优秀小学生在校表现评语范文大全.docx

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1、优秀小学生在校表现评语范文大全 第一篇：优秀小学生在校表现评语 学生在校表现评语举荐度：工作表现评语200条举荐度：小学生评价手册自我评语举荐度：小学生报告册家长评语举荐度：小学生作文评语简短举荐度：相关举荐 其次篇：学生在校表现评语 学生在校表现评语汇总 学校评语 该生思想上主动要求上进，学习刻苦认真，擅长思索，生活中能应严格要求自己，为人恳切，待人热忱，工作踏实负责，能精彩的完成交给的各项任务，具确定的团队协作精神及创新实力，是一名得才兼备的合格高校生。 学校评语 该生思想上主动要求上进，敬重师长，乐于助人，学习自主性强，成果优良，富有挑战竞争意识及创新实力，工作负责认真，有良好的领导组织

2、及沟通协作精神，爱好爱好广泛，心理素养好，是一名全面进展的优秀高校生。 学校评语 该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想主动上进，团结友爱，能刚好完成老师布置的任务，在担当班干部期间，工作认真负责，做好宿舍清洁卫生工作，敬重老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用实力，主动参加各种社会活动和社会实践。 学校评语 该生恳切守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的支配性，认真负责。学习勤奋，刻苦努力，敬重师长，关切同学，人际关系融洽，活动主动，参加过太湖学院第一届计算机爱好小组，遵守学校各项规章制度，主动社会活动，热心公益事业，曾参加无锡市青年志愿者并获嘉奖。 学校评语 该生学习看法端正，学习认

3、真，已通过国家英语四级，有较强的思维实力和动手实力。吃苦耐劳、朴实大方，认真对待工作、与同学相处关系融洽、敬重老师、遵守各项制度、社会实践阅历丰富。 学校评语 思想上要求进步，主动向党组织靠拢，学习勤奋努力、宠爱体育运动、乐于助人、与同学和谐相处、敬重老师、遵守各项制度、社会实践阅历丰富、有较强的动手实力和创新实力。 学校评语 该同学主动要求进步，遵守高校生学生守则、敬重老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人恳切、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维灵敏、动手实力较强、主动参加社会活动和社会实践。 学校评语 该生在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成果优良

4、、酷爱祖国、关切集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。主动参加各项文体活动、较留意自己各方面素养的培育。 学校评语 该生在校期间学习看法端正，成果优良，有较强的创新思维实力，敬重师长，酷爱集体，为人恳切，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面进展的合格高校生。 学校评语 该生在校期间学习看法端正，成果优良，擅长创新，严于律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素养强的合格高校生。 成果一般学生评语集 1.恳切、文静是你良好的一面；能主动参加劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面；但学习则是你薄落的一面。老

5、师知道你也很努力学习，所以你缺少是学习的方法，记住好的学习方法能到达事半功倍的效果。当能也可以向XXX同学学习,多和她探讨，你确定会有很大的收获的。 2. 该生聪明、文静、热心助人。人有确定的主见，敢于发表自己的见解。有极强的自尊心和自信念，求知欲强，学习看法端正，专心听讲，作业认真完成，但成果还不大突出，还望今后留意分析自身各方面缘由。多加努力，争创隹绩！另外该生一般话较好曾在年段“五四朗诵竞赛中获得一等腰三角形奖的好成果！ 3 该生在校表现较好，学习认真、看法端正、主动性高，但成果不太志向，望以后要加倍努力。同时还要留意学习的方法，记住好的学习方法能到达事半功倍的效果。当能也可以向XXX同

6、学学习多和他探讨，你确定会有很大的收获的。 4.该生在校表现较好，能遵守学校纪律，做到不迟到、旷课、上课基本上能专心听讲，作业也能刚好完成，但成果一般，望能更刻苦，更努力，争取更好成果。 5.该生在校与同学各睦相处，敬重老师，疼惜公物，上课认真听讲，作业刚好完成，主动参加劳动和各项有益的文娱活动。学习成果一般望今后要加倍努力学习，争取更好的成果。 6.该生在校较听老师的话，团结同学，上课认真听讲，主动回答下列问题，自动举手到黑板上进行练习，学业成果一般，望今后接着努力争取更好的成果。 7. XX：老师赞许你胆大、乐观，又很关切集体；能歌善舞，字也写得很好，可谓多才多艺。但在学习上确定要加强，作

7、业要认真完成，不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到信任不久以后你的成果会有很大的提高。 8. 你上课认真听讲，作业刚好完成，能坚持晚自修，劳动也主动肯干。老师给你总的评价是表现很好，但是学习成果稍不志向，近来稍有进步，但不太明显，确定要留意学习的方法，不要读死书，这样才更大的进步！ 9. xx同学恳切虚心，待人真诚，酷爱班级，劳动主动，与同学友好相处；学习上勤奋刻苦，作业刚好完成，但成果不很稳定，个别科目有所下滑，望合理支配时间，留意学习方法，才能不断进步！ 10. 你是一个文静、可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言，作业每次都完成得很好，学习上比较认真、可惜成果不够稳定。

8、能认真做好值日工作，劳动认真负责。可你太文静了，要多与同学沟通。望你接着努力，老师关注着你的进步。 初中生评价评语精选 一、综合性评价评语 表现较好、成果较好： 1、xx同学在校表现较好，能自觉遵守学校的各项规章制度。上课专心听讲，主动思索，学习成果良好。望今后能在勤奋学习之余多参加一结些有益的活动，使各方面素养都得到提高！ 2、xx：老师始终为你有很强的学习主动性和班级荣誉感而兴奋；当然也为你所取得的成果感到兴奋；但你也要知道学习尤如急流划舟，不进则退。盼望你能再接再励，争取更好的成果。 3、XX:在校你很自觉，会守纪，关切集体，生活俭朴，作业也能刚好认真完成，是个好学生。在学习上头脑灵敏思

9、维灵敏，成果也较好，但是还须加把劲，接着保持下去，争取更大进步。 4、xx:对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守，对学习也抓得很紧，受到各个课任老师的赞扬。在这里老师要对你说的是除了学习之外，也要留意多参加一些对学习对自身进展有益的活动，要做到各方面全面进展。 5、该生在校关切同学，遵守班级纪律，主动参加各项有益活动，上课认真听讲，作业刚好完成，学习目的性较明确，本学期学业成果有很大提高，望今后再接再厉争取更好的成果。 6、该生在校上课认真听课，作业独立完成，敬重师长，主动参加劳动，有较强的表现实力，学业成果较好，望今后再接再厉，争取更好的成果。 7、xx同学学习认真勤奋，书写端正，字体大方秀

10、丽，作业完成相当好，并能遵守各项规章制度，敬重师长，关切集体，关心同学，始终受老师同学的好评。但在学习上也要更留意学习方法，这样才会有更大的进步！ 8、xx：作为班长相对会累点，作为班主任我理解你也感谢你。你在德智体各个方面都做的很好，在班里也能起到先锋模范作用，这是很宝贵的，但有时你会稍为脆弱，顶不住压力。所以在这里我要送你一句话：坚毅点，你会做得更好！ 9、XX,在老师眼里，你是一个聪明，活泼擅长开动脑筋，勇于探究，富有进取心的好学生。你酷爱班级，乐于助人，并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方，是否自己应当多加思索，找出缘由？其实这道理我也给你说明白，关键的是你有没有认真去做！ 10、

11、xx：一学期来你为班级做了很多工作，辛苦了。你为人大方，热忱，乐于助人；学习认真刻苦，努力进取你的优点大家有目共睹。做是你作为班长，你对大家严格要求是对的，只是有一点在管理同学时确定要实事求是，还要留意自身言行，严开律己，以身作则，这样就更简洁开展工作。 11、xx:你勤劳奋的学习看法，俭朴的生活作风，令老师很感动。我知道学习对于你是件乐事，信任只要你坚持下去，确定会有更大收获的。若能多参加有益的文体活动，信任你能成为得才兼备的好学生！ 12、你活泼好动，争强好胜给我留下深刻印象。课堂上很兴奋听到你那响亮悦耳的回答声，作业认真完成，书写端正，学习成果优异，是个得才兼备的学生。你尊师爱师，平常愿

12、意为老师办事。但你意志不够坚毅，太简洁掉眼泪了。盼望能正视自己的缺乏，勤奋学习。 表现较好、成果一般： 13、恳切、文静是你良好的一面；能主动参加劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面；但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习，所以你缺少是学习的方法，记住好的学习方法能到达事半功倍的效果。当能也可以向XXX同学学习,多和她探讨，你确定会有很大的收获的。 14、该生聪明、文静、热心助人。人有确定的主见，敢于发表自己的见解。有极强的自尊心和自信念，求知欲强，学习看法端正，专心听讲，作业认真完成，但成果还不大突出，还望今后留意分析自身各方面缘由。多加努力，争创隹绩！另外该生一般话较好曾在年段“

13、五四朗诵竞赛中获得一等奖的好成果！ 15、XX：老师赞许你胆大、乐观，又很关切集体；能歌善舞，字也写得很好，可谓多才多艺。但在学习上确定要加强，作业要认真完成，不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到信任不久以后你的成果会有很大的提高。 16、你上课认真听讲，作业刚好完成，能坚持晚自修，劳动也主动肯干。老师给你总的评价是表现很好，但是学习成果稍不志向，近来稍有进步，但不太明显，确定要留意学习的方法，不要读死书，这样才更大的进步！ 17、xx同学恳切虚心，待人真诚，酷爱班级，劳动主动，与同学友好相处；学习上勤奋刻苦，作业刚好完成，但成果不很稳定，个别科目有所下滑，望合理支配时间

14、，留意学习方法，才能不断进步！ 18、你是一个文静、可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言，作业每次都完成得很好，学习上比较认真、可惜成果不够稳定。能认真做好值日工作，劳动认真负责。可你太文静了，要多与同学沟通。望你接着努力，老师关注着你的进步。 表现较好、成果较差： 19、XX：你敬重师长又有很强的集体感，在参加学校组织的各项活动中为班级争得了荣誉。但在学习上你对自己要求不够严格，基础不好，不是你成果差的主要缘由，要提高成果关键在自己有没有努力。老师盼望在以后的日子里能够看到一个得才兼备的你！ 20、老师很宠爱你，你知道吗?因为你酷爱班集体。虽然父母收入不多，但你能把自己的一点零用钱攒起来关心家

15、庭，你是一个助人为乐、懂事的孩子。在学习上你还要下苦功，千万不要辜负家长、老师的期望啊! 21、XX同学表现较好，作为班干部，能主动为班级做事，为班组争光。学习认真，看法端正，但学习方法单一，成果尚不够志向。望今后多留意学习方法，合理支配时间，以争取更好的成果。 22、恳切、文静是你良好的一面；能主动参加劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面；但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习，所以你缺少是学习的方法，记住好的学习方法能到达事半功倍的效果。当能也可以向XXX同学学习,多和她探讨，你确定会有很大的收获的。 23、该同学比较稳重，学习主动性比较高、看法端正。能认真完成老师布置的任务。这

16、次有的科目发挥不正常，不过没有关系，成果不代表一切。盼望假期时能认真总结，补缺补漏。 24、该生上课尚能留意听讲，不过不能主动发言，有时思想难以集中，造成学习成果不够志向。另加小学基础不扎实，望能下一番苦功夫补上。 25、该生性格活泼开朗好动，主动参加体育。但学习不认真，上思想有进不大集中，间或还开玩笑，影响课堂秩序，也影响自己的学业成果，望能改正缺点争取进步。 26、该生在校敬重师长，不与同学吵架，疼惜班级公物，主动为班级做好事，上课认真听讲，作业刚好完成，但由于学习方法不对帮学业成果不太志向，望今后应端正学习方法，争取好成果！ 表现一般、成果较好： 27、头脑灵敏，思维灵敏是你的优点；学习

17、主动也是你的优点但是你也有没有做好的地方，那就是在平常表现上过于“安静，对班级和各项活动不能做到主动参与，有时还抱着无所谓的看法。要知道我们学习是要做到德、智、体全面的进展，光学习好可不是真正的好。盼望以后能主动参加各种有益的文体活动！ 28、你的成果很好，这是大家公认的。老师知道这和你的努力是分不开的。不过在其他方面你做的还不够，如参加集体活动的热忱，参加劳动的主动性，关心同学方面。我们在学校学习，班里学习，学校班级就成为一个大集体，我们不但要个人努力，也要为集努力，大家好才是真得好！ 29、xx:你的英语成果始终很稳定，我很兴奋，盼望今后再接再励，不断努力；你的数学成果就不是很好，甚至很差

18、！要知道偏科以后会给你带来很多的麻烦；你酷爱集体，团结同学，若能多参加班级各项活动，定能熬炼自身的实力，你何乐为何不为呢？ 30、xx同学在校表现尚可，基本上能遵守各项规章制度。在学习方面抓得较紧，能以主动的看法来学习是件好事。但你不应当止步不前，要知道学习就要不断进取，争取更好。 31、xx同学基本上能遵守学校的各种规章制度，上课较为认真，学习上有进步的潜力。为人乐观但对集体不够关切，有时我行我素，不敢发挥自己的特长，望今后能在这方面有所变更。 表现一般、成果一般： 32、不要计较老师总指责你，其实老师是宠爱你的，宠爱你聪明，对老师、同学热忱。你的成果不志向是因为你上课没有用心听讲，假如用心

19、听讲你的成果会赶上来的，那么老师会更宠爱你。和同学们来个竞赛有志气吗?有老师关心你，你进步一这会很快的。 33、该同学在校表现一般。能遵守校规校纪、敬重师长、团结同学、劳动主动性高。但心情波动较大，遇到不欢乐的事情时就会郁郁寡欢，与其他同学隔开距离，这样也影响到学习的成果。要变更这种局面就必需变更自己的性格，要让自己坚毅起来，当然时间较长还要有信念，不过只要你肯去做就确定会胜利的。 34、该生学习认真，作业也能刚好完成，看法端正，学习成果较好。不过有个不好的方面就是上课爱讲话，这样不但影响你自己也影响到其他同学。望以后改正，上课时把留意力放到学习上，你就会觉察成果有很大的提高。 35、该生性格

20、活泼开朗好动，主动参加体育。但学习不认真，上思想有进不大集中，间或还开玩笑，影响课堂秩序，也影响自己的学业成果，望能改正缺点争取进步。 36、该生表现较好，但很简洁高傲，有时上课会与其他同学讲话。学习上头脑较为灵敏，思维灵敏，答题速度较快。只是无法专心故成果起伏很大。望今后要取长补短。保持成果的稳定。 表现一般、成果较差： 37、你的表现不差，你的表现也不很好。说你表现不差是因为你基本上能遵守各项规章制度，作业也能按时完成；说你表现不很好，是因为你不能做到主动主动在各个方面，学习是要有主动的进取心，做其它的事也一样。老师信任其实你很有本事，只是你没有表现出来，下个学期把它表现出来，好吗？老师在

21、等你，大家都在等你。 38、性格内向不是什么缺点，但过于内向就不好了，确定要变更过来。你要勇于参加各项各项集体活动，在集体活动中和大家融洽相处，不要把自己和大家隔离开了。只要你这样去做老师信任到时你会有很大的转变:和同学关系好了，学习成果也会好的。 39、xx同学平常表现一般，对学习爱好不够强，上课不能专心听讲，经常讲话或发愣，导致成果始终较差。望以后能留意改正不补，加强学习，争取更大进步。 表现较差、有好之处： 40、xx:运动场上你奔跑如飞，为班级争得了不少荣誉。但在运动场外你却表现不大好，有时还有违规的行为。老师知道你爱玩好动，这不是缺点，不是过错。错的是你在不该玩的时候玩，为此你也受了

22、不少指责。老师盼望你在假期好好思索，为什么自己就不能在各个方面都表现的特殊好？好好努力吧！ 学生评语选辑 xx同学在校表现较好，能自觉遵守学校的各项规章制度。上课专心听讲，主动思索，学习成果良好。望今后能在勤奋学习之余多参加一结些有益的活动，使各方面素养都得到提高！ xx：老师始终为你有很强的学习主动性和班级荣誉感而兴奋；当然也为你所取得的成果感到兴奋；但你也要知道学习尤如急流划舟，不进则退。盼望你能再接再励，争取更好的成果。 XX:在校你很自觉，会守纪，关切集体，生活俭朴，作业也能刚好认真完成，是个好学生。在学习上头脑灵敏思维灵敏，成果也较好，但是还须加把劲，接着保持下去，争取更大进步。 x

23、x:对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守，对学习也抓得很紧，受到各个课任老师的赞扬。在这里老师要对你说的是除了学习之外，也要留意多参加一些对学习对自身进展有益的活动，要做到各方面全面进展。 该生在校关切同学，遵守班级纪律，主动参加各项有益活动，上课认真听讲，作业刚好完成，学习目的性较明确，本学期学业成果有很大提高，望今后再接再励争取更好的成果。 该生在校上课认真听课，作业独立完成，敬重师长，主动参加劳动，有较强的表现实力，学业成果较好，望今后再接再励，争取更好的成果。 xx同学学习认真勤奋，书写端正，字体大方秀丽，作业完成相当好，并能遵守各项规章制度，敬重师长，关切集体，关心同学，始终受老师同

24、学的好评。但在学习上也要更留意学习方法，这样才会有更大的进步！ 恳切、文静是你良好的一面；能主动参加劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面；但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习，所以你缺少是学习的方法，记住好的学习方法能到达事半功倍的效果。当能也可以向XXX同学学习,多和她探讨，你确定会有很大的收获的。 该生聪明、文静、热心助人。人有确定的主见，敢于发表自己的见解。有极强的自尊心和自信念，求知欲强，学习看法端正，专心听讲，作业认真完成，但成果还不大突出，还望今后留意分析自身各方面缘由。多加努力，争创隹绩！另外该生一般话较好曾在年段五四朗诵竞赛中获得一等腰三角形奖的好成果！ 该生在校表

25、现较好，学习认真、看法端正、主动性高，但成果不太志向，望以后要加倍努力。同时还要留意学习的方法，记住好的学习方法能到达事半功倍的效果。当能也可以向XXX同学学习多和他探讨，你确定会有很大的收获的。 该生在校表现较好，能遵守学校纪律，做到不迟到、旷课、上课基本上能专心听讲，作业也能刚好完成，但成果一般，望能更刻苦，更努力，争取更好成果。 该生在校与同学各睦相处，敬重老师，疼惜公物，上课认真听讲，作业刚好完成，主动参加劳动和各项有益的文娱活动。学习成果一般望今后要加倍努力学习，争取更好的成果。 该生在校较听老师的话，团结同学，上课认真听讲，主动回答下列问题，自动举手到黑板上进行练习，学业成果一般，

26、望今后接着努力争取更好的成果。 XX：老师赞许你胆大、乐观，又很关切集体；能歌善舞，字也写得很好，可谓多才多艺。但在学习上确定要加强，作业要认真完成，不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到信任不久以后你的成果会有很大的提高。 你上课认真听讲，作业刚好完成，能坚持晚自修，劳动也主动肯干。老师给你总的评价是表现很好，但是学习成果稍不志向，近来稍有进步，但不太明显，确定要留意学习的方法，不要读死书，这样才更大的进步！ xx同学恳切虚心，待人真诚，酷爱班级，劳动主动，与同学友好相处；学习上勤奋刻苦，作业刚好完成，但成果不很稳定，个别科目有所下滑，望合理支配时间，留意学习方法，才能不

27、断进步！ 头脑灵敏，思维灵敏是你的优点；学习主动也是你的优点但是你也有没有做好的地方，那就是在平常表现上过于安静，对班级和各项活动不能做到主动参与，有时还抱着无所谓的看法。要知道我们学习是要做到德、智、体全面的进展，光学习好可不是真正的好。盼望以后能主动参加各种有益的文体活动！ 你的成果很好，这是大家公认的。老师知道这和你的努力是分不开的。不过在其他方面你做的还不够，如参加集体活动的热忱，参加劳动的主动性，关心同学方面。我们在学校学习，班里学习，学校班级就成为一个大集体，我们不但要个人努力，也要为集努力，大家好才是真得好！ xx同学基本上能遵守学校的各种规章制度，上课较为认真，学习上有进步的潜

28、力。为人乐观但对集体不够关切，有时我行我素，不敢发挥自己的特长，望今后能在这方面有所变更。 xx:你的英语成果始终很稳定，我很兴奋，盼望今后再接再励，不断努力；你的数学成果就不是很好，甚至很差！要知道偏科以后会给你带来很多的麻烦；你酷爱集体，团结同学，若能多参加班级各项活动，定能熬炼自身的实力，你何乐为何不为呢？ xx同学在校表现尚可，基本上能遵守各项规章制度。在学习方面抓得较紧，能以主动的看法来学习是件好事。但你不应当止步不前，要知道学习就要不断进取，争取更好。 你是一个文静、可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言，作业每次都完成得很好，学习上比较认真、可惜成果不够稳定。能认真做好值日工作，劳动

29、认真负责。可你太文静了，要多与同学沟通。望你接着努力，老师关注着你的进步。 xx：作为班长相对会累点，作为班主任我理解你也感谢你。你在德智体各个方面都做的很好，在班里也能起到先锋模范作用，这是很宝贵的，但有时你会稍为脆弱，顶不住压力。所以在这里我要送你一句话：坚毅点，你会做得更好！ XX,在老师眼里，你是一个聪明，活泼擅长开动脑筋，勇于探究，富有进取心的好学生。你酷爱班级，乐于助人，并能知错就改。但是你总是跌倒在同一个地方，是否自己应当多加思索，找出缘由？其实这道理我也给你说明白，关键的是你有没有认真去做！ xx：一学期来你为班级做了很多工作，辛苦了。你为人大方，热忱，乐于助人；学习认真刻苦，

30、努力进取你的优点大家有目共睹。做是你作为班长，你对大家严格要求是对的，只是有一点在管理同学时确定要实事求是，还要留意自身言行，严开律己，以身作则，这样就更简洁开展工作。 xx:你勤劳奋的学习看法，俭朴的生活作风，令老师很感动。我知道学习对于你是件乐事，信任只要你坚持下去，确定会有更大收获的。若能多参加有益的文体活动，信任你能成为得才兼备的好学生！ 你活泼好动，争强好胜给我留下深刻印象。课堂上很兴奋听到你那响亮悦耳的回答声，作业认真完成，书写端正，学习成果优异，是个得才兼备的学生。你尊师爱师，平常愿意为老师办事。但你意志不够坚毅，太简洁掉眼泪了。盼望能正视自己的缺乏，勤奋学习。 xx:全部老师都

31、认为你是位头脑灵敏的学生，然而你不是把你的聪明用在好的地方；全部的老师都知道你的性格很坚毅，但你不是用在对待困难上；全部的老师包括班里的同学知道你如今要变成一位好学生，但这不能只是口头上说说而己，你要用自己的行动来说明你的决心。认真努力吧！ 你生性好动，这不是缺点，但是上课不够留心，还有些小动作，作业很马虎，有时区分不出写了些什么字，自觉性不强，成果不够稳定，这些可是缺点啊！。还有要和同学要好好相处，不要太小气了。虽然你的缺点很多，但中要你能改掉这些缺点，照旧还是个好学生。 xx:你做事认真，字写得很好，这是你好的一面；在班上你能起带头一作用也是你表现好的另一面；但你有时显得太脆弱，不够坚毅。

32、其实遇到挫折是难免的，可不能悲观悲观，要信任：只要自己努力确定能克服困难，把事情做好。 xx:你的脑子不错，你如今的成果在班上居中偏上，可是你的勤奋度大约只有六七成，试想一下，假如你利用好早晚自修及平常时间，更耐性一些，更细心一点，那你的成果会怎样呢？俗话说：早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试？ 课堂上的不留意听课，时常做小动作。作业没能认真对待，简洁的字都写错，学习上怕吃苦，懒动脑，所以没能进步。同时你听不进别人的劝告，性格过于固执。课间你常和同学打闹，多危险啊！多么盼望你今后能自觉遵守纪律，团结同学努力学习。 xx运动场上你奔跑如飞，为班级争得了不少荣誉。但在运动场外你却给表现不大好，有时还有

33、违规的行为。老师知道你爱玩好动，这不是缺点，不是过错。错的是你在不该玩的时候玩，为此你也受了不少指责。老师盼望你在假期好好思索，为什么自己就不能在各个方面都表现的特殊好？好好努力吧！ XX:看你作业认真，字写得秀丽，确实是一种享受，说明你有着认真的看法。老师始终认为上课好讲话的同学确定不会是你，但为什么又偏是你？假如能把这种看法用到课堂上，那么全部的同学包括老师确定会对你另眼相看，那时的你确定是很优秀的，我期盼着你以后有好的表现。 xx：能坚持参加晚自修这点做很好，主动参加各项集体活动，这也做的不错。不过你身上也有很严峻的错误：上课宠爱讲话，影响到课堂的秩序。这个坏毛病确定要改正，不要因为这个

34、毛病影响了你的学业，也影响到你自己在老师同学眼中的形象，更影响到我们班级的声誉。老师盼望在下个学期你会变得很好！ XX：你敬重师长又有很强的集体感，在参加学校组织的各项活动中为班级争得了荣誉。但在学习上你对自己要求不够严格，基础不好，不是你成果差的主要缘由，要提高成果关键在自己有没有努力。老师盼望在以后的日子里能够看到一个得才兼备的你！ 老师很宠爱你，你知道吗?因为你酷爱班集体。虽然父母收入不多，但你能把自己的一点零用钱攒起来为孤儿捐款，你是一个助人为乐懂事的孩子。在学习上你还要下苦功，千万不要辜负家长、老师的期望啊! XX同学表现较好，作为班干部，能主动为班级做事，为班组争光。学习认真，看法

35、端正，但学习方法单一，成果尚不够志向。望今后多留意学习方法，合理支配时间，以争取更好的成果。 中学生评语集萃 中学生评语集萃通用 你是一个上进心强，聪明而且心地和善的女孩。你有较强的应变力和适应力，擅长调整自己的学问结构，学习踏实，表现优秀。你更以勤奋、踏实在同学中树立了典范。盼望你今后更加关切集体，团结同学，不囿于传统，担忧于现有的成果，学问的追求永无止境。 你有独立处事的实力，不随声附和，遇事有主见。学习是你目前的主要任务，你应当分清主次，在学习上多下功夫，为今后从事你宠爱的职业打下牢固的基础。你团结同学，关切别人。望你如今在学习上多下苦功夫，将来就会少吃些苦，努力吧，如今起先还来得及。

36、你思想较单纯，有良好的文明卫生习惯，集体活动主动。学习劲头缺乏，缺乏进取的动力，缺乏坚毅的意志力是你的最大障碍。你团结同学，敬重老师，关切别人。你如今在学习上多下苦功夫，将来就会少吃些苦，努力吧，如今起先还来得及。 你有良好的心理素养，优秀的思维理解实力，品德优良，待人恳切，表里一样。成果的提高需要平日的训练，日积月累，循序进步。你团结同学，敬重老师，关切别人。虽然平日里静默无闻，但班级活动总有你的身影。你如今在学习上多下苦功夫，将来就会少吃些苦，努力吧，如今起先还来得及。 你的活泼好动，争强好胜给我留下深刻印象。班级活动能主动献策出力，同学关系融洽。望你能正确处理好同学间的关系，分清良莠，命

37、运要靠自己主宰，志向靠自己去实现。你在运动方面都有特长，在其它方面也表现不错。盼望你能认真总结阅历教训，发奋图强，争取大幅度提高成果。 学生评语选50条通用 1、xx，老师真的很宠爱你！你真是太棒了！勤奋好学，思维灵敏，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，秀丽的文笔；一手秀丽的好字，你得才兼备，全面进展，令老师赞美，同学们艳羡。盼望今后你在学习中大胆施展自己的才能，使你更加精彩。 2、你的画画得棒极了！老师节时，你送给老师的这份礼物，我至今还挂在书桌前，每当看到它，我就想起了你，想起了你的天真活泼和多才多艺。每天，我总是静默地视察你分饭时那不太娴熟的动作，那认真的表情,和那穿梭于食堂与班级之间劳碌

38、的身影，你总是最终一个才吃饭。就这样，一个学期过去了，孩子你辛苦了！ 3、你是老师和同学心目中的好学生，团结同学，成果优秀，更让老师欢乐的是，这学期你发言主动多了，老师为你感到高傲，可这次由于没完成好环境识字本，失去了获奖的机会，多可惜啊！其实勤奋才出天才，别以为光学课本学问就够了，你那么聪明，信任你会明白的。 4、你真是老师的小助手，班级的好干部。课前五分钟领操，在你的示范下，全班同学都养成认真做操的好习惯，爱惜了视力；环境识字本做得又快又美观，课堂作业本总是第一个完成，而且精确率很高。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，接着努力，让自己的目标更高些，更远些！ 5、你那双珍宝般的眼睛里，盛满热忱聪

39、明，上课时，你思维灵敏，发言主动，那独到的见解令人尊敬；做作业时，那独具匠心的答案，常给老师一个意外的惊喜；工作上，你认真负责，是个尽责的学习委员。假如在好的基础上，再加快点速度，你还有什么可挑剔的！ 6、你是位聪明又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老师好宠爱你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，这学期你上课回答下列问题次数多了，书写速度也加快了，但要记住快中还要求好，千万别马虎，这样好成果会始终跟你交挚友的。 学生评语选80条后进生评语 1、你聪明伶俐，思维灵敏，秀丽的文字令老师赞美！同学们也艳羡你。但不知为什么，你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的小报告。并且，老师很难在你身上

40、找到那样那我们每个同学都相当重要的东西上进心。假如你能订正你的这些不良看法，老师信任，你将是最棒的！努力吧！ 2、你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业且酷爱公物。在老师的激励下，你的发言也主动了。但最近，你染上了个坏习惯，那就是马虎。老师盼望你把它扔掉，你能做到吗？做一个让老师更宠爱的学生，努力吧！ 3、老师惊喜地觉察，以前的小花猫不见了，如今的你也起先讲卫生了。你瞧，即使很多同学对你有看法，但老师还是能在你身上觉察优点，说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗？那就是：认真。认真完成作业、认真听

41、讲、认真思索，依据老师的方法去做吧！你确定会胜利，老师信任、支持你。 4、你是一位天真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间，上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充溢了表现欲的眼睛，总不免替你感到可惜，只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，老师信任，你确定能够在老师面前表现出一个完备的你！加油吧！ 5、你是个聪明又可爱的小男孩，认真学习，作业刚好完成，酷爱劳动，酷爱集体。假如你今后上课时不做小动作，做作业不马虎大意，老师信任，在不久的将来，老师确定能看到一个更精彩的你。 6、你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不完成作业，字迹潦草，成果不志向，老师知道你并不愚

42、笨，只是对学习缺少信念。贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。盼望你在学习上多下点功夫。我信任你定能取得好成果，你说对吗？ 7、知道吗，最近，你的进步可真大啊！你的每一点进步，老师都为你感到兴奋。每次老师表扬时，总有你的名字。你的秀丽的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回答，都让老师深切地体会到你在越变越好！接着加油，你将会时最精彩的！ 8、你是特性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小？缺乏自信，你已失掉了不少胜利的机会。老师盼望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗？ 9、你是一个很有主见的小男孩，老师知道你的志向是

43、做个伟人。可伟人不是每个人都能做到的。你要实现志向，必需从小事做起，无论做什么事情都必需勤奋努力。可是，你好好想想，你都做到了吗？试试吧！老师期盼着你的进步！ 10、你是个让人宠爱的男孩，清扫卫生看法认真，每天坚持最终一个走，老师始终被你的这种精神所感动着。最近，老师觉察你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你兴奋。假如你今后上课时不做小动作，专心听讲，你会进步得更快。有信念吗？努力吧! 11、虽然，你真是个让老师生气的学生，但是，老师还是觉察了潜在你身上的优点：敬重老师，聪明机灵。你常说自己笨，学不起。你常说想跟小挚友们一起玩。那么老师告知你，要做一个让其他小挚友宠爱的同学，首先要自

44、己去爱他们。老师不信任你笨，因为真正笨的人说不出这样的话，同意老师的观点吗？老师期盼着你的进步。 12、你其实很聪明，这学期，老师很兴奋看到你不再那么贪吃，校门口的小摊前没有你的身影了。假如你上课能专心听讲、独立完成作业、有错刚好改正，信任你会进步的。老师期盼着你的进步。 13、你是位聪明的学生，你想和好成果交挚友吗？那上课可要专心听讲，不能做小动作，最重要的是不能随便旷课，你能做到吗？老师信任你可以的，对吗？那好成果就会跟你交挚友，老师期盼这你的进步。 14、知道吗，最近，你的进步可真大啊！你的每一点进步，老师都为你感到兴奋。每次老师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你嘹亮正确的回答，

45、你努力认真地完成作业，都让老师深切地体会到你在越变越好！接着加油，你将会变得更加精彩的！ 15、你是位遵守校规校纪的好学生，课堂上你专心听讲，作业本上那端端正正的字迹让老师好宠爱，但老师更宠爱主动开动脑筋，勇敢地回答老师问题的学生，你确定会的，是吗？这样你确定能取得优异的成果。 16、你有许多优点：恳切纯朴，乐于助人，酷爱集体，遵守纪律，是一个可爱的学生。你曾告知老师要努力当个最棒的学生，老师真为你兴奋。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯努力，老师和同学都会关心你的，你的进步是老师最大的欣慰。 17、活泼开朗的你，挺愿意关心别人，却总管不好自己。你宠爱玩耍，这并不是你的缺点。可是，假如只

46、贪玩不学习，学问会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。 18、一双水汪汪的眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你-一个秀丽可爱的小姑娘。你团结同学，酷爱劳动，关切集体，作业本上的字写得很端正，这很好，但老师想告知你好成果是属于勤奋好学的人，老师好盼望你变得勤奋些，认真刚好完成作业，这样你才能取得好成果，你能做到吗？ 19、你曾对老师说，有些学问不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。盼望你再加把劲，接着努力，不懂就问，这样你的进步会更快，更大，信任不久的将来。你会取得好成果，老师期盼着你有更大的进步。 20、或许你有些淘气，有些好动，也常挨指责，可在老师的心中，始终认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的，