军队文职人员招聘之军队文职教育学题库【典型题】.docx
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1、军队文职人员招聘之军队文职教育学题库【典型题】第一部分 单选题(50题)1、强调成熟机制对人发展的决定作用的是()A.弗洛伊德B.华生C.威尔逊D.格塞尔【答案】: D 2、混凝土内水泥石中的氢氧化钙与空气中的二氧化碳在湿度适宜时发生化学反应,生成碳酸钙和水,称为()A.混凝土的抗碱一骨料反应B.混凝土的中化C.混凝土的抗侵蚀性D.混凝土的抗渗性【答案】: B 3、下列属于公文拟写与制作环节的是()。A.传阅B.签发C.登记D.初审【答案】: B 4、根据经验科学的标准,科学教育学的研究任务是A.描述教育现象,揭示教育规律B.揭示教育规律,确立教育理想C.揭示教育规律,规范教育行为D.研究教育
2、实践,解决实际问题【答案】: A 5、建筑工程资料管理系统中的资料库的内容用户不能进行()操作。A.复制B.粘贴C.标注D.删除【答案】: C 6、通风与空气调节节能工程包括()分项。A.系统制式B.附加装置C.绝热材料D.保温材料E.调试【答案】: A 7、工程项目的外供条件涉及的范围较广,主要有( )。A.动力供给B.劳动力配置条件C.给排放条件D.智能办公条件E.工程材料供给与运输条件【答案】: A 8、下列关于建设项目内部控制特点的表述,错误的是( )。A.建设项目内部控制是为达成项目总体目标而实施的控制,有明确的目的性B.建设项目内部控制是实现既定目标过程中的控制,是一种动态过程,是
3、手段而非目的C.建设项目内部控制的实施,不受内部和外部环境的影响D.建设项目内部控制是项目建设管理的重要组成部分,贯穿于项目建设的全过程【答案】: C 9、平开门主要是由()组成。A.门框B.门扇C.亮子D.五金零件E.玻璃【答案】: A 10、工程质量目标的实现需要具体的管理和技术措施,根据工程质量形成的时间阶段,工程质里管理可分为事前管理、事中管理和事后管理,质量管理的重点应放在()管理。A.全过程B.事前C.事中D.事后【答案】: B 11、基金分配收益的形式一般包括()。A.分配现金B.现金分红C.分配利息D.分配基金单位E.红利再投资【答案】: A 12、( )是以最低的寿命周期费用
4、,可靠地实现必要的功能,着重于产品或作业功能分析的有组织的活动。A.价值目标B.价值工程C.商品价值D.工程价值【答案】: B 13、建设工程竣工验收报告进行备案时,应该一式()份。A.4B.5C.6D.7【答案】: C 14、下列属于规范类文件的是()。A.会议纪要B.批复C.规定D.条例E.办法【答案】: C 15、进度计划的调整方法包括( )。A.改变工作的最早开始时间B.改变工作之间的逻辑关系C.将关键工作压缩为非关键工作D.改变子项目工作延续时间E.重新编制网络计划【答案】: B 16、施工现场应在()前,编制地上、地下管线保护措施,由项目技术负责人组织相关人员进行审查,填写表施工现
5、场地上、地下管线保护措施验收记录表。并报项目监理部核查。A.平整场地B.基坑土方开挖C.基槽土方开挖D.垫层浇筑E.混凝土浇筑【答案】: A 17、混凝土养护后的质量检查包括()A.原材料质量检查B.外观检查C.实测检查D.强度检查E.坍落度检查【答案】: B 18、编码为A1的资料是()资料。A.项目建议书B.选址意见书C.勘察报告D.施工合同【答案】: A 19、设计和选择价款支付方式的基本原则是( )。A.可操作性B.有效性C.合理性D.经济性E.针对性【答案】: A 20、个体身心发展的顺序性要求教育工作应做到()A.循序渐进B.因材施教C.切己体察D.虚心涵泳【答案】: A 21、盥
6、洗器具包括()。A.污水池B.洗脸盆C.盥洗台D.洗涤盆E.化验盆【答案】: B 22、提出道德认知发展阶段理论的是()A.维果茨基B.皮亚杰C.科尔伯格D.加德纳【答案】: C 23、一般情况下借款人年龄越大,个人住房贷款期限()。A.越长B.越短C.不变D.不受影响【答案】: B 24、建设项目两类危险源中,第二类危险源是( )。A.可能发生意外释放能量的载体或物质B.事故发生的主体C.导致事故的必要条件D.决定事故后果的严重程度【答案】: C 25、为适应改革开放和社会主义现代化建设的需要,1985年中共中央颁发关于教育制改革的决定,下放教育管理权,其中高等教育实行三级办学体制,这三级是
7、指A.中央、省(自治区、直辖市)、市县B.中央、中心城市、市县C.中央、省(自治区、直辖市)、中心城市D.省(自治区、直辖市)、中心城市、市县【答案】: C 26、进度控制不包括( )。A.编制建设项目实施总进度规划B.对设计文件尽快作出决策和审定C.参加评标及合同谈判D.编制设计要求文件【答案】: D 27、影响施工项目进度的因素有()A.人的干扰因素B.材料、机具、设备干扰因素C.地基干扰因素D.资金干扰因素E.环境干扰因素【答案】: A 28、阅读、写作、运算等技能主要是A.运动技能B.动作技能C.策略技能D.心智技能【答案】: D 29、项目监理机构在施工单位对工程质量自检的基础上,按
8、照有关规定或建设工程监理合同约定独立进行的检测试验活动称为()。A.复验B.平行检验C.见证取样D.抽样检验【答案】: B 30、变形缝主要包括()。A.伸缩缝B.沉降缝C.防震缝D.施工缝E.后浇带【答案】: A 31、销售保单利益不确定的保险产品,对于年期交保费超过投保人家庭收入的()的情形,应在取得投保人签名确认的投保声明后方可承保。A.10B.15C.20D.25【答案】: C 32、抗日民主根据地实行的教育工作政策是A.国民教育第一B.群众教育第一C.干部教育第一D.儿童教育第一【答案】: C 33、下列不属于融资租赁程序的是( )。A.挑选租赁公司,办理租赁委托B.签订贷款合同C.
9、办理验货、付款与保险D.支付租金【答案】: B 34、房地产经纪机构和委托人在履行经纪服务合同过程中发生争议的,可以通过()解决。A.协商B.调解C.诉讼D.仲裁【答案】: C 35、甲中学拟在校园内建造一幢四层教学楼,通过招投标选择乙设计院进行建筑设计、丙监理公司进行工程监理、丁建筑公司进行建筑施工。教学楼建主体结构采用钢筋混凝土框架结构、柱下钢筋混凝土井格基础,建筑面积为2000。A.施工组织总设计B.单位工程施工组织设计C.丁建筑公司季生产计划D.丁建筑公司年度生产计划【答案】: B 36、设计变更通知单归档保存的单位是()单位。A.施工B.监理C.建设D.城建挡案馆E.设计【答案】:
10、A 37、“天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教”一语出自()A.论语B.学记C.中庸D.说文解字【答案】: C 38、1944年,英国政府通过的决定战后英国教育发展基本方针和政策的教育改革法案是A.巴特勒法案B.巴尔福教育法C.费舍教育法D.福斯特教育法【答案】: A 39、基于互联网的建设项目信息门户属于( )领域。A.电子科技B.电子商务C.网络系统D.科学技术【答案】: B 40、对人的身心发展来说,学校教育是一种()A.宏观环境B.间接环境C.一般环境D.特殊环境【答案】: D 41、将房地产经纪业务分为新建商品房经纪业务、存量房经纪业务的依据是()。A.标的房地产所处的市场类型B.所
11、促成的房地产交易的类型C.经纪服务的标的房地产用途D.经纪服务的方式【答案】: A 42、月度施工生产计划是()报表。A.项目部上报公司B.项目部内部管理C.项目部上报甲方D.项目部上报监理【答案】: A 43、房地产经纪机构办理房屋买卖手续应到()主管部门申请房源核验与购房资格审核。A.工商B.房地产C.税务D.国有资产【答案】: B 44、下列不属于刚性基础的是()A.素混凝土基础B.毛石混凝土基础C.钢筋混凝土基础D.砖基础【答案】: C 45、检验批验收记录表填写完毕后不能够汇总生成()。A.分项工程B.分部工程C.子分部工程D.项目工程【答案】: D 46、下列哪项为平胃散和藿香正气
12、散所共有的药物A.苍术,白术,甘草B.厚朴,陈皮,藿香C.白术,茯苓,甘草D.陈皮,厚朴,甘草E.苍术,厚朴,甘草【答案】: D 47、下列建设用地使用权中,使用权出让的法定最高年限不低于50年的有()。A.居住用地B.商业用地C.工业用地D.娱乐用地E.综合用地【答案】: A 48、在砌筑砂浆中加入掺合料的主要目的,下列说法不正确的是()。A.改善砂浆的和易性B.改善砂浆的保水性C.提高砂浆强度D.降低水泥用量【答案】: C 49、目前,我国独生子女教育上的片面性的主要表现不包括()A.身体锻炼B.精神生活C.品德培养D.智力开发【答案】: D 50、监理工程师不同意验收应指出存在问题,明确
13、()。A.处理方法B.处理程序C.处理意见D.完成时间E.完成人【答案】: C 第二部分 多选题(50题)1、“现在教育上的许多方面的失败,是由于它忽视了把学校作为社会生活的一种形式这个基本原则。现代教育把学校当作一个传授某些知识、学习某些课业或养成某些习惯的场所。这些东西的价值被认为多半要取决于遥远的将来,儿童所以必须做这些事情,是为了他将来要做别的事情,而这些事情只是预备而已。结果是,它们并不成为儿童生活经验的一部分,因而并不真正具有教育作用。”“把教育看作为将来作预备,错误不在强调为未来的需要作预备,而在把预备将来作为现在努力的主要动力。为不断发展的生活作预备的需要是巨大的,因此,应该把
14、全副精力一心用于使现在的经验尽量丰富,尽量有意义,这是绝对重要的。于是,随着现在于不知不觉中进入未来,未来也就被照顾到了。”阅读上述材料,评析论者的教育目的观,并联系实际论述这种目的观对我国教育改革的借鉴意义。【答案】: 2、2015年3月,吕总欲为其公司的20名员工发放上一年度的年终奖,平均每人18012元。公司为员工代扣代缴个人所得税。接第(3)题,每个员工应缴纳的个人所得税为()元。【答案】: 3、认真阅读下面一段访谈记录,回答后面的问题。访谈者:您的孩子上小学前,您对她是如何要求的?是否让她参加一些学习班?受访者:她上小学前我们让她参加绘画班。1983年我去美国时给她买了一个电子琴,注
15、意对她在心灵上进行陶冶。1986年孩子上小学,上小学前本来不在本校幼儿园,我们托人把她送到了外面的一个幼儿园。访谈者:为什么把她送到那个幼儿园?受访者:那里条件好,老师的素质高,对孩子的影响好。访谈者:那里的条件怎么好?您看重的教师素质是什么呢?受访者:那里的老师都是幼师毕业的,而且本校幼儿园没有整托,那里有整托。访谈者:在那里学习什么?受访者:拼音、诗歌、美术等等。学到了一些东西。但是那里也有一个毛病,吃完晚饭以后六、七点钟就让孩子上床了。老师走了以后孩子就开始闹了,专门有人放哨,老师一来放哨的打个暗号,孩子们就假装睡觉。所以孩子从小就学会了撒谎,用撒谎来保护自己。还有一个问题就是她在幼儿园
16、里年龄最小,所以总是受欺负。访谈者:您孩子上小学的情况如何?受访者:孩子上小学时,我们又有两个错误的选择。本来孩子是划片上小学,上本校的附小。我们托人让孩子上了外面的一所小学。第一个错误的选择是孩子年纪小,比一般的孩子小一岁。第二个错误是让孩子上实验班,要求五年的时间上完六年的课程。由于孩子年纪小,在实验班里学习比较吃力。老师对学习吃力的孩子通常采取批评的态度,她总是感到很受压抑。访谈者:您的孩子在中学的情况怎样?受访者:中学有一段时间出现反弹,也许是因为在小学太受压抑了,在中学阶段就要反弹。她自己想扬眉吐气,她个子高,跑得快,在体育上出风头。【答案】【答案】:【答案要点】不足之处举例(在括号
17、中标明):访谈者:您的孩子上小学前,您对她是如何要求的?是否让她参加一些学习班?受访者:她上小学前我们让她参加绘画班。1983年我去美国时给她买了一个电子琴,注意对她在心灵上进行陶冶(这是一种什么类型的“陶冶”可继续追问)。1986年孩子上小学,上小学前本来不在本校幼儿园,我们托人把她送到了外面的一个幼儿园。访谈者:为什么把她送到那个幼儿园?受访者:那里条件好,老师的素质高,对孩子的影响好。访谈者:那里的条件怎么好?您看重的素质是什么呢?受访者:那里的老师都是幼师毕业的,而且本校幼儿因没有整托,那里有整托。访谈者:在那里学习什么?受访者:拼音、诗歌、美术等等。学到了一些东西(学到了什么东西?可
18、继续追问)。但是那里也有一个毛病,吃完晚饭以后六、七点钟就让孩子上床了。老师走了以后孩子就开始闹了,专门有人放哨,老师一来放哨的打个暗号,孩子们就假装睡觉。所以孩子从小就学会了撒谎,用撒谎来保护自己。还有一个问题就是她在幼儿园里年龄最小,所以总是受欺负(具体发生了什么事?“撒谎”和“受欺负”对孩子的成长有什么具体的影响?)。访谈者:您孩子上小学的情况如何?受访者:孩子上小学时,我们又有两个错误的选择。本来孩子是划片上小学,上本校的附小。我们托人让孩子上了外面的一所小学(为什么?受访者没有说明,但这个信息似乎非常重要,应该追问)。第一个错误的选择是孩子年纪小,比一般的孩子小一岁。第二个错误是让孩
19、子上实验班,要求五年级的时间上完六年的课程。由于孩子年纪小,在实验班里学习比较吃力。老师对学习吃力的孩子通常采取批评的态度,她总是感到受压抑(具体发生了什么事?其他孩子是如何对待她的?老师是如何批评她的?她学习方面感到吃力有什么表现?她感受到受压抑有什么表现?这几件事情之间的因果关系:年纪小+实验班学习吃力老师批评受压抑,是否如此明确?)。访谈者:您的孩子在中学的情况怎样?受访者:中学有一段时间出现反弹,也许是因为在小学太受压抑了,在中学阶段就要反弹。她自己想扬眉吐气,她个子高,跑得快,在体育上出风头(体育对她意味着什么,“体育好”的学生在学校里处于什么地位?)。访谈者:学习成绩怎样? 4、刘
20、先生从事个体餐饮业务,当地的增值税起征点为5000元。采取不同的措施,其利润和成本是不同的:甲方案:月营业额为4900元,成本费用为1000元;乙方案:月营业额为5000元,成本费用为1050元;丙方案:月营业额为5100元,成本费用为1100元。假设只考虑增值税、城市维护建设税和教育费附加。如果执行丙方案,刘先生每月净利润为()元。【答案】: 5、甲公司是一家生产性企业,年不含税销售额一直保持在100万元左右。该公司年不含税外购货物额为65万元左右。甲公司如果作为增值税一般纳税人,适用的税率为()。【答案】: 6、“现在教育上的许多方面的失败,是由于它忽视了把学校作为社会生活的一种形式这个基
21、本原则。现代教育把学校当作一个传授某些知识、学习某些课业或养成某些习惯的场所。这些东西的价值被认为多半要取决于遥远的将来,儿童所以必须做这些事情,是为了他将来要做别的事情,而这些事情只是预备而已。结果是,它们并不成为儿童生活经验的一部分,因而并不真正具有教育作用。”“把教育看作为将来作预备,错误不在强调为未来的需要作预备,而在把预备将来作为现在努力的主要动力。为不断发展的生活作预备的需要是巨大的,因此,应该把全副精力一心用于使现在的经验尽量丰富,尽量有意义,这是绝对重要的。于是,随着现在于不知不觉中进入未来,未来也就被照顾到了。”阅读上述材料,评析论者的教育目的观,并联系实际论述这种目的观对我
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