动画设计教学大纲.docx

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1、 动画设计教学大纲一、课程基本信息专业方向课课程名中文名称动画设计称 英文名称4无Flash 动画制作江华伟主编 科学出版社 2010.5理论课程考核：考查该课程是计算机应用技术专业的专业方向课，本课程侧重于二维静态动画的设计与制作。课程与图像处理、网页制作等必修课程相结合，主要对动画基本操作、常用动画设计及动画元件进行加工处理。是计算机应用技术专业实践体系的基本技能模块之一。也是非计算机类专业学生最受欢迎的一门课，通过该课程的学习，不断扩展知识面，掌握动画设计的基本途径、方法与制作的一些基础知识和技能。本课程是其后续课程网页制作先修课。认真掌握动画设计基础技能为以后的学习打下基础。 二、课程

2、性质和任务课程的性质：本课程是计算机应用技术专业的专业方向课，本课程侧重于二维静态动画的设计与制作。是一门实践性和实用性都很强的课程，同时也是学习计算机网页设计等其它课程的基础。课程的任务：本课程主要介绍动画设计的基本概念、基础知识，及元件和实例在设计动画时的应用。主要任务是使计算机应用技术专业的学生能够掌握二维动画计算机的基础和技能，能够通过一学期的学习不断提高自己的自学能力拓展自己的知识视野为将来的生活以及工作服务。三、学时分配表序号章节及主要内容备注讲授 上机 上机内容 习题（作业）课后习题以教材后习题为153939184239主，课堂内的实例讲解在上机操作时要加以补充详讲，并强调学生加

3、强练1261491802162412632752951011习。39合 计322总 计6834342 四、教学内容及基本要求第1章 Flash 操作基础【教学目的】8 学时(理论 4，上机 4)1.熟悉 Flash操作基础2.掌握 Flash工作界面的调整方法3.理解网格、标尺和辅助线的使用方法；4.了解创建简单动画的方法和过程【教学重点和难点】重点：1. Flash工作界面；2. 网格、标尺和辅助线的使用方法；难点：动画的方法和过程；【主要教学内容】第1章 Flash操作基础1.1 熟悉 Flash界面1.1.1 Flash界面简介（了解）1.1.2 文档选项卡（掌握）1.1.3 时间轴（了

4、解）1.1.4 工具面板（掌握）1.1.5 舞台（掌握）1.1.6 常用面板（掌握）1.1.7 设计类面板（掌握）1.1.8 开发类面板（了解）1.1.9 其他面板（了解）1.1.10网格、辅助线与标尺的使用（掌握）1.2 实例制作雄鹰俯冲而下的动画1.2.1 新建一个动画文档（理解）1.2.2 创建图形元件（了解）1.2.3 创建动画运动的效果（理解）1.3 习题与上机操作3 第2章 Flash 绘图基础【教学目的】8 学时(理论 4，上机 4)1.理解矢量图的特点2.掌握 Flash绘图工具的使用方法3.掌握各种绘图工作的相关属性设置4.掌握合并对象的应用5.理解复杂图形的绘制技巧【教学重

5、点和难点】重点：1. Flash绘图工具的使用方法；2.各种绘图工作的相关属性设置；3.合并对象的应用；难点：1.各种绘图工作的相关属性设置；2.复杂图形的绘制技巧；【主要教学内容】2.1 位图与矢量图2.1.1 位图图像（理解）2.1.2 矢量图像（理解）2.2 基本绘图工具的使用2.2.1 线条的绘制与修改（掌握）2.2.2 任意变形工具（掌握）2.2.3 铅笔工具（掌握）2.2.4 刷子工具（掌握）2.2.5 钢笔工具和矩形工具（掌握）2.2.6 椭圆工具和矩形工具（掌握）2.2.7 实例绘制心爱的小屋（理解）2.3 其它绘图工具的使用2.3.1 填充变形工具（熟练掌握）2.3.2 套索

6、工具（熟练掌握）2.3.3 橡皮擦工具（掌握）2.3.4 实例五角红星的制作（理解）2.4 对象的合并4 2.4.1 合并对象的应用（掌握）2.4.2 实例利用合并对象制作 Logo （理解）2.5 实例绘制盆景2.5.1 绘制仿古的木质花盆（理解）2.5.2 绘制花（理解）2.5.3 绘制泥土（理解）2.6 习题与上机操作第3章 动画制作基础【教学目的】12 学时(理论 6，上机 6)1.了解动画的基础知识；2.掌握基于帧的动画制作方法；3.掌握形状补间动画与动作补间动画的制作；4.掌握遮罩动画的制作；5.掌握动画引导路径的制作；【教学重点和难点】重点：1. 基于帧的动画制作方法；2. 形状

7、补间动画与动作补间动画的制作；3. 遮罩动画的制作；4. 动画引导路径的制作；难点：1. 形状补间动画；2. 遮罩动画的制作；3. 引导路径的制作；【主要教学内容】3.1 Flash动画基础3.1.1 与 Flash文档相关的文件类型（了解）3.1.2 时间轴（理解）3.1.3 场景（理解）3.1.4 动画元素（理解）3.1.5 元件与实例（了解）3.2 逐帧动画3.2.1 创建逐帧动画的方法（理解）5 3.2.2 绘图纸（理解）3.2.3 实例飞翔的老鹰（理解）3.2.4 实例制作会旋转的动画（理解）3.3 形状补间动画3.3.1 形状补间动画基础（了解）3.3.2 形状补间动画的【属性】面

8、板（理解）3.3.3 使用形状提示（理解）3.3.4 实例添加形状提示（理解）3.3.5 实例珍惜水源（理解）3.4 动作补间动画3.4.1 动作补间动画的概念（理解）3.4.2 动作补间动画的属性设置（掌握）3.4.3 实例网站横幅广告的制作（理解）3.5 遮罩动画3.5.1 遮罩动画的概念（理解）3.5.2 创建遮罩的方法（掌握）3.5.3 应用遮罩时的技巧（理解）3.5.4 实例辉光文字（理解）3.5.4 实例制作星光闪闪的动画（理解）3.6 引导路径动画3.6.1 创建引导路径动画的方法（掌握）3.6.2 应用引导路径动画的技巧（理解）3.6.3 实例制作光芒四射的文字（理解）3.6.

9、4 实例神奇的海底世界（理解）3.7 习题与上机操作第4章 元件和实例8 学时(理论 4，上机 4)【教学目的】1.了解元件、实例的概念；2.掌握元件的制作方法；3.熟悉 Flash 元件库；4.掌握交互式动画的创建方法；6 5.掌握按钮的应用；【教学重点和难点】重点：1. 元件的制作方法；2. 交互式动画的创建方法；难点：1. 按钮的应用；【主要教学内容】4.1 元件和实例概述4.1.1 元件（理解）4.1.2 实例（了解）4.1.3 几种特殊的元件和实例（熟练掌握）4.1.4 元件的类型和创建元件的方法（掌握）4.2 元件库的管理和使用4.2.1 概述元件库（了解）4.2.2 元件的一些最

10、基本管理方法（掌握）4.2.3 灵活使用元件库（理解）4.2.4 共享元件库的使用（理解）4.3 深入学习元件和实例4.3.1 两种不同的编辑界面（了解）4.3.2 元件和实例的内在关系（理解）4.3.3 元件和实例的属性详解（理解）4.3.4 什么是分离与组合（了解）4.3.5 元件类型的转换与实例对象的交换（理解）4.4 按钮的应用4.4.1 新建按钮元件（掌握）4.4.2 创建按钮（掌握）4.5 精彩实例4.5.1 制作三维空间效果（理解）4.5.2 隐藏按钮元件制作交互界面4.5.2 鼠标看画（理解）4.6 习题与上机操作7 第5章 在 Flash 中添加声音和视频【教学目的】4 学时

11、(理论 2，上机 2)1.理解在 Flash 动画中如何导入声音；2.掌握声音的编辑与压缩方法；3.掌握视频的导入方法；4.理解对视频的控制使用；【教学重点和难点】重点：1. 声音的编辑与压缩方法；2. 视频的导入方法；难点：1. 视频的控制使用；【主要教学内容】5.1 声音的处理与应用5.1.1 实例会发声的按钮5.1.2 设置和编辑声音的属性（掌握）5.1.3 声音的压缩（了解）5.1.2 声音回放的控制方法（理解）5.2 导入和控制视频5.2.1 Flash所支持的视频类型（了解）5.2.2 导入视频（掌握）5.2.3 利用行为控制视频（理解）5.2.4 任务 3：学生成绩分析图表（理解

12、）5.3 习题与上机操作第6章 动作脚本入门【教学目的】4 学时(理论 2，上机 2)1. 了解动作脚本的功能；2. 熟悉动作脚本的多种输入方法；3. 掌握动作脚本的基本语法；4. 熟悉动作脚本的常用命令和编写方法；【教学重点和难点】重点：1. 动作脚本的多种输入方法；2. 动作脚本的基本语法；8 难点：1. 动作脚本的基本语法；2. 作脚本的常用命令和编写方法；【主要教学内容】6.1 使用动作面板6.1.1 动作面板介绍（了解）6.1.2 管理影片中的动作脚本（掌握）6.2 ActionScrip编t 程基础6.2.1 ActionScrip程t 序中的变量（理解）6.2.2 ActionS

13、crip程t 序中的常量（理解）6.2.3 关于函数（了解）6.2.4 语法规范（理解）6.3 事件和事件处理函数6.3.1 事件的分类和方法（理解）6.3.2 事件处理函数 on( )（理解）6.3.3 事件处理函数方法（了解）6.3.4 事件侦听器（了解）6.3.5 按钮事件和影片剪辑事件（理解）6.4 基本命令和程序结构控制6.4.1 时间轴控制命令（掌握）6.4.2 浏览器和网络控制命令（理解）6.4.3 程序流程结构控制（理解）6.4.4 Flash中的常用对象（了解）6.5 习题与上机操作第7章 深入学习动作脚本4 学时(理论 2，上机 2)第7章 深入学习动作脚本 1827.1

14、影片剪辑控制 1827.1.1影片剪辑属性控制 1827.1.2复制电影剪辑命令 1887.1.3影片剪辑的路径 1897.1.4 startDr和ag(s)topDrag() 1919 7.2 用键盘控制动画 1927.2.1详解键盘对象的方法 1927.2.2键盘控制实例 11947.2.3键盘控制实例 2 1967.3 声音控制和智能动画片段 1987.3.1滑杆控制声音音量 1987.3.2智能动画片段 2037.4 精彩实例 2077.4.1星星跟我走 2077.4.2色彩变幻 2117.5 习题与上机操作 216第8章 文本字段与组件 2188.1 动态文本和输入文本 2188.1

15、.1动态文本 2198.1.2输入文本 2238.2 组件 2238.2.1添加和设置组件的方法 2248.2.2用动作脚本控制组件 2258.2.3 U组I 件详解 2278.3 习题与上机操作 241第9章 时间轴特效和行为 2439.1 时间轴特效 2439.1.1认识时间轴特效 2449.1.2 实例制作爆炸效果 2459.1.3时间轴特效设置 2479.1.4时间轴特效的扩展 2489.2 滤镜的应用 2489.2.1滤镜的添加和删除 2499.2.2滤镜的种类和参数 2519.2.3实例快乐青草地 2539.3 行为和行为面板 25510 9.3.1 行为面板介绍 2569.3.2

16、使用行为控制影片剪辑 2569.3.3使用行为控制视频播放 2579.3.4使用行为控制声音播放 2589.3.5实例随意拖动加载的图像 2589.4 习题与上机操作 263第10章 模板的应用及动画发布 26510.1 使用模板 26510.1.1模板类型 26510.1.2创建模板 26610.1.3保存模板 26610.1.4模板应用实例 26710.2 发布动画 26910.2.1动画发布前的测试 26910.2.2动画发布 27010.2.3 Fla参sh数说明 27010.2.4 HTML参数说明 27210.2.5 Flash版本检测 27510.3 习题与上机操作 275第11

17、章 综合实训动感十足的 MTV 制作 27711.1 准备动画素材 27711.1.1 Flash MT实V 例中的一组动感画面 27711.1.2音乐素材的准备和前期处理 27811.2歌词与音乐的同步 28111.2.1音乐的导入和编辑 28111.2.2流类型的音乐设置 28311.2.3歌词与音乐同步的方法 28411.2.4制作动感画面 28711.3 动画预载的制作方法 28811.3.1制作动画预载画面 28811 11.3.2制作 MTV 动画预载画面 29211.4 习题与上机操作 295【教学目的】1.掌握在 Excel 中嵌入 Word 表格2.掌握在 Word 中插入

18、Excel 表格；3.掌握在 PowerPoint 中插入 Excel 图表；【教学重点和难点】重点：掌握在 PowerPoint 中插入 Excel 图表；难点：运用实例掌握 Office 组件的综合应用；【主要教学内容】7.1 Word 、Excel和 PowerPoint的相互调用7.1.1 在 Excel中嵌入 Word 表格（了解）7.1.2 在 Word 中嵌入 Excel表格（了解）7.1.3 在 PowerPoint中插入 Excel图表（了解）7.1.4 在 Word 和 PowerPoint之间的转换（了解）7.2 综合实例 1：毕业论文7.2.1 案例分析（了解）7.2.

19、2 操作步骤（了解）7.2.3 操作技巧（了解）7.3 综合实例 2：暑期社会实践报告的演示文稿7.3.1 案例分析（了解）7.3.2 操作步骤（了解）7.3.3 操作技巧（了解）7.4 本章小结7.5 课后习题第8章 常用工具软件4 学时(理论 2，上机 2)【教学目的】1.了解系统工具软件的使用方法；2.了解网络工具软件的使用方法；3.了解多媒体工具软件和其他工具软件；12 4.了超级兔子的安装和使用；5.了 Windows 优化大师的安装和使用；6.掌握 WinRAR 的安装和使用；【教学重点和难点】重点：虚拟光驱 Daemon 的安装和使用；难点：1.利用 Ghost 安装系统；2.利

20、用 Ghost 还原系统；【主要教学内容】8.1 系统工具软件8.1.1 超级兔子（了解）8.1.2 Windows 优化大师（了解）8.1.3 克隆硬盘 Ghost（熟练掌握）8.2 其他工具软件8.2.1 文件压缩软件 WinRAR （掌握）8.2.2 光盘刻录 Ahead nero（掌握）8.2.3 虚拟光驱 Daemon （理解）8.3课后习题五、本大纲尚需说明的问题1 、本课程理论和实习比例为 1:1；2、利用现代化教学手段；课程全部内容均在多媒体教室中完成，将传统的黑板教学与多媒体教学相结合。3、本大纲编制依据是：学院的培养目标、本课程在教学计划中的地位；我院设备及师资现有条件；全国计算机等级考试考试大纲的要求。教研室主任：教学单位主任：执笔教师：13 二一一年二月二十六日14