教师资格之中学教育学教育心理学题库【预热题】.docx
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1、教师资格之中学教育学教育心理学题库【预热题】第一部分 单选题(50题)1、提出“经验+反思=成长”的教师成长公式的心理学家是( )A.波斯纳B.科顿C.皮亚杰D.布卢姆【答案】: A 2、长期在课程领域居于主导地位的评价模式是( )A.目标游离评价模式B.CIPP 模式C.表现性评价模式D.目标评价模式【答案】: D 3、新中国第一次学制改革是在()A.1951年B.1949年C.1950年D.1952年【答案】: A 4、文艺复兴时期,率先使用“班级”一词的著名教育家是( )。A.夸美纽斯B.裴斯泰洛奇C.赫尔巴特D.埃拉斯莫斯【答案】: D 5、学生们自发组织的文艺活动小组属于非正式组织的
2、()A.娱乐型B.消极型?C.积极型D.破坏型【答案】: C 6、患者男,30岁。20天前行肾移植手术,目前体温升高,肾功能降低,少尿,尿中白细胞增多。A.血型抗原B.HLA抗原C.同种型抗原D.超抗原E.异嗜性抗原【答案】: B 7、老师两次用两份不同的试卷测试相同的学生,结果前后两次测验的分数基本相同,这种稳定性称为( )。A.难度B.信度C.效度D.区分度【答案】: B 8、学生通过学习后,能说出“诚信”的含义。根据加涅的学习分类,这种水平的学习主要属于( )A.言语信息学习B.智慧技能学习C.认知策略学习D.态度学习【答案】: A 9、教育目的的社会价值取向确立应注意的问题包括 A.人
3、的社会化和个性化问题B.人的理性和非理性问题C.科学素质与人文素质问题D.以可持续发展的理念为指导【答案】: D 10、目前抗可提取性抗原抗体的检测方法是()。A.免疫印迹法B.ELISA(夹心法)C.直接凝集试验D.ELISA(间接法)E.免疫荧光技术【答案】: A 11、教师职业的最大特点是( )。A.示范性B.复杂性C.职业角色的多样性D.长周期性【答案】: C 12、被看作是现代教育代言人的教育家是( )。A.凯洛夫B.夸美纽斯C.康德D.杜威【答案】: D 13、学生动作技能的形成需要有一定的外部条件,下列选项中,属于动作技能形成的外部条件的是A.有良好的人格特征B.有科学的指导和示
4、范C.有学习动作技能的动机D.有较丰富的知识经验【答案】: B 14、群体发展的最高阶段是( )。A.松散群体B.联合群体C.非正式群体D.集体【答案】: D 15、在教学内容的呈现上,专家教师引入要讲的教学内容,通常采用的方法是A.开门见山式B.实验式C.导入式D.迂回曲折式【答案】: C 16、“明确评价对象及其需要”这一工作内容属于CIPP 评价模式四个步骤中的( )。A.背景评价B.输人评价C.过程评价D.结果评价【答案】: A 17、见于骨髓增生异常综合征的是()。A.Auer小体B.Pelger-Hut畸形C.Chediak-Higashi畸形D.May-hegglin畸形E.Ru
5、ssell小体【答案】: B 18、向汉武帝提出“罢黜百家,独尊儒术”,并建议实行思想专制主义的文化政策和选士制度的思想A.王充B.郑玄C.董仲舒D.杨雄【答案】: C 19、利用Apo(a)的单克隆抗体,采用多点定标(57点),用10g-logit多元回归方程进行曲线拟合运算,便于自动化大批量检测的测定LP(a)方法是()。A.单向扩散法B.免疫透射比浊法C.ELISA方法D.火箭电泳法E.免疫散射比浊法【答案】: B 20、在1951年提出“范例教学”主张的是( )。A.赫尔巴特B.瓦*根舍因C.怀特海D.克伯屈【答案】: B 21、衡量教育好坏的最高标准只能是看教育能否为社会稳定和发展服
6、务,能否促进社会的存在和发展。这是( )。A.神学教育目的论的观点B.社会本位教育目的论的观点C.教育无目的论的观点D.个人本位教育目的论的观点【答案】: B 22、新中国成立之初,对我国教育界产生广泛影响的教育理论专著是( )。A.凯洛夫教育学B.夸美纽斯大教学论C.刘佛年教育学D.赫尔巴特普通教育学【答案】: A 23、班主任工作的中心环节是( )。A.了解和研究学生B.组织和培育班集体C.做好个别教育工作D.统一多方面的教育力量【答案】: B 24、20世纪20年代,柏克赫斯特在马萨诸塞州创建的一种新的教学组织形式是( )。A.个别教学制B.分组教学制C.道尔顿制D.班级授课制E.特朗普
7、制【答案】: C 25、“要尽可能多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”这句话体现的德育原则是( )。A.因材施教原则B.尊重学生与严格要求学生相结合原则C.疏导原则D.教育的一致性原则【答案】: B 26、把迁移分为正迁移与负迁移,其分类依据是A.迁移的结果B.迁移的情景C.迁移产生的方向D.迁移的内容【答案】: A 27、认知发现学习理论的创立者是()A.桑代克B.华生C.斯金纳D.布鲁纳【答案】: D 28、在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育的年代是( )。A.1904 年B.1922 年C.1949 年D.1986 年【答案】: A 29、教师要把握儿童学习的关键期,体现了
8、个体身心发展的()A.阶段性B.差异性C.不均衡性D.顺序性【答案】: C 30、体操、游泳、球类等活动涉及的技能类型主要是( )。A.认知技能B.社交技能C.智力技能D.动作技能【答案】: D 31、下列关于学习策略的说法,不正确的一项是( )。A.凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法及调控方式均属于学习策略B.学习策略等于具体的学习方法,是学习方法的集合体C.学习策略不能与具体的学习方法截然分开,要借助具体的学习方法表现出来D.学习策略是调节如何学习,如何思考的高级认知能力,是会不会学的标志【答案】: B 32、“建国君民,教学为先”揭示了教育的重要性以及()。A.教育与政治的关
9、系B.教育与人的关系C.教育与经济的关系D.教育与社会的关系【答案】: A 33、科研工作中,单克隆抗体纯化的常用方法不包括()。A.免疫染色萃取B.离子交换层析C.辛酸提取D.凝胶过滤E.盐析【答案】: A 34、班集体形成的基础是( )。A.共同目标B.和谐的人际关系C.一定的组织结构D.共同的行为准则【答案】: A 35、根据评价的价值标准不同,学生评价方法一般可以分为()A.正式评价和非正式评价B.正确评价和错误评价C.相对评价法、绝对评价法和个体内差异评价法D.诊断性评价、形成性评价和总结性评价【答案】: C 36、在下列认知风格中,容易给学习带来不利影响的认知风格是( )。A.场独
10、立型B.场依存型C.冲动型D.沉思型【答案】: C 37、讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪,以获取知识的方法。运用讨论法的基本要求是:第一,讨论问题要有吸引力;第二,要善于在讨论中对学生启发引 导;第三,( )。A.讲究语言艺术B.突出重点、难点C.做好讨论小结D.恰当分配时间【答案】: C 38、SS琼脂平板常用的抑制革兰阳性菌生长的抑制剂是()。A.蛋白胨B.酚红C.亚硫酸钠D.胆盐E.磷酸钠【答案】: D 39、把人的发展的可能性转化为发展的现实性,为人的发展提供现实根基与资源的是( )。A.遗传B.环境C.个体的能动性D.教育【答案】: D 40、一般来说
11、,认知风格中场独立性者更感兴趣的学科是()A.文学B.数学C.历史D.法律【答案】: B 41、从人的发展的角度讲,洛克的“白板说”属于( )。A.内发论B.外铄论C.遗传决定论D.多因素相互作用论【答案】: B 42、动机中最活跃的的心理成分是( )。A.学习压力B.学习知识C.学习期望D.学习兴趣【答案】: D 43、治疗药物浓度监测的标本采集时间一般选择在()。A.任一次用药后1个半衰期时B.血药浓度达稳态浓度后C.药物分布相D.药物消除相E.随机取样【答案】: B 44、明确肯定“教师的工作应被视为专业性职业”的联合国教科文组织文件是( )。A.关于教师地位的建议B.学会生存C.儿童权
12、利公约D.世界人权宣言【答案】: A 45、患者女,25岁。阵发性头痛1年,体位改变时促发症状发生。血压180/140mmHg,无高血压家族史。怀疑为嗜铬细胞瘤。实验室检查应主要检查()。A.血清谷丙转氨酶B.血或尿液儿茶酚胺C.血清丙酮酸D.尿液淀粉酶E.血清淀粉酶【答案】: B 46、下列关于度政治经济制度的影响的表述中,正确的是( )。A.教育可以决定一个国家的民主水平B.教育可以决定舆论C.教育为政治经济制度培养所需的人才D.教育可以决定一个国家的政治经济制度【答案】: C 47、教育还没有从社会生活中分化出来,没有专门的教育机构和专职的教育人员,而是在社会生产和社会生活的过程中进行的
13、社会是( )。A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会【答案】: A 48、在加里培林看来,心智技能的形成的最后阶段是( )。A.内部言语动作阶段B.不出声的动作阶段C.出声的动作阶段D.动作定向【答案】: A 49、一个人把自己的思想、感情或信念归诸别人或客体的心理现象,叫()A.认同B.移植C.投射D.回归【答案】: C 50、教学过程中最基本的一种关系是( )。A.学生与学生之间的关系B.学校与社区之间的关系C.教师与校长的关系D.教师与学生之间的关系【答案】: D 第二部分 多选题(50题)1、下列哪项属于细胞免疫反应()。A.血清病B.Arthus反应C.溶血反应D.GV
14、HRE.免疫复合物型超敏反应【答案】: D 2、教育目的的选择、确立的基本依据包括 A.社会关系现实和发展的需要B.社会生产发展的需要C.科学技术发展的需要D.人的身心发展的特点E: 人的需要【答案】: ABCD 3、当今建构主义学习理论的基本观点包括( )。A.知识观B.学习观C.学生观D.教师观【答案】: ABC 4、课程目标的特征包括()A.整体性B.阶段性C.持续性D.层次性E.递进性【答案】: ABCD 5、教育对生产力的促进作用是( )A.教育促进劳动力的生产和再生产B.教育促进社会变革C.教育促进科学知识的生产和再生产D.教育对文化的延续【答案】: AC 6、血清钾升高可见于()
15、。A.肾病综合征B.急性肾功能不全多尿期C.慢性腹泻D.酒精性肝硬化E.急性肾功能不全少尿期【答案】: 7、瓦*根舍因范例教学法中范例的基本特征有( )。A.基本性B.基础性C.差异性D.范例性E.可控性【答案】: ABD 8、以下关于尿液标本采集的说法,错误的是A.标本留取时应避免各种物质的污染B.容器应清洁、干燥C.计时尿可用于肾脏浓缩能力评价D.随机尿标本不受时间限制E.24小时尿有利于肌酐排出量的检测【答案】: C 9、德育的任务包括()A.培养学生的正确审美观点B.培养学生正确的世界观C.培养学生良好、健康的心理品质D.发展学生良好的思想品德能力E.培养学生正确的政治方向【答案】:
16、BCD 10、课程目标的特征包括()A.整体性B.阶段性C.持续性D.层次性E.递进性【答案】: ABCD 11、品德的构成部分是( )。A.道德意识B.道德动机C.道德情感D.道德认识E.道德行为方式【答案】: ACD 12、元认知知识所包含的内容是()A.主体B.材料C.策略D.组织E.任务【答案】: ABC 13、判断代偿型呼吸性碱中毒的指标是A.血浆pH正常,HCOB.血浆pH正常,HCOC.血浆pH下降,HCOD.血浆pH正常。HCO【答案】: B 14、班级常规管理建立的检查监督系统所采取的检查监督方式有()。A.自检B.互检C.班干部检查D.班集体检查E.班主任抽检【答案】: A
17、BC 15、班杜拉认为的观察学习包含的四个子过程为()A.注意过程B.保持过程C.认知过程D.动作再现过程 E 、 动机过程【答案】: ABD 16、下列表述中符合网络教育特点的有( )A.等级制教育B.开放式教育教C.较严格的“年龄段教育”D.跨时空教育【答案】: BD 17、体育的基本任务包括()A.使学生掌握思想道德的基本知识B.指导学生锻炼身体C.培养良好的体育道德品质D.使学生掌握卫生保健知识E.为国家发现和培养体育人才【答案】: BCD 18、在教育心理学研宄方法中,调查法主要有()A.问卷法B.访谈法C.观察法D.教学经验总结法E.测验法【答案】: AB 19、制约学校课程的因素
18、有( )A.社会B.知识C.儿童D.课程理论【答案】: ABCD 20、格式塔和桑代克之间的明显对立在于( )A.顿悟B.替代C.强化D.观察E.试误【答案】: A 21、美国当代著名的教育心理学家布卢姆认为完整的教育目标应包括( )。A.认知领域B.情感领域C.道德领域D.动作技能E.美学领域【答案】: ABD 22、学习心理发展的基本特征是( )。A.连续性与阶段性B.定向性与顺序性C.不平衡性D.独立性E.差异性【答案】: ABC 23、下列选项中,属于迁移作用的例子有( )。A.练毛笔字,有助于写好钢笔字B.先学普通心理学再学教育心理学的其他内容会觉得容易C.鲁班发明锯子D.说粤语的人
19、很难说好普通话E.瓦特观察烧开水的壶盖发明蒸汽机【答案】: ABD 24、影响人际吸引和排斥的主要因素有( )。A.个性的互补B.距离远近C.外形D.交往的频率E.态度的相似性【答案】: ABCD 25、克服焦虑的原则有( )。A.运用想象B.放松自己C.认清焦虑状况D.不回避E.正面迎战【答案】: D 26、下列表述中符合现代教育观要求的有( )。A.全面理解素质教育B.全面理解教育的功能C.教育就是为了考上理想大学D.应试教育也体现了全面发展教育【答案】: AB 27、般来讲,成就动机水平较高者具有的特征有( )。A.具有挑战性与创造性B.具有坚定信念C.能够正确归因D.计较个人得失E.不
20、打无把握的仗【答案】: ABC 28、下列属于资源管理策略的有( )。A.努力B.环境C.时间D.调节E.社会性人力资源【答案】: ABC 29、目前临床上诊断丙肝最常用的指标是A.抗HCV-IgMB.抗HCV-IgGC.HCV-RNAD.抗HCV-IgE.抗HCV-IgA【答案】: A 30、按培养学生不同方面的能力可以将练习法进一步分成( )。A.口头练习B.书面练习C.实际操作练习D.独立性练习【答案】: ABC 31、下列表述中符合传统学校教育特点的有( )。A.等级制教育B.开放式教育C.较严格的“年龄段教育”D.跨时空教育【答案】: AC 32、班杜拉认为的观察学习包含的四个子过程
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