八年级下学期体育教学计划.docx

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1、八年级下学期体育教学计划 第一篇：八年级下学期体育教学支配 八年级下学期体育教学支配 新的一学期起先了,作为工作在第一线的我, 为了使教学过程中的体育课开展得有条有理,使学生创新的学习方式有所进展,为此拟定了本学期的体育教学工作支配如下: 一、基本状况： 1、学生状况：八年级6个班，每个班30名左右学生。除每个班有1-2名特殊病生，不能从事体育运动熬炼外，其余学生都健康，都能从事体育运动熬炼。 2、技能状况：本年级学生大部分都宠爱跑、跳、投、和球类等体育活动，但是动作的协调性，连贯性，合理性，规律性还有待于慢慢提高。 二、教材分析： 根据义务教化初中体育阶段，培育的目标。中学体育教材，以及我校

2、体育器材，场地，学生的实际状况。有目的，有支配地进行体育教化教学工作，学习基本的体育理论学问，基本技能和保健学问。在教化教学的过程中，对学生进行思想品德的教化。激发学生主动主动学习的爱好和爱好。培育学生良好的熬炼身体的习惯。是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面进展的好学生。 三、教学目的和要求： 1、使学生能够根据自己的身体状况，合理地进行体育熬炼。驾驭基本学问和技能，学会一些体育卫生保健学问和平安常识。培育学生认真熬炼身体的看法。 2、学习田径、技巧、球类等项目的基本技术和基本技巧进一步提高每一位学生的实力。 3、充分利用各种体育活动，提高学生熬炼身体的爱好和主动性。培育坚韧，拼搏、自

3、觉遵守运动规则，团结协作等优良品质。 四、主要工作： 1、认真备课，上课。突出学生的主体地位。培育学生爱学、乐学的好习惯，提高学生学习的质量。 2、抓好运动员训练工作，为本学期球类运动会做好准备。 3、开展好班级的体育活动，做好篮球、立定跳远、跳绳、仰卧起坐等体育项目的指导 。 4、写课后反思，心得，总结等理论。 5、进行备课，说课，听课，评课，集体备课等活动。 五、具体支配： 1、抓好八年级学生整体身体素养及基本技术的提高。(立定跳远、篮球、100米等 )。 2、充分利用好两操对学生进行耐力训练。 3、不断改良教化教学方法，激发学生熬炼身体的主动性，培育他们的爱好，根据学生的实际状况，进行不

4、同层次练习，建立互帮，互学，互相激励地共同进步的团体。 4、对学困生，要有耐性，爱心和关切，沟通和谈心。激励，大家都来关切的方式。激励他学习。充分激发他向上的欲望。 5、刚好驾驭学生学习状况，提出新目标，新要求。 六、教学措施： 1、逐步提高学生熬炼身体的主动性，创建性。以及学习爱好。养成经常参加体育活动的习惯。 2、要用体育特有的影响，培育学生的美感。遵守纪律，互相关心，团结友爱的优良作风。 3、进展学生优良的特性，培育学生勇敢、坚韧、主动进取向上的精神风貌。总之，在教学过程中要激发学生主动参与体育活动的爱好，建立终身运动的习惯。 - 其次篇：2022年八年级下学期体育教学支配 2022年八

5、年级下学期体育教学支配 姚家坝中学 宾勇强 一、指导思想 本学全面贯彻体育与健康的教学大纲，实施新课程课标。我校的体育工作，以“健康第一为指导思想，激发学生的运动爱好，培育学生终身体育的意识，促进学生健康成长。 二、总体目标及工作思路 坚持以人为本、因材施教、全面进展的原则，以关注学生身心进展，全面提高教学质量为目标，以教科研为重点，更新观念，全面实施素养教化，紧紧围绕教学竞赛年这一主题，深化开展教研活动。通过开展大规模教研活动，提升自身实力，突出“主动参与，全面提高，通过优质高效的工作，尽而实现教学质量的全面攀升。 三、主要任务 1、接着贯彻实施教学竞赛年工作，做到常规教学管理规范有序。 2

6、、实践一种先进的教化理念，解决一个教学方法问题在广泛学习和深化反思基础上形成“我的教化理念，使老师的工作思想和信念得到升华。同时探究出一种行之有效的教学方法。 3、在教学中不断积累教学阅历，加强教学反思，每月在教研组内要做一次反思性沟通。 4、关注、探讨并关心至少一名学习困难学生的学习，变更学习方法，提高学习成果。 5、扎实开展老师学习读书活动，集中学习和自学学时总数不少 于70学时。 6、做好公开课，汇报课准备。 四、 教学工作： 认真贯彻和执行新的“体育与健康教学大纲，并根据教学要求补充和调整体育器材，力争为提高教学质量创建良好的条件。使本学期体育教学工作上一个新的台阶。 五、重点工作 (

7、一)端正教化教学思想，全面贯彻党的教化方针。 (二)加强常规教学管理，落实常规教学基本要求，全面提高教化教学质量。 1、备课。 个人备课要坚持从学生实际、老师自身实际动身，并提前备课一周，制定出切实可行的教学设计方案。 2、上课。 优化课堂教学，深化开展教学实践探讨。结合教学质量年的活动要求，坚持以夯实“双基为重点，以培育学生创新精神和实践实力为核心，以调动学生主动有效参与为手段，以促进学生全面进展为目标，深化课堂教学改革，改良教学方法，加强创新精神和实践实力培育。 课堂教学以学生为主体，突出重点，分化难点，完成教学目标。在课堂教学中逐步培育学生的“问题意识。依据“初中生学习的特性分析，教给学

8、生学习方法，提高自我学习实力。 3、学业成果考核考察。 依据新课程标准要求，对学生进行综合评价。把平常考核、期末考核结合起来，重视对学生学习过程和学习看法的考核。刚好填写初中生综合素养评价手册 六、 常规工作： 协作学校的教学支配，认真贯彻和落实各项支配和工作，接着进行养成教化，加强学生心里适应实力的训练和辅导，依据各种规章制度进行日常的管理和教学用具的维护，努力做好各项工作。 七、具体工作支配： 1、二月份做好上课准备，背好课。 2、三月份开学体育课复习广播操 3、四月份体育课教学以球类、武术为主、玩耍课为辅 4、五月份做好公开课，汇报课准备 5、六月份做好期末考试的准备活动及考核任务 6、

9、七月份做好总结和材料准备 22022年9月 第三篇：八年级下体育教学支配 八年级下体育教学支配 一、教学指导思想 根据现代教化思想和新课程标准的宗旨，以及根据八年级学生的生理和心理特点，确立健康第一的指导思想，以学生进展为本。为学生营造宽松、和谐、民主的学练气氛，把实践和探究的空间留给学生：让问题引发思索，让实践觉察规律，让爱好进展实力，让体验收获胜利，充分发挥学生的主观能动性，使学生的主体作用得到充分的激励和发挥，使学生在潜移默化中获得学问，进展实力，促进学生身心的健康进展。 二、学生状况分析 本人任教的八年级学生新颖心强，思维活跃，宠爱仿照，活泼好动，对簇新事物感爱好。因此在教学中要增加一

10、些他们感爱好的玩耍活动 三、教材特点 软式排球是排球家族的新成员，是一项新兴的运动项目。由于它质地松软、不易挫手，平安，易学，易驾驭，趣味性很高，特殊适合初中学生健身、消遣。学好软式排球技、战术，为更好地学习硬排球、沙滩排球、气排球技术奠定良好基础，起着承前启后的作用。软式排球还因质地松软、平安、易驾驭、规则灵敏而具有很高的体育熬炼价值，能丰富学生的体育熬炼生活，为终身体育奠定基础。 四、教材内容 主教材：软式排球正面双手垫球。通过学练，进展学生力气，灵敏、协调、柔韧等身体素养；增加肌肉、骨骼、韧带、关节力气，提高心肺功能；培育学生自尊、自信、合作、交往实力；培育学生拼搏进取精神和实践探究实力

11、，促进学生身心健康成长。这一教材来源于生活、又服务于生活，符合以学生为本、成为课程标准水平四的学习内容。 副教材：合作玩耍跳竹竿。目的使学生进一步在参与、合作与沟通中，重点进展下肢力气及协调实力，培育学生挑战自我，在自主学习、合作学习、探究学习中享受快乐与胜利，获得身心陶冶。 五、教学目标 表达课程标准，以健康为第 一、以育人为宗旨，驾驭学科学问与基本技能，突出熬炼身体的实践，促进学生综合素养的提高。 学问与实力目标：引导学生了解软式排球的起源、进展及特点，熟识球性，使每个学生不同程度的驾驭正面双手垫球的技术。 过程与方法目标：面对全体学生，敬重学生个体差异，营造轻松和谐的课堂气氛，接受问题导

12、入学习，尝摸索究、思索解疑、主动学练、实践运用、评价激励学习方式，体验快乐与进步。 情感与看法目标：激发学生酷爱软式排球运动，酷爱生活，渴望健康热忱。 重难点 教学重点：插、夹、抬与击球部位。抬送幅度大 教学难点：击球时控球方向及力气。 六、教学具体措施 面对全体学生，敬重学生个体差异，营造轻松和谐的课堂气氛，接受问题导入学习，尝摸索究、思索解疑、主动学练、实践运用、评价激励学习方式，体验快乐与进步。 教法 本课教学对象是八年级学生。初中学生教学课的效果，取决于老师在课堂教学中的教学方法及手段是否符合初中学生的生理、心理特点，能否通过老师的心理诱导，激起与学生的情感沟通。根据初中学生具有视察仿

13、照实力强、爱好广泛、思维灵敏、活泼好动的特点，本次课导学策略以：问问题引入试尝试变更规则的竞赛、练习疑练习中激励学生觉察问题解老师讲解、示范与指导学生合作互助评学练中展示与评价用实践与运用于健身、消遣竞赛、评比中为主线，重点在激发学生爱好，为学生创设趣味多样的学练情境和方法，以问引趣、以趣促学，寓教于乐，融德、智、体、美于体育教学中，使技能学练和健身趣味盎然。 学法 素养教化体育课堂要发挥学生主观能动性，让学生自主学习，使学生真正成为学习的主体。课程标准提倡自主、合作、探究的学习方式，我把教法和学法有机的结合起来，把学习主动权交给学生。 “爱好是最好的老师。本支配抓住学生新颖的特点，以趣味的问

14、题引出学习内容，在学练软式排球、跳竹竿时，接受学生宠爱的竞赛、玩耍等方式激发学习爱好，找寻解决问题的答案，学生通过视察示范和讲解，在主动自主学练中驾驭技能，在展示评价中沟通，在体验进步和进展中胜利，使学生主动学习、合作学习、乐于学习、会学习，充分表达学生的主体作用。 第四篇：八年级下学期教学支配 文章来源中国教化文摘 xiexiebang xiexiebang 一、指导思想：以中国教化改革与进展纲要为指针，全面贯彻党的教化方针，实施素养教化，以学生进展为本，留意教与学的方式转变与创新和实践实力的培育，面对全体学生，大面积提高教学质量，争取在本学期物理教学能再上新台阶，八年级下学期教学支配。 一

15、花大力气落实常规教学，提高课堂教学质量，使每一位学生物理学习都有进步。 1、抓好老师备课关。通过教研活动，在每次教研活动时间，规定一部分时间作为各年级备课组集体备课探讨时间。形式上各年级备课由本年级备课组长一人主讲，介绍备课思想与所做的工作，由全组成员共同探讨，做到集思广益，取长补短，发挥全组老师的集体才智和力气。到达备教材、备教法、备试验、备学生、备反馈环节，原则上做到细备课、精备课，做到课堂事务无遗漏，能留意学生特点，从学生实际和学校实际动身。 2、在教研活动期间探讨上课质量问题。要求组内老师树立为学生服务的思想，启发学生思维，进展学生实力，精讲多练，狠抓基础学问与基本实力，争取大面积丰收

16、，不放弃每一名学困生，并进一步培育尖子生。 3、在教研组教研期间做好作业的批改与沟通工作，探讨作业与练习反映出来学生的问题的对策。作业针对学生学习中出现的问题，有助于学生学习效果的稳固，有助于学生思维实力的进展，有助于学生分析问题速度和质量的提高。 4、在教研活动期间探讨学生辅导方式与成效。以备课组为单位，实现各层次学生有针对性地辅导。但辅导应以学生需求为主，不占用学生有限的课外自习时间。 5、研讨如何做好物理学科后进生与尖子生的工作。搞好学生学习环境与条件的创设，不给学生留过多的作业，由老师进行不定期集中辅导。 6、在条件允许的状况下，实行一次星港学校初中物理应用学问竞赛。提高学生物理学习爱

17、好，也刺激一部分学生树立明确的学习目标，有确定的竞争意识，教学工作支配八年级下学期教学支配。 二研讨教化教学规律，使教化教学秩序与教学环节更趋于合理化 1、协作学校支配，搞好组内听课，开展多层次的听课和随机听课。听课结束后，在教研活动期间，由主讲老师对课堂设计和预期的教学效果做出评价，以此来提高组内老师对教学各环节对教学效果的影响。 2、在教研活动期间，支配各种课型的教学讲评活动。发挥本学年第一学期的阅历，进一步探讨除常规新授课之外的试验操作课、试验沟通课、习题课、章单元小结课、期中期末复习课、试卷讲评课等课型的规律与特点。 3、本学期将有目的地进行教研组内说课活动。通过每次教研活动时间说课活

18、动，进一步使老师明确教化教学理论，对教化规律的把握，提高业务实力。 4、在教研活动期间，研讨与教化教学相关的发生在当前阶段的现象。 三为老师专业化进展供应条件，为专业化老师供应关心 1、加强老师的业务学习与岗位培训。参加各种机会的外出听课，外出学习，校本培训等。 2、留意教研组与其他教研组、其它兄弟学校物理组之间的沟通，取长补短，加强合作，多学习，多探讨，多提高。不断总结阅历教训，尽可能使我校物理教学工作在有限的空间与时间内有较大的进展。 1、落实每个老师每学期至少听10节课，互相学习，共同提高。 2、认真分析本届学生的学习状况，制订有针对性的措施，把学生的学习成果有较大的提高。 3、抓好物理

19、竞赛辅导准备工作和差生辅导，每周一次。人人关切，专人负责。 4、主动参加市级和校级的各项老师业务方面的评比活动。 5、每个老师每学期至少写一篇教学或教化论文。 6、做好社会综合实践活动的工作。初二物理20052006学其次学期教学进度 周次时间支配教学进度13132期初考试、讲评234310物质的密度比热容物质的物理属性3311317第七章从粒子到宇宙4318324第八章弹力重力5325331复习月测64147第八章摩擦力力的作用是互相的748414第九章压强液体的压强8415421期中复习9422428复习期中考试1042955五一长假1156512第九章气体的压强浮力12513519第十章

20、物体的沉浮13520526二力平衡力与运动的关系1452762复习月测156369总复习 六、 七、八章16610616总复习 九、十章17617623总复习八年级下册内容测试18624630期末考试197177文章来源中国教化文摘 xiexiebang xiexiebang 第五篇：八年级下学期体育教学工作总结 八年级下学期体育教学工作总结 一学期来，我认真履行自己的工作职责，主动参加业务学习和教研活动，提高自己的业务水平，听从学校领导的支配，严格遵守学校的各项制度，工作责任心强，爱生如子，不卑视、不体罚学生，工作勤勤恳恳，任劳任怨，树立一心一意为人民服务的思想。本人担当了八年级145.14

21、6.147三个班的体育教化教学工作，在这一学期里，我校在体育与健康课程标准的指导下，以学生为本，强化健康第一的指导思想，以增加学生体质为宗旨，通过体育教化教学使学生生理、 身心得到健康进展。现总结如下： 一、政治思想工作 本人酷爱祖国，拥护中国共产党。全面贯彻党的教化方针，忠诚党的教化事业。主动参加学校组织的各项活动，认真学习。团结同志，做到爱校如家，爱生如子。一心一意搞好教学，管教管导，言传身教，教书育人。 二、教学工作 教学工作中，熟识教材及教学法、驾驭教学方法，抓住重点，突出难点，明确教学目的和要求，精确、生动、形象地给学生传授学问与技能。开学初有支配并能按支配行事，认真备好课，上好课，

22、向四特别钟要质量。还认真组织和指导学生开展其次课堂活动，使学生各方面得到进展。此外本人认真钻研教材，主动探究教学新路子，根据教学的任务和要求、结合学生的实际水平，认真备课、上课，使学生充溢爱好地学，开欢乐心的学育学问。能根据学生的差异，做好学生的教化工作，找后进生谈心，了解他的状况，做好转化工作，尽力引导学生，激励多练习，多熬炼，给当面演练，结合学生实际制定周密的学习支配，实施素养 教化，做到即教书又育人。我的体育教学主要从三点来进行总结。 首先，我特别重视人体生理机能转变规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生，使学生科学的熬炼身体并健康的成长。在教学过程 中培育学生科学熬

23、炼身体的方法。 其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培育。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育老师真正实现精讲多练，为体育教学探讨科学 的教学方法和组织方法奠定基础。 最终，我在教学中特别重视学生的思想教化，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到 事半功倍的作用。 三、早操工作 在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个假期，对广播操有些生疏，如不刚好抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，再订正就困难了。因此，我主要是通 过以下几点对广播操进行教学的。 第

24、一，加强对学生的思想教化，使学生真正相识到做操的重要性和必要性， 其次，培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。 第三，体育老师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求老师示范要清楚、精确、规范、 秀丽。 第四，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作， 让学生加深对动作的理解。 第五，口令要清楚、响亮、精确。第五，订正错误动作要刚好。另外，在广播操教学过程中还得到领导和其他各位班主任的大力支持。所以，使我学校的广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。受到了大家的好评，这跟全部老师 的共同努力是分不

25、开的。 四、课外活开工作 与科组的老师一起开展有意义的课外活动：如班际拔河竞赛、男女篮球赛、足球竞赛等活动。进展学生的身体健康和身心健康，从而让学生宠爱体育，使学 生成为学习的主子，让学生玩中学、学中乐。 教化工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的转变。作为有责任感的教化工作者，必需以高度的敏感性和自觉性，刚好觉察、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题，驾驭其特点、觉察其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充溢，那沉甸甸的情感。我用我的心去训诲我

26、的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教化的心愿化为酷爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给学生，信任今日含苞欲放的花蕾，明日确定能盛开绚丽的花朵。回顾一学期的教化教学工作，本人工作尽职尽责、勤勤恳恳，取得了良好的教化教学效果，做到了一个老师应当做的一切。但在学问不断更新的今日，在教学教改要进一步深化的时代里，我还要接着不断的实践、 不断的学习新学问、不断总结，力争把工作搞得更好。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页