六年级下册第五单元作文.docx

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1、六年级下册第五单元作文 第一篇：六年级下册第五单元作文 成长的苦恼 家里到课堂，恒久迟到惊慌，成果单要往哪里藏？不要指责我的智商，有太多期望，想带着玩具处处流浪。收音机里始终重复着那首歌，有了这首歌，于是就有了这样的苦恼。 每当成果单发下来的时候，同学门都急的像热锅上的蚂蚁，该怎么办呢？这么差的成果，又要签名了，同学门都等待这班主任的挨揍，任课老师的指责，父母的爱的教化。但两个同学相互相竟争时，某一位同学考差了，对这位同学来说也是一种苦恼，因为他输了。 最要命的是父母的挨骂。有一次，我把一大堆同学带到家里来，然后是打开录音机疯狂的跳舞，把家弄的一塌糊涂，渐渐地，饮料瓶，糖纸，果皮几乎丢满地，不

2、管它！中午，正值我们玩得特别忘行之时，“聪聪严峻的声音吓了我一跳，回头一看，要命！妈妈不知什么时候站在我的面前。这时，大家你看看我，我看看你，挚友们都溜之大就吉了。妈妈气冲冲地关掉了录音机。“恩！这下有好受的了。想到这，我静静地看了妈妈一眼：满脸的怒气，眼睛直盯着我。我吓的把头掉了过来，再也不敢看过去。“你看看你，我刚走了一会，你就把家里弄的成这副模样，还像个中学生的样吗？要不是我还有些事，这一天不知道还会疯到哪去。接下来的训话就不用提了惨的要死。我站在原处低着头一动也不敢动。好不简洁才听到妈妈说了一声：“还不赶快把东西整理洁净。一声令下岂敢违命。整理房间时，自己才觉察房间确实弄得特别糟糕。晚

3、饭后，我刚想走，妈妈叫住了我，“妈，有事吗？我小声地问着。“恩，坐下来，我们谈一谈。我听从地坐下来，“聪聪，你也不小了，该懂事了，怎么还像个小丫头似的，一天到晚地玩呢？如今你的功课已经很紧了，你应当自觉地学习了，家里的每个人对你都抱有极大的盼望，你怎么还不能用心读书呢？啊！苦恼，学习的压力，父母的唠叨和期望，这个世界还是没有让学生活的路啊。俗话说：“失败乃胜利之母。那苦恼也不就是快乐之母吗！ 在这最终，送给大家一句话：人的一生精彩而坎坷，酸甜苦辣无奇不有。假如酸的多了，让人生充溢激情，假如苦的多了，让人生充溢自信，因为挫折过后需要一颗自信的心灵！ 其次篇：六年级下册语文第五单元作文 假如我生活

4、在古代 假如我生活在古代的话 竹林青青的,湿湿的,并不茂密,太阳光时时常寸大片地洒下来,让竹叶上的露珠把它反射得五光十色、绚丽夺目,间或也在地上留下参差的光斑。竹林中有一条用石板铺就的小路,由于水气雾气的缘由,导致上面长满了青苔,只有中间人们经常踩踏的一道儿光溜溜的。顺着小路前行,一间特殊简洁而又古朴的小屋就呈如今眼前了,小屋也是用竹子造的, 门两窗,一切看上去都那么简洁,而又冷清。 透过放开的窗子,隐隐可见室内墙上挂着几幅水墨字画,看上去并非大家手笔,却平添几分秀气;不似名家泼墨,倒也独得一处闲情,不难看出,出自女子之手。窗前还架有 古筝,看上去也是有年头的。 屋后有一方空地,阳光最终可以尽

5、情挥洒。空地上有一桌一椅,同样也是竹子制成。位女子正在凝神运笔写字,一袭白色长裙,没有佩戴任何饰物。她微微垂首,长长的头简洁地拢在身后,间或有几绺青丝滑向颈前,垂在双鬓。 如此幽静,如此佳人。这是我的梦,假如我生活在古代,或许我可以找寻一方幽山静水,去营造一个太虚幻境,远离市野的喧嚣,避开尘世的烦扰,在山水间找寻人生的真谛。 千万不要认为我消极避世,也并非是我看破红尘,终归竹林尚有一条小路吗! 在通往塞外的古道上,来往的商旅有之,被罢黜流放的政客有之间或还要过去一队外戍边疆的士兵,或是一两骑传送公文的公差 漫天黄沙,真有种“大漠孤烟的苍凉感觉男子,头戴一硕大的斗笠,容貌虽掩于其下,但英气十足。

6、身着黑色缎袍,腰间佩剑,剑上刻着图案,似某个家族的图腾信物。他坐进了路边的茶馆,一手举杯小酌,一手按剑 是不是酷毙了,帅呆了?这是我心中另一个梦女扮男装的侠客,或许是武侠片看多了 假如生活在古代,或许我会以侠客的身份访遍名山大川,学得一身中华武术的精髓然后行走于江湖,惩凶除恶,扶善济弱,不求美名传天下,但愿目中无不平。 假如我生活在古代,我决不会为了一朝登上天子堂而寒窗苦读;决不会报武举,用身的本领去为庸君昏帝打江山。当然,我也不会投身草莽而造反,那只是一种改朝换代的工具而已;我也不会 假如,一个特别美丽的梦。 梅花 早晨,我到院子里玩,一出门就闻到一阵芳香,我抓紧往梅花园跑去。多么令人心旷神

7、恰的香味啊! 梅花已经开了很多,不仅数量多,品种也多。粉梅像霞;白梅似雪;绿萼梅白里隐青,晶莹淡雅最引人注目的要数朱砂梅了,新枝上抽出嫩绿挺立的叶子,像一个个亲兄弟一样,挨挨挤挤的。朱砂梅在这些亲兄弟之间露出头来,犹如多数只美丽的红蝴蝶,停留在新枝上绿宝宝的怀抱里展翅欲飞,还散发着淡淡的芳香。蜜蜂也被她们迷人的香气吸引了,急急忙忙地往花苞里钻,连蝴蝶也赶来采蜜。 梅花竞相开放,美不胜收。看看这一朵,很美,看看那一朵,更美,一朵胜似一朵。假如把眼前一园子的梅花,看作一幅活敏捷现的画这画家的杰作可真是了不得啊! 我突然觉得自己就是一朵朱砂梅,穿着刺眼的红礼服,站在绿油油的舞台上。一阵微风吹过,我就

8、像一个舞蹈家翩翩起舞,火红的衣裳随风飘动,像是大自然妈妈给这件红礼服施了魔法似的,让这件红礼服跟着我一起跳舞。不光是我一朵,一园子的梅花都在跳舞。风偷偷地从大自然妈妈的手指间溜走了,我静静地站在那儿,沉醉在这舞蹈的香气中。小松鼠从树洞里跑出来,告知我昨夜摘松果的乐趣;叶子从高处飞下来,告知我远处的地方有多么热闹,风景有多么奇妙;松果挂在树枝上,告知我昨天松鼠摘松果的身手有多么灵敏;小鸟飞下来,停在枝头为我唱着一首首好听的歌曲。 过了一会儿,我才记起我不是梅花,我是在看梅花呢! 我的好挚友“小暖 一个风和日丽的下午,与我妈妈的学生聚会过后,迎来了我特殊苦痛的一刻好挚友王智哥哥要毕业走了。好在大人

9、们允许我们可以痛快地玩一个下午,于是我和王哥哥商定一起去莱太花卉商城逛逛。 我们坐车来到了莱太花卉商城,一到门口,扑鼻的花香就把我们迎进了商城里面。这时从市场的深处突然传来的一声短促而悦耳的鸟叫声,一下子勾起了我极大的新颖心。鸟类是我最宠爱的生物,我想到了在自然传奇里鸟类科学家养的鹦鹉跟他们感情深厚,是他们灵魂的伴侣。我神经兮兮地大叫了一声:“买！旁边很多人都吓了一跳。我抓紧尴尬地拉着王智哥哥,来到市场深处那声鸟叫传来的地方。我看看这个,指指那个,好像自己是个鸟类专家一样。突然我两眼放光,看到了一只颜色艳丽、形态可爱的鹦鹉,这是我想要的!我看到了一只跳来跳去,看起来活泼开朗的虎皮鹦鹉,看到它就

10、仿佛看到了总是担忧分的我的影子,我和它可能存在着一种心灵感应。我拿出自己带的全部零花钱,毫不迟疑地买下了这只小鸟。 在回家的车上,我细细地打量着我的小鸟:它的头是白的,鼻子是粉粉的,翅膀有黑里带白的条文,腹部是蓝色的,尾羽还没有长出来。它也歪着头细细地打量着我这个大家伙,我们就这样互相看着。一声响亮的鸟叫打破了安静,小鸟叫了,那一声鸟叫在我看来仿佛是世界上最好听的音乐 因为担忧妈妈不让我养鸟,我怀着忐忑担忧的心情下了车。王智哥哥仿佛猜到了我的心思,劝慰我。我一面打量着我的鹦鹉,一面摸了摸它,它那温和的身体给了我自信和能量让我觉得很舒适,让我有志气面对妈妈。我想不管怎样,我也要把它带回家。妈妈见

11、到我的第一反应是茫然无措,我和王智哥哥用协商好的对策 “理论炮弹轰炸。我们讲了一大堆关于鹦鹉的科学学问,没几个回合妈妈就倒戈了,小鸟的眼中仿佛充溢了赞许。谢过王智哥哥之后,我们就道别了,我想鹦鹉可以弥补王智哥哥这个好挚友离开的缺憾吧。 随后的几个月里,我与小鸟的感情不断增进,我明白了一点儿它的语言和动作的简洁含义。我知道了它的眼珠小的时候,是兴奋的时候;眼睛睁大的时候,就是复原清静的时候。我还觉察小鸟像我一样宠爱探究,宠爱咬白纸,宠爱啄我的手指。 有一天,我坐在沙发上看着夕阳落下,小鸟站在我的肩头上。我伸手摸了摸小鸟,它没有躲避,突然一股暖流润滑了我的心田。我感觉它就像天涯那一抹美丽的晚霞从那

12、刻起,它的名字就叫“小暖。 第三篇：六年级下册第六单元作文复习 六年级下册第六单元作文复习2022.05.12-13 一阅读乐园。 一探望 我们班里的男同学很封建，一向认为“男女有别。老不情愿搭理我们女生，连那几个男同学干部见了我们也常常避得老远，我常想找个机会让他们的思想来 个ch d() 的转变。机会最终来了，有位封建的小队长生病了。这回 我可要去破破他的规则。 那天下午，我整理起书包、拔腿就向医院跑去。可到病房前我yu y ()了,一个女同学去探望男同学，真是不好意思！但是“要下决心变更男同 学的思想这个念头使我zng tin了力气。我迈上一大步，推开了 房门。 他的神情真好笑：只见他抬

13、起头望见了我，嘴巴张得老大老大的，眼睛瞪 得滚圆滚圆的。我笑着上前，说：“怎么？不欢迎吗？他半晌才醒悟过来，低 着脑袋，像蚊子似的低声说：“啊！欢迎欢迎，请坐请坐。 我笑着问了他的 病情，告知他学校的一些状况，谈得还挺投机。最终对他说：“你确定感到诧异， 我怎么会来看你呢？我就是想破破你们不理女同学的规则，今日我们的谈话，不 是很好吗？ 他摸了摸脑袋瓜，不好意思地笑了。 其次天，老师用激烈的语气向大家讲解并描述了这件事，末了说：“沈敏这件事做 得真有意义，你们说对不对？同学们的目光向我射来，这目光不再包含着讪笑、惊异，而是包含着赞许和尊敬。 1、 在文中拼音后面的括号里写上词语。 2、写出以下

14、词语的近义词。 搭理 投机 讪笑 惊异 赞许 尊敬 写中描写小队长神情的句子。 3、用横线画出文中的反问句，改成陈述句写下来。 1、给短文分段，并写出段意。 第一段： 其次段： 第三段： 二 是谁把一个无知的丫头变成懂事乖巧的女孩？是谁把我们带进学问的海洋里遨 游？她就是我们尊敬的老师。 老师好比园丁，我们好比小苗；老师用青春之火，点燃了我们的生命之光， 呵护我们健康成长。深夜了，虫儿们在“唧唧直叫，同学们都关灯睡了，只有 老师的办公室的灯还亮着。桌子上放着一盆清水，那是老师困的时候捧来扑在脸 上多少次，您就是这样唤醒了晨风，迎来了朝阳！虽然，您有时候很严峻， 但我知道您是为我们好，虽然我有时

15、候做错了事，但您总是有耐性的给我们讲道 理。是您教我们明白是非、区分善恶。您在我眼里像一位亲切而又美丽的母亲， 用您那甜美的乳汁培育了您所教的学生。 有人说，师恩如山，因为高山宏伟，使人崇敬。而我要说，师恩如海，因为 大海浩瀚，无法估量。我感谢老师给了我们人间最真诚的爱，感谢老师教会我们 做人。她把灵魂给了我们、把柔情给了我们、把母亲般的爱给了我们 您只知道赐予而从不求索取，假如我是画家，我确定把您画作天上那颗最闪 亮的星星！ 1、找出文中的两组反义词，写在下面的括号内。 2、在文中找出比方句，并用横线画出来。 3、文章中把老师比做什么？请一一写出。 二、习作乐园。 看了上面两篇文章，我想你也

16、有自己的感受了吧。开动你的笔，开动你 的脑，让我们来写吧。 1.感恩老师 说起“感恩老师这个词我就想起每当我走过老师的窗前这首歌。“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜光明，每当我轻轻走过您窗前，光明的灯光照耀我心房，啊每当想起你您，敬重的好老师，一阵阵暖流心中激荡没有阳光，就没有万物的生长；没有雨露，就没有百花的芳香；没有父母，就没有我们的生命；但假如没有老师的训诲，就没有我们的进步和成长，所以，我要感谢我的老师。 我记得，有一次做作业，我和其他同学把“奶字多写一捺，变成了“女及字，您在讲评作业时，不是指责我们，而是边在黑板上写着，边幽默地说了一句话：“社会在转变，人也发生了转变，老奶奶竟变

17、成了老爷爷，长出长长的胡子来了。我们听了哄堂大笑，笑得像麦浪般前俯后仰，从今以后，我再也没写错“奶字了。 我还记得，一次在课堂上，您提出问题，我就是知道问题的答案，也总是犹迟疑豫不敢举手。您或许觉察到了，向我投来激励的目光，请“高抬贵手。是您温顺的目光，关切的话语，让我增加志气。我马上举起手回答，虽然答得不怎么志向，但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次，使我增加了胆识，久而久之，我在课堂上养成了主动举手发言的好习惯。我更记得，老师您为了提高我们的写作水平，在作文课上把写作步骤、重点内容、好词好句不厌其烦地具体讲解并描述。为了加深我们对写作内容的印象，还会把大白兔等实物请进教室，以演小品等形

18、式来拓展我们的想像力。这样，尽管以前写作文只是三言两语，不成样子，而通过老师您想方设法的引导，也能写出像样的文章了。您还要求我们把部份作文发到您的邮箱里去，放弃休息时间，给我们修改作文，进行具体指导。我们的写作实力一天比一天提高了。特别是我，原来最怕写作文，如今最终能写出内容具体的文章来，去年参加中心校的作文竞赛还获奖呢？我这一点一点的进步，都凝聚着老师您的心血。 六年了，在这六年里，无论我遇到了什么，您都会与我一同面对。您为我付出得太多太多，深似大海，高如蓝天。老师，在我的眼里您是奇异的。我最终明白：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干的道理。因为您所从事的事业是静默地奉献和无私的牺牲。我发自内

19、心地感谢您，我的老师！感谢您为我所做的一切！将来，无论我成为参天的大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿，向您祝福我的老师！ 2.感谢老师 我要感谢妈妈，因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上；我要感谢爸爸，因为他是一个名副其实的“幽默神，带给了我多数的欢乐；我要感谢同学，因为他们带给了我莫大的关心；我要但我最想感谢的是曾经教过我五年级的语文老师温老师。我恒久望不了老师对我的关切与关心 记得刚上五年级的我，还是一个可怕的女孩，根本无法像别人一样，与同学快乐地交谈。直到遇见温老师，我的血好像大海的波浪滔天，不断地沸腾。或许是老师的面孔亲善可亲、或许是老师讲课很活泼吧，我突然好想举手发言，畅讲一番。渴

20、望击倒了害怕，我讲得生动具体，赢得了同学们的一片掌声。老师叫我坐下后，亲切的问了我一句：“你叫什么名字？我的脸马上红了，但心里却兴奋地飞上天去：因为老师问我名字，说明已经对我有好的印象啦！最终，我想：既然是老师，就应当想成是一家子嘛！于是，我大声地说了一声：“陆燕仪！ 在作业本，老师第一次给我的评语是；燕仪，基础扎实的你，老师记住了！我想：老师，我爱您！我爸爸也是亲切地叫我一声：“燕仪！如今，您也这样叫我，突然觉得有一股暖流向着我冲来 但是，老师也有指责过我。因为我写的字退步了，老师问我：“是我教你教得不好吗？我连忙摇头，说：“不，不是！您说的每一句话、每一个字，我都听得入耳！“那就是你的问题

21、喽！老师马上皱起眉头说。我无言以对。“认真点，专心点！老师说。我说：“哦！走出办公室以后，我很想哭，因为作为一个好学生，是不应当被老师叫到办公室去指责的。但是，我又想：老是只是关切而已，对我说了几句话，还不是为了我好吗？我干嘛要哭呀！我应当兴奋才对呀！这时，眼泪好像退潮一般退了回去，我也兴奋地回到了教室。 期末考完试后，我惊异地觉察语文考了96.5分！看到这个蛮高的分数后，对自己是百分百满足！但老师却说：“要不要打你4下，考得那么低分！搞得我是丈二和尚摸不着头脑。回到家后，我把事情告知给爸爸，爸爸说：“是呀！打你是对的。为什么满意于现状呢？你要恒久不满意，只有这样才能爬得更高呀！我茅塞顿开，老

22、师真是用心良苦啊！ 啊！老师，您的爱就像水一样毫无杂色，一样平凡又不行缺少呀！您知道吗？我多么想轻轻地摘下一片天，可它是那么遥远，怎能比得上您的亲善；我想轻轻扯下一朵云，可云儿怎能比的上您的纯净；我想轻轻摘下一朵花，可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢？最终，我想说一句：“感谢您，温老师！ 3.老师我要感谢您 一转瞬，我们已经是六年级的小学生了，立即就要毕业了，升入到中学去了。所以如今我们要好好学习，以优异的成果来回报，首先回报老师、回报父母、回报 我启蒙的老师是妈妈。母亲含辛茹苦地教我识字，看书，上学后又每天放学后辅导我学习，这些慈爱的教化不是一名一般的老师能赐予我的，而她所希望的也正

23、 是我的胜利。这只是人生路上的一个小小的里程碑。今后，我定会有一番作为，不让我母亲悲观。同时，我明白了，只要成才，才会让母亲觉得她的辛苦没有白费。 爱，它是世界上最宝贵、最无私、最宏大的一个字眼，爱像一把伞，在烈日和狂风暴雨中为我遮风档雨；爱像一个红红的苹果，香甜味美沁人心碑。 不久之后，计算机实行了竞赛，我认真复习，一心想取得好成果来回报母亲。竞赛之后，我又上下担忧地等侯成果。最终，在一个阳光明媚的下午，我背着装了 获奖证书的书包回了家，迫不及待的给母亲看我获的计算机多媒体奖。这一次母亲的笑容没有很快消逝，而是许久的留在脸上，像一朵怒放的向日葵，久久的留下了 阳光。 回报，我们不是为了回报而

24、回报，是为了感谢，老师，是他们用辛苦的汗水来教化我们，教我们学学问、教我们怎样克服挫折，面对苦痛，是老师教会了我们怎样做人的真理，让我们学会了许多学问和做人的道理。 在我不会数学题的时候是老师认认真真地传授学问，我要感恩，在我面对挫折的时候，是老师来开导我，教化我，我要感恩。在我有困难的时候是老师关心了我，让我懂得了怎样面对酸、辣、苦、甜，我要感恩，在我考试没考好的时候，是老妈劝慰我、激励我，我要感恩，在我我要感恩。 我要感谢老师对我的关心和无微不致的关切，让我从无知的孩子成长为一名有学问的学生，记得有一次，我的拼音学的不太好是老师认认真真教我怎样驾驭学习 方法，我很快就驾驭了，到如今都忘了，

25、李老师对我特殊好，因为有了李老师的教化，让我从一个无知的孩子变 成一个有学问的小学生，我感谢老师，因为有了您而 让我变更，在此我要感谢老师。 4.感恩老师 学会感恩，才能行走社会。我一生要感恩的人有很多，首先我要感谢我的老师。 有句名言说得好：“一日为师，终生为父。就算您只教我短短一分钟，我也终生难忘您的训诲， 假如我是花朵，那您就是那静默支持我的叶脉；假如我是未发芽的种子，那您就是那一缕春天的气息。 岁月不经意被北风吹散了，转瞬间六年了，我们快要毕业了。临别之际，我首先要感谢您们，您用您那如太阳般的热忱，以及对学生的亲善可亲让我不能忘却。您们的训诲， 似一盏明灯在黑暗的夜晚让我找到了回家的路

26、。在我难受，困惑的时候，给我激励，给我力气。 回想我刚分到你们班上时，我是多么任性啊。有一次，我的数学考了一百分。我就高傲的不得了。有的同学来问题，我不是打击，就是讪笑她们。那一段时间，弄得同学们都疏远了我。有时，我甚至还敢顶撞您。您生气了，当着全班同学的面狠狠地指责了我。事后，您把我叫到走廊外，语重心长的一席话叫我突然醒悟，您说；“康璇，一个人，假如因为有了一点小小的成果，就满意，就自负，这是落后的起先。人要自信，但不能太自负。过于的自负会影响你的一生。山外青山，楼外楼。其实，关心别人也是一种快乐。多好的话呀，老师啊，没有您当时的训诲，就没有我今日的成果啊。 后来，我还觉察，和善的您是多么公

27、允啊，您从不卑视差生，也不偏爱好成果，你对谁都一视同仁，每一堂课，您总尽量让每个同学有回答下列问题的机会。有时，前面的几个差生回答对了，你让我们把最热情掌声送给他们。只要她们稍有进步，你比谁都兴奋。上六年级了，我们起先住校了，你起早贪黑地为我们上晚自习，风里来，雨里去。尊敬的老师，辛苦了。您常来宿舍坐坐，给我们讲一些生理卫生方面的常识，教我该怎样疼惜自己。老师啊，我们多么爱您啊！您既是严师，又像慈母。感恩老师。 老师啊，还有一段日子，我们就毕业了。你问我们会不会忘了您们，怎么会呢。在相处的的日子里。我们从你的身上，学会了和善，学会了自信，学会了宽容，也学会了怎样面对困难。我们不会遗忘您们的，哪

28、怕飞得再高，飞得再远，心中最深的地方，会有一份思念，那是给你的，请让我们为您整理好讲台吧。 请让我们为您整理好讲台吧，擦擦您们常坐的那把椅子，让他们每天一尘不染。请让我们把您们站的地方清扫得干洁净净。请让我们在您们有自习的夜晚，为您们送上一束手电的光，照亮您回家的路。再带上我们真挚的祝福，在我们将要离别的时候，去改另一堆作业吧。 老师啊，你们真的像蜡烛，照亮了我们，却燃烧了自己；你用一双手，把我们高高举起，劳累的是您们自己。虽然，我不知您心中所想，但我深深懂得：您爱活泼可爱的我们，爱我们的学习气氛，爱这间教室，爱这份工作 敬重的老师啊，感谢多年来对我们细心地呵护，教化。我们会把您恒久记在心里。

29、 第四篇：六年级语文下册第六单元作文 1、难忘的小学生活 时间过的真快，一晃眼，六年的光阴就要像云烟一样的过去了，我就要毕业了。小学的生活是多么令人痴迷而恋恋不舍，如今我们就要分道扬镳了。 我就要毕业了，在这二千多个日子里，我们就像一珠幼苗，受老师的浇灌。似乎在教室里还有我们琅琅的读书声，在操场上还有缭围着我们的游戏声，在校圆里还有我们快乐的身影。在每一个脚落，我们都曾留下难忘的回忆。 在母校的教化下，我们得到了许多。我们得到了许多挚友，得到了许多新学问，使我们成为落落大方的学生。我们得到了许多奇妙的回忆和难忘的往事，更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们如今就要毕业了，蓦然回首，仿佛催促

30、我们的老师，激励我们的师长，还有可爱的校内，都要从我们的歌声中消逝。而且，不知何时我们已成为校内中的大哥大姐，成为弟妹的典范。 如今我们就要毕业了，老师的训诲，我们琅琅的读书声，同学们的快乐声，都还围绕在耳边，把我最终留校的几天，看一看可爱的校内，看一看教育我们的师长，看一看激励我们的同学，珍惜最终几天相处的日子。 天下没有不散之筵席，光阴一去不复返，我们恒久记住师长的教化，作个有作为的人。 2.难忘的小学生活 小学只有六年。有时候我会想，六年，一挤眼就过去了，却又似乎很长，因为在这六年里，发生了许许多多令人难以忘却的事。 陪伴了我们六年的老师是多么的辛苦呀！老师常会说，我们是她教过的最难教的

31、学生。曾经，我们让老师为我们的各种事情操劳学习、值日、做人而我们又能报以什么呢？记得有一次，我没有完成作业，老师觉察我没交，赶快过来问我。我心想，会不会又要挨骂了?我灵机一动，说：“老师，我忘带了。老师听了，叫我下午带过来。可我并没有因为老师的话而感到放松，反而觉得自己做错了。于是在课间，我把事实告知了老师，但令我万万没想到的是，老师没有生气，她语重心长的对我说：“孩子，做错了事要勇于承认，不要躲避，一味的躲避只会酿成更大的错误。我听了老师的一番训诲，心里豁然开朗。老师，恒久是我们最好的园丁，她把我们这些小树的坏树枝，不好看的枝叶剪掉，让我们慢慢长大。 我的小学生活中还有很多必不行少的同学，他

32、们总是给我很多关心，很多关切。还记得吗？我们在一起打打闹闹，做着各种好玩的玩耍，还有那次，我们在一起滑旱冰的时候，我不留神摔倒了，摔得很疼，我哭了出来，是你们扶着我去了医院，并且劝慰我，使我遗忘了难过总之，同学们是我最宝贵的财宝。 小学生活就要结束了，回忆着曾经奇妙的每一天，我觉察我对小学生活有着深深的不舍和眷恋。 3.令我最快乐的一件事 时间长河在不断消逝，转瞬间，五年的小学生活过去了，但在我成长中有一件事始终令我记忆犹新，提起兴奋的事真是数不胜数。 那是今年六月，学校实行了一次隆重而又别开生面的篮球竞赛。预赛那天，我来到操场，只见平常冷冷清清的操场变得人山人海，篮球场被围得水泄不通，拉拉队

33、的助威声响彻云霄。 竞赛即将起先，双方运动员正在做准备运动，虎视眈眈，神情特别肃穆，正在协商对策，竞赛起先了，裁判员把球高高地一抛，双方争球队员纵身一跃，把球一挑，球到了小帅手里，他像闪电一般绕过一名防守队员，双手高高举起向上一跃，把球精确无误地投入篮框，全场一片欢呼。小刚抢到了球，他翻飞猛进，令人纷繁芜杂地运球，出其不意恰倒好处地传球，马上组织了好几次有威胁的进攻.余德橹也不甘示弱，他快速的运球，左冲右突来到篮下，跃起，抬臂，压腕，“刷-“一个洁净利落的空心球。 小明也来耍耍酷，他脸涨地通红双手拿着球，两只胳膊摇摆着，晃过对方两名防守队员的防守，两个箭步，一个腾空，投进一个两分球。董杰也来露

34、一手，只见他稍稍稳定一下呼吸，投出一个“高抛球“，“嗖的一声球应声入网。对方呆若木鸡，被打的手足无措，只能望球兴叹。 最终，这场早无悬念的竞赛以我们班的大胜而告终。 通过这件事，我明白了一个道理：只有团结合作，才能取得胜利。 4.感受师爱 有一种职业最美丽，那就是老师；有一道风景最隽永，那就是师魂；有一种情感最动人，那就是师生情。我们拥有同一颗炙热的太阳，我们拥有同一片广袤的天空，在同一片天空下，我们用爱播撒着盼望 题记 她，有着一双光明的眼睛，双眸时常的放射出天真与活泼，三十多岁的她还有着一颗与我们一样年轻的心。她有着优雅的气质，是一位让人一见就很难忘掉的老师。而深厚的文学底蕴，又将她渲染的

35、更加精彩。无论遇见谁，她都会对他甜甜的一笑，笑得人心里有一种说不出的舒适。她的声音很好听，优美、清爽，一串串的语言从她嘴里滑出来，犹如美味的果冻滑过喉咙时那么轻快、润泽。一句句看似平凡的话，经她那巧嘴一修饰，就变得秀丽好听起来。听她讲课，真是一种享受，很满意。 她做任何事情都追求完备，“要么就不做，要做就做最好，这是我对她的评价。她总能用一颗平常心去面对繁忙的工作，去把握每一个机会，在展示自己的大舞台上充分的张扬自己的特性。 其实她的生活中也不仅仅只有鲜花和掌声，有时她也会遇到困难。无论遇到什么困难，在我们面前她始终都表现的那么坚毅，蜡黄的脸上笑容照旧。或许岁月的风雨会洗掉她的记忆，历史的车轮

36、会碾掉许多她与我们在一起的往事。但有一种温情，却恒久不会被岁月的流水冲淡那就是师生情！ 认真、踏实，美丽、真诚得像个小孩子，这就是我的班主任* 5.难忘小学生活 时间易逝，转瞬之间，时间的轮已经转了六圈，我们在小学的时间也度去了六年。在这即将过去的六年里，我得到了许许多多的珍贵的东西。在这六年里，也对母校含蓄了深深的情感。 遥远的回忆起了那六年之前的小学一年级，初来乍到的我面对一片生疏的学校和同学，初到的惊异中夹杂了份不适。弹指六年过去，生疏的校内已变得亲切，如今与曾经生疏的同学也结下了友谊，在学校的生活中，我得到了一份珍贵的礼物丰富的学问、高尚的品质与深厚的友谊。老师的教育让我们领悟了道理、

37、增加了学问，同学之间相处让我们明白了团结和友谊。六年，说长，却只是漫漫人生路的起先；说短，却能使一个人变更许多：由初入学的懵懂无知，到如今的学问渊博；由初入学的无趣可笑，到如今的成熟稳重；由初入学的胆小怕事，到如今的勇敢坚毅这样的转变还有许多许多，都铭刻在了六年的岁月之中，此刻，我又想起了校内里洋溢的快乐和飞扬的快乐，又回想起了教室的朗朗书声、音乐室的悠扬琴音、升旗仪式上庄重的队礼 往事如烟一般的飘散了，却又飘入了我们的心灵深处，出如今我们眼前，记忆犹新。这都是我们快乐的影子，可真是我们记忆宝库中的一颗明珠啊！ 啊！我就要阔别这尊敬的母校了，离开尊敬的同学们，离开敬重的老师们。 啊！感谢老师的

38、培育和关心，感谢母校对我们的教化。 难忘小学生活，铭刻在心中。 6.告辞母校 宝贵的时间像流水般的过去了，我的小学生涯也已翻到了最终一页，很快，我们就要重重地合上这一本小学。 离别，离别应当是苦痛的,我幻想着,当我们几个伙伴背起承重的压力离开束缚我们自由的母校时,我们心情是如此的激烈,感觉像一只快要翱翔于天空的小鸟,但是离别就在那一刻起先了,怀着激烈的心,心中的喜悦似乎把我们已溶化了,可是当我们一只腿踏出校内的那一刻,不知为什么,腿此时的这一刻似乎变的好重,我才明白,原来我们再怎么憎恨这里,它终归是我们在一起生活过的地方,是有了感情的.可是总是在这一刻才知道,对我们来说已经晚了呀! 黄昏，我慢

39、慢地走进母校，细细观赏校内。那一片片艳丽的晚霞，犹如烧红的天空，映照着一棵棵巍然挺立的大树、一朵朵色调艳丽的花朵，它们不正记载着我们六个春秋的风风雨雨和那一件件令人难忘的趣事吗！回想起，这是多么令人兴奋啊！ 走进教室，看着一排排整齐的课桌椅，同学和老师仿佛都在眼前，他们是在上语文课吗？怪不得听得这么兴致勃勃。他们是在上数学课吗？黑板上似乎出现了奇异的“12345.。耳旁，回荡着朗朗读书声、老师讲解声、同学的快乐声。六年间的酸甜苦辣像是放电影一样在我脑中回荡，时而快乐，时而兴奋；时而哀痛，时而酸楚，这是一种多么奇异的感觉呀！ 走出校内，已是晚上，公路上灯火辉煌，我回头看了看母校，深情地说：“母校

40、。我要和您说再见了，但您曾经的笑容恒久留在我心中。 7.难忘的小学生活 光阴似箭，日月如梭，不知不觉我就要小学毕业了。在这六年的小学阶段里，我发生过许许多多的事。经过这些事我才真正体会到-团结就是力气；才真正知道老师对我们每一个同学都是特殊关切的。 我清楚地记得在五年级的“六一儿童节。我们学校将要举办一个文艺术表演，为了这个表演，学校里的每个班都忙着排练节目。当然，我们班也不例外。我们表演的节目是“无奈的小鸡，我们认真地去排练节目。在排练中，我看到老师和同学们都辛苦了，连我自己也觉得辛苦了，但我常激励自己：“加油！我确定行的！经过这许久的勤奋地排练，最终在文艺表演中获得了“第一名。那时，我才真

41、正体会到-团结就是力气。我还记得在考毕业试前的一个星期，有一天，我生病了。因为在那天晚上，我同时吃了西瓜和婆婆包的粽，又喝了许多汽水，把肚子给吃坏了。到了其次天，我肚子特殊痛，简直就比死还难受。那时在上数学课，我实在受不了了。我到姚老师那里去搽药油和打电话给妈妈，姚老师亲善地说：“怎么样？肚子还很痛吗？来！喝一些温水。过了一会儿，老师又说：“怎么样？肚子还痛吗？你妈妈怎么还不来呀！姚老师急得像热锅上的蚂蚁-团团转，又不停地打电话给我妈妈。那时，我的心里就像打翻了五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸-真不是味道。我只想对老师说：“感谢您！那时，我才真正知道老师对我们每一个同学都是特殊关切的。 在这个小学毕

42、业后，我最恋恋不舍的是老师和同学们。我会恒久记住这难忘的小学生活，这快乐的时间！ 8.师恩难忘 雪花飘过的冬日留下的印记，鸟儿划过广漠的天空留下生命的痕迹。岁月的长河中，每个人都有一段奇妙的记忆。 在这片神圣的土地上杭州市保俶塔试验学校，是在这里让我驾驭了许多学问，光阴似箭，日月如梭，一转瞬就小学毕业了，从一个不识字的小男孩变成会背古诗70首的少年。在这个过程中我得感谢我的班主任兼语文老师的李老师。李老师接班的第一天，见了他我就松了一小口气，因为不再是以前那个严格的王老师做班主任，但换了一个男老师我又有点担忧，怕这老师很凶，出人意料的是他走进来满面笑容，让我心里的石头落下来。 有一次，我上课心

43、不在焉，又在完成作业时拖拖拉拉，受到了他的严峻的指责，慢慢地改正了，上课不会心不在焉，完成作业时没有拖拖拉拉 但是有时候我作文写的精彩，那时他就会把我的作文在全班朗读，让同学共同共享我胜利的喜悦。在语文课上的学习与交谈中我觉察老师他特殊幽默，有时逗得我们哈哈大笑，让我们难以忘记，上课时还给我们讲一些课外学问。 他让我佩服的心悦诚服，因为他是我见过最有才华的老师，因为他会教电脑、教英语、教语文，还会排课本剧呢！而且多次在西湖区获奖。我平常比较淘气，但他还是耐性的叫我改正，虽然，有些方法比较过分，但是，我知道他是为了我好才这样。 这片神圣的土地，丰富了我人生的阅历。虽然，没有向美丽的花朵般绚丽、如

44、冬雪般纯净，但是，特殊充溢奇妙。在这片神圣的土地上开满了美丽的花朵，让全深圳闻到这感动的芳香。 9.难忘的小学生活 时间如流水，转瞬之间小学生活即将过去，她令我怀念，令我回味，当我离开母校，离开老师，离开同学时，心里总有丝丝伤感。 一年级时我的班主任是肖老师，她年轻、精干，对学生热忱、亲切。她最宠爱讲大道理。每一句话都象小锤一样敲在我的心上，让我回味无穷。 五年级时我们班支配来一位语文老师任老师。她对课文的分析是那么清晰，犹如一条清冽的溪水，在我心里缓缓地流淌，她上课时有着严父般的严峻，下课时又蕴含有慈母般的温顺，所以同学们在私下给她起了一个外号“两面派。 六年级又迎来了新班主任刘波老师。她只有三十多岁，却已华发早生，我想是为我们太操劳了吧。她是我们的数学老师，对每一道题都精益求精，不会的题她总是耐性地一遍一遍讲解，学会的题，她总是跟我们说：“再想一想有什么新方法？正是她的谆谆教育教育，每次区里抽考我们班都获得第一的优异成果。俗话说得好“海内存知己，天际若比邻，我的“知己就是与我朝夕相处的同学们，记忆最深的是我们的班长，他长着一个爱思索的脑袋，能把班级指挥的有条不紊的嘴巴，一双敏捷的手，我们都称他为“我们班的天才，接下来是我们班的“评论员，他的小嘴巴总是闲不住，词语总是噼里啪啦的不住的往我们耳朵里钻，我想他长大确定成为一名政治家。我们班还有一位爱追星的女孩子，最崇拜的是周杰伦，