优秀家长典型案例.docx
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1、优秀家长典型案例 第一篇:优秀家长典型案例 优秀家长典型案例 我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了四周人确实定。借此机会,我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐非凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教化表示诚心的感谢! 家庭是孩子的其次课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教化谈谈几点自己的体会。 一、重视孩子的“健康 这里的“健康不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培育从规范自己的
2、行为习惯做起,从增加爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素养和健康素养不断得到提高。 二、给孩子创建一个良好的家庭学习环境 忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视、玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会便利与孩子沟通沟通。 三、把孩子当作一个挚友,多理解,多表扬,多激励,少指责,不指责。 人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:假如能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思索,多给孩子一些关爱,那么这种努力确定有收益。作为孩子,每个人都盼望自己是最棒的
3、,然而不行能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必需重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析缘由,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就到达了。 做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务.孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还盼望老师对孩子及全部孩子悉心呵护,使孩子的明天更奇妙! 优秀家长典型案例 家庭教化有其次课堂之美称,又是学校教化的持续,是对学校教化以外不能涵盖的地方进行补充和完善,因此,各类家庭虽有不同的教化,但都有一个共同的目的,就是全方位教化
4、好自己的孩子。几年来在教化子女、做合格家长方面确实是为我们大家做出了典范。 -以身作则,当好孩子的第一任老师 父母是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行是从父母那里获得的。因此,以身作则、言传身教是做好父母的前提。在平常,我们一家坚持正直做人,对自己的事业不断的探究,在工作上做出成果。从各个方面给孩子做一面镜子,让孩子以父母为荣是刘丽敏多年奉行的原则。我是做团的工作的,工作中她兢兢业业。每当在工作中取得了成果,她总是第一个讲给孩子听,让他共享妈妈的喜悦。让孩子从小就养成勤奋认真的习惯。 -温馨和谐,创建良好家庭气氛 家是每个人温和的港湾,对孩子来说更是如此,让家庭稳定的进展,营造一个好的家庭,才会给
5、子女的成长带来好处,才能培育他们健康的心理,塑造高尚的人格。我们一家三口人,在平常这三口人既是父子、母子关系也是挚友关系。有什么事情他们总会在一起说一说、议议。虽然儿子还小,但是他们也让他参政议政。久而久之,就使儿子在不知不觉中增加了责任感。在家庭发生不行避开的转变家长的心情受到影响时,夫妻会尽可能地避开使孩子感到不快乐。在对孩子性格的培育上,他们处处时时在关注着孩子的成长。使孩子处处感到父母无时不在关注着他。从而使孩子在父母的关切中获得巨大的力气。家中的座右铭是:“忍一时一帆风顺,退一步海阔天空,每个人无论遇到什么挫折都要笑着面对人生。在孩子有错 误时,他们对孩子的指责也是谆谆教育,加以引导
6、。而决不是粗暴打骂。因为他们懂得在训斥中长大的孩子,不是种下仇恨,就是被训斥成绵羊,成为家长恒久的痛。 优秀家长典型案例 家庭教化有其次课堂之美称,又是学校教化的持续,是对学校教化以外不能涵盖的地方进行补充和完善,因此,各类家庭虽有不同的教化,但都有一个共同的目的,就是全方位教化好自己的孩子。几年来在教化子女、做合格家长方面确实是为我们大家做出了典范。 -全心投入,重视思想品德教化 在抓好孩子学习的同时,他们不忘对孩子进行思想品德教化。他们深知教化孩子成才不光是为小家,更重要的是要为国家培育优秀的人才。平常我特殊重视对孩子思想品德的培育,在学校,要求孩子要敬重老师、同学,在家中要求孩子要敬重家
7、长,在公共场所,她要求孩子自觉遵守公共道德,从小使孩子树立一颗爱心和正义感。在每周一升旗,她都会把儿子的衣服洗得干洁净净。并告知孩子这是对国旗的敬重。他擅长从小事入手教化孩子形成正确的人生观。 -关心孩子养成良好的学习习惯 培育孩子良好的学习习惯,这对孩子今后的学习有很大的关心。良好的家庭学习习惯是学校教化的保证。在孩子放学后,第一件事就是要求孩子要完成当天的作业。在做作业时必需是一挥而就,中途不能停。之后要把其次天上课的文具和课本准备好。良好习惯的养成,必需从小做起,从微小环节做起。在孩子看书学习时,刘丽敏也会以身作则,在孩子的旁边看书,以此来影响孩子。另外,她还擅长引导孩子阅读课外书。尽管
8、家里的收入并不高,但对于孩子要购置课外读物,却是从不吝啬,舍得投入。凡是对孩子有用的书,孩子可读的书,无论多少钱她都不会吝啬。由最初的看图识字直至如今的中外名著青少年版,她家里的藏书现有300多册。为了增加孩子读课外书的爱好,有时家长也会和孩子一起读,一起探讨书中的人物,使孩子明白看课外书会使人更聪明,更能干。如今她的儿子已经养成了良好的读书习惯。在学校学习成果始终是名列前矛。 优秀家长典型案例 家庭教化有其次课堂之美称,又是学校教化的持续,是对学校教化以外不能涵盖的地方进行补充和完善,因此,各类家庭虽有不同的教化,但都有一个共同的目的,就是全方位教化好自己的孩子。几年来在教化子女、做合格家长
9、方面确实是为我们大家做出了典范。 -确定、激励、树立孩子自尊、自信 俗话说:“数子十过,不如奖子一长。刘丽敏深知此道理。因此,她对孩子的教化方法是多赐予确定、赞许。自觉地树立孩子的自尊心、自信念,使孩子经常保持乐观、向上的心态,在刘丽敏教化孩子的过程中经常挂在她嘴边的一句话就是:“我儿子行,只要你努力就没有办不成的事情。在她的激励下,其儿子的学习成果一天比一天进步,从三年级起先成为学校的学习状元,始终保持到如今。并且通过层层竞选,已成为了一名优秀的少先队大队长。 不但是在学习上她对孩子进行激励,在生活的各个方面她都是这样做的。在生活上,只要是孩子力所能及的事她想方设法让孩子自己独立做,主动激励
10、他自己完成;对孩子感爱好的事,她就抓住机会激励孩子做出成果,使孩子信任自己的实力,要坚持做下去。久而久之,孩子的那种契而不舍的性格就形成了。 -进展特长,提高孩子综合素养 现代社会需要具有综合素养的人才,因此我们应留意全方位教化、培育孩子。刘丽敏夫妻从小就留意孩子的全方位进展。孩子四岁时起先学画,十岁时起先学乐器。业余时间还要学各种棋类。如今,孩子在学校举办的各种绘画竞赛中获奖。用刘丽敏的一句话讲:在夏日的早晨,每当看到儿子在柳阴下,沐浴在晨光中,动作潇洒地吹着轻快、好听的萨克斯曲时,做父母的心中就会流入一股甘泉,胸中就充溢高傲.如今她的儿子在学校是一名德、智、体全面进展的优秀学生。学习在学校
11、也始终是名列前矛。受到了全校师生的好评。 优秀家长典型案例 女儿一来到我的生命中,我就知道我即将起先面临一场终生的考试。 因为,她的到来,并没有附带一份说明书,告知你应当如何去培育她,教育她,与她相处,并引领她顺当进入社会。她是唯一的,别出心裁的,她是一份非标准的试卷,自然也不会有标准答案。 最初,面对这样一份当从未做过的试卷,我也曾像许许多多年轻的母亲惶惑而无措过,但我想:虽然我没有阅历,可我至少还有学习实力,体验过自己的成长阅历。我有必要通过学习、借鉴、探讨、尝试,使自己尽可能成为一个合格的家长,交出满足的答卷,让自己和孩子一起成长。 我醒悟地意识到:孩子身处的这个纷繁的年头,早已不是我单
12、纯的孩提时代,面对社会令人目不暇接、日新月异的变革,将来的她应当是一个身心健康、人格独立、意志坚毅、具有良好的适应社会激烈竞争实力的快乐的人。 重视孩子心灵的成长。因为正确的人生观和世界观,会影响孩子的一生。我教化孩子要敬重师长,团结同学,助人为乐,不计较个人得失,尽己之力关心需要关心的人,对于别人的关心要牢记在心,学会宽容,学会感恩,只有这样才会拥有一份快乐的人生。 留意培育孩子的学习实力。“学会学习是我在女儿有限的学习生涯中自始至终秉承的教化理念,是通过自己多年的学习阅历和工作阅历切实感悟到的,因为无论于个人还是于社会来说,学习都将不再仅仅限于传承而更重于进展,学习不再是一种手段而更应成为
13、孩子的实力组成,以确保孩子的终身进展跟得上社会进展的进程。 在女儿学习的各个阶段,每增加一门新课程,我都会提示她自己动脑找寻这门课的学科特点,尽量运用规范而科学的方法来对待全部课目,从不越俎代庖。慢慢地女儿变得越来越擅长思索,严谨认真。如今,我已无需和她就某个学问点解惑答疑,而更关注她的学习状态,因为她已养成自主学习的良好习惯。她会井井有条的支配自己的学习时间、科目,会主动向老师请教,和同学探讨。虽然,女儿的成果短暂并不是最优秀的,但我信任她的潜能无穷。 进展孩子多方面的爱好和爱好,也是女儿成长历程中我特殊留意的,我盼望通过这些特长,熬炼培育女儿的自信和良好的沟通实力。 女儿自幼好静,不爱运动
14、,在她7岁那年的夏天,我执意送她进专业游泳培训班学习训练,酷暑的中午,我每天接送陪伴在她身旁,一个夏天过去,我和女儿都晒成了“黑美人,但教练眼里的老大难学员也最终合格毕业了,人也变得越来越开朗,越来越自信。 让孩子给自己当家作主,培育她的独立性、创建性,因为她的将来终究需要她自己面对。女儿从小就养成了自己拿方法的习惯,我只提示她:每个人都必需对自己确实定负责任,一旦确定就要坚持。如今,女儿一每天长大,我也在学习中陪伴她共同成长。 其次篇:优秀家长典型案例 优秀家长典型案例 优秀家长典型案例 优秀家长典型案例 家庭教化有其次课堂之美称,又是学校教化的持续,是对学校教化以外不能涵盖的地方进行补充和
15、完善,因此,各类家庭虽有不同的教化,但都有一个共同的目的,就是全方位教化好自己的孩子。几年来在教化子女、做合格家长方面确实是为我们大家做出了典范。 -确定、激励、树立孩子自尊、自信 俗话说:“数子十过,不如奖子一长。刘丽敏深知此道理。因此,她对孩子的教化方法是多赐予确定、赞许。自觉地树立孩子的自尊心、自信念,使孩子经常保持乐观、向上的心态,在刘丽敏教化孩子的过程中经常挂在她嘴边的一句话就是:“我儿子行,只要你努力就没有办不成的事情。在她的激励下,其儿子的学习成果一天比一天进步,从三年级起先成为学校的学习状元,始终保持到如今。并且通过层层竞选,已成为了一名优秀的少先队大队长。 不但是在学习上她对
16、孩子进行激励,在生活的各个方面她都是这样做的。在生活上,只要是孩子力所能及的事她想方设法让孩子自己独立做,主动激励他自己完成;对孩子感爱好的事,她就抓住机会激励孩子做出成果,使孩子信任自己的实力,要坚持做下去。久而久之,孩子的那种契而不舍的性格就形成了。 -进展特长,提高孩子综合素养 现代社会需要具有综合素养的人才,因此我们应留意全方位教化、培育孩子。刘丽敏夫妻从小就留意孩子的全方位进展。孩子四岁时起先学画,十岁时起先学乐器。业余时间还要学各种棋类。如今,孩子在学校举办的各种绘画竞赛中获奖。用刘丽敏的一句话讲:在夏日的早晨,每当看到儿子在柳阴下,沐浴在晨光中,动作潇洒地吹着轻快、好听的萨克斯曲
17、时,做父母的心中就会流入一股甘泉,胸中就充溢高傲. 如今她的儿子在学校是一名德、智、体全面进展的优秀学生。学习在学校也始终是名列前矛。受到了全校师生的好评。 优秀家长典型案例 第三篇:优秀家长典型案例 优秀家长典型案例 李家超家长 他是优秀的父亲,也是优秀的学校教化的支持者。他做为合格家长委员会成员,确实是为我们大家做出了典范。他是初三三班学生李家超的家长。 -以身作则,当好孩子的第一任老师 父母是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行是从父母那里获得的。因此,以身作则、言传身教是做好父母的前提。在平常,我们一家坚持正直做人,对自己的事业不断的探究,在工作上做出成果。从各个方面给孩子做一面镜子,让孩子
18、以父母为荣是他多年奉行的原则。-温馨和谐,创建良好家庭气氛家是每个人温和的港湾,对孩子来说更是如此,让家庭稳定的进展,营造一个好的家庭,才会给子女的成长带来好处,才能培育他们健康的心理,塑造高尚的人格。 -全心投入,重视思想品德教化 在抓好孩子学习的同时,他们不忘对孩子进行思想品德教化。他们深知教化孩子成才不光是为小家,更重要的是要为国家培育优秀的人才。平常特殊重视对孩子思想品德的培育,在学校,要求孩子要敬重老师、同学,在家中要求孩子要敬重家长,在公共场所,要求孩子自觉遵守公共道德,从小使孩子树立一颗爱心和正义感。在每周一升旗,都会把儿子的衣服洗得干洁净净。并告知孩子这是对国旗的敬重。他擅长从
19、小事入手教化孩子形成正确的人生观。 -关心孩子养成良好的学习习惯 培育孩子良好的学习习惯,这对孩子今后的学习有很大的关心。良好的家庭学习习惯是学校教化的保证。在孩子放学后,第一件事就是要求孩子要完成当天的作业。在做作业时必需是一挥而就,中途不能停。之后要把其次天上课的文具和课本准备好。良好习惯的养成,必需从小做起,从微小环节做起。在孩子看书学习时,在孩子的旁边看书,以此来影响孩子。另外,还擅长引导孩子阅读课外书。尽管家里的收入并不高,但对于孩子要购置课外读物,却是从不吝啬,舍得投入。凡是对孩子有用的书,孩子可读的书,无论多少钱她都不会吝啬。由最初的看图识字直至如今的中外名著青少年版,他家里的藏
20、书现有300多册。为了增加孩子读课外书的爱好,有时家长也会和孩子一起读,一起探讨书中的人物,使孩子明白看课外书会使人更聪明,更能干。如今他的儿子已经养成了良好的读书习惯。在学校学习成果始终是名列前矛。 -确定、激励、树立孩子自尊、自信 俗话说:“数子十过,不如奖子一长。因此,他她对孩子的教化方法是多赐予确定、赞许。自觉地树立孩子的自尊心、自信念,使孩子经常保持乐观、向上的心态,在教化孩子的过程中经常挂在她嘴边的一句话就是:“我儿子行,只要你努力就没有办不成的事情。在他的激励下,其儿子的学习成果一天比一天进步,从三年级起先成为学校的学习状元,始终保持到如今。并且通过层层竞选,已成为了一名优秀的班
21、干部。 不但是在学习上她对孩子进行激励,在生活的各个方面她都是这样做的。在生活上,只要是孩子力所能及的事她想方设法让孩子自己独立做,主动激励他自己完成;对孩子感爱好的事,她就抓住机会激励孩子做出成果,使孩子信任自己的实力,要坚持做下去。久而久之,孩子的那种契而不舍的性格就形成了。 -进展特长,提高孩子综合素养 现代社会需要具有综合素养的人才,因此我们应留意全方位教化、培育孩子。他从小就留意孩子的全方位进展。孩子四岁时起先学画,十岁时起先学乐器。业余时间还要学各种棋类。如今,孩子在学校举办的各种绘画竞赛中获奖。用他的一句话讲:在夏日的早晨,每当看到儿子在柳阴下,沐浴在晨光中,动作潇洒地吹着轻快、
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