项目九 综合实训 电子课件 中职电工电子常用仪器仪表使用与维护（双色）.pptx

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1、项目九 综合实训 电子课件 中职 高教版 电工电子常用仪器仪表使用与维护（双色）电工电子常用仪器仪表使用与维护项目九目九 综合合实训【项目目说明】明】v本项目涵盖了稳压电源、万用表、示波器、信号发生器、频率计、毫伏表、晶体管特性图示仪七种仪器仪表的使用方法，是对前八个学习项目学习效果的一次综合性检查，希望通过此项目的训练，使读者及时发现自己在仪器仪表使用方面存在的问题并加以弥补，在利用这些仪器仪表对具体电路测试的过程中，加深对各种仪器仪表使用方法的认识，从而掌握合理选择并运用相关仪器仪表为电路分析及解决电路实际问题服务的本领。【项目要求】目要求】v1.进一步加深对各种仪器仪表使用方法的理解，对

2、自身存在的问题及时更正和弥补；加强对常用仪器仪表使用的注意事项的认识，为人身安全和进一步的开展实践活动打下良好地基础。v2.学会利用仪器仪表测试元件参数及电路参数的方法；v3.对给定电路，能够合理地选择和使用仪器仪表为测量服务。【项目目计划】划】v时间：4课时。v地点：电子工艺实训室。v方法：v1.以组为单位，根据实训任务的要求设计本组测试方案；v2.对各组的测试方案进行交流讨论，指出设计中存在的问题与不足，并提出改进意见和建议；v3.按照改进后的测试方案进行测试；v4.教师对学生的测试方案、操作技巧加以指导、点评；v5.各组对综合实训进行总结。【项目目实施】施】【相关知识】在实际电子线路和产

3、品的检测当中，经常要使用到电子仪器。要正确地使用仪器，必须要了解合理选择仪器以及仪器使用中的一般规则和常识。在实践中，偶尔不遵守这些规则，也许并不一定会导致明显的错误或严重的后果，因此往往使得人们误认为这些测量中的规则或常识似乎不是那么严格或那么有用，尤其是对于实践经验不足的人更是如此。然而，这种“偶尔为之”的违规会在某些场合或某些情况下造成明显的偏差，也会因此铸成大错。尽管测量电路时，选择的仪器、确定的测量方案是不惟一的，但严格按照仪器的使用说明进行规范操作是首先要考虑的。一、一、仪器使用常器使用常识v1.关于仪器的阻抗v2.避免仪器的损坏v3.仪器外壳的接地v4.探头与馈线二、二、仪器的使

4、用注意事器的使用注意事项v1.信号源和交流毫伏表的引线通常用屏蔽线或专用电缆线（常用无信号衰减的同轴电缆）；v2.示波器与被测电路的输入/输出端的接线使用专用电缆线，可根据检测电路信号的频率、输入/输出端的阻抗大小等因素进行选择；v3.直流电源的接线一般采用普通导线。v基本电子测量系统布局图【实战演演练及考核】及考核】v一、实训要求v1.实训注意事项v2.电子仪器的防漏电检查v（1）在不通电情况下，将仪器电源开关扳到“通”位置，用兆欧表检查仪器电源插头（火线）对机壳之间的绝缘是否符合要求，一般规定，电气用具的最小允许绝缘电阻不得低于500k，否则应禁止使用，进行检修。v(2)没有兆欧表时，在预

5、先采取防电措施的条件下，将仪器接通交流电源，然后用万用表250V交流电压挡进行漏电检查，将万用表的一个表笔接到被测仪器的机壳或“地”线接线柱点，另一表笔分别接到双孔电源插座孔内，若两次测量结果无电压指示或指示电压很小，则无漏电现象；如果有一次表笔接到火线端，电压指示值大于50V，表明被测仪器漏电程度超过允许安全值，应禁止使用，并进行检修。实训任任务一一 移相移相电路的路的测试v一、实训仪器1.万用表 MF-47指针式或DT-830B数字式2.双踪示波器 MOS-620CH3.函数信号发生器 YB16024.频率计 HC-F1000L5.毫伏表 JY-166.元件 0.01F电容一个，10k电阻

6、一个v二、实训电路v三、实训内容及步骤v1.按要求调试和校正示波器，开机预热5分钟后，测试示波器机内校正信号读取数值，填入表中。v2.用示波器和毫伏表测量信号参数v调节函数信号发生器，使其输出频率分别为100Hz、1kHz、10kHz、100kHz，有效值均为1V的正弦波信号。用示波器、毫伏表、频率计测量信号源的输出电压频率及峰峰值，记入表中。v3.用万用表检测元件，记录结果v电阻标称值为_，测量值为_v电容器质量如何？_v4.按要求连接电路v5.电路测试-用双踪模式显示并测量两波形间相位差v将函数信号发生器的输出电压调至频率为1kHz，幅值为2V的正弦波，经RC移相网络获得频率相同但相位不同

7、的两路信号分别加到双踪示波器的CH1和CH22输入端。调整示波器，使荧光屏上交替显示两路信号波形。v将通道1和通道2的输入信号耦合选择开关置“GND”挡位，调节两通道的垂直位置调节旋钮，使两条扫描基线重合。v将两通道的输入信号耦合选择开关置“AC”挡位，调整示波器相关旋钮，使荧屏上显示出易于观察的两个相位不同的正弦波形。根据两波形在水平方向差距X，及信号周期XT，则可求得两波形相位差。v相位差测量记录表v四、实训报告v1.整理实验数据，并进行分析。v2.如何操纵示波器相关旋钮，从而在示波器荧光屏上可观察到稳定、清晰的波形？v3.函数信号发生器有哪几种输出波形？它的输出端能否短接，如用屏蔽线作为

8、输出引线，则屏蔽层一端应该接在哪个接线柱上？v4.交流毫伏表是用来测量正弦波电压还是非正弦波电压？它的表头指示值是被测信号的什么数值？它是否可以用来测量直流电压的大小？v5.简要说明万用表和频率计在使用时应注意哪些方面？v一、实训仪器v1.直流稳压电源 DH1716；v2.万用表 MF-47指针式或DT-830B数字式v3.双踪示波器 MOS-620CHv4.函数信号发生器 YB1602v5.频率计 HC-F1000Lv6.毫伏表 JY-16v7.晶体管特性测试仪 XJ4810v8.实训电路相关元器件一套（元件参数见电路图）实训任任务二二 单级共射放大共射放大电路的路的测试v二、实训电路v三、

9、实训内容及步骤v1.元件检测v使用仪器：万用表，晶体管特性测试仪v测试注意事项：v万用表是否调零（包括机械调零和电阻挡位调零）_v晶体管特性测试仪是否已检查和校正完毕_ 保护地线是否接好_v测试步骤：v用晶体管特性测试仪测试三极管，测出三极管的电流放大倍数及击穿电压；v将晶体管特性测试仪上显示的三极管输入、输出特性曲线绘制出来。三极管的电流放大倍数为_，击穿电压是_。v用万用表测量各电阻阻值，并检测各电容器的质量，将结果填入表9-4、9-5中。v测试结果：v表9-4v表9-5v2.电路连接及测试v使用仪器：直流稳压电源，函数信号发生器，示波器，毫伏表，万用表v注意事项v组装电路时，要注意分清三

10、极管的三个电极；v组装好电路，经检查无误后方可打开电源开关；v本实训器件较多，连接导线接点较多，组装时应注意是否接触可靠，以免造成电路故障，影响测试；v由于信号发生器有内阻，而放大电路的输入电阻不是无穷大，测量放大电路输入信号时，应将放大电路与信号发生器连接上后再进行测量，避免造成误差。v测试步骤v检查并调试直流稳压电源，使之输出12V的直流电压。v按实训电路图连接电路。检查无误后，接通预先调整好的直流电源。v将函数信号发生器检查调整完毕并预热后，接入实训电路，调节信号发生器使之输出“1kHz，30mV”的正弦交流电压。用毫伏表和频率计分别测量该信号的幅值和频率，填入表9-6中。如存在误差，则

11、需并对函数信号发生器进行校正。表9-6v检查并调试示波器，预热完毕后，将实训电路的输出端接到示波器的通道1输入端口，测试输出信号。若信号失真，则调整电位器使显示波形最大且不失真。v关闭信号发生器，使电路的输入信号为0，用万用表测试电路的静态工作点，填入表9-7。v表9-7v打开信号发生器，向电路输入“1kHz，30mV”的正弦交流电压，用毫伏表测量电路的输入电压Vi和输出电压Vo，计算电压放大倍数Av=Vo/Vi。（Av=_）v将输入信号Vi、输出信号 Vo分别接到示波器的CH1、CH2通道上，观察两信号波形的幅度及相位。v放大器通频带的测量：记下输入信号为“1kHz，30mV”，RL=5.1

12、k时示波器上测出的输出电压幅值VPP。保持输入信号的幅度不变，增大输入信号的频率，同时观察示波器上显示波形幅度的变化，当其幅度降为VPP的0.707倍时，记录此时信号发生器上所指的频率，此即放大电路的上限频率fH。（fH=_）。同理，减小输入信号的频率（保持输入信号的幅度不变），同时观察示波器上显示波形幅度的变化，当其幅度降为VPP的0.707倍时，信号发生器上所指的频率即放大电路的下限频率fL。（fL=_）。计算电路的通频带BW：BW=_。v调节电位器RP，分别使其阻值增大或减小，同时观察输出波形的失真情况，分别测出其相应的静态工作点，测量方法同，将测量结果填入表9-8中。表9-8【项目目评价】价】v表一v表二