省助残日活动总结900字范文.docx
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1、 省助残日活动总结900字范文(10篇)省助残日活动总结推举900字范文1 世界由于有爱才漂亮,由于有爱,心更美,人更美! 20xx年全国助残日大型公益活动昨天已经圆满完毕了,累,并欢乐着!在此,我代表xxxx幼儿园的全体患自闭症和智力障碍的珍宝们感谢全部支持、关怀、关爱和帮忙过和正在帮忙着我们的爱心企业和爱心人士!感谢!感谢您,祝愿您! 为了这次活动,从五一节前我就开头预备,五一后就忙这一件事。也不知道自己一天在忙些什么,总是忙着. 在这里,我特殊感谢以下爱心企业和个人: 当听说我们要做全国助残日活动的时候,xxxx药业有限公司的总经理xx立刻就同意帮忙我们的孩子,做一对一的帮扶。 去年xx
2、xx第一次来幼儿园后,他们就始终在关怀和帮忙着我们这些珍宝。五四青年节这一天,xxxx的青年朋友在人力资源部经理xxx带着下再次来到了幼儿园,他们给孩子们带来了好吃的好玩的东西。而且,在那天,几个朋友还和孩子们竞赛跳羊角球,他们为孩子们带来了精彩的节目。去年圣诞节,总经理xx带着他们的员工来幼儿园和孩子们一起过圣诞节,这是他们第一次走近这些珍宝。王总感受很深,当时就做了打算,要始终帮忙我们这些珍宝! 是的,xxxx药业有限公司做到了!今年的助残日,也就是昨天,他们为我们捐赠21600元现金,捐赠了价值近30000元的钙片。现金主要用于幼儿园贫困家庭孩子的救助,钙片是给小朋友们补钙用的。 xx集
3、团的xxx找到我,说要帮忙我们幼儿园的孩子们,这,让我特别惊讶!到今日,我也不知道他们是怎么找到我的。刚刚我打电话问了一下联系我的xxx,她说xxx总经理是从她的一个朋友那里知道我的,我是她朋友的同学。 省助残日活动总结推举900字范文2 5月17日是第xx次全国助残日,xx县紧紧围绕主题,在防控好疫情的前提下,以敏捷方式积极开展系列活动,营造深厚的扶残助残社会气氛。 一是开展助残走访慰问。此次助残活动与全县脱贫攻坚工作、结对帮扶残疾人等工作相结合,分别对全县建档立卡贫困残疾人、贫困家庭残疾人、特校学生、残疾儿童、创业就业典型残疾人等进展走访慰问,共计走访慰问残疾人173人。 二是开展助残志愿
4、效劳活动。积极协调县就业局、医疗机构、残疾人创业者协会、社会助残公益组织等,集中开展涉残政策宣传、免费理发、义诊、残疾预防及康复、就业招工等志愿效劳活动,提倡“公平、参加、共享”的现代文明新风气。活动共计发放宣传资料3000余份,6家企业供应就业岗位30余个,志愿效劳500余人次。 三是开展残疾人展能活动。立足本地残疾人工作实际,突出本地残疾人技能特色,以摆摊设点的方式,组织对残疾人的技能成就、个人生产产品等进展展现,并邀请残疾人人才现场展现书画技能,活动邀请了8名残疾人现场表演职业技能,展现残疾人各类技能作品40余件。 四是开展残疾人康复工作系列专题讲座线上观看活动。组织全县残疾人工、残疾人
5、康复机构工作人员,邀请残疾人、残疾儿童家长及特教学校教师共计2023余人在线收看省残联开展的残疾人康复工作系列专题讲座,进一步提高大家的康复学问水平,帮忙残疾人树立康复信念。 五是开展残疾人“脱贫奔康”先进典型事迹宣传。利用各种宣传媒介广泛深入宣传在脱贫攻坚中涌现出的身残志坚、自强不息、勤劳致富的典型残疾人20人,先进组织15个,充分激发贫困残疾人摘掉“贫困帽”的决心和信念,提振精气神。 省助残日活动总结推举900字范文3 全国助残日的到来,呼吁大家来关注自闭症群体、来关爱和帮忙自闭症患者家庭、给他们更多的理解和包涵,让自闭症患者也能公平、有尊严地生活在这个社会!xx社区举办了“关注孤独症儿童
6、,走向美妙将来“社会提倡活动。 一、以“全国助残日“为主题开拓专栏板面,对辖区内精神残疾的xxx儿童进展了走访慰问。矿区残联领导xx事长等在社区协调员的伴随下一行来到xx家庭慰问xx小朋友。檀理事长和刘理事长亲切问候了xx儿童的爸爸妈妈,深入了解了xx小朋友的生活状况,关切地询问目前孩子的学习培训状况,就目前对xx小朋友所面临的困难及教育、康复状况等等提出的生活需求做好登记,并鼓舞孩子应当乐观的面对生活。最终,残联领导向xx小朋友送上儿童益智积木和300元现金。孩子的天真无邪、活泼得意让我们每个人都为之动容。 二、为使残疾人更便利自如地生活,进一步提高他们的生活质量。近日,xx社区居委准时将区
7、残联配备的残疾人康复器具的7份审批登记表送入残疾人家中。xx社区居委始终把做好残疾人效劳工作、保障残疾合法权益、敬重残疾人人格、发挥残疾人的价值作为日常工作的重要效劳内容。 三、营造宣传助残声势。为扩大宣传力度,增加社会影响,我们社区工作人员在辖区主要街道和路段的醒目位置悬挂宣传横幅、宣传口号、张贴宣传标语,分发宣传材料。共张贴宣传标语3条;发放宣传资料200余份。并通过在人流量密集的四矿广场做社会提倡与康复学问宣传活动。宣传和普及了心智障碍儿童康复学问,提高辖区内心智障碍儿童家庭的康复意识,让xx社区的老百姓对心智障碍儿童有了更深的了解,对心智障碍儿童多了一份理解与宽容,为更好的接纳心智障碍
8、儿童奠定了根底。 省助残日活动总结推举900字范文4 我校师生仔细领悟通知内容和精神,结合我校实际,少先队大队部组织全校教师、少先队员开展了主题为“关怀帮忙残疾人,实现美妙中国梦”的助残活动,现将活动总结如下: 一、领导重视,组织机构健全 本次活动的主题是“关怀帮忙残疾人,实现美妙中国梦”。我校盼望通过此次活动,能够培育学生喜爱生活、坚韧拼搏、坚韧不拔的进取精神和高尚情操;同时也盼望学生们能在帮忙残疾人的过程中,培育他们关怀他人、敬重他人、扶助弱者的爱心,努力营造一个理解、敬重、爱惜、帮忙残疾人的和谐校园。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残月活动赐予了高度重视,特
9、地召开了领导班子会议,要求此次活动由少先队大队部负责组织,各师生赐予大力协作,仔细组织,抓紧落实,确保活动做到有规划,有秩序,有成效。学校了使这次活动能够开展的有意义,效果到位,给班主任开会,布置任务。要求班主任从思想意识上要不糊弄,不走形式,并将此次活动和班主任工作量化考核挂钩。 二、活动内容丰富多彩 依据上级要求我校开展了以下活动: 1、组织一次以“助残日”为主题的升旗仪式 2、每班开一次以助残日为主题的班队会 3、悬挂一幅助残日宣传口号 4、全校开展募捐活动 三、活动开展有序,效果显著 我校组织了关爱残疾人的升旗仪式,在仪式上学校向广阔师生发出呼吁。号召全部学生为帮忙身边的残疾人献上自己
10、的一份力气。我校大队部多方收集相关资料,并以最切合实际的方式作成宣传稿,利用中午校园播送站对本次活动进展广泛宣传,以让更多的同学了解残疾人,关怀残疾人,宣传活动在学生群中引起极大反响。 通过此次活动,不仅向学生大力弘扬了人道主义思想,同时也树立扶残助残的校园风气。为我们学生树立更好的为人民,为社会效劳的思想翻开了新的篇章。 通过以上开展的一系列活动,使我校的师生更多地了解了弱势群体,了解残疾学生的状况和要求。学校领导和教师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、敬重、爱惜、帮忙残疾人的良好气氛,使学生自发、自愿地关怀、帮忙身边的残疾人。 省助残日活动总结推举900字范文5 今年的5月15日是我国法
11、定日“全国助残日”,我校少先队大队部组织全校师生连续开展助残活动,切实的开展了一系列相应的活动,现将活动总结如下: 一、领导重视,组织机构健全 本次活动的主题是“加大扶持力度,帮忙农村贫困残疾人”。我校盼望通过此次活动,能够培育学生喜爱祖国、喜爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操;同时也盼望学生们能在帮忙残疾人的过程中,培育他们关怀他人、扶助弱者的爱心,努力营造一个理解、敬重、爱惜、帮忙残疾人的和谐校园。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残日活动赐予了高度重视,要求此次活动由教育处负责组织,各班主任赐予大力协作,仔细组织,抓紧落实,取得了良好的效果。 二、
12、活动内容丰富多彩 依据上级要求我校开展了以下活动: 1、每班开一次以助残日为主题的班队会. 2、每班依据自己班级实际状况开展有特色的活动. 3、组织全校师生为残疾人献爱心. 三、活动开展有序,效果显著 1、学校组织向广阔师生发出呼吁,号召全部学生为帮忙身边的残疾人献上自己的一份力气。我校大队部多方收集相关资料,并以最切合实际的方式作成宣传稿,利用校园播送站对本次活动进展广泛宣传,以让更多的同学了解残疾人,关怀残疾人,宣传活动在学生群中引起极大反响。 2、我校广阔师生积极参加主题班会活动。每班都根据活动规划中制定的时间如期进行。班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义,让学生更多地了解中国残疾人的
13、生存状况,熟识残疾人的生活,树立自觉帮忙残疾人的观念。 3、通过此次活动,全校师生自发、自愿向残疾人献爱心,共捐款1419元。这次活动,不仅向学生大力弘扬了人道主义思想,同时也树立扶残助残的校园风气。为我们学生树立更好的为人民,为社会效劳的思想翻开了新的篇章。 通过以上开展的一系列活动,使我校的师生更多地了解了弱势群体,了解残疾学生的状况和要求。学校领导和教师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、敬重、爱惜、帮忙残疾人的良好气氛,使学生自发、自愿地关怀、帮忙身边的残疾人。 省助残日活动总结推举900字范文6 在第31个全国助残日降临之际,大邑县新场镇学校依据大邑县教育局关于转发的通知,专心开展“
14、梦”助残系列活动,在全校掀起了扶残助残的活动热潮。一、召开相关领导会议,对本次助残日活动作出安排布置。 5月12日早上,召集学校相关领导召开会议,对我校第31次“全国助残日”活动作出安排布置,拟定了活动方案,要求各年级、各班级要仔细做好“梦”扶残助残系列活动,并仔细弄好宣传,要在全校进一步营造起扶残助残的新风气。 二、围绕主题,开展丰富多样的助残系列活动。 从5月12日18日,我校结合自身实际,以“梦”为主题,开展了形式多样、资料丰富的扶残助残活动。 (一)深入宣传,在全校营建扶残助残浓郁气氛。 在星期一的升旗仪式下,学校德育处向全体师生宣读了梦的建议书,掀开了新场镇学校关怀帮助残疾人活动的序
15、幕。之后,学校又充分利用教师大会、学校宣传栏、班会活动等对全校师生做出宣传,让全校师生都来了解、关怀残疾人,支持我国的残疾人教育事业。 (二)学习帮扶,增进残疾学生的学习自信。 我校3。3班、5。1班的两名随班就读残疾学生江群、李雪,学习上存在明显困难。两个班级的任课教师利用学校特别资源教室队两名学生进展辅导,对她们进展鼓舞;两个班级还成立了学习扶助小组,让班上成绩优异的学生对两名学生的学习进展辅导、帮助,让她们能跟上其他同学的学习。透过学习帮扶小组,开展对两名随班就读学生的学习帮扶,让两名残疾学生能充分感受到了学校、班级大家庭的暖和,更有效地提升了两个孩子的学习自信,更有效地促进了两个孩子身
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