物理高二年级期末物理.doc

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1、高二年级期末物理（文科）试题说明：本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间100分钟。答案写在答题卡上，交卷时只交答题卡。第卷（选择题共36分）一、单项选择题（共18小题，每小题2分，共36分）1在静电场中，一个带电量q=2.010-9C的负电荷从A点移动到B点，在这过程中，电场力做功8.010-5J，则A、B两点间的电势差大小为（ ） A210-4V B1104V C4104V D2104V2关于电容的说法中正确的是（ ）A由CQU可知，电容器的电容由它的带电量、两板间电压决定B电容器带电量越多，说明它容纳电荷的本领越大C由QCU可知，当U增大时，Q可以无限增大

2、 D两个相互靠近彼此绝缘的人，虽然不带电，但它们之间有电容3真空中有两个固定的带正电的点电荷，其电量Q1Q2，点电荷q置于Q1、Q2连线上某点时，三者都恰好处于平衡状态，则 ( ) Aq一定是正电荷 Bq一定是负电荷 Cq离Q2比离Q1远 Dq在Q1、Q2连线外某点，且离Q1近AB4图中实线为某电场的电场线分布，一电子从该电场中的A点运动到B点，径迹如图中虚线所示，不计电子所受重力，则 ( )A 电子加速度逐渐增大 B 电子的速度不断增大C该过程中电场力做负功 D电子的电势能减小5关于电流，下列说法中正确的是（ ）A电路中的电流越大，表示通过导体截面的电量越多B通过导体截面的电量越多，导体中的

3、电流就越大C通电时间越长，电流强度越大D导体中通过一定的电量所用的时间越短，电流强度越大6关于欧姆定律的下列理解中，正确的是（ ）A由R=U/I可知，一段导体的电阻跟它两端的电压成正比，跟通过它的电流成反比B由I=U/R可知，通过一段导体的电流跟加在它两端的电压成正比C由IU图象可知，电流变化相同时，电压变化较小的图象所对应的电阻阻值较大D导体的电流越大，电阻就越小7一个阻值为R的电阻两端加上电压U后，通过导体截面的电量q与通电时间t的图象如图所示，此图线的斜率(即tan)等于（ ）AU BR CU/R DR/U8关于电源和电源电动势，下列说法中正确的是（ ）A电源是将化学能转化为电能的装置B

4、在电源内部只有其他形式的能量转化为电能C电源电动势等于电源正、负极之间的电势差R1SR2AUD电源电动势反映了电源把其它形式的能转化为电能的本领 9如右图所示电路，电压保持不变，当电键S断开时，电流表A的示数为0.6A，当电键S闭合时，电流表的示数为0.9A，则两电阻阻值之比R1：R2为（ ）1A1：2 B2：1C2：3 D3：210一块太阳能电池板，测得它的开路电压为800mV，短路电流为40mA，若将该电池板与一阻值为20的电阻连成一闭合电路，则它的路端电压是（ ）A0.10V B0.20V C0.30V D0.40V11有一电学元件，温度升高时电阻却大幅度减小，则这种元件可能是 （ ）

5、A金属导体 B绝缘体 C半导体 D超导体12现有一只“12V，4W”的灯泡,为使它接至24V电源上且恰好正常工作（电源内阻忽略不计），则需在接至电源前（ ）A串联一只24的电阻 B并联一只24的电阻C串联一只36的电阻 D并联一只36的电阻13关于电场和磁场，下列说法不正确的是（ ）A我们虽然不能用手触摸到电场的存在，却可以用试探电荷去探测它的存在和强弱B电场线和磁感线是可以形象描述场强弱和方向的客观存在的曲线C磁感线是闭合的曲线D磁体之间的相互作用是通过磁场发生的，磁场和电场一样，都是客观存在的物质14对磁感应强度的定义式的理解，下列说法正确的是（ ）A磁感应强度B跟磁场力F成正比，跟电流强

6、度I和导线长度L的乘积成反比B公式表明，磁感应强度B的方向与通电导线的受力F的方向相同C磁感应强度B是由磁场本身决定的，不随F、I及L的变化而变化D若通电导线在磁场中某处受到的磁场力F等于0，则该处的磁感应强度一定等于015如下图所示的四种情况中，通电导线都处在匀强磁场中，其中通电导线不受安培力的是（ ）IBABIBIBCIBD16有关电荷受电场力和洛仑兹力的说法中，正确的是（ ） A电荷在磁场中一定受磁场力的作用 B电荷在电场中不一定受电场力的作用 C电荷受电场力的方向与该处电场方向垂直 D电荷若受磁场力，则受力方向与该处磁场方向垂直17如图所示，一根有质量的金属棒MN，两端用细软导线连接后

7、悬挂于a、b两点。棒的中部处于方向垂直纸面向里的匀强磁场中，棒中通有电流，方向从M流向N，此时悬线上有拉力，为了使拉力等于零，可以（ ）A适当减小磁感应强度B使磁场反向C适当增大电流强度D使电流反向18一空心的长螺线管，接在交流电路中，一电子以速率v沿螺线管的轴线进入通有交流电的螺线管中，这个电子在螺线管中将做什么运动（ ）A电子在管中静止 B电子在管中作匀加速运动C电子在管中作匀速直线运动 D电子在管中按螺线向前运动第卷（非选择题共64分）二、填空题（每空2分，共30分）19导线中的电流为8A，则40s内通过导线某一横截面的电子数目是_ 个（电子带电量大小e=1.610-19C）。20真空中

8、有一电场，在电场中的某点放一电量为4.010-9C的检验电荷，它受到的电场力为2.010-5N，则该点的场强大小为_NC；把检验电荷的电量减小为2.010-9C，则该电荷在该点受到的电场力大小为_N。21一电容器，带电量为410-5C，两极板间电压为200V，则该电容器电容为_F。若使它的带电荷量再增加110-5C，此时它的电容为_F，两极板间的电压为_V。电源22如图所示，小磁针静止时N极向左，则电源的_端为正极。（填左、右）23目前世界上正在研究一种新型发电机叫磁流体发电机。上图中表示出了它的发电原理。将一束等离子体（即高温下电离的气体，含有大量带正电和负电的微粒，从整体来说是呈电中性）喷

9、射入匀强磁场，磁场中有两块平行金属板A、B与外电阻R相连构成一电路，其中A板带_电（填“正”或“负”）。翰林汇262 2 2.。24在“描绘小灯泡伏安特性曲线”的实验中：一个标有“3.8V，0.3A”的白炽灯炮，为使其两端的电压由零逐渐增大，要求在接通电路之前，滑动变阻器的滑动头应置于_端（填“左”或“右”）；调节滑动变阻器时，注意两电表的指针始终不得超过各自的_；翰林汇在此过程中，电压U和电流I的关系可用图线表示下图中给出的四个图线中，符合实际的是_。 25用电压表和电流表测定电池的电动势和内电阻的实验中：（1）用下图所示的电路，向左移动滑动变阻器的滑片，电流表的示数_，电压表的示数_( 填

10、增大、减小、不变 )。（2）在上述实验中，所得路端电压U随电流强度I变化的图象如上图所示，由图像可知，电池的电动势E=_V，内电阻r=_。三、计算题：（本题共3小题，共34分。要求有必要的文字说明、方程式和演算步骤）26（10分）如图所示，在同一条电场线上有A、B、C三点，各点电势分别为A=5V，B=0，C=2V。将q=-610-6C的点电荷由A移到B点。则：（1）电荷从A移到B点的过程中，电场力做什么功？做多少功？电势能变化了多少？A C B。 。 。 A=5VB=0C=2V（2）若再将该电荷由B移到C点，电场力做什么功？做多少功？电势能变化了多少？ Im3727 （10分）如图所示，在倾角

11、为37的光滑斜面上，垂直纸面放置着一通电导线，导线长为L，质量为m，其中的电流为I，方向垂直纸面向外。（已知重力加速度为g，）（1）若加一垂直斜面向上的匀强磁场，使导线棒在斜面上保持静止，求磁场的磁感应强度。（2）若加一垂直水平面向上的匀强磁场，使导线棒在斜面上保持静止，求磁场的磁感应强度。28（14分）如图所示，滑动变阻器R2的最大电阻是10 ，定值电阻R35 ，电源的内电阻r1 ，小灯泡的规格为“10V，10W”。当电键S断开，变阻器的滑片在中点位置时，此时小灯泡R1正常发光，设R1阻值恒不变，求：（1） 小灯泡的阻值R1是多少?（2） 电源电动势的大小是多少?（3）当电键S闭合时，滑动变

12、阻器的滑片位于最右端，此时R3两端的电压多大?以下精品内容为赠送文档！与本文档无关！下载后将文字颜色设置为黑色即可看到！按住CTRL键点击文字链接 【强烈推荐精品资源】 分 类 A管理培训精品 B论文方案报告 C营销策划精品 D求职面试礼仪 E教育教管精品 E热卖试题题库 E精品教程教案 E高考真题解析 F高中数学精选 G初中数学精选 H小学数学精选 I语文教学精选 J英语精品文档 K政史地等精品 L理化生等精品M音体美等精品 N小学全册教案 N各科教学文档 N教师工作文档 N高三数学一轮 O各类资格考试 PPT技巧及模板 Q心理学等相关 R成功励志经验 S百科知识大全 各种表格大全 U休闲娱

13、乐健身 V电子课本大全 能人士的50个习惯 在行动前设定目标 有目标未必能够成功，但没有目标的肯定不能成功。著名的效率提升大师博思.崔西説：“成功就是目标的达成，其他都是这句话的注释。”现实中那些顶尖的成功人士不是成功了才设定目标，而是设定了目标才成功。 一次做好一件事 著名的效率提升大师博思.崔西有一个著名的论断：“一次做好一件事的人比同时涉猎多个领域的人要好得多。”富兰克林将自己一生的成就归功于对“在一定时期内不遗余力地做一件事”这一信条的实践。 培养重点思维 从重点问题突破，是高效能人士思考的一项重要习惯。如果一个人没有重点地思考，就等于无主要目标，做事的效率必然会十分低下。相反，如果他

14、抓住了主要矛盾，解决问题就变得容易多了。 发现问题关键 在许多领导者看来，高效能人士应当具备的最重要的能力就是发现问题关键能力，因为这是通向问题解决的必经之路。正如微软总裁兼首席软件设计师比尔。盖茨所説：“通向最高管理层的最迅捷的途径，是主动承担别人都不愿意接手的工作，并在其中展示你出众的创造力和解决问题的能力。” 把问题想透彻 把问题想透彻，是一种很好的思维品质。只要把问题想透彻了，才能找到问题到底是什么，才能找到解决问题最有效的手段。 不找借口 美国成功学家格兰特纳说过这样的话：“如果你有为自己系鞋带的能力，你就有上天摘星星的机会！”一个人对待生活和工作是否负责是决定他能否成功的关键。一名高效能人士不会到处为自己找借口，开脱责任；相反，无伦出现什么情况，他都会自觉主动地将自己的任务执行到底。 要事第一 创设遍及全美的事务公司的亨瑞。杜哈提说，不论他出多小两种能力是：第一，能思想；第二，能按事情的重要程度来做事。因此，在工作中，如果我们不能选择正确的事情去做，那么唯一正确的事情就是停止手头上的事情，直到发现正确的事情为止。 运假公济私,那么你要尝试学习如何与不同的人相处,提高自己化