关于活动计划模板锦集5篇.docx
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1、关于活动计划模板锦集5篇活动计划 篇1 一、指导思想 以教育部“综合实践活动课程指南”有关要求和本校“综合实践活动课程实施计划”指导纲要征求意见稿为指导,结合本年级实际,认真开展综合时间活动,在实施过程中强调“整合”,注重“实践”,突出“开放”,关注“过程”,提倡“民主”,积极进行专题研究,不断提高课程实施水平,促使我校课程改革不断走向深入。 二、学段目标 在学校领导的指导下,三年级老师进一步学习新课程标准,明确综合实践活动课程的实施目标,在其他年级研究实践的基础上,将理论与实践结合起来,引导本年级学生在运用知识解决问题的过程中,获得深切的体验,产生积极的感情,激发孩子研究生活和科学的欲望,培
2、养创新精神和实践能力,提高发现问题和解决问题的能力。增强团队合作意识,从而进一步加强人际交往的能力。 三、具体安排: 时间 主题 活动目的 聘请老师 九月 庆贺教师节 培养自信心;对教师的爱; 合理计划学会节约 十月 我是妈妈的小帮手 学会力所能及的家务活,培养热爱劳动之情。 十一月 我们的学校 了解自己所在的学校,培养对学校的热爱之情,让学生融入社会、关注他人、学会关心。 十二月 1、废品变礼品 2、小小义务工作者 增强环保意识体验为他人服务的快乐 活动计划 篇2 一、活动目标: 1.帮助家长了解孩子在集体环境下的生活学习状况,促进家园沟通。 2.了解教育教学途径,开展家庭教育和科学育儿的宣
3、传,提高家长教育水平。 二、活动时间: 20某某年5月20日上午 三、活动准备: 提前把有关事项告知家长、椅子、签到表、反馈单、教学活动备课、教具 四、活动流程: 1.7:307:45晨间接待室内自主桌面活动 目标: 1.接待幼儿和家长,观察了解幼儿情绪。 2.做好户外活动的准备工作。 2.7:508:35自主户外活动 场地:小山坡器械:羊角球抬轿子流星球咕噜球 目标: 1.自主选择活动器械和同伴一起玩,注意安全。 2.探索器械之间的不同玩法,发展投掷动作。 3.8:408:55生活活动 目标: 1.有序盥洗,按正确方法洗手,不玩水。 2.按量使用点心,不浪费,保持桌面整洁。 4.9:009:
4、15课间操 目标: 1.快速排队,有序上下楼梯。 2.精神饱满,跟着音乐做操。 5.9:209:45教学活动数学:感知10以内数量 6.9:5010:35区域活动 目标: 1.尝试用不同积木和材料学习搭建小区的房子,发展空间建构能力。 2.遵守区域规则,坚持在区域内安静、耐心地操作。 重点指导:建构区 7.10:3510:45生活活动 目标: 1.按正确方法洗手,甩干后再擦手,保持地面干燥。 2.按需喝水,并及时做好记录。 8.10:4511:00餐前谈话 内容:安全乘坐电动扶梯 目标: 1.学习正确乘坐电动扶梯的方法。 2.根据已有的生活经验,对乘坐电动扶梯的不同行为作出判断。 911:05
5、11:30进餐活动 目标: 1.安静进餐,不挑食,饭、菜、汤一起吃。 2.餐后主动收拾桌面和餐具,并能主动漱口。 活动计划 篇3 重阳节即将来临,为丰富老年人的精神文化生活,使社区老年人过一个快乐、温馨的节日,根据寨上街“展夕阳风采,创和谐社区”主题系列活动内容,结合我居实际制定如下活动计划: 一、 活动时间:从10月1日至10月31日结束。 二、 活动内容: 1、组织辖区老年人参观世博天津管。 世博天津馆即将坐落滨海新区,我居将在落成之后,以敬老月为契机,带领辖区老年人参观世博天津馆。 要求:60周岁以上老年人携带身份证参加。 2、举办老年人趣味运动会。 我居每年都会组织辖区老年人举办趣味运
6、动会,以轻松愉快的趣味项目为基础,全民参与加强体质锻炼为目标,欢迎辖区老年人踊跃参加。 3、举办德阳里第一届老年人知识竞赛。 我居将举办第一届老年人知识智力竞赛,题目为生活小常识及健康保健常识。居民可以自行报名,采取抢答形式,分为预赛和决赛。 4、入户慰问辖区80岁以上老年人。 社区将组织居委会工作人员、社区志愿者、辖区青少年入户慰问80岁以上老年人,为他们送去节日的祝福。 活动计划 篇4 为了使学生能够健康、快乐成长,提高素质教育实效,巩固“好习惯伴我行”习惯培养成果,全面实施“阳光体育工程”,华达小学长期坚持上好“两课两操”,收效明显。 “两课两操”是学校体育工作的重点,“两课两操”质量的
7、好坏将直接影响学生身体素质和健康况状的好坏。因此,学校高度重视,由分管副校长具体负责,学生会具体抓落实,从抓好学生行为习惯的养成教育、提高师生体质、实施素质教育的高度进行了认真的组织和安排。首先要求自己要树立抓好“两课一操”的思想观念;其次要求自己认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期计划、授课教案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量;第三是配合学校抓好课间操、眼保健操工作,加强两操纪律,增强学生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动,充分利用现有场地器材,保证每生每天有一小时足够活动时间激发学生参加体育锻炼,全面提高身体
8、素质。 广大教师不仅组织管理学生,而且以身作则积极投入到活动之中。这种齐抓共管的模式,既显示了学校教职工的凝聚 力,也促进了学校良好校风与学风的形成。学生在身体得到锻炼的同时,也培养了学生热爱体育的良好习惯,使学生能够健康、快乐地成长。 针对平时对“两课一操”管理不够严格的现状,我校通过监督学生课间操、眼保健操的动作准确率,班级竞赛等形式,强化“两课一操”的管理。活动的开展,得到了广大师生的积极响应。班主任老师积极配合体育教师利用早操、体育课时间,帮助学生纠正眼操、课间操不规范的动作,使两操由原来的“懒闹乱”变成“快静齐”。 为了确保“两课一操”落到实处。学校还专门制定了“两课一操”管理制度:
9、 1、按课程标准要求上好每节体育课,使学生掌握体育锻炼的基本知识和基本技能。要求体育教师要有目的、有计划、有内容地指导学生进行活动。活动课求实效,不能流于形式走过场。同时指导老师要写好活动计划、记录。值周教师负责检查登记活动情况。 2、教学内容要体现目标,突出重点、难点;教学内容分量深浅程序适当、不拖堂、不提前下课;传授知识正确无误。 3、教学方法要求:(1)教师示范规范化,指导练习要明确、准确;(2)突出技能训练,形成自己的特色;(3)注意培养学生的意志和集体主义精神;(4) 运动前要做准备操、运动过程要安全护领,运动后要做结束操;(5)善于组织教学,做到要求严、学生纪律好、听指挥。 4、教
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