高三日语二轮专题作文3-段落课件.pptx

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1、作文作文3 3学习目标学习目标文章的构成要素段落常用接续词文章的构成要素段落 段落是构成文章的一个组成部分,是由若干个内容相关联的句子所构成的,这些句子共同支持一个小的主题主题，以表达某种特定的内容、思想、观点。文章的构成要素段落1、段落的构成要素 每个段落通常都有一个表达该段落中心思想的主题句主题句。主题句的思想由段落中其余的句子帮助扩展。使得主题句所表达的内容更加具体、明确或更加具有说服力、感染力。文章的构成要素段落1、段落的构成要素 例:(主题句)私家族5人家族。(说明和描写1)父銀行勤。(说明和描写2)母毎日家族世話忙。(说明和描写3)弟高校勉強。(说明和描写4)直大好、技師言。(说明

2、和描写5)田中君弟親友、家遊来。(说明和描写6)妹医者、子供、変知。(结尾句)私私家族好。在这个段落中,很明显(5)与主题句没有什么关连,应该把它删去。文章的构成要素段落2、主题句 在段落中,往往有一句话起着统领全段的作用,这样的句子叫做主题句主题句。主题句表达出了段落的中心思想,它是一个完整的句子。大多数情况下,主题句在段落的开头开头,但也有在结尾结尾或中间中间的情况。例：掃除怠、前先生怒、1人掃除当番。辛。文章的构成要素段落例：有关日语学习，可以用以下5个主题句引导段落。 私中学生1年日本語勉強始。日本語勉強聞。日本語英語簡単思。私日本語授業友達日本語教。日本語勉強、科目。文章的构成要素段

3、落按时间时间顺序展开:私中学生1年日本語勉強始。陈述学习日语的理由理由:日本語勉強聞。比较比较英语和日语的难度：日本語英語簡単思。叙述叙述自己是如何学习的：私日本語授業友達日本語教。列举列举出具体的科目：日本語勉強、科目。文章的构成要素段落私中学生1年日本語勉強始。日本語勉強聞。日本語英語簡単思。私日本語授業友達日本語教。日本語勉強、科目、日本語学習時間確保工夫。主题句的思想不能太大,太空。太大、太空会使人无法落笔。但也不能过于具体、过于细节化，那样的话则不能给展开留有余地。思考：什么是太大呢？思考：什么是太大呢？什么是太什么是太细细呢？呢？文章的构成要素段落下面三个句子作为主题句都太大太大,

4、因它们都只陈述了一个事实,并未将主题往某一个方向引导,即未给主题以扩展的余地。现在将这3个句子变化一下,使它们的范围小小一些。1.彼熱心日本語勉強。2.天気、東京富士山見。3.1。1.彼熱心日本語勉強理由2。2.違角度富士山眺経験。3.中特若人人気。文章的构成要素段落下面3个句子用来作主题句又显得过于具体具体。改写这3个句子的思路是,先保留它的话题,然后或是转换方向,或是去掉细节使句子变得抽象抽象一些。1.妹日本酒好。2.種類売。3.王李休日過方違。1.葡萄作。2.食料品日用品電気製品売。3.王日曜日見、編。练一练1.关于第一次做饭写出主题句主题句2.关于文化差异写出主题句主题句3.关于最喜欢

5、的学科写出主题句主题句如何展开如何展开练一练1.小学校4年生時初料理作。（叙述展开）2.日本文化中国文化違大。（比较展开）3.私一番好学科日本語。（原因展开）文章的构成要素段落、扩写中心句在主题句的引导下,用细节来说明和描写说明和描写主题句,使之具体化,这也就是段落的展开。(主题句)日本部屋用途。(说明描写1)夜上布団敷寝。(说明描写2)朝起、上押入。(说明描写3)食卓置、食事。文章的构成要素段落(主题句)日本部屋用途。(说明描写1)夜上布団敷寝。(说明描写2)朝起、上押入。(说明描写3)食卓置、食事。该段落的主题句的话题是“部屋”,其主导思想是“用途”。分别说明描写了“部屋”的3种用途。文章

6、的构成要素段落、扩写中心句句子的前后内容要一致,不写与主题句不相关的句子,以及句与句之间应该连贯。从句法角度讲,宜尽量采用单句、复句、并列句等的方法,这是为了避免语言的单调。展开主题写段落,在很大程度上要看主题句将整个主题往何处引导可以采用时间顺序描写法、空间顺序的描写法、因果法、举例或列举法、对比和比较法、分类法等。练一练小学校4年生時初料理作。（叙述展开）围绕主题句展开描写练一练小学校4年生時初料理作。（叙述展开）日、両親急用帰。自分晩飯作。、作方簡単作。围绕主题句展开描写常用接续词 接续词：本身没有词形变化，主要用来连接词、分句、句及段落，起承前启后作用的独立词叫做接续词。例文： 幼頃、

7、祖父祖母、父、母家族、食卓囲話合食事。 時楽。、最近、家族一緒時間少。父出張、家食事。母忙寝後帰。高校生私、勉強人間関係、進学、両親相談。常用接续词 分类：顺接- 顺序-最初、次、 、最後、結果 逆接- 添加- 选择- 转换- 说明-语境中掌握练一练 1.那么，开始上课吧。2.虽然网络购物的人不断增加，但我现在还是喜欢在实体店（実際店実店舗）买东西。3.这家店的饭菜不仅便宜，而且特别美味。4.明天坐电车或者巴士去。5.因此，最好是慎重地（慎重）考虑转行这件事。6.也就是说，你已经想回去了吗？7.首先，提高（高)环境保护的意识（環境保全意識）很重要。练一练 1.、授業始（始）。2.利用人増。 、私今実際店買物好。3.店料理安、。4.明日電車向。5.、転職慎重考。6.、帰。7.、環境保全意識高大切。随着社会发展节奏的加快，我们与家人在一起的时间越来越少，甚至很少有时间与家人共同进餐。你对此有何感受？请以家族食事为题，写一篇短文。写作要点： 1.简述你家的情况。 2.表明你的看法。 3.说明你的理由。写作要求: 1.字数为300350字。 2.格式正确，书写清楚。 3.使用体。 4.不得写出你自己及家庭成员的真实姓名。作 业