上海市松江区七年级上学期语文期末质量检测试卷.pdf

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1、上海市松江区七年级上学期语文期末质量检测试卷上海市松江区七年级上学期语文期末质量检测试卷姓名姓名:_:_班级班级:_:_成绩成绩:_:_一、一、字词书写字词书写(共共 1 1 题；共题；共 1 1 分分)1.（1 分）(2020湛江模拟)根据拼音写出相应的词语。淡黑的起伏的连山，仿佛是yng yu_ 的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。它还可以纠正自己的错误，继续保持它在冬季的jin m_这些复杂对立的情感，林林总总，会将这间小屋挤得满满的，jin b rng f _。dio ling hu dng_的大楼金碧辉煌，门前那块黑底金字的陈年老匾泛着辉光。二、二、句子默写句子默写(共共 1 1

2、题；共题；共 7 7 分分)2.（7 分）用诗文原句填空。（1）雄兔脚扑朔，_；双兔傍地走，_。（2）_，明月来相照。（3）谁家玉笛暗飞声，_。（4）_，凭君传语报平安。（5）草树知春不久归，_。（6）古人在诗歌中常常提到花，如诗人苏轼的诗“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。请再写出含“花”的一组诗句：_，_。（7）孟子说：“人有恒言，皆曰天下国家。”请你写出一组表现爱国情怀的诗句：_，_。三、三、文言文阅读文言文阅读(共共 2 2 题；共题；共 2929 分分)3.（17 分）阅读下面的文言段落，完成题目。晏元献公为童生时，张文节荐之于朝廷。召至阙下，适御试进士，便令公就试。公见试题，曰：“

3、臣十日前已作此赋，有赋草尚在，乞别命题。”上极爱其不隐。及为馆职时，天下无事，许臣幕择胜燕饮。当时侍从文馆士大夫。各为燕集，以至市楼酒肆，往往皆供帐为游息之地。公是时贫甚，不能出，独家居，与昆弟讲习。一日，选东宫官，忽自宫中批除晏殊。执政莫谕所因，次日进复，上谕之曰：“近闻馆阁臣僚，无不嬉游燕赏，弥日继夕。唯殊杜门，与兄弟读书，如此谨厚，正可为东宫官。”公既受命，上面谕除授之意，公语言质野，则曰：“臣非不乐燕游者，直以贫，无可为之具。臣若有钱，亦须往，但无钱不能出耳。”上益嘉其诚实，知事君体，眷注日深。仁宗朝，卒至大用。（选自梦溪笔谈）【注】晏元献：晏殊。许：允许。燕：同“宴”。昆：哥哥，兄。

4、东宫官：太子府的官员。除：任命，授职。谕：告诉。杜：关闭。质：率真。直：只是。（1）解释划线词的意思。晏 元 献 公 为 童 生 时（）及 为 馆 职 时第 1 页 共 11 页（）往往皆供帐为游息之地（）仁宗朝，卒至大用（）（2）选出与“张文节荐之于朝”中“之”的用法相同的一项（）A.怅恨久之（陈涉世家）B.忘路之远近（桃花源记）C.悍吏之来吾乡（岳阳楼记）D.余悲之（捕蛇者说）（3）用“/”给下面的句子划音节停顿（两处）。上 益 嘉 其 诚 实。（4）翻译下列句子。臣若有钱，亦须往，但无钱不能出耳。孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎?（捕蛇者说）（5）结合选文，说说晏殊受重用的原因。4.（12 分）

5、文言文阅读，回答相关问题高祖置酒洛阳南宫。高祖曰：“列侯诸将无敢隐朕，皆言其情。吾所以有天下者何？项氏之所以失天下者何？”高起、王陵对曰：”陛下慢而侮人，项羽仁而爱人，然陛下使人攻城掠地，所降下者因以予之，与天下同利也，项羽妒贤嫉能，有功者害之，贤者疑之，战胜而不予人功，得地而不予人利，此所以失天下也。”高祖曰：”公知其一，未知其二。夫运筹策帷幄之中，决胜于千里之外，吾不如子房。镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何。连百万之军，战必胜，功必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。”史记高祖本纪【注】无敢：不要。筹策：计策。子

6、房：张良的字。（1）解释下列句中加点词的意思。羽 仁 而 爱 人（）皆 次 当 行（）不 绝 粮 道（）腊之以为饵（）（2）下列各句中加点字与例句中“之”的用法相同的一项是（）。例句：吾能用之A.望之蔚然而深秀者（醉翁亭记）B.辍耕之垄上（陈涉世家）C.渔人甚异之（桃花源记）D.予尝求古仁人之心（岳阳楼记）（3）用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。第 2 页 共 11 页然陛下使人攻城略地（4）用现代汉语翻译下列句子。此其所以为我擒也。山水之乐，得之心而寓之酒也。（醉翁亭记）（5）试根据选文概括刘邦取得天下的原因。四、四、现代文阅读现代文阅读(共共 3 3 题；共题；共 3939 分分)5.（

7、5 分）(2016宁波)阅读答题。满足的人的衬衫（意大利）卡尔维诺一个国王有一个独生子，国王爱他就像爱自己眼睛一样。可这个王子总是不快乐，整天整天地站在阳台上，看着远处。“你还缺什么吗？”国王问他，“你到底怎么了？”“我也说不清，爸爸，我自己也不清楚。”“你恋爱了？如果你想要哪个姑娘，告诉我，我会安排你们结婚的，不论是世界上最强大的国王的女儿，还是最穷困的农家女子，我都可以给你解决！”“不是，爸爸，我没爱上什么人。”国王想方设法为儿子开心解闷。戏剧、舞会、音乐、歌曲，但毫无效果，而且王子脸上的红润一天一天消退。国王只好发出命令，从世界各地来了许多最有学问的人：哲学家、博士、教授。他让大家见了王

8、子，然后征求大家的意见。这些人退出去想了想后，又来见国王，说：“陛下，我们想过了，并研究了星相，必须这样做：找到一个感到满足的人，这个人对所有东西都感到满足，并且因为一切而感到满足，然后把他的衬衫跟你的儿子的交换一下就行了。”当天，国王就派出使者到世界各地寻找这个感到满足的人。一个神父被带了回来，国王问他：“你满足吗？”“很满足，陛下。”“那好。你愿意成为我的主教吗？”“噢，那可太好了，陛下！”“出去！快滚出去！我找的是一个满足于自身状况的幸福的人，而不是一个想要比现有状况更好的人。”国王又开始等待下一个满足的人。人们告诉他，他的邻居，另一个国王，那真是又幸福又满足。他有一个善良美丽的妻子，子

9、女成群，曾在战争中打败了所有的敌人，国家和平安宁。满怀希望的国王当即派出使者去向他求讨衬衫。邻居国王接待了使者，说：“对，对，我什么东西也不缺，可悲的是一个人拥有了一切，却还得离开这个世界，抛弃这一切！每次这样一想，我就深感痛苦，夜里不能睡觉！”使者一听，觉得还是回去吧。第 3 页 共 11 页国王一筹莫展，只好去打猎散心。他射中一只野兔，以为可以抓到它了，可没想到，野兔一瘸一拐地逃走了。国王便在后面追了过来，把随从都甩在后边老远。追到一处野地，国王听见有人在哼着乡村小调。国王停下来，想：这么唱歌的人只能是个满足的人！就寻着歌声钻进了一座葡萄园，在葡萄藤下他看到一个小伙子边摘葡萄边唱着歌。“您

10、好，陛下，”小伙子说，“您这么早就到乡下来了？”“好小伙子，你愿意让我把你带到京城吗？你可以做我的朋友。”“啊，啊，陛下，不愿意，我一点也不想去，谢谢您。就是让我做教皇我也不愿意。”“那是为什么，像你这样一个棒小伙子”“不，不，跟您说实话吧，我觉得这样很满足，这就够了。”国王想：我总算找到了一个幸福的人啦！“年轻人，你帮我一个忙吧。”“陛下，只要我能做到，我会全力以赴的。”“你先等等。”国王欣喜若狂，跑着去叫那些随从，“快过来！快过来！我的儿子有救了！我的儿子有救了！”然后他把随从们都带到了小伙子这里，说：“好小伙子，你想要什么我都会给你！但你给我，给我”“什么东西，陛下？”“我的儿子就要死了

11、，只有你能救他。来，你过来！”国王抓住他，开始解开他外衣的扣子。突然，国王僵住了，手耷拉了下来。这个满足的人没有衬衫。（1）童话故事“重复中有变化”是童话情节的基本特点。通读全文，完成下面的对话。（2）童话语言本文的开头有两种不同的译文，你觉得哪种译文更能体现童话语言的特点？请说明理由。A.一个国王有一个独生子，国王爱他就像爱自己眼睛一样。可这个王子总是不快乐，整天整天地站在阳台上，看着远处。B.国王有一个独生子，国王很疼爱他，视若珍宝。可这个王子总是郁郁寡欢，整天站在阳台上，看着远处。（3）童话形象第 4 页 共 11 页故事中王子和小伙子没有姓名，他们都具有典型意义。请你说说他们分别代表了

12、怎样一类人。（4）童话意义国王找到“衬衫”了吗？请联系全文，谈谈你的理解。6.（23 分）(2017莒县模拟)阅读文段，完成后面小题。耐得住寂寞才会赢王慧敏人为社会做贡献的方式多种多样，只要你在自己擅长的领域做出了成就，就是对社会做出了贡献。遗憾的是，很多人都明白这个道理却依然跟着凑热闹。多年前，看过一篇小说，题目和作者已记不清了，故事情节却难以忘怀：20 世纪 70 年代，有一个年轻人在京郊的一个村子里插队。在那个年月，下乡知青干活很累，收了工大家都倒头大睡。他却在土炕上铺上“马粪纸”，画些花鸟鱼虫。这与那个时代的要求不符，有人就反映到了县里。谁知他因祸得福，县文化馆美术组正缺人，便把他调来

13、“接受再教育”。他依然不知疲倦地画他的花鸟鱼虫。画室的窗玻璃被大风刮碎，他用破报纸一糊就是8 年，从来没向别人说起过。涨工资时，全馆的人都在背后告状、搞小动作，他没有半点动静，果然工资就没有涨上，但他依然神态自若，跟没事的人一样。当别人都热衷于铺天盖地般“闹腾”时，他总是选择看家。看家时，他总是画着那两尾小鱼、几根水草、一串小气泡。他在文化馆就这样无声无息过了许多年，春夏秋冬，无穷往复，是痛是痒，没人理会。若干年后，真正的艺术再次被社会重视，市里搞起了美术展，人们在首次美术展上，竟看到他的三幅画，都是小金鱼吐泡泡。后来，他名扬全城人的一生非常短暂，能做的事非常有限。不少人往往耐不住寂寞，时常被

14、潮流裹挟，看别人怎么着，也马上跟着模仿。一辈子几乎所有的热闹都要参与，任何时髦的事都不放过，到了暮年他会发现：这辈子其实一事无成！每个人由于出身的环境、天生的资质不一样，不可能在每个领域都擅长，所以，往一个门里挤，其实是作践自己。可以想象一下：一个看了杀鸡都头晕的文弱书生，看了几本武侠书就要统领千军万马去攻城拔寨，能成功吗？从政也是如此，连与周围几个同事的关系都搞得一塌糊涂，听到一点飞短流长就坐卧不宁，想当市长、省长，能行吗？同样，连“贵上极则反贱，贱下极则反贵；贵出如粪土，贱取如珠玉；水则资车，旱则资舟”这样的基本经济学原理都不懂，却幻想着纵横商海，不赔得精光才怪！新闻界的一位前辈，学养深厚

15、，领悟力惊人，文章更写得别具一格。如果精研学术，一定会有所成。可到中年，却选择了仕途。记得他去世前我去探望他，老人一脸懊丧：“后面这20 年走错了路！我是个书生，性子又腼，其实很不适合搞行政，做得很累，还有很多同志不满意。如果我一直做学问，兴许会给后人多留点东西”人的一生，个人定位很重要。选准了方向，就需要耐得住寂寞，百折不回。只有这样，你才能集中精力，在自己擅长的领域做出了成就，对社会做出了贡献，从而实现自己人生的价值！（选自人民日报2015 年 4 月 21 日版 本文有删改）第 5 页 共 11 页（1）对本文论点的概括，最准确的一项（）A.人的一生，个人定位很重要。B.只要你在自己擅长

16、的领域做出了成就，就是对社会做出了贡献。C.人只要选准方向，耐得住寂寞才会赢。D.人的一生非常短暂，能做的事非常有限，不可能在每个领域都擅长。（2）下面对文章的理解不正确的一项是（）A.文章开头指出很多人明白“只要在自己擅长的领域做出成就，就对社会做出贡献”的道理，但却依然耐不住寂寞去凑热闹的现象。B.第至段列举“小说中一个人始终专注投入到绘画，最终名冠全城”和“很多人热衷于追随潮流，最后一事无成”的例子，从正反两方面论证观点。C.第、两段分析论述并举事例论证了一个人不可能在每个领域都擅长的道理。D.作者在最后总结全文深化论点，要想实现自己的人生价值，就必须对社会做出突出的贡献。（3）下面不能

17、作为本文的论据的一项是（）A.海伦凯勒能够不因身残而自暴自弃，反而更加努力上进，最终取得了卓越的成就。B.科学家爱因斯坦，在伯尔尼瑞士专利局的办公室里一坐就是七年，最终创立了相对论。C.汉代大学者董仲舒，为了做学问，把自己关在屋里不分昼夜苦读，终成一代大儒。D.曹雪芹为了完成红楼梦这部巨著，前后增删五次、批阅十载，才给世人留下宝贵的文学遗产。7.（11 分）(2018新疆)学校将在读书日开展“我读中外名著”的学习活动。请你根据提示完威下列读书卡，和同学交流。我读中外名著书名主人公钢铁是怎样炼成的_作者_国籍_主人公的精神品_质五、五、综合性学习综合性学习(共共 1 1 题；共题；共 1212

18、分分)8.（12 分）阅读下面材料，按要求答题。材料一：中华国学经典指中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。专家疾呼“让中华优秀传统文化走进中小学课堂”“国家应把中华优秀传统文化引入国家实验课程”。不少地方中小学已开设国学教育课，每周1 课时。材料二：目前，有关部门选取弟子规 三字经 论语 孟子等国学文化经典，编写出版了中华传统文化视听读本，让中国传统文化走向世界。（1）开设国学教育课，有人肯定，也有人反对，对此你持什么观点？请简述理由。（2）最近，某校开展中国传统文化公益讲堂活动。请你根据材料，为这个活动拟写一则宣传标语。（20 字以第 6 页 共 11 页内）（3）遵义中学团委会

19、准备于 2018 年 12 月 28 日晚上 7 点，在学校报告厅举行“让中华优秀传统文化走进中小学课堂”的教师培训会议。活动筹备组准备邀请遵义育才中学语文特级教师李超担任本次活动主讲老师，请你以团委会的名义写一封邀请函。六、六、命题作文命题作文(共共 1 1 题；共题；共 5 5 分分)9.（5 分）(2020嘉定模拟)按要求作文。爱，是世间最美好的字眼。有时，我（们）一直在被身边的人爱着而没有发现；有时，我（们）也在用自己的方式表达着爱。无论外面的世界如何变化，有些爱藏在青春的记忆里，从没改变。请以“爱，从没改变”为题，写一篇600 字左右的记叙文，要求不得透露个人相关信息。不得抄袭。第

20、7 页 共 11 页参考答案参考答案一、一、字词书写字词书写(共共 1 1 题；共题；共 1 1 分分)1-1、二、二、句子默写句子默写(共共 1 1 题；共题；共 7 7 分分)2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、2-7、三、三、文言文阅读文言文阅读(共共 2 2 题；共题；共 2929 分分)3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、4-1、4-2、4-3、第 8 页 共 11 页4-4、4-5、四、四、现代文阅读现代文阅读(共共 3 3 题；共题；共 3939 分分)5-1、5-2、5-3、5-4、6-1、6-2、第 9 页 共 11 页6-3、7-1、五、五、综合性学习综合性学习(共共 1 1 题；共题；共 1212 分分)8-1、8-2、8-3、六、六、命题作文命题作文(共共 1 1 题；共题；共 5 5 分分)9-1、第 10 页 共 11 页第 11 页 共 11 页