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1、儿童口腔健康知识讲座(定稿) 第一篇:儿童口腔健康学问讲座定稿 儿童口腔健康学问讲座 主讲:张春伟 一、口腔解剖生理简介: 口腔是消化道的起端,由牙齿、颌骨、唇、颊、舌、腭、口底和涎腺等组成。具有咀嚼、吞咽、感觉、味觉和语言等功能。 口腔以牙列为界分为口腔前庭和固有口腔两部分。 1、口腔前庭:指牙列与唇颊之间的空隙。 1唇:分上唇和下唇,内为粘膜、外为皮肤,二者之间为口轮匝肌。 2颊:面部两侧。由皮肤、颜面浅层表情肌、颊脂体、颊肌和粘膜构成。 2、固有口腔:上为腭、下舌和口底,前为牙列,后为咽门。 1舌:由横纹肌组成。分舌体和舌根两部分。 2腭:是口腔的上壁,将鼻腔和口腔分开。前2/3为软腭。
2、软腭后端两侧形成舌腭弓和咽腭弓,后端正中为悬雍垂。 3口底:在下颌骨体以内和舌体以下。为疏松的结缔组织。 3、牙齿:人一生中有两副牙齿,女姓比男性出早。 1乳牙:共20个,分上、下、左和右四个区,每个区5个牙齿见下列图。诞生后57月起先萌出,23岁长齐,67岁起先脱落,12岁完全脱落。 1 乳牙的功能为恒牙发育起着重要作用开拓牙位、咀嚼、说话、微笑及自尊心。 2恒牙:共2832个,分上、下、左和右四个区,每个区8个牙齿见下列图。67岁萌出,或终生不出。恒牙的功能为咀嚼,说话、笑容。 3牙齿由牙冠、牙颈和牙根三部分组成。 牙冠指牙釉质所覆盖的部分即露出口腔部分。 牙颈指牙冠与牙根交接部分。 牙根
3、指牙骨质覆盖部分。 2 4牙体组织结构:牙体指牙齿本身。牙体包括牙釉质、牙本质、牙骨和牙髓。 牙釉是被覆盖在牙齿的冠部,是身体中最坚硬的组织。 牙本质是构成牙齿的主体。 牙骨质是被覆牙根外表。 牙髓是富于细胞、血管、淋巴和神经的疏松结缔组织,充溢牙体中心的一个空腔称牙髓腔髓室和根管。 5牙周组织结构:包括牙周膜、牙槽骨和牙龈。 牙周膜是介于牙根与牙槽骨之间的结缔组织。 牙槽骨是围围着牙根部以颌骨突起,是支持牙齿的骨组织。 牙龈是覆盖在牙颈部和牙槽嵴上的口腔粘膜。 6牙列:牙齿排列成为弓形,称为牙弓牙列。通常为U字形或半椭圆形。上下牙列对合称咬合,咀嚼运动时的咬合称咬合关系。安静时的咬合关系称为
4、正中牙合关系。 4、涎腺:分为大唾液腺包括肋腺、颌下腺及舌下腺和小唾液腺包括:唇腺、腭腺、舌腺等。 二、颌面部解剖: 1、骨骼: 1上下颌骨; 2腭骨、泪骨、鼻骨、犁骨及舌骨。 2、肌肉: 1面部表情肌; 3 2咀嚼肌。 3、血管、淋巴和神经: 三、常见牙病简介: 1、牙菌斑:是粘附牙齿外表的蛋白质与细菌组成的胶性物质。 2、牙结石:在牙菌斑上形成粗糙坚硬的钙化物。 3、牙出血:多为外伤、牙周病、血液病等所致,正常不应有。 4、龋齿蛀牙:是一种感染性牙体硬组织溶解、破坏和破损。 5、牙周病:牙龈、牙周组织的炎症和慢性破坏。 6、错牙合:牙列不齐或咬合关系异样。 7、唇、腭裂:是颜面先天性畸形,
5、唇裂6个月以上可修补,腭裂接近学龄期可以做手术。 8、牙外伤断裂或脱落留意牙齿防护、防止滥用牙齿,可用牙再植修复。 四、牙病缘由: 1、致病茵存在。 2、不良的口腔卫生习惯,过多食糖、淀粉的零食,不正确刷牙方法等。 3、外伤及口腔发育异样。 五、口腔健康的重要性: 1、牙齿是身体重要的组成部分,是身体最坚硬的组织器官,有“金 4 刚石之称。因为有了牙齿,我们才能咀嚼食物,保持面部的美观,保证发音的精确,因此,保持牙齿清洁、维护口腔健康是特殊重要的。 2、国家教委、卫生部关于口腔保健的规定要求: 1国务院,国家教委、卫生部联合公布的学校卫生工作条例第十六条规定:学校就当主动做好龋齿等学生常见疾病
6、的群体预防和矫治工作。第十三条规定:学校应当把健康教化纳入教学支配。一般中小学必需开设健康教化课。 2国家教委、卫生部、全国爱卫会联合公布的小学生健康教化大纲明确规定小学生健康教化基本内容应包括:“口腔卫生:早晚刷牙、刷牙的正确方法,怎样选择牙刷、牙膏。 3国家教委、卫生部联合下发的全国学生龋龃与牙周疾病综合防治方案要求: 至2000年12岁学生恒牙龋患率在1.1以下,15岁学生牙龈炎患病率在下降1020%,中小学生龋齿充填率在50%以上。 六、口腔卫生学问: 1、清洁牙齿使口腔清爽: 1刷牙: 刷牙时间: A刷牙应从学龄前37岁起先; B坚持早、晚刷牙一次,饭后漱口; C每次刷牙需35分钟。
7、 刷牙方法: 5 A正确的竖刷或旋转刷法,反对拉锯式横刷法。留意动作灵活防暴力。 B先刷后牙,再刷前牙;先刷前面,后刷反面;先刷上面,后刷下面,再来回刷咬合面,最终刷舌头每个地方 五、六下。 牙刷选用、保管和更换: A、选用小尖头、软刷毛的儿童牙刷或保健牙刷。 B、每人一把牙刷,用后清洗,凉干刷毛向上,手柄向下。 C、13个月更换一把牙刷,牙刷毛变形,陈旧应即更换。 2牙线:清洁牙邻面牙与牙之间的工具钢丝、尼龙线或丝线做成,中国南方用牙签代替。 3咀嚼无糖香口胶,刺激唾液腺分泌唾液而起清洁作用。 2、防龋方法: 1氟化物应用:含氟牙膏刷牙,含氟水漱口,饮用氟化水,氟化食盐,含氟牛奶,氟含片等。
8、 2窝沟封间或龋洞充填:用塑料样的窝沟封闭剂或充填剂,填充牙外表裂隙、窝沟和龋洞。 3、宜食丰富钙、氟食物、乳类、水果、蔬菜、少食丰富淀粉、糖的零食,防止细菌制酸,腐蚀牙齿。 4、定期口腔检查,3岁起先,以后每半年或一年检查口腔一次,觉察牙病,刚好治疗,觉察口腔卫生不良,刚好运用超声洁牙。 5、了解自己的牙齿,驾驭口腔健康学问,改正不良的用牙习惯,如:吻指头,咬铅笔,咬汽水瓶盖等,防止损伤牙齿。 6 其次篇:口腔卫生健康学问讲座教案 健康学问讲座教案 课 题:口腔卫生保健 教学目的:驾驭口腔卫生保健学问与技能 教学重点:龋病的预防方法与刷牙方法 教学难点:窝沟封闭 教 具:多媒体或讲义材料 课
9、 型:新课 授课形式:大课堂面授 课 时:2课时 教学过程: 1、导入 健康的概念:“健康不仅仅是没有疾病或虚弱,而是身心健康、社会华蜜的完备状态。这个健康的概念反映了人的生命活动的生物、心理、社会三个基本方面,扩大了医学的范畴。 2、揭示课题 口腔卫生保健 3、内容 口腔健康:口腔是人体不行分割的一个重要组成部分。牙健康是牙、牙周组织、口腔邻近部位及颌面部均无组织结构与功能性异样。牙清洁、无龋洞、无难过感,牙龈颜色正常、无出血现象。 口腔疾病对全身的影响:牙周炎与早产概率 患有轻度牙周炎的孕妇, 发生早产的危险比正常孕妇高3倍;患有中、重度牙周炎的孕妇则高10倍。 牙周病与心脑血管疾病 患有
10、严峻牙周炎的人等于在口腔内有一个20厘米长的慢性伤口,牙周细菌所产生的酶,能促使体内血栓形成,导致心脏病或中风。 老年人肺炎与牙病有亲热关系 流行病学调查说明,患牙病者肺部感染及肺功能降低的几率为口腔卫生良好者的1.77倍。 失牙与老年痴呆 一个人每天吃饭,需要进行数万次的咀嚼运动,而这种运动通过三叉神经把感觉传递到大脑,好象每天都在为大脑做保健运动。老年人由于失牙导致咀嚼实力部分或全部丢失,致使咀嚼动作对大脑形成的良性刺激消逝,这样的老年人易发生老年痴呆。 口腔的结构与功能:口腔的结构 口腔是人体的一个重要器官,为消化道的起端。包括:牙齿、唇、舌、颌骨、涎腺。牙齿:分别按依次地排列在上、下牙
11、槽骨上,组成上、下牙列,正常成年人牙齿的数目为2832颗。 牙神经的特点:缺乏区分冷、热、压、化学性等刺激的实力,当受到刺激时, 牙髓的反应皆为痛觉。缺乏精确的定位实力,牙痛的病人有时不能正确地指出病牙的位臵。在牙髓出现炎症时,所产生的难过会沿神经的分布,放射到头面部的其他部位。 口腔的功能:吮吸功能、咀嚼功能、消化功能、味觉功能、语音功能、支撑作用 龋病的定义:龋病是口腔常见病,多发病之一, 它是在多种因素作用下牙体组织发生的一种慢性进行性疾病,是由口腔常在菌引起的内源性感染性疾病。 龋病的病因(四联因素:宿主、食物、细菌、时间。 细菌因素:牙菌斑 龋病的危害:龋洞会慢慢加深,累及牙髓,引起
12、牙髓炎,根尖周炎.牙根部肿痛,牙齿松动、咬痛、牙周流脓,严峻者面部肿胀、发烧、张口受限,细菌入血甚至可引起菌血症而危及生命。 乳牙龋病不刚好治疗,可慢慢进展为严峻的根尖周炎,会引起发育不良,假如乳牙因龋坏早失,不但会影响恒牙的如期萌出,还会导致恒牙的排列紊乱,引起牙颌畸形。影响发音,恒牙因龋坏早失,缺牙数多,会影响嚼碎食物,必定会增加胃肠负担,引起胃肠疾病。 严峻的龋坏导致的残冠、残根刺激四周的软组织等,引起溃疡糜烂。成为一个病灶,细菌的大本营。细菌的毒素经血流可到全身的各个部位。龋齿病灶可引起虹膜睫状体炎、类风湿性关节炎、肾炎、风湿性心脏病或病毒性心肌炎。 龋病的预防方法:限制菌斑、窝沟封闭
13、、运用氟化物、建立健康的饮食习惯、定期进行口腔健康检查。限制菌斑:机械性去除菌斑;生物学方法:抗菌剂、 抗附着剂;化学性方法:洗必泰;免疫方法 窝沟封闭:窝沟封闭又称点隙裂沟封闭是指不去除牙体组织,在合面、颊面或舌面的点隙裂沟涂布一层粘结性树脂,爱惜牙釉质不受细菌及代谢产物侵蚀,到达预防龋病发生的一种有效防龋方法。窝沟封闭运用的高分子材料,称为窝沟封闭剂。 牙刷的选择:牙刷的刷头应大小合适,以便在口腔内特别是口腔后部转动自如,根据不同的年龄选择牙刷柄的长度。刷毛硬软度要相宜。太硬简洁损伤牙及牙龈,太软又难以起到清洁的作用。一般人接受中度硬的刷毛,儿童、老年人、牙周病患者宜选用刷毛较软的牙刷。选
14、用优质尼龙丝毛的牙刷,刷毛末端经磨毛处理成圆钝形,削减了对牙及牙龈的损伤。 特殊状况人群可选用特型牙刷大刷牙方法:横刷法 横刷法也称水平刷洗法,是群众最习惯用的刷牙方法。刷毛垂直于牙面与牙面呈90度角作前后水平向运动。这种技术能最有效地清洁儿童呈“钟状解剖形态的乳牙。长期运用这种拉锯式的横刷法,可导致牙龈萎缩,牙颈部楔状缺损形成。Bass刷牙法水平抖动刷牙法Bass刷牙法是唯一能去除龈沟内菌斑的一种重要的自我保健措施。这种刷牙方法具有刷洗力强的优点,能有效地去除牙颈部及龈沟内菌斑,同时还可避开造成牙颈部楔状缺损及牙龈萎缩。洗刷唇颊舌面时,刷毛与牙面呈45度角,刷毛指向牙龈方向,使刷毛进入龈沟和
15、邻间区,部分刷毛压于龈缘上作前后向短距离的水平抖动。改进的Bass刷牙法则在抖动之后结合一个向合方旋转的动作。刷洗合面时,刷毛紧压在合面,使刷毛深化裂沟作短距离的前后向抖动。改进的Bass刷牙法在抖动之后再结合旋转。 牙龈炎:侵扰牙龈组织的慢性感染性疾病,多见于儿童和青少年;临床表现为:牙龈的颜色、红肿光亮、苍白形态、增厚、退缩、龈裂、质地松软、牙龈出血、刷牙出血。 第三篇:口腔卫生健康学问讲座教案 窝沟封闭,预防龋病学问讲座 健康的概念:“健康不仅仅是没有疾病或虚弱,而是身心健康、社会幸 福的完备状态。这个健康的概念反映了人的生命活动的生物、心理、社会三个基本方面,扩大了医学的范畴。 如今越
16、来越多的人出现了口腔疾病,如常见的龋病。龋病俗称蛀牙,是口腔常见病,多发病之一, 它是在多种因素作用下牙体组织发生的一种慢性进行性疾病,是由口腔常在菌引起的内源性感染性疾病。 龋病的病因(四联因素:宿主、食物、细菌、时间。 细菌因素:牙菌斑龋病的危害:龋洞会慢慢加深,累及牙髓,引起牙髓炎,根尖周炎.牙根部肿痛,牙齿松动、咬痛、牙周流脓,严峻者面部肿胀、发烧、张口受限,细菌入血甚至可引起菌血症而危及生命。 乳牙龋病不刚好治疗,可慢慢进展为严峻的根尖周炎,会引起发育不良,假如乳牙因龋坏早失,不但会影响恒牙的如期萌出,还会导致恒牙的排列紊乱,引起牙颌畸形。影响发音,恒牙因龋坏早失,缺牙数多,会影响嚼
17、碎食物,必定会增加胃肠负担,引起胃肠疾病。 严峻的龋坏导致的残冠、残根刺激四周的软组织等,引起溃疡糜烂。成为一个病灶,细菌的大本营。细菌的毒素经血流可到全身的各个部位。龋齿病灶可引起虹膜睫状体炎、类风湿性关节炎、肾炎、风湿性心脏病或病毒性心肌炎。 窝沟封闭:窝沟封闭又称点隙裂沟封闭是指不去除牙体组织,在合面、颊面或舌面的点隙裂沟涂布一层粘结性树脂,爱惜牙釉质不受细菌及代谢产物侵蚀,到达预防龋病发生的一种有效防龋方法。窝沟封闭运用的高分子材料,称为窝沟封闭剂。 如何预防龋病,除了在适当的时候做好窝沟封闭之外,还有以下方法:龋病的预防方法:限制菌斑、窝沟封闭、运用氟化物、建立健康的饮食习惯、定期进
18、行口腔健康检查。限制菌斑:机械性去除菌斑;生物学方法:抗菌剂、 抗附着剂;化学性方法:洗必泰;免疫方法 牙刷的选择:牙刷的刷头应大小合适,以便在口腔内特别是口腔后部转动自如,根据不同的年龄选择牙刷柄的长度。刷毛硬软度要相宜。太硬简洁损伤牙及牙龈,太软又难以起到清洁的作用。一般人接受中度硬的刷毛,儿童、老年人、牙周病患者宜选用刷毛较软的牙刷。选用优质尼龙丝毛的牙刷,刷毛末端经磨毛处理成圆钝形,削减了对牙及牙龈的损伤。 特殊状况人群可选用特型牙刷大刷牙方法:横刷法 横刷法也称水平刷洗法,是群众最习惯用的刷牙方法。刷毛垂直于牙面与牙面呈90度角作前后水平向运动。这种技术能最有效地清洁儿童呈“钟状解剖
19、形态的乳牙。长期运用这种拉锯式的横刷法,可导致牙龈萎缩,牙颈部楔状缺损形成。Bass刷牙法水平抖动刷牙法Bass刷牙法是唯一能去除龈沟内菌斑的一种重要的自我保健措施。这种刷牙方法具有刷洗力强的优点,能有效地去除牙颈部及龈沟内菌斑,同时还可避开造成牙颈部楔状缺损及牙龈萎缩。洗刷唇颊舌面时,刷毛与牙面呈45度角,刷毛指向牙龈方向,使刷毛进入龈沟和邻间区,部分刷毛压于龈缘上作前后向短距离的水平抖动。改进的Bass刷牙法则在抖动之后结合一个向合方旋转的动作。刷洗合面时,刷毛紧压在合面,使刷毛深化裂沟作短距离的前后向抖动。改进的Bass刷牙法在抖动之后再结合旋转。 第四篇:2022年口腔健康学问讲座总结
20、 2022年口腔健康学问讲座总结 撰写人:_ 日 期:_ 2022年口腔健康学问讲座总结 活动总结 本次“科技学问进校内-口腔健康美容讲座由工程学院财经与贸易学院与新时代口腔医学美容医院联合举办。主讲师是新时代口腔医学美容医院王环主任。 讲座向同学们展示了有关口腔一般疾病的发病因和预防小学问,让高校生更了解自己的牙齿健康和口腔疾病预防;同时也让高校生更留意牙齿健康美丽对今后职业生活的影响。讲座将观众分为三大组,每组选定自己的口号和一名小组长。讲座进行伴随着每一环节问题的提出,回答正确即可从小组长那儿领取一份小奖品(奖品由新时代口腔医学美容医院供应)。这让讲座气氛活跃、互动性较强。 除了设备上有
21、些小问题,活动顺当完成。这让我也更重视以后活动的应急方案。这次活动各部门支配都刚好合适、各方面都紧凑准时。更主动会更好些。 就比方自己。对于这次活动参与很多,讲座不需要我们学生会太多参与,因此显得好像不是那么重要,人员到位与参与较松懈包括我自己。这次活动主要是由我们女生部主办,女生部成员较主动完成支配工作,总体来看,我觉得我们部门还是团结一样的。 参与了两次女生部主办的活动,我觉得前期的筹备与活动开展的落实是最重要的,也就是支配与执行。支配像写策划书之类的,但我觉得策划书只是形式,很多微小环节与其他考虑无法表达。活动策划人必需单独有一套具体的策划大纲。再者,一场活动时间确实定就是活动 起先的哨
22、声,确定了具体时间,其他方面如地点的支配和工作人员的支配也好定下来了。 活动的执行就必需与个部门的活动负责人进行沟通,还有就是东西的借还问题。说实话这两方面我还没有搞得很明白。自己还不是一个精细的策划者,也不是个全面的执行者。很多方面还要靠学姐学长主席团的关心,依靠性太强。 最终盼望学校也能对外来的讲座赐予重视。个人呢和团队在以后的活动中能更有支配和较强的执行力,盼望我们女生部能更团结做好以后每场活动。 女生部 篇二:口腔讲座总结 篇一:新时代口腔学问讲座活动总结l 活动总结 本次“科技学问进校内-口腔健康美容讲座由工程学院财经与贸易学院与新时代口腔医学美容医院联合举办。主讲师是新时代口腔医学
23、美容医院王环主任。 讲座向同学们展示了有关口腔一般疾病的发病因和预防小学问,让高校生更了解自己的牙齿健康和口腔疾病预防;同时也让高校生更留意牙齿健康美丽对今后职业生活的影响。讲座将观众分为三大组,每组选定自己的口号和一名小组长。讲座进行伴随着每一环节问题的提出,回答正确即可从小组长那儿领取一份小奖品(奖品由新时代口腔医学美容医院供应)。这让讲座气氛活跃、互动性较强。 除了设备上有些小问题,活动顺当完成。这让我也更重视以后活动的应急方案。这次活动各部门支配都刚好合适、各方面都紧凑准时。更主动会更好些。 就比方自己。对于这次活动参与很多,讲座不需要我们学生会太多参与,因此显得好像不是那么重要,人员
24、到位与参与较松懈包括我自己。这次活动主要是由我们女生部主办,女生部成员较主动完成支配工作,总体来看,我觉得我们部门还是团结一样的。 参与了两次女生部主办的活动,我觉得前期的筹备与活动开展的落实是最重要的,也就是支配与执行。支配像写策划书之类的,但我觉得策划书只是形式,很多微小环节与其他考虑无法表达。活动策划人必需单独有一套具体的策划大纲。再者,一场活动时间确实定就是活动起先的哨声,确定了具体时间,其他方面如地点的支配和工作人员的支配也好定下来了。 活动的执行就必需与个部门的活动负责人进行沟通,还有就是东西的借还问题。说实话这两方面我还没有搞得很明白。自己还不是一个精细的策划者,也不是个全面的执
25、行者。很多方面还要靠学姐学长主席团的关心,依靠性太强。 最终盼望学校也能对外来的讲座赐予重视。个人呢和团队在以后的活动中能更有支配和较强的执行力,盼望我们女生部能更团结做好以后每场活动。 范文仅供参考 感谢阅读 第五篇:口腔健康保养学问讲座写写帮举荐 口腔健康保养学问讲座 文章发布时间:2022-05-30 2022年5月30日下午4点,锦州校区第一家庭联系锦州市口腔医院举办了以“口腔健康为主题的公益讲座。本次讲座旨在关心教工和学生们解决口腔健康问题,以更好的状态面对学习、工作和生活。参加人员是全体教工和部分学生。主讲医生在讲课时,向同学们描述了当代高校生的具体特征及优缺点,并就如何更好地开展口腔健康教化工作发表了看法。此次讲座,医生重点讲解并描述了口腔健康及清洁口腔、保持口腔卫生的问题,同时引导学生了解并驾驭了多种促进口腔健康的方法。通过这次讲座,学生们感受到,不保持口腔卫生的严峻性,同时增加了重视口腔健康的意识。 综合办公室 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页
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