教师资格之中学教育学教育心理学题库【培优B卷】.docx
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1、教师资格之中学教育学教育心理学题库【培优B卷】第一部分 单选题(50题)1、掌握学习理论认为,学生能力上的差异不能决定他们能否成功掌握教学内容,而是取决于他们( )。A.学习积极性B.学习自觉性C.要花多少时间D.智力水平【答案】: C 2、影响各级各类学校在教育结构中所占比例的因素是( )。A.人口的地域分布B.人口的性别结构C.人口的阶级构成D.人口的年龄结构【答案】: D 3、冷球蛋白出现沉淀时的温度是()。A.20B.56C.4D.37E.25【答案】: C 4、教育既要照顾到学生的现有发展水平,又要向学生不断提出高于其原有水平的要求,促进他们的发展,这是因为学生的身心发展具有()A.
2、顺序性B.阶段性C.不平衡性D.个别差异性【答案】: B 5、霍奇金病患者最常见的首发症状是()。A.颈部和锁骨上淋巴结肿大B.肝、脾大C.持续性或周期性发热D.白血病性改变E.皮肤瘙痒【答案】: A 6、提出道德教育“体谅模式”的是( )。A.皮亚杰B.班杜拉C.彼得麦克费尔D.罗杰斯【答案】: C 7、下列不引起血管收缩的物质是()。A.前列腺素内过氧化物B.前列环素C.儿茶酚胺D.去甲肾上腺素E.血栓烷A2【答案】: B 8、先行组织者教学技术常用于( )。A.发现学习B.程序教学C.个别化教学D.接受学习【答案】: D 9、首先提倡普及教育的思想,并详细论证班级授课制的教育著作是( )
3、。A.昆体良的雄辩术原理B.夸美纽斯的大教学论C.赫尔巴特的普通教育学D.杜威的民主主义与教育【答案】: B 10、一般认为,教育心理学成为独立学科的标志是美国教育心理学家桑代克著教育心理学,该著作出版于()A.1913年B.1903年C.1923年D.1879年【答案】: B 11、我国古代的学校大多采用的教学组织形式是( )A.个别教学制B.班级授课制C.道尔顿制D.走班制【答案】: A 12、鉴别小原粒细胞白血病与原始淋巴细胞首选试验()。A.糖原染色B.铁染色C.过氧化物酶染色D.碱性磷酸酶染色E.非特异性酯酶染色【答案】: C 13、学生品德形成的基础是( )。A.道德认识B.道德行
4、为C.道德意志D.道德情感【答案】: A 14、目前,我国各级各类学校教学的基本组成形式是( )。A.个别教学制B.班级授课制C.道尔顿制D.走班制【答案】: B 15、某学生在研究事物时,容易受他人态度的影响,这位学生的认知方式很可能属于( ) 。A.场依存型B.场独立型C.冲动型D.沉思型【答案】: A 16、根据维纳的三维成败归因理论,下列属于稳定内在原因的是( )A.能力B.努力C.任务D.运气【答案】: A 17、教育还没有从社会生活中分化出来,没有专门的教育机构和专职的教育人员,而是在社会生产和社会生活的过程中进行的社会是( )。A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会
5、【答案】: A 18、心智技能形成中出声的外部语言阶段,不出声的外部语言阶段和内部语言阶段可以合称为( )A.原型定向B.原型模仿C.原型操作D.原型内化【答案】: D 19、人的发展既体现出量的积累,又表现出质的飞跃,当某些代表新质要素的量积累到一定程度时, 就会导致质的飞跃,这体现了人的发展的( )。A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性【答案】: C 20、根据加涅的学习水平分类,下列辨别学习的复杂程度高的是( )。A.言语联结B.信号C.连锁D.概念【答案】: D 21、学校进行素质教育的基本途径是( )。A.教学活动B.教育活动C.课外活动D.家校结合【答案】: A 22、罗
6、森塔尔用实验证明,教师能够对学生学习产生十分重要影响的一种心理状态是A.教师的工作态度B.教师的期待C.教师的个性特征D.教师的知识经验【答案】: B 23、通常所说的“跳一跳、摘桃子”是指( )。A.先行组织者B.最近发展区C.教育与教学D.解决问题【答案】: B 24、教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性体现在( )。A.认识的直接性B.学生的主体性C.认识的教育性D.活动的开放性【答案】: C 25、讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪,以获取知识的方法。运用讨论法的基本要求是:第一,讨论问题要有吸引力;第二,要善于在讨论中对学生启发引 导;第三,( )。A.
7、讲究语言艺术B.突出重点、难点C.做好讨论小结D.恰当分配时间【答案】: C 26、可溶性抗原定量测定常用的方法是()。A.免疫印迹法B.ELISA(夹心法)C.直接凝集试验D.ELISA(间接法)E.免疫荧光技术【答案】: B 27、磷的主要生理功能为()。A.蛋白质B.红细胞C.胆红素D.酮体E.白细胞【答案】: C 28、根据加涅的学习水平分类,下列辨别学习的复杂程度高的是( )。A.言语联结B.信号C.连锁D.概念【答案】: D 29、基础教育的核心问题是( )。A.审美教育B.文化教育C.道德教育D.素质教育【答案】: D 30、根据各级各类学校任务确定的对所有培养人的特殊要求被称为
8、( )A.教育目的B.培养目标C.课程目标D.教学评论【答案】: B 31、揭示( )是教育学研究的任务。A.教育问题B.教育规律C.教育价值D.教育事实【答案】: B 32、未成年人开始犯错误的高峰年龄是()A.1012岁B.1215岁C.1517岁D.1316岁【答案】: B 33、为课程论建立起心理学基础的人是( )。A.亚里士多德B.凯洛夫C.冯特D.赫尔巴特【答案】: D 34、血清中含量最高的是()。A.IgGB.IgMC.IgED.IgDE.IgA【答案】: A 35、“教育已经成为经济发展的杠杆,今天的教育是明天的经济”反映了现代教育的( )特征。A.公共性B.未来性C.生产性
9、D.科学性【答案】: B 36、文化传承的主要手段是( )。A.生物遗传B.选择经验C.实际锻炼D.教育【答案】: D 37、我国学校德育内容的“主旋律”是( )。A.爱国主义、集体主义和社会主义思想B.爱国主义、集体主义和劳动教育C.爱国主义、集体主义和理想教育D.爱国主义、劳动教育和理想教育【答案】: A 38、制定教学计划的首要问题是( )。A.课程设置B.学科顺序C.课时分配D.学年编制【答案】: A 39、教育影响是 ()A.教育内容B.教育手段C.形式与内容的统一D.教育组织形式【答案】: C 40、老师两次用两份不同的试卷测试相同的学生,结果前后两次测验的分数基本相同,这种稳定性
10、称为( )。A.难度B.信度C.效度D.区分度【答案】: B 41、学习认知结构的不断分化所依靠的学习形式是( )。A.并列结合学习B.下位学习C.上位学习D.发现学习【答案】: B 42、患者女,在一次不洁性交后出现子宫颈红肿,阴道分泌物增多、排尿困难等症状,医生疑为淋球菌感染,取分泌物行细菌学检查,应选择的培养基为()。A.普通琼脂培养基B.血平板培养基C.巧克力培养基D.L-J培养基E.SS培养基【答案】: C 43、1776年,在德国哥尼斯堡大学开始教授教育学的学者是( )。A.赫尔巴特B.夸美纽斯C.康德D.裴斯泰洛奇【答案】: C 44、教学过程诸环节的中心环节是( )。A.备课B
11、.上课C.辅导D.检查【答案】: B 45、从整个中学阶段看,品德发展的关键期是( )。A.初一B.高一C.初三D.初二【答案】: D 46、问题解决的最后一个阶段是()A.分析问题B.提出假设C.发现问题D.检验假设【答案】: D 47、从世界教育发展历程来看,提出普及初等教育要求是在( )A.第一次工业革命前B.第一次工业革命后C.第二次工业革命前D.第二次工业革命后【答案】: B 48、在课堂设置相应的情境,引发对道德两难问题的讨论,使学生通过扮演其中角色,对有关道德 价值观进行充分的体验,促进道德结构的转换。最早使用这一方法的是( )。A.罗杰斯B.马斯洛C.科尔伯格D.皮亚杰【答案】
12、: C 49、最早提出对班级教学进行改造的是( )。A.道尔顿制B.哈里斯制C.巴达维亚法D.特朗普里制【答案】: A 50、主体对自身认知活动的认知是A.知识B.元认知C.监控D.评价【答案】: B 第二部分 多选题(50题)1、打篮球属于( )A.徒手性操作技能B.开放性操作技能C.心智技能D.器械型操作技能E.粗放型操作技能【答案】: BD 2、我国对青少年享有的权利作出规定的相关法律是( )。A.宪法B.教育法C.义务教育法D.未成年人保护法【答案】: ABD 3、下列表述中符合网络教育特点的有( )A.等级制教育B.开放式教育教C.较严格的“年龄段教育”D.跨时空教育【答案】: BD
13、 4、健全班级规章制度的基本要求是( )。A.认真讨论,科学合理B.严肃慎重,相对稳定C.反复学习,坚决执行D.教育为主,不断完善E.提高学习效率,实现教学目标【答案】: ABCD 5、学生身心发展的一般规律主要有()A.顺序性和阶段性B.稳定性和可变性C.整体性D.不均衡性E.个别差异性【答案】: ABCD 6、制约学校课程的因素有( )A.社会B.知识C.儿童D.课程理论【答案】: ABCD 7、梅毒螺旋体感染的抗体检测试验中,下列哪项检测的是非特异性抗体?()A.FTA-ABSB.MHA-TPC.RPRD.TPPAE.FTA-ABS-DS【答案】: C 8、学习动机的两个基本成分是( )
14、。A.学习兴趣B.学习需要C.学习态度D.学习期待E.学习自觉性【答案】: BD 9、抗原抗体反应的阶段性是指A.非特异性结合阶段及肉眼可见阶段B.特异性结合阶段及非特异性反应阶段C.特异性结合阶段及特异性反应阶段D.非特异性结合阶段及非特异性反应阶段E.非特异性结合阶段及特异性反应阶段【答案】: B 10、常规方法的特点不包括()。A.费用低廉B.变异系数(CV%)一般应小于3%C.一般具有很高的精密度和准确度,以及较大的监测能力D.应用安全E.微量快速,便于急诊【答案】: B 11、课程表的安排应遵循的原则有( )。A.效率优先原则B.迁移性原则C.生理适应性原则D.整体性原则【答案】:
15、BCD 12、患者女30岁,因呕吐,水样便伴食物中毒症状就医,经体检与问诊后。医生初步认为与吃海鲜有关。采集呕吐物,经培养,在TCBS平板上中等大小的绿色菌落。该菌最可能是()。A.肠炎沙门菌B.产气荚膜梭菌C.副溶血性弧菌D.霍乱弧菌E.鼠伤寒沙门菌【答案】: C 13、关于当代儿童发展观,下列理解正确的是()A.儿童的身心发展受制约于社会的发展状况B.儿童的发展是以个体的生物遗传素质为基础的C.儿童的发展蕴含于儿童主体的活动之中D.实现发展是儿童的权利E.以上几种说法都是不对的【答案】: BCD 14、赫尔巴特的传统教育强调的是( )。A.以教师为中心B.以学生为中心C.以教材为中心D.以
16、课堂为中心【答案】: ACD 15、关于当代儿童发展观,下列理解正确的是()A.儿童的身心发展受制约于社会的发展状况B.儿童的发展是以个体的生物遗传素质为基础的C.儿童的发展蕴含于儿童主体的活动之中D.实现发展是儿童的权利E.以上几种说法都是不对的【答案】: BCD 16、造成从众的群体原因有( )。A.信息压力B.规范压力C.群体规模D.群体凝聚力E.意见的一致性和团体的权威性【答案】: ABCD 17、学校咨询与辅导会谈过程有以下哪几个阶段?( )A.建立咨访关系B.澄清和评估问题C.确定改变目标D.促成改变实现E.结束咨询及追踪效果【答案】: ABCD 18、资本主义社会教育所建立的现代
17、学制较之以往有质的飞跃,表现在( )。A.实行义务教育B.创办实科中学和工科大学C.建立并发展职业技术学校D.建立各类成人教育机构E.创办现代大学【答案】: ABCD 19、下列表述中符合现代教育观要求的有( )。A.全面理解素质教育B.全面理解教育的功能C.教育就是为了考上理想大学D.应试教育也体现了全面发展教育【答案】: AB 20、属于心智技能特点的是( )。A.观念性B.内潜性C.客观性D.简缩性E.展开性【答案】: ABD 21、RT-PCR用于检测()。A.HbsAgB.抗HCVC.HBV-DNAD.抗HEVE.HCV-RNA【答案】: 22、下列表述符合谈话法优点的是( )。A.
18、有利于激发学生思维B.有利于培养学生的语言表达C.有利于培养学生的独立思考能力D.有利于调动学生学习的积极性【答案】: ABCD 23、学习心理发展的基本特征是( )。A.连续性与阶段性B.定向性与顺序性C.不平衡性D.独立性E.差异性【答案】: ABC 24、正常人尿渗透压一般多在下列哪项范围内A.2803200smkgHB.100020000smkgHC.3204000smkgHD.2805000smkgHE.60010000smkgH【答案】: 25、二战以后世界教育制度的发展趋势是( )。A.加强中等教育并重视与小学教育的衔接B.强化普及义务教育C.普通教育与职业教育互相渗透D.高等教
19、育的类型更加多样化【答案】: BCD 26、下列检测项目的参考方法属于手工法的是()。A.红细胞计数B.白细胞计数C.血小板计数D.网织红细胞计数E.造血干细胞计数【答案】: D 27、教学设计的依据包括()A.现代教学理论B.系统科学的原理与方法C.教学的实际需要D.学生的需要和特点E.教师的教学经验【答案】: ABCD 28、关于人体内水的来源、分布和去路,正确的是()。A.细胞外液占总水量的2/3B.总水量占总体重的4%C.体内水主要是由氧化产生D.血管内液占细胞外液的3/4E.主要通过肾脏排除【答案】: 29、我国现行的学校教育制度包括()A.学前教育B.初等教育C.中等教育D.高等教
20、育E.社会教育【答案】: ABCD 30、德育的任务包括()A.培养学生的正确审美观点B.培养学生正确的世界观C.培养学生良好、健康的心理品质D.发展学生良好的思想品德能力E.培养学生正确的政治方向【答案】: BCD 31、患者男,26岁。自感乏力、厌油、食欲减退、畏寒、高热3天,体温39,巩膜黄染,诊断为病毒性肝炎。反映急性肝细胞损伤最敏感的指标是()。A.ALPB.ALTC.GGTD.LDHE.AST【答案】: B 32、联结学习理论认为( )。A.一切学习都是通过条件作用B.在刺激与反应之间建立联结C.强化在其中起着重要作用D.认知结构是学习的基础E.习惯是反复练习与强化的结果【答案】:
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