞好班级的卫生、纪律、体育工作: 首先,搞好卫生是一件不简单的事。作为班主任,要手把手的教,教给学生卫生安康学问,制定合理的卫生制度,要求学生勤洗脸、勤洗头、勤洗手、衣服要干净,不随地乱扔东西。教育学生要养成良好的卫生习惯,能自觉做到保持卫生清洁。班级卫生,每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视
20、。对于主动、准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖。同时还要教育他们要珍惜别人的劳动成果,逐步养成良好的卫生习惯。同时利用校园绿化美化活动,美化学习环境,并进展爱惜环境和花草的教育。 其次,为了搞好纪律,要注意培育学生的集体观念,使学生明确学校和班级的各项制度,教育他们在集体中和公共场合里要自觉遵守纪律。为了让学生养成良好的纪律习惯,适应集体生活,要求学生进展自主治理纪律。每一个小组将分别设立一个小组长带好小组,每周定时向班级汇报纪律状况,准时监视,准时治理。另一方面,狠抓路队纪律,为了让学生安全上下学,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进展自主治理。每一个路队将分
21、别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,准时监视,准时治理。 再次,催促学生加强体育熬炼,并仔细积极地参与两操一活动,增加学生体育熬炼的意识和自觉性。 为了更好地搞好班级各方面的工作,在班里设立小红旗评比栏,促进学生在纪律、学习、卫生和体育各方面的积极性和自觉性。 第六、开展丰富多彩的班级活动,让学生全面进展: 为了丰富学生的校园生活,培育学生多方面的力量,这学期在班里开展如讲故事竞赛、歌咏竞赛、法制教育、安全教育、手抄报竞赛等学生喜爱的活动。使学生在这些活动中学到学问,陶冶情操,安康成长,全面进展。 第七、搞好家访、谈话工作,抓好学困生的转化: 要特殊关怀和亲近学困生,给他们暖和、爱心
22、和帮忙,对贪玩,不爱学习的学生要因势利导,把他们的兴趣逐步引导到学习上来,以乐促学。还要加强与家长的联系,通过与家长的沟通,使家长能比拟深入地了解学校、了解子女在校的学习状况,促进家长与教师间的情感沟通,进一步听取家长对班级治理和教育教学的意见。学校与家庭合力,挖掘学生的优点,并加以引导;发觉学生的缺点,要准时教育。 第八、抓好安全和安康教育: 本学期依旧要把安全教育放在首要位置,对学生进展多遍叮嘱,反复强调,使学生自己也熟悉到安全第一,并进展相应的安全教育,教育学生留意防火、防盗,留意生活中的用电安全,上学路上的交通安全等。教育学生要珍爱生命,随时随地加强安全意识,避开担心全的环境,保障自身
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