山东省淄博市2015年中考物理试卷(纯word详解版).doc
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1、山东省淄博市2015年中考物理试卷一、选择题(本题包括15个小题,每题2分,共30分每小题只有一个选项符合题意)1.以下常见的物态变化实例中,放热的是()A春天,冰雪消融B夏天,积水干涸C秋天,草木上出现了霜D冬天,冰冻的衣服变干2.生活中的许多现象都与我们学过的物理知识有关,下列做法及其解释正确的是()A钓鱼竿很长,是为了更省力B菜刀的刀刃很薄,是为了减小受力面积,增大压力C轮胎上凹凸的花纹,是为了增大接触面的粗糙程度,增大摩擦D茶壶盖上有个小孔,是为了让壶内的液面总是低于壶嘴处的液面3.“神舟十号”航天员王亚平,在天宫一号内为我们上了一堂充满奇幻的太空课下列实验可以在太空中实现的是()A用
2、刻度尺测量长度B用天平测物体的质量C用弹簧测力计测量浮力D测定斜面的机械效率4.世界杯足球赛牵动着无数球迷的心下列有关足球运动的说法错误的是()A守门员踢出的足球,由于惯性能够在空中继续飞行B如果所有的外力突然全部消失,在空中飞行的足球将静止C用力踢足球时脚会有疼的感觉,是因为力的作用是相互的D草地上滚动的足球慢慢停下来,是阻力改变了足球的运动状态5.跳远运动的几个阶段如图所示,则运动员()A在助跑阶段,动能保持不变B在起跳时,机械能最小C在最高点时,动能最大D从起跳到最高点的过程中,部分动能转化为重力势能6.关于声的知识,下列说法正确的是()A物体只要振动,我们就一定能听到声音B学校附近禁止
3、鸣喇叭,是从防止噪声产生方面来控制噪声C不同乐器演奏同一首歌曲,我们能根据音调分辨出所用乐器D蝙蝠在飞行时靠超声波探测障碍物和发现昆虫,说明声波可以传递能量7.如图是抓拍机动车闯红灯装置的工作原理示意图光控开关接收到红灯发出的光会自动闭合,压力开关受到机动车的压力会闭合,摄像系统在电路接通时可自动拍摄违章车辆下列有关说法正确的是()A摄像系统拍摄的图象是正立缩小的虚像B当红灯损坏不能发光时,该装置仍能正常工作C若将光控开关和压力开关并联,也能起到相同的作用D只要光控开关和压力开关有一个不闭合,摄像系统都不会自动拍摄8.下列关于能源和电磁波的说法正确的是()A核电站是利用核聚变释放的能量来发电的
4、B手机无线上网是利用电磁波来传递信息C风力发电装置将风能这种不可再生能源转化为电能D电磁波的频率越高,传播速度越大9.如图所示,电源电压保持不变,热敏电阻R2的阻值随温度的升高而减小闭合开关,当温度降低时()A电压表示数变大,电路消耗的总功率变大B电压表示数变大,电路消耗的总功率变小C电压表示数变小,电路消耗的总功率变大D电压表示数变小,电路消耗的总功率变小10.下列关于热现象的说法中正确的是()A火箭使用液态氢作燃料,是因为液态氢含有的热量多B0的水变成0的冰,温度不变,内能不变C在汽油机的压缩冲程中,内能转化为机械能D集中供暖采用热水循环,是利用了水的比热容较大的性质11.在探究凸透镜成像
5、规律的实验中,当蜡烛、凸透镜、光屏在如图所示的位置时,光屏上得到一个清晰的像下列光学仪器中,利用了这一原理的是()A潜望镜B照相机C投影仪D放大镜12.下列关于光现象的描述正确的是()A人距离平面镜越远,在平面镜中成的像越小B电视机遥控器利用红外线遥控电视机C近视患者需佩戴凹透镜做的眼镜进行矫正,使像成在视网膜的前方D在湖边散步时看到的水中的“鱼”和“云”,都是光的折射形成的虚像13.如图所示电路中,闭合开关,向某一方向移动滑动变阻器的滑片时,弹簧测力计的示数增大,则()A螺线管上端是S极,滑片P向左移动B螺线管上端是S极,滑片P向右移动C螺线管上端是N极,滑片P向左移动D螺线管上端是N极,滑
6、片P向右移动14.水平桌面上有甲、乙两个完全相同的容器,甲容器内盛有适量的A液体,乙容器内盛有适量的B液体将同一个苹果先后放入甲、乙两个容器中,苹果静止后的浮沉状况及液体的深度如图所示对图中情景分析正确的是()A甲容器对桌面的压强大于乙容器对桌面的压强B苹果排开A液体的重力小于苹果排开B液体的重力CA液体对容器底部的压强等于B液体对容器底部的压强D苹果在A液体中受到的浮力大于苹果在B液体中受到的浮力15.甲、乙两只灯泡,其IU关系图象如图所示现将甲、乙两灯串联在电路中,当甲灯两端的电压为2V时,乙灯消耗的功率是()A1.2WB0.8WC2WD3W二、理解与应用(本题包括5个小题,共14分)16
7、.端午节妈妈在厨房蒸粽子,小明在客厅里就闻到了粽子的香味,这是现象,蒸粽子是通过方式增大粽子内能的妈妈蒸粽子用了0.2m3的煤气,完全燃烧这些煤气放出的热量是J(q煤气=3.9107J/m3)17.阳光透过树叶间的缝隙,在地面上形成了许多圆形的光斑,这是光的形成的我们能从不同方向看到一朵花,这是由于光在花朵表面发生了反射透过蓝色玻璃观察红花时,看到的花是色的18.如图所示,电源电压不变,R1和R2是两段长度相同、材料相同的电阻丝,R2=40闭合开关S,断开开关S1,电流表示数是0.2A;若再闭合S1,电流表示数是0.6A则电源电压为V,开关都闭合时通过R1和R2的电流之比I1:I2=,电阻丝(
8、选填“R1”或“R2”)的横截面积较大19.小莉家刚买了一台空调,安装时空调应与其它用电器(选填“串联”或“并联”),空调的金属外壳应该空调正常工作时,小莉把电水壶接入电路,家里的空气开关“跳闸”了,原因可能是发生了短路或20.许多居民楼墙外用铁三角架安放空调外机,为了使铁架更为牢固、安全,请在如图所示的A、B两个安装位置选择一个,并在所选的图中画出外机的重力示意图三、实验与探究(本题包括3个小题,共21分)21(6分)(2015淄博)如图是“探究什么情况下磁可以生电”的装置,导体ab、开关、灵敏电流表用导线连接,组成电路(1)实验中,我们通过电流表指针是否偏转来判断电路中是否有;通过指针偏转
9、的方向判断(2)闭合开关,让导体ab在磁场中上下运动,发现电流表的指针;让导体ab静止,磁铁水平向右运动,则电流表的指针(选填“偏转”或“不偏转”)(3)如果想进一步探究感应电流的大小与导体运动的快慢是否有关,则应闭合开关,保持其它条件不变,只改变,观察得出结论22小光和小红同学在实验室里测某种矿石的密度、选用天平、量筒、矿石样品、细线、烧杯和水进行实验(1)天平调节好后,小光将矿石样品放在天平左盘,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡,此时右盘中所放砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示接着,他利用量筒和水测量矿石样品的体积,量筒中放入矿石样品前后,水面静止时的位置如图乙所示通过以上测量可知,
10、矿石样品的质量为g,体积为cm3,密度为kg/m3(2)小红想:如果不用量筒,能否测出矿石样品的体积?她找来一个盛满水的溢水杯(图丙),测出了矿石样品的体积请将小红的实验步骤补充完整,写出矿石样品体积的表达式(用所测物理量表示)实验步骤:用天平测出空烧杯质量m1;矿石样品体积的表达式23小明利用如图所示的装置,探究电流通过导体时产生热量的多少与电阻大小的关系:在两个相同的烧瓶中盛着质量和温度都相同的煤油,煤油中都浸泡着一段金属丝,甲烧瓶中的金属丝是铜丝,电阻比较小,乙烧瓶中的金属丝是镍铬合金丝,电阻比较大(1)通电一段时间后,小明发现烧瓶中温度计的示数大,表明其它条件相同时,导体的电阻越,产生
11、的热量越多(2)本实验使用了控制变量的科学方法:通过两段金属丝串联的方式,控制及相同;还使用了转换的科学性,实验中采取的措施是(3)小明想把该装置改成探究物质吸热能力的实验装置,则他应将其中一个烧瓶中的煤油换成相同的水,将甲烧瓶中的铜丝换成与乙烧瓶中镍铬合金丝的相等的镍铬合金丝,并将两个烧瓶中的金属丝做绝缘处理四、分析与计算(本题包括2个小题,共15分)24小明用如图所示的滑轮组,将底面积为0.4m2、质量为35kg的正方体重物从水平地面匀速提升了9m,用时30s,做功4500J(g取10N/kg)求:(1)重物静止在水平地面上时,对地面的压强;(2)拉力的功率;(3)滑轮组的机械效率25为了
12、让鱼缸内的热带鱼有一个适合的生活环境,小强用一只“220V 300W”的加热棒给鱼缸内的水加热当水温升到设定值30时加热棒自动停止工作,待水温自然冷却到20时加热棒自动开始加热,周而复始,每次加热期间损失20%的热量,鱼缸内水的质量始终保持为40kg计算结果保留一位小数,c水=4.2103J/(kg)(1)正常工作时,通过加热棒的电流是多少?(2)额定电压下,加热棒每次工作的时间是多少分钟?2015年山东省淄博市中考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题包括15个小题,每题2分,共30分每小题只有一个选项符合题意)1.以下常见的物态变化实例中,放热的是()A春天,冰雪消融B夏天,积水干涸C
13、秋天,草木上出现了霜D冬天,冰冻的衣服变干考点:生活中的凝华现象.专题:汽化和液化、升华和凝华分析:(1)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固(2)六种物态变化过程中,都伴随着吸热或放热;其中放出热量的物态变化有:凝固、液化、凝华;吸热的有:熔化、汽化、升华解答:解:A、春天,冰雪消融,属于熔化过程,需要吸收热量不符合题意;B、夏天,积水干涸,属于汽化过程中的蒸发,需要吸收热量不符合题意;C、秋天,草木上的霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶,需要放出热量符合题意;D、冬天,冰冻的衣服
14、变干,属于升华过程,需要吸收热量不符合题意故选C点评:判断物态变化,关键是分清物质变化前后的状态,是中考热学知识考查的热点内容2.生活中的许多现象都与我们学过的物理知识有关,下列做法及其解释正确的是()A钓鱼竿很长,是为了更省力B菜刀的刀刃很薄,是为了减小受力面积,增大压力C轮胎上凹凸的花纹,是为了增大接触面的粗糙程度,增大摩擦D茶壶盖上有个小孔,是为了让壶内的液面总是低于壶嘴处的液面考点:增大压强的方法及其应用;增大或减小摩擦的方法;杠杆的应用;大气压的综合应用.专题:重力、弹力、摩擦力;压强、液体的压强;气体的压强、流体压强与流速的关系;简单机械分析:(1)杠杆分为三类:省力杠杆(动力臂大
15、于阻力臂,省力费距离)、费力杠杆(动力臂小于阻力臂,费力省距离)和等臂杠杆(动力臂等于阻力臂,不省力不费力,不省距离不费距离)(2)增大压强的方法:在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,通过增大压力来增大压强(3)增大摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力(4)茶壶盖上的小孔能保证与大气相通,形成壶体上端(壶嘴、壶体)开口、下端连通,形成连通器解答:解:A、钓鱼竿在使用时,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆故A错误;B、菜刀的刀刃很薄,在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,不是增大压力故B错误;C、
16、轮胎上凹凸的花纹,在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力故C正确;D、壶盖上留有一个小孔,作用是使壶内与壶外的大气相通,为了让壶内的液面总与壶嘴处的液面相平故D错误故选C点评:此题考查杠杆的分类、增大压强的方法、增大摩擦的方法和大气压的综合应用,是一道综合性很强的题目,但总体难度不大,掌握基础知识即可正确解题3.“神舟十号”航天员王亚平,在天宫一号内为我们上了一堂充满奇幻的太空课下列实验可以在太空中实现的是()A用刻度尺测量长度B用天平测物体的质量C用弹簧测力计测量浮力D测定斜面的机械效率考点:物理常识.专题:其他综合题分析:升入太空的“神舟十号”飞船与地球上主要不同的是在太空环境
17、中无重力作用,所以凡是与重力无关的测量都可以进行实验;根据这一特点去逐项分析即可解答:解:A、物体的长度与重力无关在失重状态下可以利用刻度尺测量物体的长度符合题意;B、虽然物体所含物质的多少即质量,不会随位置的改变而改变,但质量的测量需要借助物体的重力来进行,所以在失重状态下,用天平测物体的质量是无法实现的不符合题意;C、物体在失重状态下不受浮力,所以无法利用弹簧测力计测量浮力不符合题意;D、要测量斜面的机械效率,需要测量物重和拉力在失重状态下不能测量重力,所以不能测量斜面的机械效率不符合题意故选A点评:通过比较所涉及的实验,结合题目假设的情境,对实验的结果进行判断,体现出对实验中所涉及变化的
18、理解,考查了分析问题的能力4.世界杯足球赛牵动着无数球迷的心下列有关足球运动的说法错误的是()A守门员踢出的足球,由于惯性能够在空中继续飞行B如果所有的外力突然全部消失,在空中飞行的足球将静止C用力踢足球时脚会有疼的感觉,是因为力的作用是相互的D草地上滚动的足球慢慢停下来,是阻力改变了足球的运动状态考点:惯性;力的作用效果;力作用的相互性;力与运动的关系.专题:运动和力分析:A、物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性;B、一切物体在没有受到外力作用的时候不,总保持静止状态或匀速直线运动状态C、物体间力的作用是相互的D、力是改变物体运动状态的原因解答:解:A、踢出的足球,由于惯性要保持原来的运动状
19、态,所以能继续向前飞行,故A正确;B、一切物体在没有受到外力作用的时候不,总保持静止状态或匀速直线运动状态因此如果所有的外力突然全部消失,在空中飞行的足球将故保持匀速直线运动状态,故B错误;C、物体间力的作用是相互的所以用力踢足球时脚会有疼的感觉,故C正确;D、足球滚动过程中由于受到阻力作用,运动状态发生变化,慢慢停下来,故D正确故选:B点评:本题考查的是有关力学的基础内容,平时学习物理知识时要多联系生活实际、多举例、多解释,提高利用所学物理知识分析实际问题的能力5.跳远运动的几个阶段如图所示,则运动员()A在助跑阶段,动能保持不变B在起跳时,机械能最小C在最高点时,动能最大D从起跳到最高点的
20、过程中,部分动能转化为重力势能考点:动能和势能的大小变化;动能和势能的转化与守恒.专题:机械能及其转化分析:动能大小的影响因素:质量、速度质量越大,速度越大,动能越大重力势能大小的影响因素:质量、被举得高度质量越大,高度越高,重力势能越大机械能是动能和势能的总和解答:解:A、在助跑阶段,速度越来越快,所以动能不断增大,故A错误;B、在起跳时,人的速度达到最大,此时机械能最大,故B错误;C、在最高点时,重力势能最大,由于速度不是最快,所以动能不是最大,故C错误;D、从起跳到最高点的过程中,速度减小,高度增加,部分动能转化为重力势能,故D正确故选D点评:本题考查了动能与势能的大小判断与能量转化,了
21、解各自的影响因素,是正确判断的关键6.关于声的知识,下列说法正确的是()A物体只要振动,我们就一定能听到声音B学校附近禁止鸣喇叭,是从防止噪声产生方面来控制噪声C不同乐器演奏同一首歌曲,我们能根据音调分辨出所用乐器D蝙蝠在飞行时靠超声波探测障碍物和发现昆虫,说明声波可以传递能量考点:防治噪声的途径;人耳感知声音的过程及听到声音的条件;音调、响度与音色的区分;声与信息.专题:声现象分析:(1)只有达到一定响度且频率在人耳听觉范围内的声音,人才能听得到;(2)防治噪声污染可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治;(3)不同发声体的材料和结构不同,发出声音的音色不同;(4)声音可以
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