体卫艺工作实施方案.docx

《体卫艺工作实施方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《体卫艺工作实施方案.docx（39页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、体卫艺工作实施方案 第一篇：体卫艺工作实施方案 施秉城关二小 “体、卫、艺工作实施方案 学校体卫艺教化工作是素养教化的重要组成部分，为认真贯彻学校体育工作条例、学校卫生工作条例、学校艺术教化工作规程和惠民县教化局教化工作会议精神，依据惠民县教化局中小学体卫艺工作实施方案的要求，进一步加强全镇小学体卫艺教化工作，提高学生身体素养、审美实力和健康意识，推动学校素养教化持续、健康进展，特制定本方案。 一、指导思想和总体目标 学校体育卫生艺术教化工作，既是素养教化的重要内容，也是实施和促进素养教化的重要切入点。学校体卫艺教化工作以科学进展观为指导，坚持“健康第一的思想，贯彻因地制宜、讲求实效的方针，遵

2、循普及与提高相结合、课内与课外相结合、校内与校外相结合的原则，努力提高我镇小学体卫艺教化质量，使之与德育、智育等协调进展、齐头并进，促进学生综合素养大幅度提高。 二、体卫艺工作领导机构 组 长: 宋卫宗 副组长: 潘家才 曾侨 成 员: 吴翔 吴梅 梅丽 邰再明 蒋泽军 科目负责人： 体卫：杨启刚 音乐：雷邦荣 美术： 杨敏 三、加强领导，建章立制，规范管理 学校要建立健全体卫艺工作领导机构，实行校长负责制，成立学校体育卫生艺术工作领导小组，明确岗位目标和职责，协调好各方面的关系，组织和推动全校体卫艺工作的开展。认真贯彻执行上级有关体卫艺教化的政策法规要求，建立健全体卫艺工作各项规章制度，使学

3、校体卫艺工作有章可循，有法可依，有具体措施，有体卫艺工作(活动)的专项记录与历年的工作档案。学校体卫艺工作领导小组，每年要根据本校的实际状况制定学校的体卫艺工作支配，定期向学校领导汇报工作，针对工作中的问题随时提出整改建议，做到工作有支配、有检查、有记录、有总结。学校要严 格依据国家课程标准的要求开全、开足、开好音乐、体育、美术、健康教化等课程，确保教材、师资、课时“三落实。学校领导及体卫艺工作领导小组要经常进行听课、评课、议课，催促艺体老师加强教研教学工作，保证教学质量的提高。 四、加强体卫艺场地设施的配备和建设 加强体卫艺场地设施的配备和建设，是体卫艺教化工作进展的前提条件和物质保障。学校

4、要依据要求配备用于体卫艺课程教学、课外体卫艺活动和特色项目训练所需的场地、器材和功能用房。在学校场地设施方面，实行倾斜政策，拨付专项资金，配备满意体卫艺教学和特色教化需要的场地设备器材，并且定期修理、完善。 五、加强师资队伍建设 建立一支专兼职相结合的满意体卫艺教化进展需要的老师队伍学校要按规定配齐、配足、配好专(兼)职体卫艺老师，实行有效措施加大对体卫艺老师引进、培育、培训和考核力度，提高其学历层次和执教实力，满意学校体卫艺教化进展的需要。同时加强与社会体卫艺团体的合作，充分利用社会体卫艺教化资源，发挥社会体卫艺团体和体卫艺专家的作用，建立一支兼职老师队伍，借助外力、形成合力，共同促进学校体

5、卫艺教化的进展。 学校关注体卫艺老师的成长，重视体卫艺老师业务实力的提高，支持老师参加教学培训、教学观摩、教学竞赛、专业技能竞赛、论文评比、演出活动等，努力提高业务水平。为保持同其他老师一样的在校时间，可灵敏支配他们的作息时段，合理计算艺体老师包括课外活动辅导、竞赛活动训练的工作量。 六、加强艺体教学和活动的开展，提高学生的综合素养 (一)学校体育教化 认真实行中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法要求，根据学校体育工作条例，大力开展阳光体育运动，促进学生体质的提高。 l、依据国家规定开足、开好体育课，保证体育教学的质量。以提高学生体质健康水平为中心，结合国家学生体质健康标准，全

6、面实施中小学生体质健康年度检测制度，依据标准测试学生身体素养状况，并做好汇总、上报工作。 2、抓好各种体育竞赛活动，每年至少组织一次运动会在学校大力开 展阳光体育运动，掀起全员参与体育熬炼的热潮。学校要结合实际状况抓好大课问和课外体育活动，冬季、春季大课间活动以阳光体育冬季长跑为主，各校要根据冬季长跑活动方案，把工作落到实处，让学生真正到达熬炼目的，并做好记录和上报工作；夏季、秋季大课间活动各学校要进一步丰富活动内容，在全国第三套广播体操、各班级活动、队列队形转变的基础上，每个学校要结合本校学生实际必需自编一套校操。没有体育与健康课的班级，当天要支配一节活动课，确保中小学生每天体育熬炼一小时。

7、 3、做好体育特长生训练工作。体育特长生训练要有支配、有总结，体育老师要针对不同素养的同学，实行不同强度、不同方法的训练方式，使全体特长生都能有最大限度的进展和提高。 (二)卫生与健康教化 学校卫生与健康教化工作要本着“健康第一的思想，确保学生身心健康。 1、加强对中小学生的体检工作，结合体质健康年度检测，刚好精确的驾驭学生身体状况，觉察问题刚好解决。各小学要按时对每年入托、入学学生的接种证进行查验，做好统计、上报、归档工作。 2、加强中小学生近视防治工作，加强对学生用眼卫生学问教化，规范眼保健操活动，切实抑制学生近视率上升趋势。重点加强传染病防控工作，切实制定、落实各项防控措施，使各种常见病

8、得到有效预防和限制，确保学校不发生传染病流行事务。更新学生养分观念，提高学生养分水平。在中学生中进行青春期健康教化和预防艾滋病教化宣扬活动。 3、根据施秉县教化局学校卫生工作检查细则主动开展卫生自查工作，做到有制度、有记录、有总结。重点加强学校卫生管理，主动协作上级部门对学校卫生进行督导检查，确保学校不发生公共卫生事务。主动支持相关人员参加上级部门举办的学校校医、及从业人员培训，不断提高有关人员的业务素养。 4、按规定开设心理健康教化课，设立心理询问室，随时关注学生的心理健康状况。 5、完善卫生突发事务应急预案和报告人制度，进一步落实各项卫生制度，努力构建健康和谐校内。 (三)学校艺术教化 学

9、校艺术教化工作要创建性地开展各类艺术教化活动，促进学生全面进展和健康成长。 1、依据国家规定开足、开好艺术教化课，保证音乐、美术课教学的质量。学校每年要举办学生艺术节，活动中要细心组织，学校做到“三有(有方案、有活动、有总结)“四落实(时间、地点、内容、人员)，五新(新形式、新创意、新设计、新成果、新进展)，保证艺术教化的顺当开展。学校要实行措施使艺术节真正做到面对全体、人人参与。 2、学校根据实际状况举办形式多样的艺术活动，如歌咏竞赛、书画展览等，丰富学生校内生活，提高学生艺术素养。 3做好艺术特长生培育工作，做到有支配、有总结。在普及艺术教化的基础上觉察和培育艺术苗子，让特长生艺术潜能得到

10、充分发掘和提高。 七、主动创建艺体特色学校，突出亮点，做到“校校有特色。 以艺体特色为主的学校要在原有的基础上扩大规模，形成梯队，依据惠民县教化局体卫艺专项督导方案中的体育、艺术教化类特色要求认真开展工作。 1、体育类特色学校要建立田径、足球、篮球、乒乓球等体育运动项目代表队或课外爱好小组，建立运动员档案，坚持常年训练，有支配、有记录、有实效，并做到经常化，在校际间经常开展单项竞赛，做到人人有体育项目、班班有体育活动、校校有体育特色。 2、艺术类特色学校要组建声乐、器乐、舞蹈、书法、绘画、剪纸等特长队或爱好小组，建立特长生档案。学校要支配好足够的专剧教室、专(兼)职老师按支配常年训练，并培育出

11、具有确定表演水平或有确定成型作品的学生。 艺体特色教化体系网络基本形成后，学校要加强与同项目学校之间的联系，经常性的探讨和探讨特色项目的管理、教研、教学、特色训练、考核评价等，互相沟通、互相学习、互相借鉴、资源共享、共同提高，整体推动特色项目管理水平和特色教化质量，进一步推动各学校特色项目的进展和竞赛水平的提高。 施秉县城关二小 2022年3月8日 其次篇：体卫艺工作实施方案 威奢乡教化管理中心 “体、卫、艺工作实施方案 学校体卫艺教化工作是素养教化的重要组成部分，为认真贯彻学校体育工作条例、学校卫生工作条例、学校艺术教化工作规程和赫章县教化局教化工作会议精神，依据赫章县教化局中小学体卫艺工作

12、实施方案的要求，进一步加强全乡中小学体卫艺教化工作，提高学生身体素养、审美实力和健康意识，推动学校素养教化持续、健康进展，特制定本方案。 一、指导思想和总体目标 学校体育卫生艺术教化工作，既是素养教化的重要内容，也是实施和促进素养教化的重要切入点。学校体卫艺教化工作以科学进展观为指导，坚持“健康第一的思想，贯彻因地制宜、讲求实效的方针，遵循普及与提高相结合、课内与课外相结合、校内与校外相结合的原则，努力提高我乡中小学体卫艺教化质量，使之与德育、智育等协调进展、齐头并进，促进学生综合素养大幅度提高。 二、体卫艺工作领导机构 组 长: 张 建 副组长: 韩德勇 何 勇 成 员: 刘 荣 徐 锐 吴

13、传伟 陈时义 陈朝举 李 辉 舒 鹏 刘 斌 科目负责人： 体卫：杨立中学 陈 兵小学 音乐：周芳中学 刘昌嫒小学 美术：徐茜中学 杨 进小学 三、加强领导，建章立制，规范管理 各学校要建立健全体卫艺工作领导机构，实行校长负责制，成立学校体育卫生艺术工作领导小组，明确岗位目标和职责，协调好各方面的关系，组织和推动全校体卫艺工作的开展。认真贯彻执行上级有关体卫艺教化的政策法规要求，建立健全体卫艺工作各项规章制度，使学校体卫艺工作有章可循，有法可依，有具体措施，有体卫艺工作(活动)的专项记录与历年的工作档案。学校体卫艺工作领导小组，每年要根据本校的实际状况制定学校的体卫艺工作支配，定期向学校领导汇

14、报工作，针对工作中的问题随时提出整改建议，做到工作有支配、有检查、有记录、有总结。 学校要严格依据国家课程标准的要求开全、开足、开好音乐、体育与健康、美术等课程，确保教材、师资、课时“三落实。学校领导及体卫艺工作领导小组要经常进行课堂视察、反馈、拟写简报，催促艺体老师加强教研教学工作，保证教学质量的提高。 四、加强体卫艺场地设施的配备和建设 加强体卫艺场地设施的配备和建设，是体卫艺教化工作进展的前提条件和物质保障。各学校要依据要求配备用于体卫艺课程教学、课外体卫艺活动和特色项目训练所需的场地、器材和功能用房。在学校场地设施方面，实行倾斜政策，拨付专项资金，配备满意体卫艺教学和特色教化需要的场地

15、设备器材，并且定期修理、完善。 五、加强师资队伍建设 建立一支专兼职相结合的满意体卫艺教化进展需要的老师队伍，各学校要按规定配齐、配足、配好专(兼)职体卫艺老师，实行有效措施加大对体卫艺老师引进、培育、培训和考核力度， 提高其学历层次和执教实力，满意我乡学校体卫艺教化进展的需要。同时加强与社会体卫艺团体的合作，充分利用社会体卫艺教化资源，发挥社会体卫艺团体和体卫艺专家的作用，建立一支兼职老师队伍，借助外力、形成合力，共同促进我乡各学校体卫艺教化的进展。 各学校必需关注体卫艺老师的成长，重视体卫艺老师业务实力的提高，支持老师参加教学培训、教学观摩、教学竞赛、专业技能竞赛、论文评比、演出活动等，努

16、力提高业务水平。为保持同其他老师一样的在校时间，可灵敏支配他们的作息时段，合理计算艺体老师包括课外活动辅导、竞赛活动训练的工作量。 六、加强艺体教学和活动的开展，提高学生的综合素养 (一)学校体育教化 认真实行中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法要求，根据学校体育工作条例，大力开展阳光体育运动，促进学生体质的提高。 L.依据国家规定开足、开好体育与健康课，保证体育与健康教学的质量。以提高学生体质健康水平为中心，结合国家学生体质健康标准，全面实施中小学生体质健康检测制度，依据标准测试学生身体素养状况，并做好汇总、上报工作。 2.抓好各种体育与健康竞赛活动，每年至少组织一次运动会在

17、学校大力开展阳光体育运动，掀起全员参与体育熬炼的热潮。各学校要结合实际状况抓好大课间和课外体育活动，冬季、春季大课间活动可以阳光体育冬季长跑为主，各校要根据实际拟写冬季长跑活动实施方案，把工作落到实处，让学生真正到达熬炼目的，并做好记录和上报工作；夏季、秋季大课间活动各学校要进 一步丰富活动内容，在全国第三套广播体操、各班级活动、队列队形转变的基础上，每个学校要结合本校学生实际必需自编一套校操。没有体育与健康课的班级，当天要支配一节活动课，确保中小学生每天体育熬炼一小时。 3.做好体育与健康特长生训练工作。体育与健康特长生训练要有支配、有总结，体育与健康老师要针对不同素养的同学，实行不同强度、

18、不同方法的训练方式，使全体特长生都能有最大限度的进展和提高。 (二)卫生与健康教化 学校卫生与健康教化工作要本着“健康第一的思想，确保学生身心健康。 1.加强对中小学生的体检工作，结合体质健康检测，刚好精确的驾驭学生身体状况，觉察问题刚好解决。各小学要按时对每年入托、入学学生的接种证进行查验，做好统计、上报、归档工作。 2.加强中小学生近视防治工作，加强对学生用眼卫生学问教化，规范眼保健操活动，切实抑制学生近视率上升趋势。重点加强传染病防控工作，切实制定、落实各项防控措施，使各种常见病得到有效预防和限制，确保学校不发生传染病流行事务。更新学生养分观念，提高学生养分水平。在中学生中进行青春期健康

19、教化和预防艾滋病教化宣扬活动。 3.根据赫章县教化局学校卫生工作检查细则主动开展卫生自查工作，做到有制度、有记录、有总结。重点加强学校卫生管理，主动协作上级部门对学校卫生进行督导检查，确保学校不发生公共卫生事务。主动支持相关人员参加上级部门举办的学校 校医、及从业人员培训，不断提高有关人员的业务素养。 4.按规定开设心理健康教化课，设立心理询问室，随时关注学生的心理健康状况。 5.完善卫生突发事务应急预案和报告人制度，进一步落实各项卫生制度，努力构建健康和谐校内。 (三)学校艺术教化 学校艺术教化工作要创建性地开展各类艺术教化活动，促进学生全面进展和健康成长。 1.依据国家规定开足、开好艺术教

20、化课，保证音乐、美术课教学的质量。学校每年要举办学生艺术节，活动中要细心组织，学校做到“三有(有方案、有活动、有总结)“四落实(时间、地点、内容、人员)，五新(新形式、新创意、新设计、新成果、新进展)，保证艺术教化的顺当开展。学校要实行措施使艺术节真正做到面对全体、人人参与。 2.各学校根据实际状况举办形式多样的艺术活动，如歌咏竞赛、书画展览等，丰富学生校内生活，提高学生艺术素养。 3.做好艺术特长生培育工作，做到有支配、有总结。在普及艺术教化的基础上觉察和培育艺术苗子，让特长生艺术潜能得到充分发掘和提高。 七、主动创建艺体特色学校，突出亮点，做到“校校有特色、知名片 以艺体特色为主的学校要在

21、原有的基础上扩大规模，形成梯队，依据赫章县教化局体卫艺专项督导方案中的体育、艺术教化类特色要求认真开展工作。 1.体育类特色学校要建立田径、足球、篮球、乒乓球等体育 运动项目代表队或课外爱好小组，建立运动员档案，坚持常年训练，有支配、有记录、有实效，并做到经常化，在校际间经常开展单项竞赛，做到人人有体育项目、班班有体育活动、校校有体育特色。 2.艺术类特色学校要组建声乐、器乐、舞蹈、书法、绘画、剪纸、刺绣等特长队或爱好小组，建立特长生档案。学校要支配好足够的专剧教室、专(兼)职老师按支配常年训练，并培育出具有确定表演水平或有确定成型作品的学生。 艺体特色教化体系网络基本形成后，各学校要加强与同

22、项目学校之间的联系，经常性的探讨和探讨特色项目的管理、教研、教学、特色训练、考核评价等，互相沟通、互相学习、互相借鉴、资源共享、共同提高，整体推动特色项目管理水平和特色教化质量，进一步推动各学校特色项目的进展和竞赛水平的提高。 赫章县威奢乡教化管理中心 2022年10月10日 第三篇：体卫艺工作实施方案. 施秉城关二小 “体、卫、艺工作实施方案 学校体卫艺教化工作是素养教化的重要组成部分, 为认真贯彻 学校 体育工作条例 、 学校卫生工作条例 、 学校艺术教化工作规程和惠民 县教化局教化工作会议精神, 依据 惠民县教化局中小学体卫艺工作实施 方案 的要求, 进一步加强全镇小学体卫艺教化工作,

23、提高学生身体素养、 审美实力和健康意识, 推动学校素养教化持续、 健康进展, 特制定本方案。 一、指导思想和总体目标 学校体育卫生艺术教化工作, 既是素养教化的重要内容, 也是实施和 促进素养教化的重要切入点。学校体卫艺教化工作以科学进展观为指导, 坚持“健康第一的思想,贯彻因地制宜、讲求实效的方针,遵循普及与 提高相结合、课内与课外相结合、校内与校外相结合的原则,努力提高我 镇小学体卫艺教化质量,使之与德育、智育等协调进展、齐头并进,促进 学生综合素养大幅度提高。 二 、体卫艺工作领导机构 组 长 : 宋卫宗 副组长 : 潘家才 曾侨 成 员 : 吴翔 吴梅 梅丽 邰再明 蒋泽军 科目负责人

24、: 体卫:杨启刚 音乐:雷邦荣 美术:杨敏 三、 、加强领导,建章立制,规范管理 学校要建立健全体卫艺工作领导机构, 实行校长负责制, 成立学校体 育卫生艺术工作领导小组,明确岗位目标和职责,协调好各方面的关系, 组织和推动全校体卫艺工作的开展。 认真贯彻执行上级有关体卫艺教化的 政策法规要求, 建立健全体卫艺工作各项规章制度, 使学校体卫艺工作有 章可循,有法可依,有具体措施,有体卫艺工作 (活动 的专项记录与历年 的工作档案。 学校体卫艺工作领导小组, 每年要根据本校的实际状况制定 学校的体卫艺工作支配, 定期向学校领导汇报工作, 针对工作中的问题随 时提出整改建议,做到工作有支配、有检查

25、、有记录、有总结。学校要严 格依据国家课程标准的要求开全、开足、开好音乐、体育、美术、健康教 育等课程,确保教材、师资、课时“三落实 。学校领导及体卫艺工作领 导小组要经常进行听课、评课、议课,催促艺体老师加强教研教学工作, 保证教学质量的提高。 四、 、加强体卫艺场地设施的配备和建设 加强体卫艺场地设施的配备和建设, 是体卫艺教化工作进展的前提条 件和物质保障。 学校要依据要求配备用于体卫艺课程教学、 课外体卫艺活 动和特色项目训练所需的场地、器材和功能用房。在学校场地设施方面, 实行倾斜政策, 拨付专项资金, 配备满意体卫艺教学和特色教化需要的场 地设备器材,并且定期修理、完善。 五、加强

26、师资队伍建设 建立一支专兼职相结合的满意体卫艺教化进展需要的老师队伍学校 要按规定配齐、配足、配好专 (兼 职体卫艺老师,实行有效措施加大对体 卫艺老师引进、培育、培训和考核力度,提高其学历层次和执教实力,满 足学校体卫艺教化进展的需要。 同时加强与社会体卫艺团体的合作, 充分 利用社会体卫艺教化资源, 发挥社会体卫艺团体和体卫艺专家的作用, 建 立一支兼职老师队伍,借助外力、形成合力,共同促进学校体卫艺教化的 进展。 学校关注体卫艺老师的成长, 重视体卫艺老师业务实力的提高, 支持 老师参加教学培训、教学观摩、教学竞赛、专业技能竞赛、论文评比、演 出活动等,努力提 高业务水平。为保持同其他老

27、师一样的在校时间,可灵 活支配他们的作息时段, 合理计算艺体老师包括课外活动辅导、 竞赛活动 训练的工作量。 六、加强艺体教学和活动的开展,提高学生的综合素养 (一 学校体育教化 认真实行 中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质 的看法要求,根据学校体育工作条例 ,大力开展阳光体育运动,促 进学生体质的提高。 l 、依据国家规定开足、开好体育课,保证体育教学的质量。以提高 学生体质健康水平为中心,结合国家学生体质健康标准 ,全面实施中 小学生体质健康检测制度, 依据标准测试学生身体素养状况, 并做好 汇总、上报工作。 2、抓好各种体育竞赛活动,每年至少组织一次运动会在学校大力开 展阳光

28、体育运动, 掀起全员参与体育熬炼的热潮。 学校要结合实际状况抓 好大课问和课外体育活动, 冬季、 春季大课间活动以阳光体育冬季长跑为 主,各校要根据冬季长跑活动方案,把工作落到实处,让学生真正到达锻 炼目的,并做好记录和上报工作;夏季、秋季大课间活动各学校要进一步 丰富活动内容,在全国第三套广播体操、各班级活动、队列队形转变的基 础上, 每个学校要结合本校学生实际必需自编一套校操。 没有体育与健康 课的班级,当天要支配一节活动课,确保中小学生每天体育熬炼一小时。 3、做好体育特长生训练工作。体育特长生训练要有支配、有总结, 体育老师要针对不同素养的同学,实行不同强度、不同方法的训练方式, 使全

29、体特长生都能有最大限度的进展和提高。 (二 卫生与健康教化 学校卫生与健康教化工作要本着“健康第一的思想,确保学生身心 健康。 1、加强对中小学生的体检工作,结合体质健康检测,刚好精确 的驾驭学生身体状况,觉察问题刚好解决。各小学要按时对每年入托、入 学学生的接种证进行查验,做好统计、上报、归档工作。 2、加强中小学生近视防治工作,加强对学生用眼卫生学问教化,规 范眼保健操活动, 切实抑制学生近视率上升趋势。 重点加强传染病防控工 作,切实制定、落实各项防控措施,使各种常见病得到有效预防和限制, 确保学校不发生传染病流行事务。 更新学生养分观念, 提高学生养分水平。 在中学生中进行青春期健康教

30、化和预防艾滋病教化宣扬活动。 3、根据施秉县教化局学校卫生工作检查细则主动开展卫生自查 工作,做到有制度、有记录、有总结。重点加强学校卫生管理,主动协作 上级部门对学校卫生进行督导检查, 确保学校不发生公共卫生事务。 主动 支持相关人员参加上级部门举办的学校校医、 及从业人员培训, 不断提高 有关人员的业务素养。 4、按规定开设心理健康教化课,设立心理询问室,随时关注学生的 心理健康状况。 5、完善卫生突发事务应急预案和报告人制度,进一步落实各项卫生 制度,努力构建健康和谐校内。 (三 学校艺术教化 学校艺术教化工作要创建性地开展各类艺术教化活动, 促进学生全面 进展和健康成长。 1、依据国家

31、规定开足、开好艺术教化课,保证音乐、美术课教学的 质量。 学校每年要举办学生艺术节, 活动中要细心组织, 学校做到 “三有 (有方案、 有活动、 有总结 “四落实 (时间、地点、内容、 人员 ,五新 (新 形式、新创意、新设计、新成果、新进展 ,保证艺术教化的顺当开展。 学校要实行措施使艺术节真正做到面对全体、人人参与。 2、学校根据实际状况举办形式多样的艺术活动,如歌咏竞赛、书画 展览等,丰富学生校内生活,提高学生艺术素养。 3做好艺术特长生培育工作,做到有支配、有总结。在普及艺术教化 的基础上觉察和培育艺术苗子,让特长生艺术潜能得到充分发掘和提高。 七、主动创建艺体特色学校,突出亮点,做到

32、“校校有特色 。 以艺体特色为主的学校要在原有的基础上扩大规模, 形成梯队, 依据 惠民县教化局体卫艺专项督导方案中的体育、 艺术教化类特色要求认真开 展工作。 1、体育类特色学校要建立田径、足球、篮球、乒乓球等体育运动项 目代表队或课外爱好小组,建立运动员档案,坚持常年训练,有支配、有 记录、有实效,并做到经常化,在校际间经常开展单项竞赛,做到人人有 体育项目、班班有体育活动、校校有体育特色。 2、艺术类特色学校要组建声乐、器乐、舞蹈、书法、绘画、剪纸等 特长队或爱好小组,建立特长生档案。学校要支配好足够的专剧教室、专 (兼 职老师按支配常年训练,并培育出具有确定表演水平或有确定成型作 品的

33、学生。 艺体特色教化体系网络基本形成后, 学校要加强与同项目学校之间的 联系,经常性的探讨和探讨特色项目的管理、教研、教学、特色训练、考 核评价等,互相沟通、互相学习、互相借鉴、资源共享、共同提高,整体 推动特色项目管理水平和特色教化质量, 进一步推动各学校特色项目的发 展和竞赛水平的提高。 施秉县城关二小 2022年 3月 8日 第四篇：小学体卫艺工作实施方案 胡集镇小学体卫艺工作实施方案 学校体卫艺教化工作是素养教化的重要组成部分，为认真贯彻学校体育工作条例、学校卫生工作条例、学校艺术教化工作规程和惠民县教化局教化工作会议精神，依据惠民县教化局中小学体卫艺工作实施方案的要求，进一步加强全镇

34、小学体卫艺教化工作，提高学生身体素养、审美实力和健康意识，推动学校素养教化持续、健康进展，特制定本方案。 一、指导思想和总体目标 学校体育卫生艺术教化工作，既是素养教化的重要内容，也是实施和促进素养教化的重要切入点。学校体卫艺教化工作以科学进展观为指导，坚持“健康第一的思想，贯彻因地制宜、讲求实效的方针，遵循普及与提高相结合、课内与课外相结合、校内与校外相结合的原则，努力提高我镇小学体卫艺教化质量，使之与德育、智育等协调进展、齐头并进，促进学生综合素养大幅度提高。 二、加强领导，建章立制，规范管理 学校要建立健全体卫艺工作领导机构，实行校长负责制，成立学校体育卫生艺术工作领导小组，明确岗位目标

35、和职责，协调好各方面的关系，组织和推动全校体卫艺工作的开展。认真贯彻执行上级有关体卫艺教化的政策法规要求，建立健全体卫艺工作各项规章制度，使学校体卫艺工作有章可循，有法可依，有具体措施，有体卫艺工作(活动)的专项记录与历年的工作档案。学校体卫艺工作领导小组，每年要根据本校的实际状况制定学校的体卫艺工作支配，定期向学校领导汇报工作，针对工作中的问题随时提出整改建议，做到工作有支配、有检查、有记录、有总结。学校要严格依据国家课程标准的要求开全、开足、开好音乐、体育、美术、健康教化等课程，确保教材、师资、课时“三落实。学校领导及体卫艺工作领导小组要经常进行听课、评课、议课，催促艺体老师加强教研教学工

36、作， 保证教学质量的提高。 三、加强体卫艺场地设施的配备和建设 加强体卫艺场地设施的配备和建设，是体卫艺教化工作进展的前提条件和物质保障。学校要依据要求配备用于体卫艺课程教学、课外体卫艺活动和特色项目训练所需的场地、器材和功能用房。在学校场地设施方面，实行倾斜政策，拨付专项资金，配备满意体卫艺教学和特色教化需要的场地设备器材，并且定期修理、完善。 四、加强师资队伍建设，建立一支专兼职相结合的满意体卫 艺教化进展需要的老师队伍学校要按规定配齐、配足、配好专(兼)职体卫艺老师，实行有效措施加大对体卫艺老师引进、培育、培训和考核力度，提高其学历层次和执教实力，满意学校体卫艺教化进展的需要。同时加强与

37、社会体卫艺团体的合作，充分利用社会体卫艺教化资源，发挥社会体卫艺团体和体卫艺专家的作用，建立一支兼职老师队伍，借助外力、形成合力，共同促进学校体卫艺教化的进展。 学校要关注体卫艺老师的成长，重视体卫艺老师业务实力的提高，支持老师参加教学培训、教学观摩、教学竞赛、专业技能竞赛、论文评比、演出活动等，努力提高业务水平。为保持同其他老师一样的在校时间，可灵敏支配他们的作息时段，合理计算艺体老师包括课外活动辅导、竞赛活动训练的工作量。 五、加强艺体教学和活动的开展，提高学生的综合素养 (一)学校体育教化 学校体育工作要认真实行中共中心国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法(中发7号)要求，根据学

38、校体育工作条例，大力开展阳光体育运动，促进学生体质的提高。 l、学校要依据国家规定开足、开好体育课，保证体育教学的质量。以提高学生体质健康水平为中心，结合国家学生体质健康标准，全面实施中小学生体质健康检测制度，依据标准测试学生身体素养状况，并做好汇总、上报工作。 2、学校要抓好各种体育竞赛活动，每年至少组织一次运动会在学校大力开展阳光体育运动，掀起全员参与体育熬炼的热潮。学校要结合实际状况抓好大课问和课外体育活动，冬季、春季大课间活动以阳光体育冬季长跑为主，各校要根据冬季长跑活动方案，把工作落到实处，让学生真正到达熬炼目的，并做好记录和上报工作；夏季、秋季大课间活动各学校要进一步丰富活动内容，

39、在全国第三套广播体操、各班级活动、队列队形转变的基础上，每个学校要结合本校学生实际必需自编一套校操。没有体育与健康课的班级，当天要支配一节活动课，确保中小学生每天体育熬炼一小时。 3、学校要做好体育特长生训练工作。体育特长生训练要有支配、有总结，体育老师要针对不同素养的同学，实行不同强度、不同方法的训练方式，使全体特长生都能有最大限度的进展和提高。 (二)卫生与健康教化 学校卫生与健康教化工作要本着“健康第一的思想，确保学生身心健康。 1、加强对中小学生的体检工作，结合体质健康检测，刚好精确的驾驭学生身体状况，觉察问题刚好解决。各小学要按时对每年入托、入学学生的接种证进行查验，做好统计、上报、

40、归档工作。 2、学校要加强中小学生近视防治工作，加强对学生用眼卫生学问教化，规范眼保健操活动，切实抑制学生近视率上升趋势。重点加强传染病防控工作，切实制定、落实各项防控措施，使各种常见病得到有效预防和限制，确保学校不发生传染病流行事务。更新学生养分观念，提高学生养分水平。在中学生中进行青春期健康教化和预防艾滋病教化宣扬活动。 3、根据惠民县教化局学校卫生工作检查细则主动开展卫生自查工作，做到有制度、有记录、有总结。重点加强学校卫生管理，主动协作上级部门对学校卫生进行督导检查，确保学校不发生公共卫生事务。主动支持相关人员参加上级部门举办的学校校医、及从业人员培训，不断提高 有关人员的业务素养。

41、4、有条件的学校要按规定开设心理健康教化课，设立心理询问室，随时关注学生的心理健康状况。 5、完善卫生突发事务应急预案和报告人制度，进一步落实各项卫生制度，努力构建健康和谐校内。 (三)学校艺术教化 学校艺术教化工作要创建性地开展各类艺术教化活动，促进学生全面进展和健康成长。 1、学校要依据国家规定开足、开好艺术教化课，保证音乐、美术课教学的质量。学校每年要举办学生艺术节，活动中要细心组织，学校做到“三有(有方案、有活动、有总结)“四落实(时间、地点、内容、人员)，五新(新形式、新创意、新设计、新成果、新进展)，保证艺术教化的顺当开展。学校要实行措施使艺术节真正做到面对全体、人人参与。 2、学

42、校可以根据实际状况举办形式多样的艺术活动，如歌咏竞赛、书画展览等，丰富学生校内生活，提高学生艺术素养。 3学校要做好艺术特长生培育工作，做到有支配、有总结。在普及艺术教化的基础上觉察和培育艺术苗子，让特长生艺术潜能得到充分发掘和提高。 六、主动创建艺体特色学校，突出亮点，做到“校校有特色。 以艺体特色为主的学校要在原有的基础上扩大规模，形成梯队，依据惠民县教化局体卫艺专项督导方案中的体育、艺术教化类特色要求认真开展工作。 1、体育类特色学校要建立田径、足球、篮球、排球、乒乓球等体育运动项目代表队或课外爱好小组，建立运动员档案，坚持常年训练，有支配、有记录、有实效，并做到经常化，在校际间经常开展

43、单项竞赛，做到人人有体育项目、班班有体育活动、校校有体育特色。 2、艺术类特色学校要组建声乐、器乐、舞蹈、书法、绘画、剪纸等 特长队或爱好小组，建立特长生档案。学校要支配好足够的专剧教室、专(兼)职老师按支配常年训练，并培育出具有确定表演水平或有确定成型作品的学生。 艺体特色教化体系网络基本形成后，学校要加强与同项目学校之间的联系，经常性的探讨和探讨特色项目的管理、教研、教学、特色训练、考核评价等，互相沟通、互相学习、互相借鉴、资源共享、共同提高，整体推动特色项目管理水平和特色教化质量，进一步推动各学校特色项目的进展和竞赛水平的提高。 第五篇：小学体卫艺工作实施方案 旺苍县枣林小学 艺体工作实

44、施方案 学校艺体教化工作是素养教化的重要组成部分，为认真贯彻学校体育工作条例、学校卫生工作条例、学校艺术教化工作规程和旺苍县教科局教化工作会议精神，依据旺苍县教科局中小学艺体工作实施方案的要求，进一步加强学校艺体教化工作，提高学生身体素养、审美实力和健康意识，推动学校素养教化持续、健康进展，特制定本方案。 一、指导思想和总体目标 学校艺术体育教化工作，既是素养教化的重要内容，也是实施和促进素养教化的重要切入点。学校艺体教化工作以科学进展观为指导，坚持“健康第一的思想，贯彻因地制宜、讲求实效的方针，遵循普及与提高相结合、课内与课外相结合、校内与校外相结合的原则，努力提高我校艺体教化质量，使之与德

45、育、智育等协调进展、齐头并进，促进学生综合素养大幅度提高。 二、加强领导，建章立制，规范管理 学校要建立健全艺体工作领导机构，实行校长负责制，成立学校艺术体育工作领导小组，明确岗位目标和职责，协调好各方面的关系，组织和推动全校艺体工作的开展。认真贯彻执行上级有关艺体教化的政策法规要求，建立健全艺体工作各项规章制度，使学校艺体工作有章可循，有法可依，有具体措施，有艺体工作(活动)的专项记录与历年的工作档案。学校艺体工作领导小组，每年要根据本校的实际状况制定学校的艺体工作支配，定期向学校领导汇报工作，针对工作中的问题随时提出整改建议，做到工作有支配、有检查、有记录、有总结。学校要严格依据国家课程标准的要求开全、开足、开好音乐、体育、美术、健康教化等课程，确保教材、师资、课时“三落实。学校领导及艺体工作领导小组要经常进行听课、评课、议课，催促艺体老师加强教研教学工作，保证教学质量的提高。 三、加强艺体场地设施的配备和建设 加强艺体场地设施的配