师德师风考核细则.pdf
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1、师德师风考核细则师德师风考核细则为全面贯彻中小学教师职业道德规范,不断规范教师从教行为,提高全校教师的师德修养,树立学校和教师的良好形象,使全体教师树立教书育人、爱岗敬业、关爱学生、无私奉献的良好风貌。结合我校实际,特制定师德师风考核细则。具体内容如下:一、成立领导小组一、成立领导小组组长:*副组长:*成员:*二、考核原则二、考核原则1.主体性原则。尊重教师的主体地位,依靠教师,服务教师,引导教师自省、自重、自律、自强。2.民主性原则。坚持实事求是、民主公开,广泛听取学生、教师、家长等方面的意见,规范考核程序,客观公正地评价教师。3.导向性原则。坚持发挥考核的导向作用,奖优罚劣,引导教师践行师
2、德规范,不断提高师德修养和教育教学能力。4.实效性原则。坚持典型引路、推动整体、讲求实效,及时总结、推广先进经验,发现、解决突出问题;坚持师德与业绩并重,以考核履行教师职业道德规范为主;坚持平时考核与年度考核相结合,以平时考核为基础。三、考核结果1.师德师风考核结果,作为教师资格定期注册、业绩考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要内容和重要依据,记入教师个人档案。2.在晋级晋职、评先评优、培训进修等方面,优先考虑师德师风考核为“优秀”的教师。3.教师师德师风考核未达到优秀的,年度考核、绩效考核不得评为优秀等次,不得参加各类先进评选。4.凡在师德师风考核中被确定为“不合格”的,当年年度考核相应
3、定为“不合格”;不发放奖励性绩效工资。5.凡有下列情形之一者,师德师风考核实行一票否决,直接认定为“不合格”:(1)有违背党和国家方针政策言行的;(2)以非法方式表达诉求,干扰正常教育教学秩序、损害学生利益或毁损学校名誉的;(3)组织或者参与对学生的有偿补习活动,或者利用节假日和课余时间组织学生集体补课的;(4)体罚或变相体罚学生的;(5)品行不端,歧视、侮辱学生的;(6)在工作岗位遇到涉及学生人身安全的紧急情况,未及时采取措施,保护学生人身安全的;(7)在考试、评估考核、职称评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊的;(8)向学生和家长索要或变相索要财物、收受学生和家长财物的;(9)擅自停课、缺课
4、、无故不完成教学任务或擅离职守的;(10)态度粗暴,方法简单,语言刻薄,严重伤害学生身心健康的;中小学教师师德师风考核细则序号项目考核主要内容评分要点自评考核得分评分小组全面贯彻党的教育方针,自觉 遵守依法执教国家的法律法规、社会公 德和学校的规章制度,不得有 违背党和国家方针、政策的言 行。不群体越级上访,不在工 作日内饮酒,其它时间有违背党和国家方 针、政策的言行,视 情节扣1T0分。参与 群体越级上访,在工 作日内饮酒,其它时间酗酒、赌博,一经 查实1扣10分;工作日 内在网络不赌博。不在网络上娱乐、10分不酗 酒、上娱乐、聊 天、炒股,影聊天、炒股,不影响和妨碍他 人工响和妨 碍他人工
5、作,视情作。节 扣2 5分。爱岗热爱学校,关心集体。严格遵 守学经常迟到、早退、旷 课视敬业校规章制度,自觉维护学 校教育教情节扣1-5分;上课时擅210分学秩序。上课做到不 迟上、不早下、自离开课堂1次扣2分;不拖堂,不私 自调课,不在工作时不服从学校工作 安排 扣间串岗闲 聊,服从学校管理。5-10分。严格执行国家课程计划和课程标准,不随意增减课时。积 极参加教严谨科研活动。树立终身 学习思想,积治学极参加教师继续 教育,熟练掌握现随意增减课时扣2分;不备课、无教案上课1次扣2分;不积极参 加教科研活动扣1-5分;无教学成果或3教 科研论文扣2分;未 完律和特 点,切实做好备课、上课、成年
6、度继续教育学 时学分10分批 改作业、命题、阅卷等教学环扣1-5分;出 现严重教学节。不敷衍塞责,严谨治学,精益事故扣10分。求精,杜绝教学事故。考核小组评分代教育技术 手段。严格遵循教学规序项目号考核主要内容评分要点自评得分关心爱护全体学生,尊重学生 的人讽刺、挖苦、歧视、辱骂热爱学生格,平等、公平对待学生。对学生学生,师生关系 紧张,视严格要求,耐心教导,不讽刺、挖情节扣5-10分;体罚或变苦、歧视学生,不 体罚或变相体罚相体罚 学生扣5T0分;情410分学生,保护学 生合法权益,促进学节 严重 的直 接定 为不 合生全面、主动、健康发展。格。团结谦虚谨慎,尊重同志,相互学 习,相互帮助,
7、维护其他教师 在学生中散布不良言论,诋毁 学校和同事声誉扣5分;不听劝5协作 的威信,同事之间有 意见,不吵不骂,不背后议论,不拨弄是非。关阻,与同 事争吵打斗,视7分 心集体,维护 学校荣誉,共创文明情节 扣5-7分;背后议论,拨弄是非,经查实扣1-7校风。分。尊重家长主动与学生家长联系,认真听 取意不与学生家长沟通,视情见和建议,取得支持与配 合,积极节扣1-5分;训 斥、指责、宣传科学的教育思想 和方法,不训刁难学生 家长,与家长发生顶 撞,视情节扣5-8分。68分斥、指责学生家 长。模范遵守社会公德,自觉维护 教师在课堂上吸烟、接打 手机1的良好形象。衣着端庄大 方,语言次扣3分;酒
8、后上课1次为人师表文明规范,待人礼貌 热情,办公环扣5分;语 言粗俗,不讲文境整洁。不化浓 妆,不染怪发,不明礼 貌,违背社会公德,视情节 扣在教室、会 场和学生面前吸烟,不损 害教师形象,710分在校园 内骑车、乱停车,不乱扔纸5T0分;参与封建 迷信和邪教活动扣10分,情节严屑,不在课堂上开启和使用通讯工具。重的直接 定为不合格。序项目号考核主要内容评分要点考核自评小组得分评分8积极参加“修德、孝德、诚德、爱有违背“四德”言行 且造道德德”建设工程,培养良好的 道德素成不良影响的,视情况扣素养无理取养和行为习惯。为人谦 逊,尊重同1-8分;恣 意妄为、志,乐于助人,敢 于批评和自我批闹、恶
9、语中伤、惹事生非,10分评。诚实守 信,言行一致。不恣意经查实扣1-5分;扶 危济妄为、无理取闹、恶语中伤、惹事困、见义勇为加110分。生 非。不计较个人名利。热心公 益事业,乐于扶危济困,见义 勇为。向学生推销学习资料 和商廉洁严以律己,作风朴实。不乱收 费,品;强迫学生接 受餐饮等不向学生和家长推销课外 书刊、教从教经营性服 务;组织或参与9辅材料、学习用品,不组织参加有有偿 补课和有偿家教;以偿家教或辅导,不向家长索要或变各种借口 向学 生及 家 长10分相索要财 物。“吃、拿、卡、要”等调查属实的扣5-10分,情节严重的直接 定为不合格。课堂教学效果差,评 教中工作课堂教学效果好,学生
10、乐学。在学学生普 遍反映不好扣5实效科统测、中考、高考中成 绩优秀。分;学科统测、中高考低10学科竞赛有学生获国 家、区、市、于全县平均 分按学校类别县级奖励。年内各项工作成绩突扣1-15分,高于全县平均15分按 学校类别加1-15分;学出。科竞赛获奖按级别 加1-5分;获得各类 先进个人称号按级别 加1-5分。注:考核等级:分三级(优秀、合格、不合格)90 分以上为优秀,89-80 分为合格,79 分以下为不合格。教师师德师风承诺书教师师德师风承诺书我作为一名光荣的人民教师,担负着教书育人的重任,为了认真履行教师职责,严格遵守中小学教师职业道德规范,形成自己良好的师德师风,争做一名师德高尚的
11、教育工作者,我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长郑重承诺:一、爱国守法一、爱国守法。拥护党的领导,自觉遵守义务教育法、教师法等法律法规,全面贯彻国家教育方针,教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针政策的言行。二、爱校敬业二、爱校敬业。热爱学校,勤于进取,精于业务,无私奉献。自觉维护学校荣誉,努力做到认真备课、上课、作业、批改、辅导、考查,切实改进教法,减轻课业负担,高质量地完成教学工作。三、教书育人三、教书育人。以培养创新能力为目标造就有理想有道德、有文化、有纪律的,德、智、体全面发展的社会主义建设和接班人。自觉抵制封建迷信和邪教活动,不传播有害学生身心健康的思想。绝
12、不以各种名义向学生罚款和摊派钱物,绝不擅自设立收费项目、超标准收费、扩大收费范围四、为人师表四、为人师表。坚守高尚情操,遵守社会公德。知荣明耻,身体力行、言行一致。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。自觉抵制社会不良风气影响,不强迫或变相强迫学生订购学习资料,不利用职责之便谋取私利,不搞有偿家教。五、终身学习五、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。六、关爱学生六、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。克服
13、简单粗暴、歧视差生的思想和行为,不得以任何形式体罚或变向体罚学生。七、尊重家长七、尊重家长。主动与家长保持正常联系,认真听取家长的意见和建议,取得支持与配合。不得训斥、指责家长,不得收受家长礼物。承诺人:时间:2023 年 3 月2023202*学年第二学期教师师德师风承诺书教师师德师风承诺书教育是神圣的,教师的职业道德是崇高的。为了提高自身的思想道德素质,做学生健康成长的引路人,以高尚的情操感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人,作为一名中国共产党党员,向学校、家长和社会郑重承诺:一、依法执教,自觉遵守有关法律法规,宣传先一、依法执教,自觉遵守有关法律法规,宣传先
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