关于活动计划范文锦集6篇.docx

《关于活动计划范文锦集6篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于活动计划范文锦集6篇.docx（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、关于活动计划范文锦集6篇活动计划 篇1 活动目标： 1、初步感知塑料物品经摩擦后产生静电，能吸引轻、小的物体； 2、感受探索的乐趣，并愿意用语言表达自己的发现。 活动准备： a) 游戏材料准备： 碎纸片、涤纶布、大脸盆、小纸船、小动物图片、自制柳条 b)知识准备： 幼儿平时在玩大型玩具、梳头发时积累的一些有关静电的感性经验 活动过程： 一、魔术表演，激发兴趣 1、今天，老师来给你们表演一个小魔术，我要把这根吸管变成一根神奇的魔棒，让这些小纸片跳到我的吸管上来，你们信吗？（教师演示：将吸管拿在手上舞一圈，然后轻轻靠近纸片，没变化；教师用眼神和表情让幼儿观察吸管是否有变化；然后将吸管藏到桌子下面用

2、布来回摩擦，教师口中说“魔棒魔棒变变变”，再将吸管轻轻靠近纸片） 2、师：呀，小纸片跳到我的魔棒上来了，你们知道其中的秘密吗？ 3、幼儿结合经验，大胆猜想（胶水、磁铁、塑料棒发热了） 4、教师再次表演魔术，揭示秘密（将涤纶布拿出来演示，边表演边讲解，重点说明要用力，让吸管发热以后再去靠近纸片） 二、操作探索，发现秘密 （一）探索静电产生的原因磨擦生电 1、师：你们想来试一试，变一变这个魔术吗？现在，请每个小朋友拿一根 吸管去试一试，试的时候要多试几次，等会儿把你的发现告诉大家。 2、幼儿操作探索（教师引导幼儿多试几次，直到魔棒发热了再靠近纸片） 3、教师提问：你的吸管也变成魔棒了吗？你是怎样让

3、小纸片跳到魔棒上来的？（幼儿将自己成功的经验进行展示） 4、教师和幼儿一起小结：吸管经过用力的磨擦后，轻轻靠近小纸片，小纸片就会跳上来了。 5、师：玩了这个小魔术，你们有什么感兴趣的问题吗？（幼儿问题意识） （二）猜测、总结：磨擦产生静电 1、师：为什么吸管经过磨擦以后小纸片就会跳到吸管上来呢？（幼儿集体讨论，进行各种想象、猜测） 2、小结：让我来把秘密告诉你们吧！原来，塑料吸管经过磨擦以后，会产生小小的电，这些电叫静电，它们能把又轻又小的纸片吸起来。 （三）联系生活，说说生活中的静电现象 1、师：生活中你们有没有碰到过这种静电现象呢？ 2、幼儿集体讨论：梳头、滑滑梯时头发竖起来、脱衣服时有时

4、会听到“啪啪”响，在黑暗中还能看到小火星。 3、教师播放课件，感知生活中的静电现象 师：原来，我们的生活中还藏着这么多的小秘密呀！ 三、在游戏中体验静电的作用 1、师：有了静电的魔棒除了可以吸起小纸片，是不是还有更大的魔力呢？ 2、师：我这儿有许多的小船静静的停在水边，柳条也正静静地垂着，请你用带有静电的魔棒去靠近它们，看看会发生什么有趣的现象？ （提醒幼儿将吸管靠近小船和柳条，而不能碰到水或小船） 3、幼儿开始探索、操作，教师观察，引导幼儿用语言描述自己的探索和发现（教师提醒、设问，你的小船、柳条有什么变化，怎样才能让小船动起来： 师（设问）：你发现了什么有趣的现象？你是怎么做的？成功了吗？

5、 4、小结：我们用带静电的魔棒轻轻靠近它们时，小船动起来了，柳条飘起来了。 四、游戏：小小训兽师 1、师：听，马戏团表演的音乐响了，小动物正等着训兽师的口令，准备表演节目呢！让我们也来做一回小小训兽师，用这根神奇的魔棒，指挥小动物们表演精彩的节目吧！ 2、幼儿用吸管靠近小动物，让小动物左右摇摆起来。（配音乐） 活动计划 篇2 一、指导思想 规范教学行为,提高教学效益,促进专业发展。 二、行动策略 1.认真学习市课程实施规范年活动方案; 2.根据学科特点实施好三案六环节一体模式; 3.搞好网络培训,促进教师更加深入理解新课程精神,为实施好三案六环节一体模式提供理论支撑; 4.申报关于农村初中物理

6、教师专业发展障碍研究课题,并展开调查研究。 三、活动安排 九月份:第26届全国中学生物理竞赛; 新课程网络培训; 三案六环节一体模式课例观摩与研究(初中); 关于农村初中物理教师专业发展障碍研究课题申报书(讨论稿)发给课题组成员。 十月份:三案六环节一体模式课例观摩与研究(高中); 关于农村初中物理教师专业发展障碍研究课题研究按计划实施; 十一月份:三案六环节一体模式实施情况调研; 十二月份:三案六环节一体模式实施情况调研; 二一年一月份:三案六环节一体 模式课堂教学设计评比。 活动计划 篇3 一、 班级情况分析： 孩子们经过大班第一个学期的学习与生活，在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提

7、高。在身体方面：有生活理能力和良好的生活、卫生习惯。动作的灵敏性和协调性都有提高。认知方面：的主动研究和探索能力有一定的提高。在身体发展方面的平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠缺。在社会性发展方面：初步形成良好的品德行为和习惯，个别的我控制能力还有待进一步改善。有与他人交往的愿望，初步学会与他人合作，初步学会同情和关心他人，初步会评价己与同伴并勇承认错误，改正缺点,但集体观念较弱。 对大班的孩子来说，在园的生活只剩下短短一学期的时间，作为老师我们应充分利用这段时间，为提供多元的学习环境，注重多元智能的开发教育，积极为入小学打好基础，作为家长需根据的实际情况进行有针对性的培养，以便孩子能较

8、顺利地进入小学学习。 二、主要工作目标： 1、抓住一日活动的有利时机，多与幼儿孩子沟通，了解他们的内心世界，增进师生情感，促进内向幼儿大胆表达的能力。 2、培养孩子间的相互学习、主性和决策的.能力，建立一个共同探讨的团体。 3、营造一个充满爱的班级氛围，让有安全感，培养的责任感，并形成初步升小学的意识。 4、在幼小衔接方面，我们重点培养幼儿的社会性，适当地布置作业培养幼儿的任务意识，活动之中加强幼儿的规则意识。 5、进行安全防范教育，时刻提醒意外就在身边，结合身的生活经验进行安全、营养的保健教育，提我保护意识和能力。 三、主题活动预设： （一）开展“不一样的我”主题活动 1、引导幼儿从外形入手

9、，知道自己是区别于任何人的独特个体，形成独立意识，进而尝试用各种方式来表现自己在外形、名字、个性、能力等方面的独特性。 2、引导幼儿关注那些曾经感动过自己的“英雄”和身边的同龄伙伴，并能从他们那里汲取滋润自己成长的养料。 3、努力展示自己的长处，树立自信心。 （二）开展“大自然的语言”主题活动 1、知道水在不同的条件下会发生变化。养成仔细观察、积极思考的习惯。感受大雾天气，对雾这一自然现象产生兴趣。理解雾的驱散变化特点。 2、用各种肢体动作表现水滴的变化过程，发展身体的灵活性、协调性。 3、学习用数字、符号记录种子的排列结果，感知物体的大小与排列长短的关系。 4、了解风和云的关系，知道雨是怎样

10、形成的。关注天气预报，高手了解风级，初步了解风与我们的关系。 （三）开张“我想飞”主题活动 1、1、通过各种有趣的游戏或活动帮助幼儿探究和了解各种会飞的事物。 2、通过各种想飞动物的故事、歌曲，激发幼儿内心想飞的愿望，帮助幼儿寻找和体验飞的感觉。 3、通过与同伴、教师、家长的合作探究，进一步拓展幼儿关于飞的经验。 （四）开展“走进小学”主题活动 1、初步认识小学的环境，了解小学生学习和生活的主要内容。 2、能大胆表述小学与幼儿园的不同之处，为入小学做好良好的心理准备。 3、在生活中运用生动的故事，让幼儿发现自己的不良习惯并纠正，培养幼儿的坚持性、合作精神。 四、班级工作措施： 1、继续培养幼儿

11、良好的清洁卫生习惯。 2、继续培养幼儿良好的饮食进餐习惯。 3、 培养幼儿整理物品的能力及保持物品清洁的习惯。 4、 继续培养幼儿早睡早起的良好作息习惯。 5、培养幼儿坐、立、行等的正确姿势。 6、做好卫生消毒工作，防止传染病流行：本学期重点做好班级的卫生消毒工作，保证幼儿生活在清洁明朗的环境中。 活动计划 篇4 为了让同学们感受竞技运动的乐趣，增进班级之间的友谊，增强团队的凝聚力，弘扬奥运文化和体育精神，营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围，我部门将推出“班级之间，玩转校园”趣味活动。 一、活动主办方： 湖南生物机电职业技术学院现代管理工程系团总支 二、基本精神： 挑战极限，挑战自我

12、 三、参赛资格： 全体学生均可报名参加 四、参赛办法： 各人可通过班级体委直接报名，组队参加，所报项目不限。 五、活动方式： 各项目均以班级为单位组队参赛 集体项目按第一到第六名分别累计加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；决战项目分数加倍。所有活动结束后，按最后的累计积分评团体一二三名，发放奖品及奖状 六、竞赛办法： 1、项目包括：谁是MVP、默契之行、滴水不漏。 2、各项竞赛按竞赛规则（试行）执行 3、裁判和记分员6名（暂定），由现代管理工程系团总支外联部选派，主持人1名 七、活动流程： 1、报名宣传阶段：4.214.22 宣传及报名方式： 第一、宣

13、传栏张贴活动预告海报； 第二、各班体育委员具体组织各班报名工作，各班分发报名表一张，由体委收齐交至体育部，每班报名人数不限（至少6人）。 2、时间：4.254.28 3、场地：篮球场 八、奖项设置： 此次活动设总团体优胜奖3个，按团体成绩总和录取前3名，奖励团体冠、亚、季军。 九、竞赛项目及规则： 1、谁是MVP：每队派3名女选手，2名男选手参加比赛，3名女选手在指定区域内向对面扔网球，一名男选手将水桶放在头顶，移动接球，另一名男选手则负责运送球工作，在限定时间（2min）内，接球多者为胜。（涉及器材：水桶2只，网球12只） 此游戏能够提高团队协作力，凝聚团队力量 2、默契之行：每队派3名选手

14、，站成一排，用绳子将相邻选手的脚绑在一起，然后横向走路，在规定时间走得最远者获胜。 此游戏考验的不仅仅是团队合作，更主要是默契程度。 决战项目： 滴水不漏：每队派6名选手，参赛选手绕树转满10圈后，手持装满水的杯子跑向20米处的目的地，途中需越过独木桥、绳子等障碍，然后将水倒入空的矿泉水瓶，完成后下一位选手方可出发。在规定时间内（5min），瓶内水多的队伍获胜。（涉及器材：一次性杯子若干，空矿泉水瓶6只） 十、经费预算及相关器材： 塑料吸管二盒：2元 奖状6张：6元 一次性杯子四包：6元 塑料线若干 足球：2个 网球：12个 附注：“班级之间玩转校园”报名表 湖南生物机电职业技术学院现代管理工

15、程系团总支外联部 “班级之间玩转校园”报名表 你想感受运动的快乐吗？你想拥有做冠军的感觉吗？你想成为众人的焦点吗？你们班级的凝聚力够强吗？答案当然是肯定的啦。 “玩转校园”趣味活动正在火热报名中给你一个充满活力的舞台，给你一个展示自己的天堂，快拿起笔，加入我们吧！ 活动说明： 1、各项目均以班级为单位组队参赛。 2、每个班创建自己班的队名及口号。 3、集体项目按第一到第六名分别累计加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；决战项目分数加倍。所有活动结束后，按最后的累计分评团体一二三名，发放奖品及奖状。 4、集中间休息环节的小游戏均以个人为单位参加。 活动计划

16、 篇5 经常性活动： 1、幸福社区骑游分队每周日上午开展骑游活动。 2、社区戏曲队每周一下午开展戏曲沙龙活动。 3、社区拳操队每天早上在某某校区进行活动。 4、社区腰鼓队每周三上午活动。 一月份 1、由社区党总支、居委会主办“迎春联欢会”。 2、以社区戏曲队为主的”祥云艺社”睦邻点春节前为社区居民及嘉定福利院老年人演出二场节目。 3、幸福骑游分队参加区队年会，准备节目小组唱骑游队之歌，节前到浏河营地召开幸福骑游分队总结会。 二月份 1、参与街道组织的在罗宾森广场举行“闹元宵”猜灯谜活动。 三月份 1、庆祝“三八”妇女节，3月7日（星期六）下午举办“姐妹携手迎某某，睦邻点共创和谐社区”，幸福社区

17、妇女趣味运动会。 四月份 1、庆祝“五一”国际劳动节，社区工会组织举办“80分”扑克比赛和中国象棋比赛，参与对象，全体居民。 五月份 1、妇女计生委员会组织开展一次“活力宝宝”智力趣味活动。 2、筹备街道“迎某某 庆国庆”社区文艺创作比赛节目的准备工作。 六月份 1、“迎某某 睦邻亲”九子游戏，活动内容包括车铁环、造房子等。 2、与清河幼儿园举办第三届“欢乐时光 和美棋韵”象棋交流活动。 3、社区戏曲队参加街道“迎某某 庆国庆”社区文艺创作比赛节目。 七月份 1、与共建单位一起举办庆祝中国共产党成立88周年文艺联欢会。 八月份 1、组织暑期学生举办“迎某某 讲文明”智力竞赛。 2、社区中学生与

18、街道阳光之家合办一场滚球比赛。 九月份 1、与社区单位合办“迎某某 庆国庆”社区乒乓球比赛。 十月份 1、邀请社区居委共同参与“迎某某 庆重阳”文艺联欢会。 2、老龄群团委员会组织举办趣味运动会，参与对象为50岁以上的老年人。 十一月份 1、社区文化活动服务站组织举办社区各拳操队展示活动。 2、老龄委员会牵头为社区4个睦邻点进行互动联谊。 十二月份 1、社区戏曲队为12月1日世界艾滋病举办宣传活动。 活动计划 篇6 为了重现中华民族传统节日的风采，体现中华民族源远流长的历史文化积淀，唤起现代人对中国传统节日的激情，结合都市水乡朱家角特有的景观、地理和文化特点，特举办“中国龙卷风朱家角中国民俗节

19、系列活动”之一的端午节民俗活动。 一、活动主题： 本次系列活动以“中国龙”为主题，旨在弘扬中华民族优秀的传统文化，体现历史文化与现代元素的完美结合，让外国人过中国节，让更多的人了解朱家角、了解上海、了解中国传统文化。 二、活动时间： 6月3日6月8日 三、活动内容 (一)朱家角景区主题活动 1、对象：所有购票进入古镇景区的游客 2、地点：朱家角镇政府对面广场 3、内容： 、端午节相关故事和粽艺展览 、朱家角特产、端午节特色产品展览及传统手工包粽子技艺表演等。 、每天两场广场文艺表演，表演朱家角民俗相关的节目 、包粽子比赛。 游客可现场报名参与进行包粽子比赛，体会包粽子的乐趣，了解端午节和粽子的

20、故事。 、赛龙舟表演 赛龙舟是端午节的必要组成部分之一，游客可观看在漕港河中进行的赛龙舟表演 、各景点其他传统节庆项目 (二)、嘉宾活动 1、对象：嘉宾活动主要针对由有关单位组织的外国游客以及提前预定的团队。 4、内容： 第一部分(20分钟)：来宾从课植园停车场下车，乘船沿西井街漕港河江南第一茶楼;民乐四同奏在二楼门厅表演;来宾就座; 第二部分(15分钟)：端午节故事采风。以音乐和舞蹈为主要表现形式，编排令中外来宾都印象深刻的故事，通过音乐、舞蹈、戏剧表演等组合，给人全新感受。 第三部分(30分钟)：制作香囊。每位来宾参与制作香囊，将中药和香料放入半成品的香囊袋。在制作过程中，解说制作香囊的缘由，使来宾更深入了解它的作用。 第四部分(30分钟)：品尝粽子。并赠予朱家角地区有名的阿婆茶,享用福有特色的“茶餐”。朱家角的粽子闻名遐迩，一定值得品尝，在了解了端午节吃粽子的来历后，品尝粽子一定记忆深刻。 第五部分(30分钟)：体验互动，尝试学包“阿婆粽子”。来宾将分组进行包粽子比赛，感受学包粽子的乐趣，对于优胜者将给予奖励。 第六部分：游古镇，看龙舟。 5、费用 (1)当日免gw908费游览朱家角古镇的所有景点; (2)嘉宾活动线路免费乘坐游船; (3)观摩端午节特色活动; (4)特色茶餐; (5)赠送每位嘉宾一份具有端午节特色的纪念品。 第 11 页 共 11 页