(中职）数据库应用技术——Visual FoxPro 6.0第4章教学课件工信版.ppt

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1、YCF(中职）数据库应用技术Visual FoxPro 6.0第4章教学课件工信版第4章 结构化查询语言SQL课题：SQL的数据查询l教学目的：l 掌握数据查询的方法教学步骤l导入新课：l1简单查询l 由教师给出查询命令并以实例演示，由学生观察结果。l2条件查询记录l由教师给出查询命令并以实例演示，由学生观察结果。l3 查询结果排序l由教师给出查询命令并以实例演示，由学生观察结果。l4查询结果分组l由教师给出查询命令并以实例演示，由学生观察结果。l5嵌套查询l嵌套查询是指在SELECT查询条件中包含另一个或多个SELECT语句l由教师给出查询命令并以实例演示，由学生观察结果。l指导学生完成如下

2、练习并及时总结：l1.使用SELECT命令查询并显示“学籍”表中全部记录的学号、姓名、出生日期和入学成绩字段内容。lSELECT 学号,姓名,出生日期,入学成绩 FROM 学籍l2.查询“成绩”表中全部记录的姓名、语文、数学、英语和3门课的成绩之和，其中3门课的成绩之和用表达式“语文+数学+英语”来表示。lSELECT 姓名,语文,数学,英语,语文+数学+英语 AS ZF FROM 成绩l3.查询“学籍”表中每个学生的学号、姓名、专业、出生日期、入学成绩和“成绩”表中对应记录的英语和总分字段。lSELECT 学籍.学号,学籍.姓名,专业,出生日期,入学成绩,英语,总分 FROM 学籍,成绩 W

3、HERE 成绩.学号=学籍.学号 l4.查询“学籍”表中“学号”、“姓名”、“性别”、“出生日期”、“年龄”和“专业”字段内容，按年龄升序输出。lSELECT 学号,姓名,性别,出生日期,year(date()-year(出生日期),专业 FROM 学籍 ORDER BY 5 l5.查询统计“学籍”表中2007级（学号前两位为07）每个专业学生入学成绩的最高分和平均成绩。lSELECT LEFT(学号,2)AS 年级,专业,MAX(入学成绩),AVG(入学成绩)FROM 学籍 GROUP BY 专业 WHERE LEFT(学号,2)=07 l6.查找“电子技术”专业学生各门课程的考试成绩。lS

4、ELECT*FROM 成绩 WHERE 学号 IN(SELECT 学号 FROM 学籍 WHERE 专业=电子技术)l7.查询“学籍”表“姓名”、“性别”、“出生日期”和“专业”字段内容，按出“生日期”字段降序输出，结果保存到数据表WJ中。lSELECT 姓名,性别,出生日期,专业 FROM 学籍 ORDER BY 出生日期 DESC INTO DBF WJl板书设计：l1、简单查询l2、条件查询记录l3、查询结果排序l4、查询结果分组l5、嵌套查询课题：SQL的数据定义l教学目的：l1、掌握定义表的方法l2、掌握修改表结构的方法l3、掌握删除表的方法l定义表、删除表教具教学方法网络机房讲授法

5、、演示法、练习法、观察讨论法教学重点难点教学步骤导入新课：1、定义表 由教师给出定义表的命令格式并通过实例演示定义表的方法。让学生观察命令的使用及应该注意的问题。2、修改表结构 由教师给出定义表的命令格式并通过实例演示修改表结构的方法。让学生观察命令的使用及应该注意的问题。3、删除表 由教师给出定义表的命令格式并通过实例演示修改表结构的方法。让学生观察命令的使用及应该注意的问题。教师指导学生完成如下练习，并做出总结。练习l1.建立“考试管理”数据库，并用SQL命令建立“课程”表（课程号(C,4)，课程名(C,8)）。lCREATE DATABASE 考试管理lCREATE TABLE 课程(课

6、程号 C(4)PRIMARY KEY,课程名 C(8)l2.建立“考生”表（考试号C5，姓名C8，年龄I），设置“考试号”字段为主索引，并对“年龄”字段建立有效性规则。lCREATE TABLE 考生(考试号 C(5)PRIMARY KEY,姓名 C(8),l年龄 I CHECK 年龄=16 ERROR 年龄太小！)l3.建立“考试成绩”表（考试号 C5，课程号 C4，成绩 I），并分别与“考生”表和“课程”表建立关联。lCREATE TABLE 考试成绩(考试号 C(5),课程号 C(4),lFOREIGN KEY 考试号 TAG 考试号 REFERENCES 考生,FOREIGN KEY

7、课程号 TAG 课程号 REFERENCES 课程)l4.修改“考试成绩”表中的“课程号”的默认值为“KJ01”。lALTER TABLE 考试成绩 ALTER 课程号 SET DEFAULT KJ01“l5.从“考试管理”库中移去表。lREMOVE TABLE CJl师生共同研讨：l 用SQL语言建立表、修改表结构、删除表和以前学过的create、modi stru、delete命令有何不同？其操作结果上是相同的吗？l板书设计：l1、定义表l2、修改表结构l3、删除表课题：SQL的数据操纵l教学目的：l1、掌握插入记录的方法l2、掌握更新记录的方法l3、掌握删除记录的方法教学步骤l导入新课：

8、l1插入记录l教师演示插入记录命令的使用，引导学生观察结果。l2更新记录l教师演示更新记录命令的使用，引导学生观察结果。l3删除记录l教师演示删除记录命令的使用，引导学生观察结果。l指导学生完成如下练习：练习l1、在“考试管理”库的“课程”表中插入一条记录。lINSERT INTO 课程 VALUES(K001,计算机原理)l2、将“考生”表中全部记录的“年龄”字段值加1。lUPDATE 考生 SET 年龄=年龄+1l3、删除“考生”表中“年龄”大于60的全部记录。lDELETE FROM 考生 WHERE 年龄60l师生共同研讨：l 本节内容和我们以前学过的命令有何不同？操作结果如何？l板书设计：l1、插入记录l2、更新记录l3、删除记录