2023年度学校五四青年节活动创意方案五篇【通用文档】.docx
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1、2023年度学校五四青年节活动创意方案五篇【通用文档】为纪念“五四”运动,弘扬民族精神,培养和展示学生的人文素质,增强学生的爱国主义情感,继续发扬革命传统精神,促进良好校风的形成,特举办此次活动。希望通过此次活动,能进一步丰富学生的课余生活,体现中学生奋发向上的精神风貌。同时在活动中使学生明确自觉养成优良品德,努力成长为四有新人。二、活动内容:(一)“五四”表彰活动1、“三好学生”:初一、初二、初三、高一每班各3名,高二、高三每班各2名;2、“优干”:每班各2名3、“优秀团员”:高三3个,高二2个,高一微2个,高一电(1)1个,高一电(2)1个,初三、2班2个,初三、3班1个。4、“十佳标兵”
2、:由学生会、团委会产生(二)诗歌朗诵比赛要求:1、思想健康,积极向上,可进行配乐朗诵。2、每班推荐一名参加预赛,预赛时间4月27号,(具体时间另行通知)复赛于“五四”表彰大会后进行。文娱表演:1、内容:舞蹈、歌伴舞、唱歌、小品、相声等。2、高一、高二每班各3个节目,高三、初一、初二自愿参加,初三不参加排练。个人歌咏比赛:1、题材:思想健康,积极向上。2、每班选取一名参加比赛。三、政教处负责场地的布置、音响器材的准备,团委负责活动的宣传和主持。学校五四青年节活动创意方案3一、活动背景五四青年节即将到来,为了增强我院学子的爱国热情和对生活的激情,为了展现同学们青春朝气,同时也为了丰富同学们的大学生
3、活,我院将举行“迎五四,唱红歌”合唱比赛活动。歌唱红歌是对民族精神的传承,激励广大青年的爱国精神,发扬爱国精神,进展我们的青春风采,为祖国的建设做出我们自己的贡献。同时为同学们营造一个健康、文明、活跃的校园文化活动和艺术氛围,多方面提高新世纪大学生的综合素质。二、活动目的与意义通过次此“红歌”合唱比赛,铭记五四爱国运动,从而激发同学们的爱国热情,丰富大学生活,促进同学们之间的交流与合作,营造健康高雅的文化环境,体现向真、向美、向上的文化特色,同时也为充实同学们的课余生活、加强交流、融进感情。在这热情如火的五月,让我们用最真诚的方式去歌唱祖国,唱响峥嵘岁月,让红色歌曲飞遍校园。三、活动主题五四青
4、年红歌嘹亮四、活动时间20xx年04月27日19:3022:00五、活动地点7211教室六、活动主办、承办单位主办单位:20xx144班承办单位:20xx157班七、活动对象华北水院数信学院全体大一、大二的在校学生八、活动流程(一)前期准备1、比赛前,向学校申请比赛所需的教室,认真布置比赛场地。2、准备宣传单和要发的通知,发通知和比赛策划书给大一、二各班负责人和部门负责人处。3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本比赛并让他们咨询。4、网络宣传,定时到本系各相关QQ群、微博发信息,并让所有人都收到本比赛的飞信。5、海报宣传与横幅宣传(包括前期准备和比赛开始的宣传)
5、。6、邀请老师参观合唱比赛,并作点评。7、咨询参赛班级是否制作了MV,以决定是否用小型投影机。(二)活动具体流程1、由144班负责装扮教室和购买比赛的奖品和证书,由157班负责为评委买水。2、由144班负责伴奏以及音箱等设备,由157班的张鹏乐、王雅、焦春明负责组织合唱团进场。3、由157班的张斌、张亚强、焦春明分别负责拍照、发微博、写策划书。4、合理安排观众进场就坐,邀请评委到前排就坐。5、合唱团按照班级顺序依次进行表演,评委按照评分标准给每个合唱团打分6、表演结束后,评委公布每个合唱团的成绩以及名次。7、由评委做简短的点评,并颁发奖品和证书。8、比赛结束后,合理组织观众离开教室和打扫教室。
6、九、活动注意事项1、活动前期准备工作需要抓紧时间,合理安排人员。2、活动期间注意安全问题,能及时处理突发事件。3、活动期间各负责人加强联系,保证活动的顺利进行。十、经费预算六个硬皮奖状24元五个纸质奖状10元一箱矿泉水30元节目单十份1元气球5元学校五四青年节活动创意方案4为弘扬“五四”运动的光荣传统,弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统,营造良好的校园文化氛围,丰富青年教师的校园生活,劳逸结合,激励青年教师们树立积极向上、乐观进取的精神,从而更好的投入到教育事业中,成为优秀的青年教师。一、活动主题理想火炬大接力,青春*我能行二、活动目的深入开展理想信念教育,通过各种与*和*青年团历史有关场馆的参
7、观与采访,培养学生的爱国热情和社会主义接班人意识。结合华东模范中学“双通”教育理念,通过“五四”青年节的主题活动,在课外实践中,培养学生团队协作的意识、锻炼学生处理解决问题的能力,为提升学生领导力提供*台,为学生群体的建设打下基础。其次,通过年级组教师、教研组教师参与德育活动的设计等准备工作,将学科教学与学生的德育有机结合,展现“人人都是德育工作者”的理念,并为教师群体的建设搭建*台,建立和谐的师生关系。三、参加五四青年节活动对象经贸小学全体青年教师四、五四青年节活动内容1.主题参观活动。2.开心之旅活动。3.主题读书活动。4.主题征文活动。五、五四青年节宣传语学习吴健雄精神,争做人民满意教师
8、六、组织保障1.精心组织。精心组织实施,认真做各项行动的具体安排。2.营造氛围。切实加大吴健雄精神的宣传力度,营造浓厚舆论氛围。3.认真总结。做好开展活动的总结工作,并将有关材料报送教育局团工委。七、具体安排(1)学生自行组建6-8人的团队,对团队成员进行分工。确立队长、旗手、摄影师、活动记录员、财务员等。(2)只能够乘坐公交车、地铁等公共交通集体前往活动地点。财务员做好车费发票的收集和报销工作。(3)外出活动注意安全,遵守各项公共秩序。如遇紧急情况,及时处理,并与学校联系。(4)活动记录员做好团队活动记录,详细填写活动记录手册。(5)在团队活动过程中,摄影师至少拍摄10张活动照片和3段录像。
9、地点:学校多媒体教室活动主题:浓情五月,感恩母亲指导思想:“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月,母亲节来临之际,学校以“浓情五月天,感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩并以自己的实际行动践行之,使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。参与人员:全体青年志愿者及部分家长工作人员:学生会成员刘卫兵老师梁晶老师(摄像)宫乐老师工具准备:盆,洗脚布,热水瓶,相机,录像机,音乐素材活动过程:1.5月5日,6日两天进行活动宣传,利用展牌和校园广播进行宣传。倡议写一封感恩信
10、,回家做一件让父母开心的事,并亲自动手做一个给母亲的小礼物。并建立感恩贴吧。(学生会广播站学生宣传部)2.联系确定8号上午来的家长人数。(学生会劳卫部)3.5月8日上午8点半,学校多媒体教室。首先对到场的志愿者进行“感恩教育”。4.读一封感恩的信。现场抽取一封给爸爸妈妈的信,并由作者自己读诵。5.家长来的志愿者给母亲一个感恩的拥抱并送给母亲自己亲手做的小礼物。6.家长来的志愿者给母亲捶捶肩。7.家长来的志愿者给母亲洗洗脚。(热水由学生会成员提前准备)8.志愿者与母亲一起学唱感恩的心世上只有妈妈好懂你母亲。(音乐由学生会成员负责)9.学生代表发言10.母亲代表发言活动目的:通过学生自身对活动的参
11、与,挖掘自己内心深处的情愫,体会母爱,体会付出,体会感恩,同时用心去付出,以自身的实际去感恩,为母亲做自己该做的以及能做的一切。学校五四青年节活动创意方案5篇扩展阅读五四青年节活动创意方案1一、活动主题:传承五四薪火,展现青春风采二、活动背景:摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。各项展示学院风采的活动不计其数,但这次的摄影比赛却能展示学生们最真实的、最丰富多彩的生活。再加上如今樱花盛开,科大美丽非凡。一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的关于生活、校园、社会等话题,一张图片就可以很自然优雅的展现我们当代大学生的青春风
12、采和无限的活力。而这正是五四精神在我们日常生活中的体现。三、活动目的及意义:在五四青年节到来之际,开展摄影比赛,本次活动的主题,旨在发现校园生活之美,发现生命之美,发现青春之美,展现当代大学生的青春活力,以“聚焦飞扬的青春,感受别样的生命”为重点,着重展示我们身边的美和“五四精神”。活动形式为征集不同的数码摄影作品,作品样式分为单幅作品、组图、图配文等。数码摄影作品需原创,突出青年时代精神,视觉效果强烈,反映我们当代青年活力朝气的一面,积极向上,大胆创新,知行合一。例如大学生进行各种社会志愿和社会实践活动的照片,还有举行*仪式的照片,科大的生活照,同学们上课自习的照片,进行科研竞赛的照片等等都
13、是记录的我们活力的最真实最有效的记忆。所以请同学们踊跃报名参加比赛,活出自己,活出精彩,活出活力。四、活动流程:1、4月20号,在食堂门口及宿舍门前等人多的地方拉上条幅“传承五四薪火,展现青春风采”与此同时,在全院贴出海报,宣传五四精神及其活动计划。2、4月25日至5月1日,在全院征集以“传承五四薪火,展现青春风采”为主题的摄影稿件。3、5月3日晚由院宣传部及老师组成的评委团统一评分,并向获奖者颁发比赛证书。4、5月4日公布比赛成绩并将在宣传栏内展示优秀作品。五、活动安排:1、征稿要求:(1)参赛作品必须是原创,不准抄袭,或挪用他人。(2)作品内容积极、健康向上,反应青年精神内涵主题,请在作品
14、背面右下角注明作者的班级、姓名。(3)将作品名称附在作品背面,照片可配各类说明性文字。(4)每人参赛作品在五张以内。2、评选规则:(1)主题鲜明,内涵丰富,思想性强。(2)创意独特,构思精巧,富有艺术感。(3)技术运用得当,视觉效果好。(4)注重内容与形式多样性。(5)优先考虑有纪念意义或教育意义的作品。(6)真正体现五四精神的价值和内涵作用。六、奖项和奖品设置:各年级分别评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名及优秀奖若干名。凡是获奖者一律颁发证书及相应奖状。七、活动主要负责人:活动主办方:XX科技大学XX科技学院文法系学生会活动协办方:XX科技大学XX科技学院院文艺部八、活动预算:获奖证书
15、:12个奖状:36张条幅5条海报10张比赛颁奖晚会用水一打。九、活动宣传:摄影是艺术中特殊的美,体验美、享受美、感受美给人带来的无限快乐。因而用摄影方式能更好的记录我们的青春活力,传承五四精神。实质上五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,*等的,创造的,美的,善的,和*的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。因此五四精神就是升华了的青春主义、爱国精神。所以,纪念五四青年节最主要就是践行我们的青春主义,弘扬我们的爱国精神,以实现青年的自我价值。五四青年节活动创意方案2一、指导思想为隆重纪念“五四”运动xx周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同
16、学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛,结合我校共青团和学生工作实际,决定从四月中旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下:二、活动主题激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国三、活动时间4月中旬五月四、活动内容1、全校“告别陋习,走向文明”宣誓大会暨签名活动2、“腾飞火热的青春”纪念五四运动xx周年文艺汇演3、“关爱春天”绿色志愿活动五、系列活动流程1、4月14日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作,要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。2、4月17日通过板报、通知和校园广播的形
17、式铺开宣传,以配合周一班会课班主任的动员工作。3、4月17日至4月25日为参赛者的准备时间,学校将在场所、设备上积极予以支持。4、4月26日下午2点40分全体教职工在操场集中,进行全校“告别陋习,走向文明”宣誓大会暨签名活动。5、4月28日下午3点在主教学楼前进行演讲比赛,赛场布置和一切用具由后勤部负责。进行现场评分与颁奖。评委团由政教处组织。6、4月29日至5月7日3次组织参加文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排,并对部分节目进行初步淘汰。7、5月8日下午3点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热的青春”纪念五四运动90周年文艺汇演活动,届时将邀请运河镇及团市委相关领导前来观礼。8、5月12日组织学
18、校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动,集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。五四青年节活动创意方案3一、活动主题“给力青春、舞动奇迹”二、节目要求1、参演节目的思想内容紧扣青年这个时代主题外,还必须适合中学生的年龄特点,不适宜在学校传播的音乐和舞蹈均不纳入本次活动展示。2、参演节目的形式分为五大类:语言类(相声、朗诵、小品、双簧、情景剧等)、声乐类(独唱、对唱、合唱、音乐剧、曲艺等)、舞蹈类(现代舞、民族舞等)、器乐类(笛子、二胡、吉他、葫芦丝、钢琴等)、综艺类(绘画、书法、武术、体操等)。提倡自编自演,学生参与面广,具有专业特色。3、节目总要求:内容健康、形式多样、短小精悍。节目数量每班1个
19、,每个节目控制在5分钟内。4、参演节目均要有较高的艺术水*,各班支部要认真组织节目编排和成立节目工作专班,确定主要负责人,把好节目的选材关,确立创新意识,严格挑选演员,精心设计动作,刻苦进行排练,搞好服装道具,力求参演节目有更高的艺术水*。三、汇演时间2018年5月4日四、活动规则1、本次活动不设奖项,属于性汇报演出,所有参演人员均设有礼品。2、各班请于4月1日前将本班的参演节目及节目介绍(20字左右)上交团委。五、人员安排为做好此次文艺汇演活动,特成立庆祝活动工作专班,现将专班人员安排如下:1、节目审查组组长:熊道琴副组长:江雪乔祖芳陈红艳主要职责:1、负责节目的审查验收;2、对各班节目进行
20、一次“准演出”督查指导,及时提出指导意见并编排节目演出顺序;3、负责选拔、聘用主持人,并组织编写好节目串词初稿,印制节目单;4、负责教师组节目的审查。2、舞台设置组负责人:张锡斌方新功主要职责:1、负责舞台、音响、灯光及其他设备;2、负责演出场地的布局设置、横幅和其他装饰设计;3、负责演出现场舞台管理及道具撤换(如舞台监督、后台管理、催场、灯光、音响、拉幕、跟幕等);4、负责处理舞台现场应急事件;5、舞台安全防护工作。3、安全保卫组组长:xx成员:xxxxx主要职责:1、组织参赛队伍、观众按指定地域就坐;负责组织、邀请、培训、管理安全保卫人员。3、负责演出现场安全保卫工作;4、负责维持入、退场
21、秩序和应急通道的安全管理;5、负责处理演出现场突发性安全事件;6、保障演出现场主要通道畅通。4、宣传报道组组长:xx成员:xxxxx主要职责:1、负责演出活动所有文字材料工作(撰写领导致辞、新闻稿件及信息等);2、联系电视台等宣传部门参与宣传报道。成员:xxx、xxx、xxx、xx、xxx主要职责:1、负责礼品发放;2、负责各级领导就座导引和接待工作;3、负责有关物品寄存保管等工作4、协助演出现场服装、道具保管工作;5、颁将环节具体设计工作;6、临时嘉宾接待室设置和服务工作。五四青年节活动创意方案4一、活动主题:以“五四”青年节红色精神为主题,发扬艺术之光,闪耀贺卡风采,提倡独具匠心,打造魅力
22、校园。二、活动目的:本次大赛以推进校园文化建设,展示学生风采为宗旨,以“塑造全新的大学班级形象”为目标,提供一个展示院系、班级文化特色的*台,充分发挥当代大学生的设计创新能力,为*顶山学院的学生活动增添活力。2、评选阶段4月25日4月26日,由软件学院专业老师组成评审团,对征集的作品进行评选。3、展览阶段4月27日4月29日,由软件学院宣传部统一安排,在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。七、作品要求:1.内容:必须以宣扬“五四”精神为主题,思想健康向上,创意新颖独特。2.形式:所有电子贺卡均为静态贺卡,不接收Flash之类的动态贺卡作品。3.规格:所有作品均彩印成A4纸大小,并附一份作品说
23、明,讲明寓意,并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。八、奖项设置:本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,创意奖若干名,对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。五四青年节活动创意方案5一、题目:纪念“五四”爱国运动xx周年诗歌朗诵大赛及签名仪式活动策划二、活动目的及意义如同流星划破夜空,如同火炬穿透黑暗。93年前1919年5月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀*的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖*,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。为纪念“五.四爱国运动”,传播五四文化、宏扬五四精神,激发大学生的爱国热情,丰富学生业余文
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