校长年度个人发展规划.docx
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1、 校长年度个人发展规划 更新时间:2023-01-06 来源:有用范文 投诉建议 关于元宵节活动方案 关于元宵节活动方案 2023-02-03 烟花爆竹禁燃禁放工作汇报 2023-02-03 心理卫生与心理辅导自考笔记 2023-02-03 优秀教师事迹简介三篇 2023-02-03 公司集体活动总结1000字 2023-02-03 【-有用范文】 规划,意思就是个人或组织制定的比拟全面长远的进展规划,是对将来整体性、长期性、根本性问题的思索和考量,设计将来整套行动的方案。互信今日为大家细心预备了校常年度个人进展规划,盼望对大家有所帮忙!校常年度个人进展规划 一、挂职熬炼目标 1、通过一年的沟
2、通学习,以听、看、问的方式全面参加xx中学各项教育教学活动,全面了解xx中学的办学理念、办学目标、校园文化建立、教育教学状况、学校治理特色及治理流程,从中得到阅历与借鉴,更新教育观念、教育理论,提高自身素养和治理水平,明确办学思想,促进所在学校各项工作的顺当开展,同时与选派单位共建友好学校。 2、通过参加学校行政例会、教研组工作会议、各学科教研组活动、各学科备课组活动,学习其先进阅历,两校资源共享,制造性地运用。挂职熬炼期间,积极参加各种活动,并做好笔记,写好研修日志及挂职汇报总结,并准时高质量完成学校安排的任务,做到有反思,有总结,有提高。力求使自己的理论学问能呈现更清楚的脉络,使实践更出成
3、效。 二、挂职熬炼时间 20xx年3月-20xx年3月 三、挂职详细措施 1、多观看,早融入。尽快熟识xx中学的根本状况,如教育教学的主要特色,各教研组的根本状况等,使自己尽快成为xx中学的一分子。 2、多思索,勤沟通。积极融入学校,积极为学校工作献计献策;要多参与各组的教研活动,还要在教研活动发表自己的见解,能和各教研组的教师深入进展教研活动,相互借鉴的好的阅历,沟通好的见解。 3、多学习,善反思。日常工作中要留意留心观看,准时记录自己的感受,积极撰写挂职日志;挂职期间至少阅读一本教育治理理论书籍和一本教育杂志,并仔细做好读书笔记及心得体会。 4、多参加,重积存。挂职期间xx中学的各种会议、
4、活动该参与的肯定要参与,仔细记录,发表见解。如校本培训、德育和教学一线的专题会议,各项主题活动,家长会等。 5、多请教,促提高。挂职期间要常常与学校校级领导、各处室的教师教研组的教师等多沟通,多向其请教,学习其好的做法,汲取其好的想法,促自己在各方面工作等方面力量的提高。 6、多整理,实汇报。挂职期间除了完成上级规定的学习外,还要较好地完成挂职期间的汇报课任务,并为返回学校后的汇报作预备。 四、挂职熬炼方式 、自学与拜师相结合 挂职期间,主动虚心向有治理阅历的领导学习,不断总结、反思、提升,从实际动身,制定出切实可行的各类规划。 、学习与实践相结合 通过学习、体验、反思、感悟、实践、理论联系实
5、际,不断提高自身的治理水平和专业水平。 3、考察与观摩相结合 通过外出考察、现场观摩,不断开拓视野,转变观念,向更多的名师和治理精英学习,获得更多的工作阅历。 五、挂职自我要求 1、严格遵守xx中学的各项纪律要求,遵守挂职学校的作息时间及工作流程。 2、从礼仪着装、言谈举止等方面严格要求自己,留意自身形象。 3、学习态度要虚心,主动与校方各治理人员取得联系,参加学校各项活动,体验生活,团结同事,协调好关系。 4、业余时间仔细学习最新的教育理论和治理模式,不断给自己充电,提高治理艺术和治理水平。 5、仔细做好日常工作记录,完成研修日志,积存材料,准时总结并撰写心得体会。 校常年度个人进展规划 新
6、学期伊始,为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习道路,在各方面得以安康的进展,充分挖掘学生的才智潜能,培育奋勉向上的班风,现制定本学期工作规划如下: 一、班级状况分析 从上学期的各方面状况来看,本班总体还是不错的,班风积极安康,学生团结向上,班干部的工作力量有很大提高,大局部学生已经渐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排解少数学生自控力较差,学习目的不明确,学习效率低,成绩特别差。本学期仍应进一步培育学生良好的学习习惯,教育个别学生进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。 二、本学期目标: 1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。 2
7、、稳固良好班风,完善班级治理制度,分散、挖掘班级各方力气,提高班级整体水平。 3、加强学风建立,培育学习兴趣,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。 4、做好学生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型师生关系。 三,详细措施 (一)连续抓好学生的思想工作 (1)针对个别学生进展急躁的谈话,直到行之有效。 (2)多多了解关怀学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。 (3)利用空余时间进展家访,准时与家长沟通状况,统一思想。 (4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓舞他们再上一个台阶。 (5)尽量转变差生的学习态度,努力提高他们的学习成绩。 (二)常规工作: (1)积极开展各
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