企业人力资源管理师之三级人力资源管理师题库完整版精品(综合题).docx
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1、企业人力资源管理师之三级人力资源管理师题库完整版精品(综合题)第一部分 单选题(50题)1、下列选项中不属于合理确定人工成本方法的是()。A.劳动分配率基准法B.效率分配率基准法C.销售净额基准法D.损益分歧点基准法【答案】: B 2、()即在本期绩效管理活动完成之后,将考评结果以及有关信息反馈到员工本人,并为下一期绩效管理活动创造条件的面谈。A.绩效计划面谈B.绩效指导面谈C.绩效考评面谈D.绩效反馈面谈【答案】: D 3、绩效考评面谈在绩效管理( )进行。A.初期B.进行中C.末期D.完成后【答案】: C 4、 关于诚信,正确的说法是()A.诚信是从业人员在职业生涯中的道德资本B.诚信只是
2、针对他人而言的遵约守信状态,与自我的内在信念无关C.为监督诚信落实、维护自身的合法利益,要坚持诚信条件论的观点D.无论作出怎样的承诺,坚持履行承诺是诚信的本质【答案】: A 5、下列关于培训激励制度说法错误的是()。A.主要目的是激励各个利益主体参加培训的积极性B.是培训管理的首要制度C.明确培训机会的平等性D.明确对于取得优秀培训效果的相应人员奖励办法【答案】: B 6、以下关于工作说明书和岗位规范的说法错误的是()A.工作说明书的内容可繁可简B.岗位规范要比工作说明书所涉及的内容少C.岗位规范与工作说明书的一些内容有交叉D.工作说明书以岗位的“事”和“物”为中心【答案】: B 7、下列选项
3、中不属于岗位规范的是()。A.岗位劳动规则B.定员定额标准C.岗位员工规范D.岗位职责【答案】: D 8、 认为领导者的主要任务是提供必要的支持以帮助下属达到他们的目标,并确保他们的目标与群体和组织的目标相互配合、协调一致的是()A.领导者参与模型B.情境领导理论C.路径 目标理论D.费德勒的权变模型【答案】: C 9、培训需求循环评估模型不包括( )的分析。A.整体层面B.班组层面C.作业层面D.个人层面【答案】: B 10、(2015年11月)()是结果导向型考评方法中能克服员工优异表现与较差表现共生性的考评方法。A.目标管理法B.绩效标准法C.直接指标法D.成绩记录法【答案】: B 11
4、、劳动定额的()执行是企业劳动定额管理的一项很重要的工作内容。A.贯彻B.必需C.一定D.要求【答案】: A 12、下列有关培训制度的执行与完善的说法,错误的是()。A.监督检查人员仅限于企业高层领导B.在执行各项规章制度时,要加大监督和检查的力度C.培训制度的贯彻执行要贯穿于培训体系的各个环节之中D.实际运行过程中不断发现问题,及时调整培训制度【答案】: A 13、你的一位朋友表示要向你提出在他看来十分中肯的批评意见,你刚刚听他说了几句话,就知道他是把事情搞错了,你会()。A.打断他的话,并耐心告诉他事情的本来面目B.警告这位朋友,下次再发生这样的事情,自己就不再把他当朋友C.听他说完话,再
5、把自己所了解的情况讲给他听D.当即告诉这位朋友,批评人要讲事实依据【答案】: C 14、下列关于用人单位内部劳动规则的说法,错误的是()A.只在本单位内适用B.以员工为制定主体C.由劳动者参与制定D.是企业和劳动者的共同行为规范【答案】: B 15、在现代企业制度中,制定重要的管理制度是公司的权利,是()和经理的职责。A.董事长B.董事会C.监事会D.总经理【答案】: B 16、直接指标法简单易行,()、物力和管理成本。A.能节约财力B.能节约生产成本C.能节约时间D.能节省人力【答案】: D 17、最高人民法院关于审理劳动争议案件适用法律的若干问题的解释属于()A.立法解释B.任意解释C.司
6、法解释D.行政解释【答案】: C 18、 评估( )的重要途径是了解受训者对培训项目的反应。A.情感成果B.认知成本C.技能成果D.绩效成果【答案】: A 19、()是指由国务院有关行政主管部门制定、发布的在全国某行业范围内适用的劳动标准。A.地方劳动标准B.国家劳动标准C.行业劳动标准D.企业劳动标准【答案】: C 20、企业定员必须以()为依据。A.保证实现企业生产经营目标B.精简、高效、节约C.人尽其才、人事相宜D.高效率、满负荷和充分利用工时【答案】: A 21、从横向分类看,薪酬制度是各种单项薪酬制度的组合,但它不包括()。A.工资制度B.福利制度C.奖励制度D.补贴制度【答案】:
7、D 22、(2016年5月) ( )的目的是筛选出那些背景和潜质都与职务范围所需条件相当的候选人。A.档案筛选法B.学历筛选法C.初步筛选法D.能力筛选法【答案】: C 23、无领导小组讨论的评估包括( )和对考官表现的综合评价。A.看该题目是否有争辩的余地B.无领导小组讨论题目的有效性C.对所提问题最有发言权的是测评专家D.考官对无领导小组讨论题目的评价【答案】: B 24、对所有岗位的评价只需参照级别的定义套入合适的级别里的工作岗位评价方法是()。A.排列法B.分值法C.归类法D.评分法【答案】: C 25、在受理调解申请之日起( )日内以及双方当事人同意延长的期限内未达成调解协议的,仲裁
8、时效重新计算。A.5B.10C.15D.30【答案】: C 26、()主要测评学员在接受培训回到工作岗位后产生的变化,实际上是知识、技能和态度的转移。A.行为层面的评估B.反应层面的评估C.学习层面的评估D.结果层面的评估【答案】: A 27、( )也称配对比较法、两两比较法。A.双双对比法B.成对比较法C.成双对比法D.两对比较法【答案】: B 28、合理的劳动定员是企业用人的()。A.科学标准B.基础C.主要依据D.素质【答案】: A 29、你在回家的途中买了些东西,但回到家,发现售货员少找了你两块钱。购买东西的商店离你家有三四里路,你会()。A.难以接受,但自认倒霉B.返回去,讨要少找的
9、钱C.考虑售货员可能不认账,就算了D.就当捐助了【答案】: B 30、生产岗位技能规范不包含()内容。A.应知B.操作C.应会D.工作实例【答案】: B 31、()是由工会组织和职工代表与企业法定代表人或企业高级管理人员就双方关切的问题相互提问和解答、交换意见、相互理解,并达成一定协议的平等协商形式。A.民主讨论B.民主对话C.民主质询D.民主咨询【答案】: B 32、下列属于利用招聘申请表甄选应聘人员方法的是()。A.判断应聘者的态度B.审查申请表的逻辑性C.判断整体印象D.判断是否符合岗位技术和经验要求【答案】: A 33、在汇总产品实耗工时的基础上,报告期内该产品成品总量等于( )除以该
10、产品的工时定额。A.报告期生产产品完成定额工时总数B.报告期生产合格产品完成定额总数C.报告期生产合格产品定额工时总数D.报告期生产合格产品完成定额工时总数【答案】: D 34、三维培训需求分析模型适合在()的培训需求分析中应用。A.企业中高层管理者B.企业技术人员C.企业基层员工D.企业行政人员【答案】: A 35、(2017年5月)以下有关工作岗位评价的说法,不正确的是()。A.岗位评价的中心是现有的人员B.以岗位员工的工作活动为对象C.是工作岗位分析的进一步延续D.是企业薪酬管理的重要依据【答案】: A 36、不是保障激励策略有效性原则的是( )。A.及时性原则B.同一性原则C.特殊性原
11、则D.开发性原则【答案】: C 37、受教育经历包括上学经历和()等。A.岗位培训经历B.培训经历C.单位职能培训经历D.社会关系培训经历【答案】: B 38、资源的有限性称为资源的()A.稀缺性B.紧迫性C.节约性D.需要性【答案】: A 39、(2017年11月) ()统计汇总产品实耗工时的方法,适用于生产稳定、大批大量生产的企业采用。A.按产品投入批量B.按产品零件逐道工序C.按照生产单位和生产者个人D.按照重点产品、重点零部件和主要工序【答案】: C 40、技术环境因素不包括()A.科学新发现B.管理新方法C.技术新发明D.产业新结构【答案】: D 41、 不属于借助中介法招聘的是()
12、A.人才交流中心B.猎头公司C.校园招聘D.招聘洽谈会【答案】: C 42、省时、能尽快检查出某种测试方法效度的测试效度类型是()。A.预测效度B.费用效度C.内容效度D.同测效度【答案】: D 43、()和应聘者之间是双向选择的关系,双方最终都会作出自己的判断和决策。A.录用单位B.面试考官C.招聘单位D.使用单位【答案】: B 44、由于组织制度不合理、运行机制不健全等原因造成员工绩效低下的,要采取(A.组织变革策略B.组织结构调整策略C.人员调整策略D.部门调整策略【答案】: A 45、(2015年5月)劳动法的基本原则直接决定了()的性质。A.劳动法律事实B.劳动法律制度C.劳动法律事
13、件D.劳动法律关系【答案】: B 46、(2015年11月)当事人因主张有待确定的权利和义务所发生的争议属于() 。A.个别争议B.集体争议C.利益争议D.权利争议【答案】: C 47、选择招聘渠道的主要步骤有:选择适合的招聘方法;分析潜在应聘人员的特点:确定适合的招聘来源:分析单位的招聘要求。下列的排序正确的是( )。A.B.C.D.【答案】: D 48、下列选项中不属于行为导向型客观考评方法的是()。A.关键事件法B.行为锚定等级评价法C.行为观察法D.直接指标法【答案】: D 49、( )是以逻辑推理和演绎分析为基础的学习风格。A.主动型学习B.反思型学习C.理论型学习D.应用型学习【答
14、案】: C 50、培训项目规划中较容易被企业忽略的是()A.培训内容的开发B.培训资源的筹备C.培训成本的预算D.项目的评估规划【答案】: D 第二部分 多选题(50题)1、外部薪酬包括直接薪酬和间接薪酬,间接薪酬包括公司向员工提供的()A.各种各样保险B.单身公寓C.免费的工作餐D.岗位津贴E.非工作日工资【答案】: ABC 2、我国工业企业人工成本的构成范围中,列支渠道属于营业外支出的有()。A.劳动保护费B.劳动保险费C.工会经费D.子弟学校经费E.技工学校经费【答案】: D 3、培训效果评估方案的设计包括()。A.明确培训评估的目的B.培训评估方案的制定C.培训评估信息的收集D.培训评
15、估信息的整理与分析E.撰写培训评估报告【答案】: ABCD 4、开工率的高低,受管理人员的()等管理能力以及工作态度等项因素的影响。A.管理水平B.指挥C.监督D.协调E.组织【答案】: ABCD 5、以下岗位评价指标中,属于测评指标的有()。A.劳动姿势B.体力劳动强度C.人员流向D.操作复杂程度E.粉尘危害程度【答案】: ABCD 6、下列属于网络招聘优点的有()A.成本较低,方便快捷B.不受地点和时间的限制C.有利于招聘到一流的人才D.带来新思想和新方法E.起到树立形象的作用【答案】: AB 7、(2017年11月)培训项目的设计和管理应关注的问题包括()A.统筹协调培训活动B.实现培训
16、资源的共享C.构建配套的培训制度与文化D.充分考虑员工的自我发展需要E.对培训需求进行系统动态的分析【答案】: D 8、劳动保护费用包括()。A.工伤医疗费用B.劳动安全卫生教育培训费用C.健康检查和职业病防治费用D.有毒有害作业场所定期检测费用E.劳动安全卫生保护设施建设费用【答案】: BCD 9、课程目标分析的具体步骤是()。A.培训目标的确定B.对培训目标进行划分C.对培训目标的各分目标进行可行性分析D.确立课程的目标E.对课程目标进行层次分析【答案】: ABC 10、内部招募通过()等方法从企业内部人力资源储备中选拔所需人才。A.人员重聘B.内部晋升C.工作调换D.人员培训E.工作轮换
17、【答案】: ABC 11、下列关于人的心理属性的说法,正确的有()。A.是人性的本质B.是人性的重要组成部分C.由心理素质和心理状态两部分组成D.由个性心理特征和个人行为倾向两部分组成E.是人的感觉、知觉、记忆、思维等一切心理现象的总和【答案】: AB 12、(2016年5月)一个有效的绩效管理系统可以通过( )等多个环节提高员工的绩效,从而增强企业的竞争优势。A.目标B.计划C.监督D.指导E.评估【答案】: ABCD 13、实践型培训法的优点包括()。A.培训经济高效,节约企业培训成本B.无需特别准备教室及其他培训设施C.多向式信息交流有利于提高培训效果D.能迅速得到关于工作行为的反馈和评
18、价E.使培训内容与受训者将要从事的工作紧密结合【答案】: ABD 14、劳动定额管理的内容主要包括( )。A.劳动定额的制定B.劳动定额的贯彻执行C.劳动定额的统计分析D.劳动定额的修订E.劳动定额的评估【答案】: ABCD 15、(2017年5月)劳动分配率的大小直接受()等指标的制约和影响。A.企业销售收入B.企业利润额C.企业人工费用D.企业增加值E.企业成本总额【答案】: CD 16、心理运动机能测试的内容主要包括()。A.思维能力B.想象能力C.身体能力D.体质素质E.心理运动能力【答案】: C 17、内部招募的优点包括()。A.准确性高B.成本较高C.适应较快D.激励性强E.费用较
19、低【答案】: ACD 18、培训项目规划的内容包括()。A.培训项目的确定B.评估手段的选择C.培训内容的开发D.实施过程的设计E.培训资源的筹备与培训成本的预算【答案】: ABCD 19、内部培训资源包括()A.标准化培训产品B.培养企业内部培训师C.有针对性地开展培训工作D.经理人作为培训资源E.成立员工互助学习小组【答案】: ABD 20、做好培训需求调查与分析包括()。A.宏观层面的培训需求调查分析B.微观层面的培训需求调查分析C.组织层面的培训需求调查分析D.员工层面的培训调查分析E.领导层面的培训调查分析【答案】: CD 21、课程设计过程分为( )阶段。A.确定培训课程的基本性质
20、和基本类别B.明确培训课程的目标领域和目标层次C.根据培训目的与学习者的学习风格设置课程系列D.优化培训内容、调动培训资源、遴选培训方法E.检测目标是否达到【答案】: ABCD 22、影响员工个人薪酬水平的因素包括()。A.年龄与工龄B.劳动绩效C.企业支付能力D.工作条件E.工会的力量【答案】: ABD 23、情境模拟测试的主要特点是针对()进行测试。A.被试者明显的行为B.被试者实际的操作C.被试者工作效率D.被试者的心理素质E.书面测试无法准确测试的项目【答案】: ABC 24、(2015年5月)有效解决技术性失业的办法有()A.强化职业培训B.引进先进技术C.普遍地实施职业技能开发D.
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