二年级下册数学教案-6.1 东南西北 ▏沪教版 （3）.docx

《二年级下册数学教案-6.1 东南西北 ▏沪教版 （3）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级下册数学教案-6.1 东南西北 ▏沪教版 （3）.docx（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、二年级下册数学教案-6.1 东南西北 沪教版 （3） 二年级数学教学指导手册 第六单元东南西北学历单 教学过程： 课题 东南西北 课型 新授 教学 目标 1. 能正确识别东南西北方位，并能相识与运用符号东、南、西、北 2. 学习街区定位，逐步进展实践实力。 3. 能用东南西北方位词对行走路途进行描绘。 教学重点 正确识别东南西北方位，并能进行简洁的街区定位。 教学难点 正确运用东南西北方位词对行走路途进行描绘。 评价 关注点 符号意识、空间观念、数学表达、应用意识 教学 环节 环节目标 师生活动 评价 关注点 一、复习上下左右引入东南西北 1、复习物体的上下左右位置关系。 出示课件，请学生探讨

2、九宫格中各图形的位置关系。 师：一年级时我们学习过上下左右的学问，请你用我们以前学过的学问说一说 在 的哪里。 生： 在 的下面。 让学生回顾旧知，激励学生主动表达，培育学生视察实力。 2.再次理解位置关系的相对性，为学习东南西北方位做准备。 师：我认为 在 的上面，你知道我是从哪里看的吗？ 学生解疑。 小结：我们观测的方位不同，用上下左右描述方位时也会不同。为了避开冲突，今日我们就来相识四个新挚友：东南西北。揭示课题，板贴：东南西北 激发学生认知冲突，调动学生学习主动性，培育学生质疑实力。 二、探究新知 1、能正确识别东南西北方位 1我们可以以 为中心观测， 在 的南面。 我们设计了这样一个

3、符号来确定地图上的方向，我们叫它方向标，方向标经常出如今平面图中。你在哪里见过呢？ 出示：地图。 北 西 东 南 2 师：用你的手势指出东南西北四个方位。 师做生说，师说生做 3 实际操作：学习单第1题：以为中心，用“东、南、西、北填出正确方位。完成自评 培育学生倾听的习惯和符号意识。 2.学习街区定位，逐步进展实践实力。 师：请看，这是我们四个小伙伴家的小区示意图，在小区中有很多的生活设施，这里的街道都是横向的或纵向的。 1.师：用今日所学学问说说小胖家的四周东南西北有哪些场所?抽生说 2.完成学习单第2题第1小题，选择自己宠爱的一个地方，说说它的四周东南西北有哪些场所?同桌互说，互评 关注

4、应用实力，培育学生空间观念，逐步进展实践实力。 3、用东南西北方位词描绘行走路途，并学会优化路途。 1学习路段的表示方法 师：我们回到刚刚的社区图中看，小学在出租车公司的东面，从出租车公司动身，朝哪个方向走才能走到小学？ A、知道向东走一个路段用“东表示。 B、探讨沟通：向南，向西，向北各走一个路段分别怎样表示。 板贴：东、南、西、北 师：你们觉察这四个箭头有什么特征？ 师：把一个个路段组合起来就形成了一条路途。瞧，小亚走去了哪里？ 2学习路途 出示小巧、小亚走的路途 师示范：小亚到游乐场，共走了几个路段？她走到哪里了？ 教学最优路途隐去重复路段 师：再来看小巧走的路途，看她走到哪里？请你在练

5、习单上完成第2题2小题。 请一位同学上来指一指。 请学生回答最优路途隐去重复路段 相识与运用符号东、南、西、北，再一次培育学生符号意识。 培育倾听习惯 三、稳固练习 变式练习：根据目的地，知道所需的最短路段的数量。 1.完成学习单第2题第3小题，互评 以小组为单位，画一画，说一说，小丁丁从家走到学校的最优路途。 小组沟通汇报： 师：刚刚我们为小丁丁设计了上学的最短路途，一共有6种，他们有什么相同点? 师：小学在小丁丁家的西北面，所以我们走的全部路途都必需朝西朝北走，都走了4个路段。 师：假如小丁丁从学校回家呢？可以怎样走？ 2.完成练习单第2题第4小题 核对，自评。 培育学生数学表达。 培育学

6、生视察、比较和数据分析观念。 四、拓展提升 增加爱国主义教化 1. 介绍指南针 2、不借助任何工具，如何区分方向 数学文化的渗透 五、课堂总结 回顾、小结，梳理学问点 师：今日我们学习了什么？你有什么感受? 回顾、小结，梳理学问点 六、作业 回家和你的爸爸妈妈说一说你家的四周东南西北有哪些场所。 通过生活中的东南西北，培育学生应用意识和数学表达。 七、板书 东南西北 东南西北练习单 班级 姓名 1. 以为中心，填出图形的正确方向。自评： 2.看地图，回答下列问题。 1 同桌合作，照样子说一说。同桌评： 以 为中心，北面是 ，南面是 ，西面是 ,东面是 。 2 小巧到哪儿去？自评： 小巧走的路途

7、：西、南 、西、西、南 、南 、东。 3 小组合作，探讨小丁丁从家走到学校的路途。小组评： 我为小丁丁设计的路途： 。 4 从出租车公司到动物园，最短需走 个路段。自评： 3和爸爸妈妈说说你家四周东南西北有哪些场所。家长评： 老师评 能认真听讲 能主动发言 我共获得了 颗星。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页