班主任安全工作职责.pdf

《班主任安全工作职责.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《班主任安全工作职责.pdf（13页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、班主任安全工作职责班主任安全工作职责班主任安全工作职责（精选 10 篇）随着社会一步步向前发展，很多地方都会使用到岗位职责，制定岗位职责可以最大限度地实现劳动用工的科学配置。制定岗位职责的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是店铺为大家收集的班主任安全工作岗位职责，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。班主任安全工作职责班主任安全工作职责 篇篇 1 11.班主任是本班学生安全工作第一责任人，对本班学生在校期间的安全负主要责任。2.经常性向学生宣传国家有关安全工作的法律、法规以及安全会议精神、学校各类安全管理规定，增强学生的安全责任意识和自己保护意识。3.利用班会、团队活动等形式，给学生系统地传

2、授安全知识。贯彻学校一系列安全措施，定期或不定期地收缴学生携带的“违禁物品”，教育学生严格执行安全工作“四要八不准”制度。4.建立本班安全机构，制定本班安全措施，教育学生遵守交通规则、食品卫生法规以及学校的规章制度。5.定期家访，经常与家长沟通，共同掌握学生的动态，建立“特困生”、“学困生”、“留守学生”等档案。6.班主任要和学生家长签订安全责任书，共同做好学生在校内外安全防范工作，并将责任书上交学校存档。7.学生参加集会、做操、劳动、大扫除等课外活动时，班主任必须亲临现场指挥，避免发生安全事故，严格要求学生按时离校，按时回家。8.班主任要协调科任教师，密切关注学生情况，发现安全隐患要及时排除

3、，并上报学校值班领导。9.本班学生安全事故发生后，班主任在第一时间赶到现场，指挥抢救，并将有关情况汇报学校。10.随时对本教室及学生活动的相关部位认真巡查，如有隐患应书班主任安全工作职责-第1页班主任安全工作职责-第1页面向领导汇报。11.班主任、科任老师必须课前清点本班学生人数，缺席学生查明原因，立即通知家长或监护人。12.加强对本班住宿学生的管理，发生意外应及时处理。班主任安全工作职责班主任安全工作职责 篇篇 2 21班主任是班级安全管理的第一责任人，对本班学生安全及教室内的设施设备安全负责。2班主任须认真落实学校安全工作的各项要求，及时解决班级出现的安全问题，排除安全隐患。3班主任应在班

4、委会设立安全委员，在班级设立若干安全员。4保证晨（午、晚）检专时专用，仔细查看学生精神和身体状态，认真记录，及时上报。5认真贯彻落实上级部门和学校相关安全管理制度，严格落实学生安全教育，提醒学生防范各种可能发生的自然灾害和安全事故，提高学生安全防范意识和逃生自救技能。6严格执行学生考勤和请销假制度，做好学生考勤统计工作，及时了解未到校上课或中途离校学生的情况，并及时与家长取得联系，做好记录。7认真做好班级内各种不安全因素的排查和登记工作，发现问题及时向年级组长和校领导汇报。8对有特异体质和心理异常的学生，应在家长的配合下及时做好记录。在安排体育、劳动、大型活动等时予以照顾。9代表学校与家长签订

5、安全协议书。通过家长会、家访等多种形式开展家长安全教育，让家长切实担负起监护人职责，做好学生安全教育监管工作。10组织班级集体活动时，必须征得学校领导同意并报上级教育行政部门批准后方可进行，并做好安全预案和活动前的安全教育工作。11发现学生在校出现身体不适或危险情况时，要立即采取措施、组织抢救，并及时通知家长、报告学校。12开展“1530”安全教育。结合实际提醒学生注意交通安全、班主任安全工作职责-第2页班主任安全工作职责-第2页防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。13认真准确采集学生及家庭相关信息。14完成学校交办的其他安全工作。班主任安全工作职责班主任安全工作职责 篇篇 3 3“学生安全不

6、保，谈何教育”，因此，确保学生安全健康成长是班主任工作的第一任务，是关系到家庭幸福和社会稳定的大事，班主任安全工作职责。1、采取多种形式广泛开展安全知识宣传教育，做到安全教育经常性、及时性和有针对性，增强学生的安全意识，掌握安全常识，提高学生自己保护能力;2、平时加强教室、宿舍等学生学习活动场所的安全检查，发现安全隐患立即向学校报告，及时采取措施;3、落实上级有关安全工作要求和学校安全工作规章制度，根据实际建立班级安全制度，做好班级安全日记记载;安排好班级宿舍的学生安全值日岗;4、加强对学生的思想教育和行为习惯教育，随时了解学生的思想动向，化解学生间的矛盾冲突，预防打架斗殴等伤害事故的发生;掌

7、握本班学生午休、晚睡纪律、寝室卫生及其他安全情况，加强与住校生管理员的联系沟通，及时处理学生的不良行为;5、加强学生的心理健康教育，防止学生中出现严重的心理问题，杜绝隐性安全问题;6、了解掌握行为偏激学生、心理问题学生、特异疾病或特殊体质学生的情况，及时将情况通报相关科任老师和学校，建立档案并制定落实帮教措施;对有特殊体质、特异疾病的学生在安排体育、劳动、集会等活动时要予以照顾;7、组织学生参加校内外各类活动要首先检查场地、设备、工具等是否存在安全隐患，编制安全工作预案，并精心组织，亲自带队，确保学生人身安全;不得擅自组织学生校外活动;8、做好学生课间、午间活动的安全监管工作，随时了解学生上学

8、、放学途中的安全情况，发现问题及时进行教育;班主任安全工作职责-第3页班主任安全工作职责-第3页9、密切与家长的联系，主动向家长反映学生在校情况，学校非正常放假、重大活动等信息要及时告知家长，管理制度班主任安全工作职责。认真落实晨检制度，学生非正常缺课、身体不适等要立即通知家长并报告学校;10、做好晨检、午检及全日观察工作并及时记录，对学生在校内发生的疾病或其他危险情况，要立即组织抢救，并及时报告学校，通知家长。做法一、引导学生远离安全事故。安全教育的最终目标是促使学生形成安全行为，从而在学习生活中远离安全事故。学校是公共场所，学习是集体性生活，学生是未成年、缺乏责任感的人群，安全隐患不可避免

9、，我们要做好的就是防范于未然。防范于未然，重中之重是规范学生的不良行为习惯，引导学生以安全的行为在安全的环境中学习、生活、成长。导之以行，注重引导与规范，引导学生积极开展丰富多彩有益身心健康的课外活动、读书活动等;规范学生不参与不科学的活动，不到有安全隐患的区域活动;培养学生良好的行为习惯，使之远离安全事故。二、以活动熏陶学生寓教育于活动之中，受教育于熏陶之时。1、组织学生寻找发生在身边的安全事故及藏于身边的安全隐患，把自己的所见所闻编成小报张贴于班级或学校的公告栏，让学生得到警示教育，并提高安全防范意识。教育家第斯多惠说过，教育艺术的本质不在于传授，而在于唤醒、激励、鼓舞。我们通过学生身边的

10、小事唤醒了学生对安全事故的重视与防范。2、寓教育于各种活动之中，如：“危险预知训练”活动以及“安全月”、“安全周”活动等;组织开展安全文艺汇演，“安全在我心中”演讲会和征文活动，安全书法、漫画展;安全教育故事会;组织开展安全知识竞赛，安全征文征联竞赛，有奖征答。三、通过情景模拟激发学生的学习主动性通过设置情景，让受教育者获得身临其境的感受。邀请交警队的班主任安全工作职责-第4页班主任安全工作职责-第4页工作人员来校现场消防安全实地演习;邀请卫生院医生来进行溺水后的人工呼吸救治法。并让学生动手操作。让操作和判断中，获得经验和感受。四、动之以情，提高学生自己保护能力。有研究表明，体验是学生发展能力

11、、形成技能的最好途径。教师只是一味地反复叮嘱或是训斥，而没有真正让学生去体验、去感受，那么学生是无法形成良好的技能的。安全教育的重要内容是提高学生的自己保护能力。学生自己保护能力的培养，也要从小事入手，在小事中让学生体验自己保护的重要性及自己保护的过程，从而形成技能。班主任安全工作职责班主任安全工作职责 篇篇 4 41、对学生进行思想品德教育，帮助学生逐步树立科学的世界观，人生观和全心全意为人民服务的思想。2、帮助学生明确学习目的，端正学习态度，热爱所学专业，经常与任课老师联系，了解学生的学习情况，组织学习交流，改进学习方法，努力提高学习成绩。3、负责班级的日常管理，贯彻“中专生行为准则”，抓

12、好学生行为习惯养成的教育，督促学生严格遵守学校的 各项规章制度，对学生中的偶发事件，认真调查处理，并及时汇报。4、指导班委会、团支部的工作，做好班、团干部的选拔、培养和考核，支持他们大胆工作，发挥作用。关心学生的课外生活和身心健康，协助开展第二堂课教育，组织学生开展各类有益的文体活动，指导学生参加公益性劳动和社会实践活动。5、发挥桥梁，纽带作用。及时反映学生的意见和要求，经常与学生家长取得联系，共同做好工作。6、按照学校要求，做好班主任常规工作，按时参加班主任会议，填写班主任工作台帐，做好学生的思想品德评定，写好学生操行评语和毕业鉴定，协助学校搞好学生的奖惩工作。班主任安全工作职责班主任安全工

13、作职责 篇篇 5 5一、向学生进行思想品德教育，保护学生身心健康。教育学生热爱社会主义祖国，逐步树立为人民服务的思想和为实现社会主义现代班主任安全工作职责-第5页班主任安全工作职责-第5页化而奋斗的志向，培养社会主义道德品质。督促学生遵守小学生守则小学生日常行为规范。二、教育学生努力完成学习任务。会同各科教师教育、帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握正确的学习方法，提高学习质量。三、教育、指导学生参加学校规定的各项活动，协助学校贯彻实施体育卫生条例，教育学生要坚持体育锻炼，养成良好的劳动习惯、生活习惯和卫生习惯。四、关注学生课外生活，指导学生参加各种有益身心健康的科技、文娱和社会活动，鼓励

14、学生发展正当的兴趣和特长。五、组织领导班委会工作，培养班级干部，关心指导班队活动，搞好班级日常管理，建立班级常规，全面提高学生的素质，把班级建设成奋发向上、团结友爱的集体。六、主动联系科任教师商讨本班的教育工作，互通情况，及时了解和反映各种活动和课业负担情况，做好协调工作。七、做好评选“三好生”、“优秀队员”和操行评定等班级工作，写好本班学生思想品德评语，激励学生不断进步。联系本班学生家长，定期做好家访工作，求得家长和社会有关方面的配合，共同做好学生教育工作。八、副班主任、科任教师协助班主任完成班级的德育工作或者某项具体教育工作。九、热爱党的教育事业，对学生全面负责、热情关怀，严格要求，耐心教

15、育，并以身作则，成为学生的表率。班主任安全工作职责班主任安全工作职责 篇篇 6 61、班主任对培养学生德、智、体、美全面发展负有重要责任。班主任既是引导学生成长的带路人，又是联系科任教师、家长、社会的纽带。班主任在思想、品德、作风、治学方面要作学生的表率，同时还要有高度的责任感和脚踏实地的工作作风，认真执行中学班主任工作暂行规定完成班主任的任务，履行班主任职责，做好班主任的各项工作。2、班主任应向政教处负责并报告工作。班主任安全工作职责-第6页班主任安全工作职责-第6页在校长、分管校长和政教处统一领导下，根据学校计划和中心工作，从本班实际出发，认真落实德育大纲，搞好本班的德育活动。定期召开主题

16、班会、协助团队活动。学期初应制定班主任工作计划，报送学生座位表，班干部名单。班规等。每学期末应做好班级工作总结，努力提高德育科研水平，积极撰写德育论文，以便更好地指导今后工作。3、热爱事业，热爱学生，对学生全面负责。深入了解，全面掌握本班学生的思想、学习、身体等各方面的情况，熟悉每个学生的性格、爱好、优缺点，随时掌握学生各方面的发展变化，做学生的知心朋友，不歧视差生。4、抓紧抓好班集体的建设，注意学生干部的培养。组织并指导班委会开展工作。良好的班集体，是学校对学生各项要求得以贯彻落实的组织保证，是促进学生德、智、体、美全面发展的必要环境，也是矫正学生缺点错误的重要场所。班主任应把集体的形成，优

17、良班风的培养，把学生的自己教育，自己管理能力培养，当成一项重要工作抓好抓紧。5、努力贯彻中学生守则、中学生日常行为规范以及学校的各项纪律要求，对本班学生遵守纪律情况，考勤情况，卫生情况，做到及时了解，及时教育。6、经常与本班任课教师保持联系，负责协调本班任课教师之间的相互关系，调整各项教育教学措施。了解本班学生各科学习情况，协调各科作业以及课内外出现的问题。7、协助学校召开家长会，并通过家访、信访等多种途径同家长保持经常联系，沟通学校教育和家庭教育，发挥家长在学生教育中的作用。8、积极主动协助团、队活动、班主任应该积极主动关心和帮助共青团、少先队开展活动，搞好组织建设工作，协助开好团支部会和主

18、题中队会，使班团、队、活动形成一个统一的整体。9、经常深入教室、学生宿舍，关心学生的生活和身体健康，协助生管组加强寄宿生管理，搞好清洁卫生，培养学生具有良好的生活习班主任安全工作职责-第7页班主任安全工作职责-第7页惯。10、负责组织本班学生参加生产劳动，社会实践和各种文体活动，指导学生参加体育锻炼，督促学生做好课间操和眼保健操、课外活动。12、认真做好学额巩固工作，及时做好思想教育，对劝说无效，造成流生要及时填写流生情况报告表，并报告教务处。13、认真做好学生品德评定，认真负责地评写操行评语。同时组织本班的“三好生”等优秀评选，并将有关材料报送政教处，对本班中发生的重大违纪事件认真查处，并报

19、政教处。班主任安全工作职责班主任安全工作职责 篇篇 7 7班主任肩负一个班级教育教学工作的总责，是班集体的组织者、指导者和管理者，是对学生进行思想教育的骨干，是沟通学校、家庭、社会教育的桥梁。主要工作职责是：第一、热情关怀、爱护学生，对学生进行思想品德教育，努力建设一个纪律严明、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃、学有特色的班集体，使学生在德、智、体、美方面都得到发展。第二、教育学生明确学习目的，培养学生学习兴趣，端正学习态度，改进学习方法。经常与科任教师联系，了解研究学生的思想和学习情况，培养学生良好的学习习惯。第三、积极组织学生开展有益的课外活动，丰富学生的课余生活。指导学生参加各种有益身心健康

20、的社会实践活动，鼓励学生发展兴趣和特长。第四、组织领导班委工作，指导少先队开展活动。实行“班干部轮换制”，广泛培养小干部，帮助、指导班（队）干部学会独立组织集体活动，独立自主开展工作，培养学生的主人翁意识。第五、搞好班组日常管理。认真积累学生各方面的情况资料，开展心理健康教育，做好学生思想、学习和行为表现的评定工作。学期初制定切实可靠的班级工作计划，学期末做好班主任工作经验总结。第六、经常与家长联系，及时进行家访，定期召开家长会，互通情况，取得家长的支持与配合；指导家长正确教育独生子女，指导家长委员会工作。注重发挥社会力量教育学生。班主任安全工作职责-第8页班主任安全工作职责-第8页班主任安全

21、工作职责班主任安全工作职责 篇篇 8 8班主任工作职责1、班主任是班级工作的组织者和领导者，要热爱班主任工作，不断提高科学管理班级水平。2、要以身作则，为人师表。3、学期初要做好班主任工作计划，在开学后两周内要熟悉本7 班学生的自然情况，学习基础和思想品德表现，期末做好班主任工作总结。4、合理使用干部，领导班委会，指导班级团支部的工作，指导学生“立志成才”达标活动。5、认真贯彻执行学校各项常规制度，执行学校决议。6、配合学校搞好助学金、奖学金的评定，搞好三好学生、优秀干部及各单项先进的评选，搞好对违纪学生的 处罚等工作。7、参加班级间操、劳动及各项集体活动，指导学生的体育活动和课外活动，每周要

22、参加早操 12 次，每周 要深入学生宿舍 12次。8、维护保管好班级一切备品。教育学生保持班级，宿舍整洁优美的环境。9、对本班学生的品德、学习、体质、住宿、就餐等全面负责，在班主任手册中体现出来，填好学生记实卡片，定期送交德育处检查。10、抓好班级的学风，检查督促学生按时完成作业，指导学生的学习方法，抓好后进生的转化和提高。11、积极争取社会家长的支持，做好学生工作，每学期通过家访书信等形式，至少与每个学生家长联系一次。12、管理好本班学生的学籍，认真做好期末学生的操行评语，填发家长通知书。13、与科任教师密切配合，抓好重点学生的提高工作，努力完成学校下达的各项指标。14、有计划有目的地上好班

23、检、班会，抓好经常性的常规教育，开好主题班会（每学期至少五次）。班主任安全工作职责-第9页班主任安全工作职责-第9页15、记好班主任工作手册，接受学校定期检查，学年末存档。班主任安全工作职责班主任安全工作职责 篇篇 9 9一、班主任要认真学习和执行中学班主任工作条例，努力完成学校布置的各项工作，按学校的工作计划要求，制订本班教育计划，期末做好班主任工作总结。二、加强学生政治思想教育工作，向学生进行“三热爱”、“四项基本原则”和“一规一则”教育，了解并掌握学生思想动态，有针对性地对学生开展多种形式、生动活泼的德育活动，引导学生争“三好”。组织好班会及其它教育活动。三、教育学生明确学习目的，端正学

24、习态度，改进学习方法，及时了解和掌握本班各科教学情况，配合科任老师搞好补课及学科竞赛等教学活动。四、关心学生的全面发展，配合体育上好“三操一课”。五、建立班委会，做好班级干部的培训与管理使用工作。辅导共青团干部开展活动，并协助做好组织发展工作。建立班级核心，对后进生要坚持一分为二的观点，善于发现他们的积极因素，努力做好思想转化工作。六、深入班级做好调查研究工作，以便全面了解学生校内外情况，注意积累学生德、智、体等方面的资料，有针对性地做好教育和家访工作，主动争取家长和社会的配合。学年终实事求是地给学生写操行评语。七、积极参加政治学习。热心教育改革，加强教育学、心理学的学习；严于律己，为人师表，

25、做学生的表率。八、带领本班模范执行学校各项规章制度，不断总结经验，建设一个有特色的班集体。九、协助教务处组织学生进行各项基本技能的训练，努力提高各项基本功水平。十、领导学生毕业实习，做好毕业生的鉴定，协助学校做好毕业生的推荐。十一、班主任工作具体要求：班主任安全工作职责-第10页班主任安全工作职责-第10页1.班主任原则上坐班。以遇事能在校内找到为准。（有特殊情况，提前向年级组长或政教处打招呼）2.升旗、班（校）会、学生活动、班主任会、扫除必到，专时专用，不做与学校不一致的事情。3.班主任原则上看操，有事请假，每周检查本班卫生值日情况不少于 5 次，与学生个别谈话 35 人。（详细记录）4.隔

26、周一次干部会，每学期家访 610 户，电话联系不少于班级人数 2/3。（详细记录）5.协助政教处安排好学生值周工作，并于值周前一周将国旗下讲话交年级组长审阅，并交政教处备案。6.做好学生就餐的组织和管理工作。（每周巡视23 次）7.班主任应认真履行岗位职责，善于观察发现本班学生各种问题，并及时妥善加以解决，重大问题要及时向政教处请示汇报。班主任安全工作职责班主任安全工作职责 篇篇 1010班主任工作是学校教育教学管理工作中的一个重要组成部分，是对学生实施素质教育的一个重要环节。班主任在落实学校及上级有关部门的各项方针政策方面、在维护学校正常的教育教学秩序方面，在形成良好班级风气、培养学生干部方

27、面、在培养学生的思想道德素质、学习素质、心理身体素质和劳动素质方面、在组织班级活动、进行日常教育教学管理方面以及和课任教师、家长的联系等方面具有不可替代的作用。班主任在教导处领导下进行工作，其主要职责是：一、热爱班主任工作，工作勤奋负责，要善于把握学生心理，对学生就读期间的表现要全过程负责。认真学习上级对教育的有关指示精神和教育管理理论，按时参加学校组织的班主任例会和其他学习活动，不断提高班主任工作的理论水平和实际工作经验。能够进行教育管理方面的科研活动，并积极撰写论文。二、热爱学生，坚持正面教育，多用鼓励性的语言，无体罚或变相体罚现象。关心学生全面发展，对学生的思想道德、学习素质、身体素质、

28、心理素质、劳动习惯等方面全面负责。关心全体学生，特别班主任安全工作职责-第11页班主任安全工作职责-第11页是学习困难学生和行为偏常学生，对特长学生要善于发挥其特长，关心其成长，使其健康发展。三、组织学生认真收听校会内容，完成校会布置的任务，根据学校要求或班级实际情况，认真准备主题班会的内容，对学生进行生动的思想教育，提高学生的思想道德素质。特别要认真做好学生法制教育、纪律教育和日常行为规范的养成教育，把学生培养成守秩序、懂礼貌、讲文明的好少年。四、认真组织学生参加学校、班级组织的各项活动，并将此作为凝聚人心、进行教育的重要契机。五、负责班级学习、纪律、卫生、公物等方面的常规管理。每天预备铃、

29、课余时间都要到班级了解学生作业、出勤、服饰、值日等常规情况及其他偶发情况。要严格要求学生，对学生日常出现的不符合要求的行为敢于大胆管理。六、关心学生的生活和身心健康，加强生活管理，组织和指导学生参加文体活动，督促学生认真做好眼睛保健操、广播体操，搞好清洁卫生，培养学生良好的生活习惯。七、开学初根据学校工作计划，结合班级实际情况，认真制定班主任工作计划，计划要有针对性、创新性和可操作性，计划在格式上要有统一要求。工作中要认真落实计划中的各项工作内容，并根据实际情况增加新的内容。放假前要根据计划内容，总结本学期班主任工作的成绩与不足。八、平时要做好学生情况的观察记录工作，要能够向学校提出对学生的奖

30、励或处分的建议。学期末要按照学校的要求做好评优工作，要坚持民主集中的原则，鼓励先进，带动后进。要认真组织学生的评语，坚持实事求是的原则，如实反映学生的成绩及存在的问题。坚持用发展的眼光看待学生的原则，多发现优点、肯定优点，对缺点要从鼓励的角度提出。对毕业班学生要做好鉴定。九、组织领导班委会工作，注意培养学生干部的工作能力，提高学生干部的思想水平，有条件的班级可实行干部轮换制度，注意培养更多的学生干部。协助学校大队委员会、团委，组建中队委员会、团班主任安全工作职责-第12页班主任安全工作职责-第12页支部，对学生入队、入团工作进行指导，鼓励中队委员会、团支部在纳新工作上发挥更大的作用。指导中队委

31、员会、团支部开展各项活动，注意培养学生组织的自己教育、自己管理的能力。建立班委会、中队委员会、团支部例会制度，并逐渐过渡到学生自主召开、自主管理。十、加强和任课教师的联系，了解研究学生的思想、学习等情况，协助任课教师共同解决班级存在的各种问题。十一、积极学习家庭教育方面的理论，不断提高指导家庭教育的水平、利用家访、约见家长、和家长书信或电话联系等手段，加强和家长的联系，介绍学生在校情况，加强沟通，指导家庭教育。定期召开家长会，介绍班级情况及学校要求，和家长进行交流。积极参加学校家长学校的学习、讲座活动及组织工作，对家长家庭教育方面进行科学的指导，借助家长学校的资源，提高指导家庭教育的水平。十二、根据学校要求，按时上报文字材料、数据等内容。班主任安全工作职责-第13页班主任安全工作职责-第13页