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1、最新心理咨询师之心理咨询师二级技能题库大全精品第一部分 单选题(50题)1、求助者一般资料:雯雯,女孩,15岁,初三学生。A.20分B.25分C.30分D.35分【答案】: B 2、下列不属于HAMD因子的是()。(2008-11)A.认知障碍B.睡眠障碍C.情绪障碍D.日夜变化【答案】: C 3、下面是一段心理咨询师与求助者的访谈过程请据此回答问题。A.感到前途很渺茫B.觉得生活没意思C.认为都因为乙肝D.不愿意出去见人【答案】: D 4、求助者:王某,男性,20岁,某职业技术学院二年级学生,因担心别人害自己而多次从学校逃跑,由家长送到心理咨询中心。A.强迫观念B.超价观念C.思维散漫D.钟
2、情妄想?【答案】: C 5、以下是某求助者与咨询师的谈话,请据此回答问题:心理咨询师:你最近有什么烦心的事情吗?想和我交流一下吗?我是一个职业的心理咨询师,我会为我们今天的谈话保密的。求助者:最近一个月一直心情低落,上班时无精打采的,也不想和同事们来往,厌食,失眠,而且总是胡思乱想,真的很烦躁。心理咨询师:你身边有什么事情发生吗?使你的心情那么糟糕。求助者:(沉默)我一上班就感觉很自卑。心理咨询师:你说你自卑,那么是什么让你觉得自卑呢?求助者:(一愣)我家是农村的,父母都是农民,没有文化,而我的同事都是本市的,父母都有很好的职位,因此感到自卑。心理咨询师:没有其他的么?求助者:我已经大学毕业了
3、,现在还没有男友。看看我的同事们,天天下班就去约会,只有我一个人孤单的在宿舍里,觉得很羡慕她们,因此我心里很不舒服。心理咨询师:就这些了么?求助者:就这些了,应该没有了。心理咨询师:你说公司同事的家都是市里的,父母的职位也好,而自己的父母是农民没有文化,同事有男友,自己没有,所以才自卑,心情低落,并因此影响到了自己的睡眠和饮食,以及工作,对吗?求助者:是的。每每想到这些,我就认为世间很不公平,别人的出身那么好,而我呢,全部都是我自己打拼心理咨询师:其实我的情况和你一样,以前也不自信,而且自卑,认为自己这样的将来一定嫁不出去。求助者:是这样的吗?那您是怎么做的有了现在的一切?心理咨询师:你知道公
4、司里有多少农村来的职员呢,多少同事的父母没有文化?求助者:我们公司有一百多人,出自于农村的有一半吧,父母几乎都是农民。心理咨询师:那么这些同事都自卑吗?求助者:嗯心理咨询师:那么有多少年轻的女同事有男友呢?求助者:就几个而已。心理咨询师:那么那些没有男友的女同事都自卑,不自信吗?求助者:(点头)我一直没有自信,经过您的这么一分析,觉得大家都差不多,也没有什么可自卑的。我只知道想那些不好的事情,不知道好好地分析一下,总是觉得自己不行,越想越自卑。心理咨询师:我很高兴你的转变!你的出身虽然不如同事们,但是你工作勤奋、能力强,还是公司里的标志人物,经常拿奖金,你的口才也不错,这些都是你值得骄傲的地方
5、啊!求助者:嗯!我总是看到别人的长处,却看不到自己的长处,净盯着自己的短处,因而产生了自卑。求助者心理问题的最主要原因是()。A.出身于农村B.没有男友C.认知评估偏差D.能力差【答案】: C 6、一般资料:求助者,女性,22岁,未婚,大专学生。A.强迫性神经症B.社交恐怖症C.焦虑性神经症D.严重心理问题【答案】: B 7、求助者一般资料:小青,女孩,13岁,六年级学生,性格内向。A.无抑郁症状B.无幻觉症状C.无妄想症状D.自知力完整【答案】: A 8、一般资料:求助者,女性,66岁,某工厂退休职工。A.性格较内向B.曾经患病C.无特殊诱因D.胆小怕死【答案】: C 9、贝克认为求助者的“
6、逻辑错误”的实质是( )。A.前后脱节,逻辑混乱B.前提假设与最终结果互不呼应C.推理过程不合逻辑D.将客观现实向自我贬低的方向歪曲【答案】: D 10、案例二:A.对求助者充分同情B.不帮助也不婉拒求助者C.劝求助者接纳现实D.不赞成也不反对其做法【答案】: D 11、案例二:A.进行心理咨询B.精神药物治疗C.进行心理治疗D.转诊至精神科【答案】: D 12、梅肯鲍姆认知行为矫正技术的具体程序中的第一步是( )。A.帮助求助者通过重新评价自我陈述来检查自己的想法B.要求求助者评价他们的焦虑水平C.通过角色扮演和想象使求助者面临一种可以引发焦虑的情境D.教给求助者觉察那些他们在压力情境下产生
7、的引发焦虑的认知【答案】: C 13、求助者中心疗法对人性的基本看法是( )。A.积极、乐观的B.理智、客观的C.消极、悲观的D.中性的【答案】: A 14、一般资料:求助者,男性,18岁,战士。A.理解B.共情C.尊重D.支持【答案】: C 15、一般资料:求助者,女性,22岁,未婚,大专学生。A.提问失误B.没有很好倾听C.引导失误D.没有完全接纳【答案】: B 16、下面是某求助者MMPI-2的测验结果:A.汉密尔顿抑郁量表B.汉密尔顿焦虑量表C.简明精神病评定量表D.倍克一拉范森躁狂量表【答案】: B 17、案例一:A.道德问题B.行为问题C.情绪问题D.品质问题【答案】: C 18、
8、案例一(5):A.认知重建B.认知复习C.自我审查D.自我演示【答案】: B 19、本案例中心理咨询师改变求助者信念所使用的方法是()A.开放式提问B.内容反映技术C.情感反映技术D.产婆术式辩论【答案】: D 20、下面是某求助者MMPI-2的测验结果:A.12周B.24周C.26周D.46周【答案】: C 21、一般资料:求助者,女,46岁,职员。A.委屈B.气愤C.内心痛苦D.情绪低落【答案】: D 22、一般资料:求助者,女,40岁,已婚,职员。焦虑不安,伴头痛、失眠四个多月。A.心理正常B.心理不正常C.心理不健康D.心理健康【答案】: C 23、一般资料:求助者,男性。45岁,公司
9、业务经理。A.抑郁B.焦虑C.恐怖D.强迫【答案】: B 24、求助者一般资料:敏儿,23岁,女性,公司职员。求助者主诉:半个月以前在办公室里晕倒过几次,担心会经常晕倒,所以就请假一直呆在家里。去过医院检查没有任何躯体疾病,父母担心女儿会有心理问题,就带来做心理咨询。求助者家庭背景:求助者父母都是农民,家境不是很好。家中就敏儿一个孩子,父母都很宠爱她。父母都比较关心女儿的学习,希望女儿能够考上大学,摆脱农村的生活,出人头地。对于生活上的小事情,父母每一件都要过问,遇到困难父亲首当其冲,不让女儿受到一点委屈。平时怕女儿出去吃亏,很少让女儿和朋友们一起玩,出去的时候都要陪同着。敏儿的性格内向,遇到
10、事情不果断,不自信,没有个性。虽然学习很努力,但是成绩一直很平常。求助者现病史:半个月前公司要进行转正考试。因为对自己的职业生涯很重要,敏儿感到压力很大,考前的几天,每天都学习到很晚,睡眠严重不足。白天上班的时候觉得身体很虚,伴有头晕。考试前一天在办公室的时候,突然觉得头晕、恶心、眼花,竟然晕倒了。公司里的同事们都来帮忙,敏儿只是觉得浑身无力,其他无大碍。公司里的同事李林住在敏儿家附近,就送敏儿回家。父母得知敏儿在办公室晕倒以后,很担心女儿,就买了好多的补品给女儿进补,并让她请假在家休息,转正考试下一次再考。敏儿在家休养期间,李林来看望过她,李林来的时候,女儿和他谈得很高兴,完全没有生病的样子
11、。母亲觉得女儿的病好了,于是就让女儿继续上班,但是女儿走进办公室又开始头晕【答案】: A 25、HAMD共包括三种版本,我们在教材中介绍的版本有()个项目。A.17B.21C.24D.30【答案】: C 26、案例二:A.频繁检查身体B.情绪低落和苦恼C.谢绝各种聚会D.没有胃口和失眠【答案】: C 27、一般资料:求助者,女性,30岁,公务员。A.肌电生物反馈仪B.皮温生物反馈仪C.皮肤电生物反馈仪D.脑电生物反馈仪【答案】: A 28、求助者一般资料:女,21岁,大学生,未婚。由母亲陪同来看精神科咨询师。A.神经症B.性指向障碍C.性幻想D.精神分裂症【答案】: C 29、一般资料:求助者
12、,男性,32岁,未婚,律师。A.躯体障碍B.恐惧性神经症C.惊恐障碍D.急性应激障碍【答案】: C 30、案例六:A.想摆脱内心痛苦B.避免接触病人C.想控制控制不住D.避免社交活动【答案】: C 31、一般资料:求助者,男性,23岁,实习医生。A.巩固阶段B.测验阶段C.咨询阶段D.诊断阶段【答案】: B 32、一般资料:钟某,女性,17岁,高中二年级学生,因害怕别人害自己,多次从学校逃跑,内心极其恐惧,由家长送来咨询。A.知觉障碍B.思维被控制感C.情绪高涨D.社会功能受损【答案】: B 33、使用许又新神经症评定方法时,对精神痛苦程度的评定,在时间上至少要考虑()。(2008-11)A.
13、最近三周以上的情况B.最近三个月以上的情况C.是否曾经持续两周D.是否曾经持续三个月【答案】: B 34、案例七:A.客观存在的事实B.出现了真性幻听C.出现了关系妄想D.出现了感觉过敏【答案】: B 35、求助者一般资料:女性,14岁,中学学生。案例介绍:求助者的父母因为感情不和,最近协商离婚。父母要求求助者自己选择跟谁,求助者的父母都很疼爱自己,对自己关心有加,求助者喜欢父亲也喜欢母亲,为跟父亲还是跟母亲,让求助者很难选择,因此很苦恼。为此来做心理咨询。求助者是第一次来做心理咨询,她看到咨询室大约二十平方米,室内摆设只有两张沙发,中间有一茶几。上面有录音机、鲜花和纸巾盒。在沙发的对面墙上有
14、“告别痛苦,迎来快乐”、“幸福是自己创造的”、“摆脱烦恼,塑造欢乐”等横幅,隔音效果比较好。以下是心理咨询师做咨询前说的一段话:你是第一次来我这里做心理咨询,那么首先我先介绍一下心理咨询的内容。心理咨询是心理咨询师帮助求助者解决求助者遇到的心理问题,这是一个过程,在该过程中心理咨询师会把心理学的理论和方法用自己的语言表达出来,用这种方式来帮助求助者,促进求助者的成长,在这一过程中求助者要自己探索、解决自己所面临的问题。当然必要的时候咨询师会为求助者开一些药物。在这里我要强调的是,咨询师是帮助求助者而不是代替求助者解决问题。在心理咨询的过程中咨询师须遵循价值中立原则,我一定会遵守,不会把自己的价
15、值强加给你,作为咨询师的我还会为你的一切保密,请你放心。心理咨询是一个过程,需要一些时间,你每次来做咨询都要提前预约,每次咨询时的时间可以灵活掌握。心理咨询按照规定要收取一定的费用。对使用录音机录音的问题,正确的理解是()。A.经求助者同意才可以录音B.咨询师想录音就可以C.任何情况下都可以D.求助者同意也不能录音【答案】: A 36、案例二:A.没有受损B.轻度受损C.中度受损D.重度受损【答案】: C 37、案例四:A.真性幻听B.行为异常C.假性幻听D.思维异常【答案】: A 38、不属于贝克理论的三个重要概念的是()。(2008-11)A.共同感受B.自动化思维C.选择性概括D.规则【
16、答案】: C 39、下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果:A.补做备用测验B.宣布测验无效C.计算加权分数D.给予补充说明【答案】: C 40、案例六:A.建立良好关系B.解决情绪困难C.构建良好个性D.促进自我实现【答案】: B 41、求助者,男性,15岁,初中三年级学生。A.一般心理问题B.精神疾病C.严重心理问题D.强迫性神经症【答案】: D 42、案例八:一般资料:求助者,男性,52岁,博士学历,在国外生活。A.精神状态放松B.面部肌肉放松C.四肢肌肉放松D.颈部肌肉放松【答案】: B 43、案例一:A.一般心理问题B.抑郁症C.严重心理问题D.神经症性心理问题【答案】: A 44
17、、当总IQ值为110时,则该被试者的IQ值8590可信限水平便在()的范围内变化。A.100120B.102118C.105115D.104116?【答案】: C 45、某求助者的MMPI测试结果如下:A.SDSB.SASC.16PFD.SCL-90【答案】: D 46、案例七:A.真性幻听B.行为异常C.假性幻听D.思维异常【答案】: A 47、一般资料:求助者,女,28岁,教师。A.避免求助者移情B.促成求助者自我改变C.促成求助者自我探索D.避免求助者阻抗【答案】: C 48、一般资料:求助者,梁某,女性,18岁,高三学生。A.有强迫行为B.有多动症C.不想就医D.害怕【答案】: A 4
18、9、一般资料:求助者,女性,25岁,医院护士。A.反复检查耽误时间B.检查还是不检查的内心冲突C.焦虑不安和烦躁的情绪D.做事追求完美的个性特征【答案】: B 50、一般资料:求助者,女性,26岁,四川地震灾区某校教师。A.尽快同意B.视情况而定C.坚决反对D.拒绝或漠视【答案】: D 第二部分 多选题(50题)1、案例三:A.具有性生理知识B.具有性问题咨询经历C.具有性法律知识D.具有成功性生活经历【答案】: AC 2、建立咨询关系,心理咨询师应对求助者表达()A.尊重B.共情C.积极关注D.真诚【答案】: ABCD 3、一般资料:求助者,男性,23岁,未婚,医院检验科化验员。A.无思维迟
19、缓B.无生活兴趣缺乏C.无食欲下降D.抑郁症状时间短【答案】: ABC 4、一般资料:求助者,男性,23岁,实习医生。A.最让自己痛苦的B.最常引人注目的C.最想解决的D.最让人不安的【答案】: AC 5、求助者一般资料:母林,女,19岁,高中学生,班长。求助问题:因为理科成绩很好,半年以前母林从文科班转入理科(3)班,最近被选为班长。母林对该班级的感觉很好,但因为上个月与班主任的意见发生分歧,感觉学习和班长工作都不顺利,很怀念以前的班级生活,而且感觉没有和班主任搞好关系,和同学们的关系也很微妙。最近情绪不稳定,心情郁闷,容易发脾气、烦躁、不耐烦,学习时坐不住,注意力不集中,晚上失眠,总想着班
20、里的事情。最近因为失眠、烦躁、没有食欲等症状去医院检查,医生认为是神经衰弱,开了一些安定药,吃过后没有任何效果,所以来做心理咨询。求助者自述:一个月前自己给班主任提了一个改革学习计划的建议,当时班主任很欣赏我的建议。但是后来就没有下文了。那以后我就觉得在该班里无法施展自己的才能。我很想再和班主任谈谈,但感觉班主任不会采纳,谈也是白谈。私下我和几个同学讨论这个问题,大家都认为那是一个很不错的建议,但是无法实施,只是一个理想而已。我认为大家都没有见识。因此我最近不愿意和同学们讨论问题,总是觉得任何愿望都无法实现,陷入痛苦之中。以下为心理咨询师与求助者的交谈记录:求助者:这就是我的近况。近一个月我吃
21、不好睡不好的原因就在此,去医院检查也无济于事,是老师介绍我来这里咨询的,你可要帮助我呀!心理咨询师:感谢你这么信任我,我非常愿意帮助你。你对你给班主任提的建议这件事情你现在的想法是?求助者:(沉默30秒)表面上班主任很看好我提的建议,但是没有打算实施。我的同学也认为我是多管闲事,没事找事。心理咨询师:噢,你对班主任和同学们的反应感到吃惊、气愤,你认为班主任应该很重视你的建议,同学们也应该赞成你的想法。求助者:他们根本就不相信我,我的想法他们认为没有一点价值。心理咨询师:你开始害怕他们了,而且很气愤,因为你希望班主任重视你,也希望有机会证实你的才华。求助者:(沉默1秒)其实我不想考虑得那么多。在
22、来之前我就很犹豫,要不要说这些。心理咨询师:你不确定我对你的看法,也不清楚做心理咨询结果会怎么样,你害怕我和你的班主任、同学一样轻视你。求助者:嗯,是这样的(不好意思)笑!现在还是,我怕你也会觉得我很自负或自不量力。心理咨询师:我可以感到你的冒险感,但我关心的是帮助你把握你的内部情感和选择。我对你的尊重并不会因为你的个性特点而消失。本案例中求助者的心理诊断需要与()相鉴别。A.强迫性神经症B.焦虑性神经症C.恐怖性神经症D.神经衰弱【答案】: BD 6、一般资料:求助者,男性,26岁,某学校教师。A.合理化建议B.解决具体问题C.指责求助者D.解决困扰问题【答案】: BCABC 7、一般资料:
23、求助者,一对夫妇,均是大学教师,女儿18岁,高三学生,为女儿前来咨询。A.失眠B.烦躁不安C.情绪低落D.成绩下滑【答案】: BC 8、案例一:A.父母的要求B.丈夫的反对C.生了男孩子D.孝顺父母亲【答案】: ABC 9、一般资料:求助者,男性,23岁,未婚,医院检验科化验员。A.有自知力B.症状严重程度C.主动求医D.社会功能受损【答案】: AC 10、案例八:A.治疗经历B.情绪体验C.临床检查D.身体表现【答案】: ABCD 11、案例一(34):A.用鼓励技术鼓励求助者B.用内容表达技术表明自己的态度C.用内容反应技术表明理解求助者D.用情感表达技术鼓励求助者继续探索【答案】: AB
24、D 12、案例六:A.开放式提问B.具体化技术C.封闭式提问D.指导性技术【答案】: AB 13、案例四:A.分析者B.说服者C.监督者D.辩论者【答案】: ABD 14、案例五:A.求助者特别生气B.父母亲出钱买房买车C.丈夫应该听我的D.婆婆不让丈夫接父母【答案】: BD 15、求助者一般资料:李女士,50岁,丧偶,提前退休,在女儿的多次劝说下来做心理咨询。A.浑身不舒服B.失眠C.厌食D.头痛【答案】: BC 16、一般资料:求助者,女性,18岁,大学一年级新生。A.老人B.健康儿童C.孕妇D.健康女性【答案】: ABC 17、本案例中求助者产生心理问题的原因包括()。多选A.家庭原因B
25、.与女友分手C.考研压力D.人际关系不好【答案】: BC 18、一般资料:求助者,女性,32岁,机关公务员。A.与现实无关B.与道德色彩无关C.与现实有关D.与道德有关【答案】: AB 19、一般资料:求助者,女性,32岁,机关公务员。A.有无他人错误评价B.有无不良归因倾向C.有无错误观念产生D.有无负性情绪记忆【答案】: BCD 20、案例五:A.自我开放技术B.面质技术C.内容表达技术D.澄清技术【答案】: BC 21、一般资料:求助者,女,40岁,已婚,职员。焦虑不安,伴头痛、失眠四个多月。A.夜醒出汗B.睡眠明显困难C.头痛腹泻发烧D.心慌胸闷【答案】: ABD 22、一般资料:求助
26、者,男性,23岁,未婚,医院检验科化验员。A.心慌B.失眠C.头痛D.消瘦【答案】: ABC 23、案例六:A.说明情况B.澄清事实C.获取重点D.展开讨论【答案】: BC 24、一般资料:求助者,男性,28岁,公司职员。A.调动工作单位B.恐惧感下降到一半左右C.不再害怕坐车D.坚持每日上班乘出租车【答案】: BC 25、下面是某求助者MMPI-2的测验结果:A.A型行为量表B.焦虑紧张量表C.酗酒量表D.自我力量量表【答案】: AB 26、以下是某求助者与咨询师的谈话,请据此回答问题:心理咨询师:你最近有什么烦心的事情吗?想和我交流一下吗?我是一个职业的心理咨询师,我会为我们今天的谈话保密
27、的。求助者:最近一个月一直心情低落,上班时无精打采的,也不想和同事们来往,厌食,失眠,而且总是胡思乱想,真的很烦躁。心理咨询师:你身边有什么事情发生吗?使你的心情那么糟糕。求助者:(沉默)我一上班就感觉很自卑。心理咨询师:你说你自卑,那么是什么让你觉得自卑呢?求助者:(一愣)我家是农村的,父母都是农民,没有文化,而我的同事都是本市的,父母都有很好的职位,因此感到自卑。心理咨询师:没有其他的么?求助者:我已经大学毕业了,现在还没有男友。看看我的同事们,天天下班就去约会,只有我一个人孤单的在宿舍里,觉得很羡慕她们,因此我心里很不舒服。心理咨询师:就这些了么?求助者:就这些了,应该没有了。心理咨询师
28、:你说公司同事的家都是市里的,父母的职位也好,而自己的父母是农民没有文化,同事有男友,自己没有,所以才自卑,心情低落,并因此影响到了自己的睡眠和饮食,以及工作,对吗?求助者:是的。每每想到这些,我就认为世间很不公平,别人的出身那么好,而我呢,全部都是我自己打拼心理咨询师:其实我的情况和你一样,以前也不自信,而且自卑,认为自己这样的将来一定嫁不出去。求助者:是这样的吗?那您是怎么做的有了现在的一切?心理咨询师:你知道公司里有多少农村来的职员呢,多少同事的父母没有文化?求助者:我们公司有一百多人,出自于农村的有一半吧,父母几乎都是农民。心理咨询师:那么这些同事都自卑吗?求助者:嗯心理咨询师:那么有
29、多少年轻的女同事有男友呢?求助者:就几个而已。心理咨询师:那么那些没有男友的女同事都自卑,不自信吗?求助者:(点头)我一直没有自信,经过您的这么一分析,觉得大家都差不多,也没有什么可自卑的。我只知道想那些不好的事情,不知道好好地分析一下,总是觉得自己不行,越想越自卑。心理咨询师:我很高兴你的转变!你的出身虽然不如同事们,但是你工作勤奋、能力强,还是公司里的标志人物,经常拿奖金,你的口才也不错,这些都是你值得骄傲的地方啊!求助者:嗯!我总是看到别人的长处,却看不到自己的长处,净盯着自己的短处,因而产生了自卑。本案例中心理咨询师使用的提问方式有()。A.间接询问B.鼓励技术C.开放提问D.封闭提问
30、【答案】: ACD 27、求助者:男性,17岁,高中二年级学生。A.心慌B.失眠C.憋气D.头痛?【答案】: AB 28、一般资料:求助者,男,19岁,军人。A.反复检查B.反复计数C.反复洗手D.反复思考【答案】: CD 29、一般资料:求助者,女性,36岁,本科文化程度,无业。A.强迫神经症B.焦虑神经症C.抑郁神经症D.神经衰弱【答案】: ABD 30、求助者一般资料:男性,21岁,未婚,大学生。A.封闭式询问B.开放式询问C.半封闭式询问D.反诘式询问【答案】: ABCD 31、一般资料:求助者,女,40岁,已婚,职员。焦虑不安,伴头痛、失眠四个多月。A.已出现了泛化B.影响社会功能C
31、.还没出现泛化D.社会功能完好【答案】: AB 32、一般资料:孙某,男性,20岁,大学二年级学生。A.摄入性会谈B.制定咨询方案C.选择心理测验D.整理资料与评估【答案】: ACD 33、求助者一般资料:男性,33岁,大学毕业,国家公务员。求助者主诉:婚姻不美满,妻子有外遇,自己想与妻子离婚但又怕给孩子造成负面的影响,对妻子既不满又怨恨,情绪低落一个半月。心理咨询师在充分了解求助者的基本生活情况后,决定对他进行合理情绪疗法。以下是整个咨询过程的部分内容:心理咨询师:你认为使你长期处于现在这种情绪状态的原因是什么?求助者:这还用特别解释吗?我们俩五天一大吵两天一小吵,她根本就不理解我没有比这更
32、糟糕的事情了?心理咨询师:虽然您说的都是你家庭生活中的一些影响你情绪的事情,但它们并不是最直接的原因。求助者:那么原因会是什么呢?心理咨询师:是你个人对这些事情的看法。所有人对不同的事物都有自己独到的看法,既有合理的看法,也有不合理的看法,各人不同的看法会产生不同的个人情绪。假如你认识到了你目前的情绪是你自己一些不合理的看法导致的,那么你也许会调节好你现在的坏情绪。求助者:(沉默)这是怎么回事呢?心理咨询师:想必你也听过塞翁失马的典故吧,塞翁在遇到困难时总保持乐观的态度,原因是什么?求助者:他的想法与别人不同。他丢了一匹马,在大家安慰他时他却说这可能不是一件坏事,所以他没有为这件事情伤心。心理
33、咨询师:通过这则小典故,你是不是觉得情绪是被一些想法所左右的呢?求助者:确实如此。那么我的坏情绪也许就是我的一些想法在作祟了。心理咨询师:你现在面临的问题也许大家都有。夫妻吵吵闹闹,感情不好,这些都是夫妻问的小事,但大家并不会像你情绪那么低落,原因是什么呢?求助者:那么是我想的太复杂了吗?但是我觉得我的想法都是合理的。我对她太好了,我变着法子让她高兴,还会帮助她做饭,洗衣服,别的丈夫做不到的事情我都会去做。结果呢?她从来不知道感谢,一直以来总是在挑剔我的缺点。心理咨询师:你的意思是你的妻子不像你爱她一样爱你吗?求助者:是啊,她应该爱我的。心理咨询师:你有什么资格要求她必须爱你呢?求助者:很简单
34、,她是我的妻子,本来就该爱我。按照埃利斯ABC理论,本案例中求助者的C包括()。A.情绪低落B.担心离婚对孩子的影响C.对婚姻不满D.抱怨妻子【答案】: AD 34、求助者一般资料:女,21岁,大学生,未婚。由母亲陪同来看精神科咨询师。A.仍然完整接纳求助者B.严厉批评她这种想法C.帮助消除她的罪恶感D.严密地保护她的隐私【答案】: AD 35、求助者一般资料:韩某,女性,28岁,公司出纳。案例介绍:一年以前求助者的母亲因为心脏病去世,因此求助者一直害怕自己患有心脏病,整日感到紧张、害怕,经常会心悸、气短等。而且出现烦躁、情绪激动和兴趣降低,但还可以上班和正常生活。最近两个多月,症状加重,常常
35、坐卧不宁,会常常出现胸闷、心悸、出冷汗,晚上睡不好等症状。有濒死感觉,每次发作都有半个多小时,天天都会觉得惶恐不安,感觉很难受,甚至想自杀,但是还害怕死亡,经常无缘无故地向男友发脾气。害怕与人接触,但是身边没有人的时候自己还会感到孤独。看到别人与男友分手或是单身女性自己就会触景生情,会很难受。现在休假在家,也不能自理。男友陪同一起来做心理咨询。心理咨询师了解到的情况:求助者性格内向,做事要求严格、认真谨慎,觉得工作压力很大,最近经常加班,工作量大。本案例中的求助者的躯体症状包括()。A.心悸B.紧张C.胸闷D.出冷汗【答案】: ACD 36、一般资料:钟某,女性,17岁,高中二年级学生,因害怕
36、别人害自己,多次从学校逃跑,内心极其恐惧,由家长送来咨询。A.幻视B.无自知力C.幻听D.被动求治【答案】: BCD 37、本案例中心理咨询师在咨询中没有使用的技术是()A.自我开放技术B.指导技术C.面质技术D.具体化技术【答案】: BC 38、一般资料:求助者,女性,36岁,本科文化程度,无业。A.成长经历B.人格特征C.收入情况D.行为特点【答案】: ABC 39、求助者:女性,19岁,大学一年级学生。A.社会功能受损B.变形冲突C.人际关系紧张D.常形冲突?【答案】: AB 40、求助者沉默之前心理咨询师使用的技术是()A.情感反应B.封闭式提问C.开放式提问D.鼓励技术【答案】: A
37、C 41、一般资料:求助者,男性,56岁,国家某部委巡视员。A.职务变动原因B.有无躯体疾病原因C.对儿子的要求D.对职务变化的看法【答案】: CD 42、一般资料:求助者,女性,36岁,本科文化程度,无业。A.求助者本人B.求助者的丈夫C.求助者的朋友D.求助者的邻居【答案】: BCD 43、一般资料:求助者,男性,24岁,在读研究生。A.SDSB.EPQC.SASD.SCL-90【答案】: BCD 44、一般资料:求助者,女性,32岁,公司职员,大学本科A.选择测验准确B.合理使用测验C.盲目选择测验D.滥用心理测验【答案】: CD 45、生物反馈疗法适应症包括()。A.各种睡眠障碍B.各
38、类伴有紧张、焦虑、恐惧的神经症C.出现幻觉、妄想的求助者D.急性期精神疾病患者?【答案】: AB 46、一般资料:求助者,女,25岁,未婚,中学教师,经济状况良好。A.主动求治B.对症状有自知力C.被动求治D.自知力完全丧失【答案】: AB 47、恐惧神经病的特点有()。多选A.害怕与处境不相称B.病人感到很痛苦C.对所怕处境的回避D.对身体过分注意【答案】: ABC 48、梁某的精神病性症状有()。多选A.幻觉B.思维奔逸C.特殊意义妄想D.梦境【答案】: AB 49、案例七:A.求助者遇到新困难B.求助者身体问题C.改变过程中的阵痛D.咨询中出现失误【答案】: ACD 50、案例七:A.强
39、迫控制B.强迫思维C.强迫观念D.强迫行为【答案】: BC 第三部分 大题(50题)1、案例二一、一般情况求助者:王某,女,18岁,北京市某重点中学高中三年级学生。二、求助者自述主诉:紧张,害怕,注意力不集中,伴有睡眠障碍4个月。个人陈述:我是一名高中生,还有几个月就要高考了,可是我越来越害怕考试,每天从家里出来都觉得非常紧张,我平时学习很刻苦,学习成绩在班里一直名列前茅,老师对我抱有很大的希望,说只要发挥正常,考上重点大学是没有问题的,我家邻居都知道我学习不错,都以我为榜样教育自己的孩子。可是我越来越害怕考试,不是成绩不好,即使考试成绩好,我也认为是别人没考好,不是自己真正学好了。最苦恼的,
40、最着急的是现在上课不能集中精力,有时会觉得脑子里一片空白,别人都能百分百的集中精力,而我却不能,这样下去,成绩就会很快滑落下去,将来也考不上大学了,一想到这件事我心里就特别难受,白天晚上都在想,所以晚上怎么也睡不着,白天没精神,注意力就更难集中了,我都快烦死了。三、咨询师观察了解到的情况求助者由母亲陪伴而来,咨询时很紧张,并顾虑重重,一直低着头,说着说着哭了起来。从其母亲处了解到:求助者自幼就观察到奶奶总和母亲吵架,二叔家比自己家有钱,认为奶奶嫌家里穷而偏向二叔家。父母亲都是高中毕业,没什么本事,父亲是普通工人,母亲下岗在家,因为没钱送礼,再就业的机会被别人抢去了,家里确实挺困难的,父母从小就
41、教育她今后一定要争气,将来必须上大学。求助者很懂事、很要强,常说一定要考上大学,学金融专业,将来多挣钱孝敬父母。最近发现她回家后,脾气特别大,总爱发火,有时还自己哭。求助者从小性格很内向,很少和别的同学来往,没有什么朋友,只是安心在家学习,因此学习成绩特别好。四、心理测验结果焦虑自评量表测试结果:SAS标准分80分。依据以上案例,回答以下问题:怎样和该求助者商定咨询目标?【答案】:和该求助者商定咨询目标时,应注意:1首先向该求助者介绍咨询目标的内容及制定的原则。2根据咨询目标的有效特征,按照属于心理学范畴的、积极的、具体(量化)的、可行的、可评估的、双方接受的及多层次统一的等项内容逐一商定。3咨询目标是双方商定的,不能由咨询师或求助者单方制定。4当求助者与咨询师的意见不一致时,以求助者的意见为主。5咨询师应对咨询目标进行整合。6最终制定的咨询目标以文字或口头形式固定下来。7咨询目标制定后,经双方认可,可以进行修改。 2、一般资料:罗某,男,49岁,大学毕业,教师,未婚。求助者主述:患者思考困难、疲劳、失眠,症状时轻时重近二十年之久。求助者自述:自幼单纯、善良、心细,严于克己,勇于负责,乐于助人。大学毕业后在某中学任教,一腔心血均倾注于教育事业,但因家庭出身有“问题”,总受冷遇
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