医院药剂科实习小结.docx

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1、医院药剂科实习小结 第一篇：医院药剂科实习小结 这一周刚起先我们便依据实习轮转表的支配各就各位，以更主动的心态迎接新一轮的工作。在刚刚结束的其次周里，我们严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度，自觉以医学生规范严格要求约束自己，不畏酷暑，认真工作，基本做到了无过失事故，并在上下班之余主动为到齐鲁医院就诊的患者义务解答关于科室位置就诊步骤等方面的问答，主动维护了山东高校药学院的良好形象；并且理论联系实际，不怕出错、虚心请教，同带教老师共同协商处方方面的问题，进行处方分析，大大扩展了自己的学问面，丰富了思维方法，切实体会到了实习的真正意义。 不仅如此，我们更是认真规范操作技术、娴熟应用在平常试验

2、课中学到的操作方法和流程，主动同带教老师相协作，尽量完善日常实习工作，给各带教老师留下了深刻的印象，并通过实习笔记的方式记录自己在工作中的点点心得，得到众多老师的交口赞扬。 通过这一周的实习，我们对中西药房的工作有了进一步的相识，进一步了解了药库和制剂室的工作任务，在实习过程中我们以踏实的工作作风，勤奋好学的工作看法，虚心向上的学习精神得到了带教老师的一样好评，为接下来的进一步实习打下了更加坚实的基础。 我们坚信在剩下的14天里我们会再接再厉，以更加饱满的热忱和更加踏实的看法对待此次实习，决不辜负药学院各领导老师对我们的教育和期望。 其次篇：医院药剂科实习总结 医院实习自我总结 内科；在实习期

3、间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度，遵纪遵守法律，敬重师长，团结同事，严格律己，做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照看，亲善可亲。努力将理论学问结合实践阅历，在实习过程中我还不断总结学习方法和临床阅历，努力培育自己独立思索、独立解决问题、独立工作的实力，实习生活也培育我一心一意为人民服务的崇高思想和医务工作者必需具备的职业素养，经过将近4个月的实习实践我娴熟驾驭了病程记录、会诊记录、出院记录等全部医疗文件的书写；驾驭了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治；驾驭了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学习任务，未发生任

4、何医疗过失和医疗事故。 外科；本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐性带教下,认真学习医疗事故处理条例及其法律法规，并主动参加医院组织的医疗事故护理条例培训。多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增加，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因此丰富法律学问，增加平安爱惜意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了确定提高,在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,敬

5、重师长,团结同学,关切病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵敏化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有支配,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以爱心,细心,耐性为基本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,一心一意为患都供应优质服务,树立了良好的医德医风. 在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，刚好完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作。认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及视察，在工作中，觉察问题能认真分析，刚好解决，

6、能娴熟进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人主动参加各类病例探讨和学术讲座，不断丰富自己的业务学问，通过学习，对整体护理技术与病房管理学问有了更全面的相识和了解 通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将接着努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者供应优质服务 第三篇：医院药剂科转正工作小结 工作小结 度过了劳碌的7月、8月、9月、10月、11月，又悄然进入惊慌的12月，我深刻体会到作为一个药剂科人员的责任与义务。盼望我能坚持那份认真与谦逊，一路前行。 药房窗口服务作为医院服务的重要组成部分，不

7、仅是反映医院精神面貌和文明素养的窗口，更担负着保障人民群众用药平安的重大责任。门诊药房主要对门诊就诊病人及住院病人进行药品的调剂。每个人都要严格执行处方调配工作流程，为患者核方、调剂、校对、发药，严格执行“四查十对，保证处方调剂的高质量和高精确率。 作为一名药学专业的工作者，应当不断学习，只学习书本学问是远远不够的，理论和实 从后台拿药到前台发药，我每天都在实践相结合才能把我们所学的学问带给需要关心的人。 践，不断完善自我。起先在前台发药时，有些慢，在等候区的篮子里总是惊慌地找不到药。随着练习，我觉察找包装特别的简洁找到。还有在发注射液等针剂时，我要特别留神，先把糖盐水的小票给给患者，再依次清

8、点核对注射液，最终发完核对一下，再告知患者即可离开。发药的时候，确定要叫患者名字，严格依据四查十对执行，千万不能发错。遇到用法用量有疑义的，建议患者重新询问医生。至今为止，我并不觉得医患冲突已严峻到不行调和的田地，关键是自己如何看待和如何处理。我很期盼早日能过上翻班的日子，这样我就能在不同时段上班，在不同时段为患者服务。 这半年来，我更多地去关注各种药理学方面的学问，以及网络上期刊上和临床用药有关的报道或专刊，盼望尽快而全面地熟识近几年临床用药的状况和趋势。其实，我更盼望患者问一些比较专业的问题，即使一时回答不上来，也能知道他们关切什么，更有的放矢去学习，所以很盼望有一天能参与到临床药师的工作

9、中，用精益求精去博得患者的信任，当然那是需要付出很大的努力和汗水。 在总结完之前的工作，我再次要感谢关心我、指引我、教育我的各位老师和同仁，我觉 得我们药房的每个人无论言谈举止还是工作看法都特殊优秀，她们都是我的典范，我盼望融汇每个人的优点，成为另一个优秀的人。最终，我也要感谢我的家人和挚友，他们的渴望就是我努力的方向。 第四篇：医院药剂科实习自我鉴定 医院药房实习自我鉴定 在医院药房工作过的实习生们都知道，在药房工作是一件很考验人的工作，要细致，认真，极具耐性。医院药房实习报告怎么写呢?以下有一份医院药房实习报告范文，仅供参考。 从2月5日到7月5日实习时间5个月,共在药房、药厂和药库的8个

10、科室实习:中药房、门诊药房、保健药房、住院药房、中药制剂室、一般制剂室、药检室、药库。由于实习时间惊慌，中心摆药室、药理科和药品选购中心只是了解一下。实习的过程就是我成长的过程。 从7月5日到8月24日共6周的时间是在中药房实习,经过中药房的系统实习培训,我学习到了中药处方的识别、审查和按方发药,常见中药饮片的鉴定,中药入库和库存管理(包括特殊药品的管理),相识新药;系统的了解一些中药的药性、药理、药味及其药物配伍和药物禁忌等。 从8月25日到9月9日共计2周的时间在门诊药房实习学习,在梁老师细心指导下,让我第一次相识了几百种西药,了解西药配伍,学习西药在药理(药动学和药效学)、适应症、药品归

11、类、不良反应和药物禁忌等学问。了解电脑在医药学方面的应用和所起到的重要意义。学习药品入库和按处方发药,还有特殊药品的管理,如宝贵药品的专人专柜和毒麻药品、精神类药品的双人双锁,每日一小点,每周一大点,次次登记入表的管理。 从9月10日到9月23日共计2周的时间在保健药房实习,在崔老师身上学习到了学问要扎实,看法要认真,发放药品要一丝不苟,不能有一点的马虎;工作上遇到问题要刚好解决,弄清楚出错的环节。在保健药房里,进一步学习西药及中成药品的药理、适应症、不良反应和药物禁忌,熟识常见药品;审查处方、发放药品、运用电脑登记药品入库和传帐。在发放药品期间,相识到了药品有生产厂家、进口和国产、剂量规格的

12、不同,给我在以后药品的发放带来了很多便利。 从11月17日到11月30日共计2周的时间在住院药房实习,在这里相识到了针剂、片剂、养分液体和大液体是分开来发放的,这样给药品的发放带来了很大的便利。在住院药房实习期间,主要是在针剂和养分液体两个地方实习,在此我更好的学习到了针剂管理和养分液体的管理。在针剂室里,我学习了针剂根据抗微生物药、抗肿瘤药、解热镇痛及非甾体抗炎镇痛药、麻醉用药、循环系统 用药、专科用药等分类管理。了解药品从一级库传到二级库的各个环节。在这里,我系统的熟识了针剂发放和管理。在养分液体发放室里,我相识了很多氨基酸、脂肪乳、激素类等养分液体药物,对以后在医院工作打下坚实的基础。

13、从9月24日到11月2日共计6周的时间在药厂实习,实习的科室共计4个,依次是药检室、中药制剂室、一般制剂室,灭菌制剂室。 在药检室里,学习运用检测仪器,如检测0。5%碘伏溶液中,学习运用碾钵、烧杯、量筒、吸管、容量瓶、滴定管等,熟识溶解和滴定终点等学问。还接触运用精密仪器,如万分之一电子天平,紫外光谱色谱仪,超声波谱仪及高效液相色谱仪等。在张老师指导下操作液固分别提取,色谱分析,回收液体和滤渣等,还学习操作西洋参的粉碎、过筛、灌胶囊包装、检测颗粒大小是否符合等。 在中药制剂室里,相识了一大批中成药品,如胃得安片,胃乐舒颗粒、玄麦柑橘颗粒、退烧冲剂,复方酸揸颗粒等,学习一批药,从制膏剂,加工生产

14、,再到包装出厂的整个过程。亲自参与生产胃乐舒、胃得安、退烧冲剂的生产。 医院药剂科实习小结 1、医院药剂科实习小结 截至20xx年7月20日，山东高校药学院09级学生在山东省立医院的实习工作已经进行到后期，同学们已经先后体验到了省立医院药剂科三个不同部门的工作。据实习生反映，山东省立医院药剂科的各位领导以及员工在实习过程中对同学们耐性指导，使同学们在短短的三个星期内熟识并在确定程度上驾驭了省立医院药剂科门诊药房、住院药房、静脉注射药物调配中心以及制剂四个部门的工作内容、工作流程与工作留意事项，大家感谢万分。 在同学们集体探讨中，大家对省立医院药剂科四个部门的工作进行了简要总结沟通： 一、门诊药

15、房主要针对门诊病人(患者或家属)用药调配，由医师处方并通过专业药师审核处方后根据处方由药师为患者调配发药。 二、省立医院住院药房主要包括住院药房、北区药房及保健药房，负责医院中心院区70余个病区住院病人用药的调配任务，主要调配发放病区领药单、临时医嘱用药及部分出院带药等，主要针对住院患者，由护理人员或者患者家属取药。 三、静脉药物配制中心主要工作是对外科、内科、肿瘤中心等15个住院病房住院患者的静脉滴注用一般药物、养分药物、抗生素、细胞毒性药物、生化药物的调配。临床医师处方后由静配中心接受信息并以标签纸的形式打印，由药师进行审核查对，对不符合药物说明书以及有配伍禁忌的药物处方进行通知与建议，由

16、专业药师分批拿药，并通过审核药物与处方保证用药正确平安，最终专职配药人员在无菌试验室进行药物配制后再由工作人员运至病房并应用于临床。 四、制剂及药检室主要是进行院内制剂的配制与分装，经药检合格后方可包装并用于临床。 此外，7月18日下午四点半，山东高校药学院09级实习生在山东省立医院会议中心参加了药剂科的集中教学会议，本次会议由药剂科侯宁主任主持，主要包括两方面的内容： 第一、由静配中心张晶老师讲解全肠外养分药物(tnp)的集中调配，主要讲解了tpn的基础学问，包括概念、应用准则、禁忌症、稳定性及tpn的处方组成、各组成分间的比值计算、液体量计算与处方设计;药师对tpn处方的审查，包括处方相宜

17、性与配伍禁忌审查;tpn加药混合调配的标准操作。此外，张老师还对tnp的输入途径、质量要求与特征进行了具体的介绍。 其次、由临床药师张雅慧对山东省立医院的果糖二磷酸钠(fdp)的应用现状进行了具体分析，从fdp的产生、药理作用、临床应用、适应症以及剂型应用分析五个方面对山东省立医院fdp的应用状况进行了剖析，张晶老师和张雅慧药师努力钻研业务的精神让同学们赞扬不已，同时深切感受到山东省立医院药剂科的员工培训制度与学习规划组织严密、内容丰富系统、结合工作实际，使大家更新了学问、拓展了技能。结合实践与学习，实习生们进一步定位了自己学习规划与目标。 7月19日，山东高校药学院邵伟院长、党委副书记李雨嘉

18、来到省立医院对实习生进行了探访并赐予了专业指导，教育学员们要认真学习、真心体会、主开工作、不懈怠，努力拓展视野提高技能，让实习生们感受到校方领导的关切与支持，同时增加了同学们的工作热忱与实习主动性。 2、医院药剂科实习小结 这一周刚起先我们便依据实习轮转表的支配各就各位，以更主动的心态迎接新一轮的工作。在刚刚结束的其次周里，我们严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度，自觉以医学生规范严格要求约束自己，不畏酷暑，认真工作，基本做到了无过失事故，并在上下班之余主动为到齐鲁医院就诊的患者义务解答关于科室位置就诊步骤等方面的问答，主动维护了山东高校药学院的良好形象；并且理论联系实际，不怕出错、虚心请

19、教，同带教老师共同协商处方方面的问题，进行处方分析，大大扩展了自己的学问面，丰富了思维方法，切实体会到了实习的真正意义。 不仅如此，我们更是认真规范操作技术、娴熟应用在平常试验课中学到的操作方法和流程，主动同带教老师相协作，尽量完善日常实习工作，给各带教老师留下了深刻的印象，并通过实习笔记的方式记录自己在工作中的点点心得，得到众多老师的交口赞扬。 通过这一周的实习，我们对中西药房的工作有了进一步的相识，进一步了解了药库和制剂室的工作任务，在实习过程中我们以踏实的工作作风，勤奋好学的工作看法，虚心向上的学习精神得到了带教老师的一样好评，为接下来的进一步实习打下了更加坚实的基础。 我们坚信在剩下的

20、14天里我们会再接再厉，以更加饱满的热忱和更加踏实的看法对待此次实习，决不辜负药学院各领导老师对我们的教育和期望。 3、中医院药剂科实习小结 一、实习目的与任务 实习是学校教学过程中重要的组成部分，是我们在全面系统地学习本专业理论学问后，进入工作岗位的一个重要阶段。通过实习，使我们能较系统地将药物制剂技术专业地理论学问与实践技能结合起来，立并对今后实际工作有一个全面的相识，把在学校学到的理论学问，具体地运用到实践中，更能学到在课堂中学不到的学问，也可以培育我们的独立实力，分析解决问题的综合实力，增加社会适应和竞争实力。 二、时间和实习支配 共实习八个月，西药房、中药房、中心药房和药库每个药房实

21、习均为两个月。其中有十位同学被支配在xxx市中医院实习。 三、实习期工作总结和收获 在实习期间，全部的同学都能严格要求自己，遵守医院规章制度和各药房的工作纪律，主动主动，听从支配，依据实习轮转表的支配到各个科室去实习，以更主动的心态去迎接新一轮的工作，待人亲善，努力学习，吃苦耐劳，能依据医院标语“以微笑换服务， 以诚意换放心来要求自己，主动维护医院奇妙形象，并且理论联系实际，不怕出错，虚心请教，遇事与带教老师共同协商，进行分析找到解决困难的方法，大大扩展了自己的学问面，丰富了思维，切实体会了实习的真正意义！ 一 1、西药房的实习 每个同学到西药房实习的第一时间都是看几天处方手写处方，驾驭处方的

22、正确书写方法及每位医生的书写风格；刚起先的一天两天个个同学都喊头痛，看不懂医生的字，在各位老师的指导下再经过两天的努力，大家都熟识了医生的书写，驾驭了处方的正确书写和审方;接着带教老师为我们讲解药物的大致分类和位置，我们花了两天时间去熟识药物的位置，最终带教老师教我们如何调配处方，直到我们驾驭了，就进行单独调配处方等等 经过不懈努力和各位老师的教育和关心，我们驾驭了大部分药物的别名，规格，用法用量，不良反应和配伍禁忌：熟识了特殊药品的管理，如宝贵药品专人专柜和毒麻药品，精神药品的双人双锁，每日一小点，每周一大点，次次登记入表的管理。 2、中药房的实习 在我们的刻苦学习，吃苦耐劳的精神下，在老师

23、的悉心教育下，我们学到了中药处方的识别，审查和按方发药，常见中药饮片的鉴定，中药入库和库存管理包括特殊药品的管理，相识新药，系统的了解了一些中药的来源，药性，药理，药味及其药物配伍和药物禁忌等等。 3、中心药房住院药房的实习 在我们的刻苦学习，吃苦耐劳的精神下，在老师的悉心教育下，我们相识到了针剂，片剂，养分液和大输液是分开来发放的，这样给药品的发放带来了很大的便利，我们学会了摆针剂和口服药，进一步稳固了西药的药理，用法用量，特殊药品的特殊管理。在中心药房实习，我们学习到了针剂根据抗微生物药，抗肿瘤药，解热镇痛药及非甾体抗炎镇痛药、麻醉用药等等，为以后工作打下坚决的基础。 4、药库的实习 药库

24、是实习期间中不行缺少的一个环节，在药库实习，我们系统学到了药物的分类，药物的储存方法和对湿度、温度的要求，药品的进库和出库。西药库有片剂房、大输液房、针剂房、常温室、阴凉室和冷库；中药库有中成药房、中药饮片房、宝贵药房。在老师的教育下，我们更全面驾驭了大部分药品性状、药性、药理和对外界的要求，熟识药库的工作性质、职责范围和管理制度，了解医院药品选购供应管理制度与验收制度，驾驭药品的保存方法。 二、收获篇三：中医院药剂科实习总结报告 中医院药剂科实习总结报告 一、实习目的与任务 实习是学校教学过程中重要的组成部分，是我们在全面系统地学习本专业理论学问后，进入工作岗位的一个重要阶段。通过实习，使我

25、们能较系统地将药物制剂技术专业地理论学问与实践技能结合起来，立并对今后实际工作有一个全面的相识，把在学校学到的理论学问，具体地运用到实践中，更能学到在课堂中学不到的学问，也可以培育我们的独立实力，分析解决问题的综合实力，增加社会适应和竞争实力。 二、时间和实习支配 共实习八个月，西药房、中药房、中心药房和药库每个药房实习均为两个月。其中有十位同学被支配在xxx市中医院实习。 三、实习期工作总结和收获 在实习期间，全部的同学都能严格要求自己，遵守医院规章制度和各药房的工作纪律，主动主动，听从支配，依据实习轮转表的支配到各个科室去实习，以更主动的心态去迎接新一轮的工作，待人亲善，努力学习，吃苦耐劳

26、，能依据医院标语“以微笑换服务，以诚意换放心来要求自己，主动维护医院奇妙形象，并且理论联系实际，不怕出错，虚心请教，遇事与带教老师共同协商，进行分析找到解决困难的方法，大大扩展了自己的学问面，丰富了思维，切实体会了实习的真正意义！ 经过不懈努力和各位老师的教育和关心，我们驾驭了大部分药物的别名，规格，用法用量，不良反应和配伍禁忌：熟识了特殊药品的管理，如宝贵药品专人专柜和毒麻药品，精神药品的双人双锁，每日一小点，每周一大点，次次登记入表的管理。 2、中药房的实习 在我们的刻苦学习，吃苦耐劳的精神下，在老师的悉心教育下，我们学到了中药处方的识别，审查和按方发药，常见中药饮片的鉴定，中药入库和库存

27、管理包括特殊药品的管理，相识新药，系统的了解了一些中药的来源，药性，药理，药味及其药物配伍和药物禁忌等等。 3、中心药房住院药房的实习 在我们的刻苦学习，吃苦耐劳的精神下，在老师的悉心教育下，我们相识到了针剂，片剂，养分液和大输液是分开来发放的，这样给药品的发放带来了很大的便利，我们学会了摆针剂和口服药，进一步稳固了西药的药理，用法用量，特殊药品的特殊管理。在中心药房实习，我们学习到了针剂根据抗微生物药，抗肿瘤药，解热镇痛药及非甾体抗炎镇痛药、麻醉用药等等，为以后工作打下坚决的基础。 4、药库的实习 药库是实习期间中不行缺少的一个环节，在药库实习，我们系统学到了药物的分类，药物的储存方法和对湿

28、度、温度的要求，药品的进库和出库。西药库有片剂房、大输液房、针剂房、常温室、阴凉室和冷库；中药库有中成药房、中药饮片房、宝贵药房。在老师的教育下，我们更全面驾驭了大部分药品性状、药性、药理和对外界的要求，熟识药库的工作性质、职责范围和管理制度，了解医院药品选购供应管理制度与验收制度，驾驭药品的保存方法。 二、收获 1、通过实习学到了很多实际和实践的学问，同时进一步加深了对理论的理解，使理论与实践学问都有所提高，圆满地完成了实习任务。 2、通过实习提高了实际工作实力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践阅历。 3、通过实习为毕业论文积累了素材和材料。 四、实习的心得体会 实习结束之后深受老师的

29、表扬，在自己的岗位上都表现出来了一个xx卫生学校学子应有的精神状态和风貌，回顾整个实习过程，有欣喜的时刻，也有无奈之处，通过实习可以让我们在社会实践中学会了更多，从而弥补了我们单纯学习课本学问的缺乏，有利于我们对学问进行消化和理解，这段时间的实习生活让我们受益匪浅，这实习不仅使我们人生中一段珍贵的记忆，更是我们另一端人生的起点，我信任在将来的路我们会做得更好，这次实习，不仅让我们了解药学这个行业，更对我们所学专业学问有所稳固，更让自己学会了为人处事的道理，我们会将老师们的涓涓训诲牢记于心，在以后的工作岗位上表现得更为精彩，我们的工作表现也得到了老师们确实定，并与老师建立了深厚的感情，我信任在这

30、以后的生涯中对我们的成长会有重大的关心。特殊感谢茂名石化医院为我们供应一个如此强大的实习平台，让我们在工作中不断学习，不断进步，慢慢的提升自己的综合素养和实力，使我们能够携着学问和阅历双重保障走进竞争日益激烈的社会。篇四：医院药剂科实习总结 医院实习自我总结 内科；在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度，遵纪遵守法律，敬重师长，团结同事，严格律己，做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照看，亲善可亲。努力将理论学问结合实践阅历，在实习过程中我还不断总结学习方法和临床阅历，努力培育自己独立思索、独立解决问题、独立工作的实力，实习生活也培育我一心一意为人民服务的崇高思想

31、和医务工作者必需具备的职业素养，经过将近4个月的实习实践我娴熟驾驭了病程记录、会诊记录、出院记录等全部医疗文件的书写；驾驭了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治；驾驭了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学习任务，未发生任何医疗过失和医疗事故。 外科；本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐性带教下,认真学习医疗事故处理条例及其法律法规，并主动参加医院组织的医疗事故护理条例培训。多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增加，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念

32、是全方位、全过程的让病人满足，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因此丰富法律学问，增加平安爱惜意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了确定提高,在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,关切病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵敏化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有支配,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以爱心,细心,耐性为基本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,一心一意为患都供应优质服务

33、,树立了良好的医德医风. 在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，刚好完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作。认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及视察，在工作中，觉察问题能认真分析，刚好解决，能娴熟进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人主动参加各类病例探讨和学术讲座，不断丰富自己的业务学问，通过学习，对整体护理技术与病房管理学问有了更全面的相识和了解 通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将接着努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提

34、高自身综合水平，为患者供应优质服务篇五：医院药房实习结束的自我鉴定 医院药房实习结束的自我鉴定 在医院药房工作过的实习生们都知道，在药房工作是一件很考验人的工作，要细致，认真，极具耐性。医院药房实习报告怎么写呢?以下有一份医院药房实习报告范文，仅供参考。 从2月5日到7月5日实习时间5个月,共在药房、药厂和药库的8个科室实习:中药房、门诊药房、保健药房、住院药房、中药制剂室、一般制剂室、药检室、药库。由于实习时间惊慌，中心摆药室、药理科和药品选购中心只是了解一下。实习的过程就是我成长的过程。 从7月5日到8月24日共6周的时间是在中药房实习,经过中药房的系统实习培训,我学习到了中药处方的识别、

35、审查和按方发药,常见中药饮片的鉴定,中药入库和库存管理(包括特殊药品的管理),相识新药;系统的了解一些中药的药性、药理、药味及其药物配伍和药物禁忌等。 从8月25日到9月9日共计2周的时间在门诊药房实习学习,在梁老师细心指导下,让我第一次相识了几百种西药,了解西药配伍,学习西药在药理(药动学和药效学)、适应症、药品归类、不良反应和药物禁忌等学问。了解电脑在医药学方面的应用和所起到的重要意义。学习药品入库和按处方发药,还有特殊药品的管理,如宝贵药品的专人专柜和毒麻药品、精神类药品的双人双锁,每日一小点,每周一大点,次次登记入表的管理。 从9月10日到9月23日共计2周的时间在保健药房实习,在崔老

36、师身上学习到了学问要扎实,看法要认真,发放药品要一丝不苟,不能有一点的马虎;工作上遇到问题要刚好解决,弄清楚出错的环节。在保健药房里,进一步学习西药及中成药品的药理、适应症、不良反应和药物禁忌,熟识常见药品;审查处方、发放药品、运用电脑登记药品入库和传帐。在发放药品期间,相识到了药品有生产厂家、进口和国产、剂量规格的不同,给我在以后药品的发放带来了很多便利。 从9月17日到9月30日共计2周的时间在住院药房实习,在这里相识到了针剂、片剂、养分液体和大液体是分开来发放的,这样给药品的发放带来了很大的便利。在住院药房实习期间,主要是在针剂和养分液体两个地方实习,在此我更好的学习到了针剂管理和养分液

37、体的管理。在针剂室里,我学习了针剂根据抗微生物药、抗肿瘤药、解热镇痛及非甾体抗炎镇痛药、麻醉用药、循环系统用 药、专科用药等分类管理。了解药品从一级库传到二级库的各个环节。在这里,我系统的熟识了针剂发放和管理。在养分液体发放室里,我相识了很多氨基酸、脂肪乳、激素类等养分液体药物,对以后在医院工作打下坚实的基矗 从9月24日到9月2日共计6周的时间在药厂实习,实习的科室共计4个,依次是药检室、中药制剂室、一般制剂室,灭菌制剂室。 在药检室里,学习运用检测仪器,如检测0。5%碘伏溶液中,学习运用碾钵、烧杯、量筒、吸管、容量瓶、滴定管等,熟识溶解和滴定终点等学问。还接触运用精密仪器,如万分之一电子天

38、平,紫外光谱色谱仪,超声波谱仪及高效液相色谱仪等。在张老师指导下操作液固分别提取,色谱分析,回收液体和滤渣等,还学习操作西洋参的粉碎、过筛、灌胶囊包装、检测颗粒大小是否符合等。 在中药制剂室里,相识了一大批中成药品,如胃得安片,胃乐舒颗粒、玄麦柑橘颗粒、退烧冲剂,复方酸揸颗粒等,学习一批药,从制膏剂,加工生产,再到包装出厂的整个过程。亲自参与生产胃乐舒、胃得安、退烧冲剂的生产。 在一般制剂室里,参与了一大批的软膏剂和液体制剂的生产包装。在张老师的细心指导下,学习操作尿素乳膏、碘甘油、复方碘溶液、0。5%碘伏、0。1%碘伏的配制、生产过程中的留意事项及其药理作用等。在张老师,梁老师的指导下,学习

39、复方苯甲酸软膏、水合氯醛溶液、小儿止咳合剂、克霉唑乳膏的检测标准、处方、制作中留意事项及其药理作用等学问。学习娴熟运用灌装机,药品分包装机、粉碎机和搅拌机等。了解标签运用和保管,洁净区卫生学处理等学问。 在灭菌制剂室里,参与生产呋喃西林溶液和大液体的生产。学习运用灭制仪器。 从11月3日到11月16日共计2周的时间在药库实习,熟识西药药品归类,大体上分为抗微生物药、专科用药、循环系统用药、消化系统用药、呼吸系统用药、泌尿系统用药、血液系统用药、精神系统用药、抗肿瘤药、麻醉用药、激素及调整内分泌功能药。在药库里,我更多的时间是熟识了一批药入库、出库的过程,了解电脑在库存药品上的管理所起到的重要意

40、义。在这里,我还努力熟识了冰箱28贮存药物多达30多种,了解它们的适应症、不良反应和药物禁忌等学问。 以上是我的实习报告总结，在以后的工作中，我确定会加倍努力，争取 将各项工作开展得更好。 第五篇：医院药剂科 医院药剂科或谓药学部、药局、药材科、药械科、药房等以保障全院医疗、教学、科研药品或器材供应、制剂调配为其基本任务，自身科研工作往往开展甚少。今日，因临床药学的崛起，生物药剂学工作的开展，使医院药学已突破一般事务供应型向科研技术服务型转变。在这变革时期，医院药学人员应主动适应这一转变，加强自身素养的提高，把药学科研工作开展起来，使其整体技术服务水平与质量迈上更高台阶。为此，本文将着重就医院

41、药剂科开展科研工作的意义与实践谈一点粗浅看法。 1 剧烈的科研意识是开展科研工作的前提 科研意识，即对医院药剂科开展药学科研的相识及其相识的程度。众所周知，医院由三大骨干学科所组成，即医学护理学药学，医学与护理学经过多年的进展已成为临床专业，特别是医学，近年进展突飞猛进，不管是自身队伍，还是医疗水平和所取得的医疗成果.医院药学作为医院的三大骨干学科之一，假如不尽快适应新形势的要求，仍满意于药品、制剂的收收发发，不思进取，不主动开展科研工作，不调整自身的队伍，不加强自身人员整体素养的提高，将严峻影响医院药学的全面进展，甚至影响医院整体诊治水平，将有负于医院药学所给予的荣耀职责。因此，医院药学人员

42、必需拥有剧烈的科研意识，才可能做好工作。 也就是说，首先你要想到，只有想到了，才有可能做到；假如连想都想不到，何谈做到？所以说，剧烈的科研意识是开展科研工作的前提，就是这个道理。 就我们这几年在科研上所走过的历程看，科室领导重视科研的程度与其所产生的成果呈正相关。我部于80年头末就制定了激励科技人员开展科研工作嘉奖的有关管理规定，为他们早出成果、多出成果、出高水平成果创建了条件，建立了激励机制.我部1989年的嘉奖条例规定：凡科研人员为第一作者发表学术论文，不管是何种级别、何种刊物包括增刊均予以适当嘉奖；1998年修正的嘉奖条例规定：将在国家认定的202种核心期刊发表论文与一般期刊嘉奖区分开来

43、，同时取消了增刊的嘉奖细则。所获国家、军队与省市的基金课题、成果、出版著作等均有不同的嘉奖方法。在这些嘉奖规定的激励下，我部在广东省药学会组织的全省医院药剂科全年发表论文评比活动中，1996年1998年连续3年名列第一；获国家自然科学基金、国家新药基金、军队和广东省基金共12项，国家、军队科技进步奖20多项，国家新药证书6个，国家专利3项，主编专著8部、参编12部。 1988年，我部始开展血药浓度监测工作，当时由于临床科室主任、教授对其相识缺乏，不太支持与协作，致使药房人员去抽病人的血进行血药浓度分析都很困难。压力来自两个方面：一是有人认为太麻烦，同时又增加患者的费用；二是认为没有必要，有的科

44、主任甚至认为以前不测血药浓度不照样治病？鉴于这种状况，作为部领导，首先是给大家鼓气；其次是实行一些切实可行的有效措施。当时我们提出免费检测环孢素A血药浓度一个样品的本钱在100元左右，同时去临床做宣扬工作，关心其提高相识、了解血药浓度的重要临床价值，局面慢慢打开了。如今，有时仪器要正常修理须停用几天，没有药学人员参与检测，此时医生用药反而心中没数了，找医院、找药房。这个时候我们再进行适当收费，也就顺理成章了。真可谓是社会与经济效益双丰收。 2 人才是开展科研工作的关键 开展科研工作的首要问题是人才问题。1986年以前，我部具有本科学历的人员很少，几乎是清一色的中专和大专生，有些还没学历，无法称

45、作药学人才队伍，更无科研工作可言。由于我们几届党支部、几届部领导有了剧烈的科研意识，因此高度重视人才队伍的建设。针对科研工作中人才这一最基本、最现实、最关键的要素，我们在人才队伍建设上实行了坚持自身培育为主，引进人才为辅的基本原则，既做到拴心留人，又引进激励机制，从而使药学技术人员始终处于不断学习、不断提高之中。经过10余年的不懈努力，我部药学人员学历现已形成留学归国人员4名、博士后1名、博士1名、硕士14名、本科和大专学历齐备的人才结构，为科研工作打下了坚实的基础。由于我们有了一流的人才队伍，1986年1996年10年间，我们已获6个新药证书。1999年，我部还获得国家自然科学基金项目2项、

46、广东省和广州市科委重点课题2项，总经费60万元，在医院产生了剧烈反响。在全院43个学科组织的1996年1998年3次学科建设综合评估中，我部位居第 8、第 5、第6名。因科室全面建设成果显著，2次获全军药材工作先进单位称号，2次集体荣立二等功，8次集体荣立三等功，15人次荣立个人三等功，党支部6次被“总后和第一军医高校授予先进党支部称号，并涌现了一批全国、全军和第一军医高校的先进个人。 学科建设已形成3个基地国家药品监督管理局中药、西药药品临床探讨基地、全军临床药理基地、1个所第一军医高校临床药理探讨所和1个点药剂学硕士学位授权点的新局面。 3 优选课题是开展科研工作的先决条件 医院药学开展科

47、研归结于两个方面：一是应用性探讨，以结合临床，发挥自身优势为特色；二是应用基础探讨，以突出学科前沿为其优势。我们认为，医院药学开展科研还应以前者为主，有如下课题可选： 3.1 药学管理 医院药学管理模式探讨；医院药学将来进展趋势探讨；药事委员会在医院管理中的作用和地位；药物经济学探讨；药物流行病学探讨；新形势的药材供应、应用与管理探讨。 3.2 临床药学与临床药 临床常用药的合理性应用评价；常用药联合应用评价；中、西药联合应用评价；进口药在临床应用中的有效状况评价；国产新药有效状况评价；个体化给药探讨；临床药理基地如何有效运作及其如今、将来怎样进展探讨。 3.3 新药研制思路 从剂型改革入手，创制新药；从临床验方入手，开发中药新药；从已知中药中提取总有效成分或分别有效单体，创制新药；从已知药物合理组方入手，开发新药；捕获信息，仿制国外新药；利用基因片段和重组技术，研创新药。 3.4 药品质量限制