2016年江苏普通高中会考数学真题(含答案).docx
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1、年寒窗苦读日,只盼金榜题名时,祝你考试拿高分,鲤鱼跳龙门!加油!2016年江苏普通高中会考数学真题及答案一、填空题(共14小题.每小题5分.满分70分)1(5分)已知集合A=1.2.3.6.B=x|2x3.则AB=1.2【分析】根据已知中集合A=1.2.3.6.B=x|2x3.结合集合交集的定义可得答案【解答】解:集合A=1.2.3.6.B=x|2x3.AB=1.2.故答案为:1.2【点评】本题考查的知识点是集合的交集及其运算.难度不大.属于基础题2(5分)复数z=(1+2i)(3i).其中i为虚数单位.则z的实部是5【分析】利用复数的运算法则即可得出【解答】解:z=(1+2i)(3i)=5+
2、5i.则z的实部是5.故答案为:5【点评】本题考查了复数的运算性质.考查了推理能力与计算能力.属于基础题3(5分)在平面直角坐标系xOy中.双曲线=1的焦距是2【分析】确定双曲线的几何量.即可求出双曲线=1的焦距【解答】解:双曲线=1中.a=.b=.c=.双曲线=1的焦距是2故答案为:2【点评】本题重点考查了双曲线的简单几何性质.考查学生的计算能力.比较基础4(5分)已知一组数据4.7.4.8.5.1.5.4.5.5.则该组数据的方差是0.1【分析】先求出数据4.7.4.8.5.1.5.4.5.5的平均数.由此能求出该组数据的方差【解答】解:数据4.7.4.8.5.1.5.4.5.5的平均数为
3、:=(4.7+4.8+5.1+5.4+5.5)=5.1.该组数据的方差:S2=(4.75.1)2+(4.85.1)2+(5.15.1)2+(5.45.1)2+(5.55.1)2=0.1故答案为:0.1【点评】本题考查方差的求法.是基础题.解题时要认真审题.注意方差计算公式的合理运用5(5分)函数y=的定义域是3.1【分析】根据被开方数不小于0.构造不等式.解得答案【解答】解:由32xx20得:x2+2x30.解得:x3.1.故答案为:3.1【点评】本题考查的知识点是函数的定义域.二次不等式的解法.难度不大.属于基础题6(5分)如图是一个算法的流程图.则输出的a的值是9【分析】根据已知的程序框图
4、可得.该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量a的值.模拟程序的运行过程.可得答案【解答】解:当a=1.b=9时.不满足ab.故a=5.b=7.当a=5.b=7时.不满足ab.故a=9.b=5当a=9.b=5时.满足ab.故输出的a值为9.故答案为:9【点评】本题考查的知识点是程序框图.当循环次数不多.或有规律可循时.可采用模拟程序法进行解答7(5分)将一颗质地均匀的骰子(一种各个面上分别标有1.2.3.4.5.6个点的正方体玩具)先后抛掷2次.则出现向上的点数之和小于10的概率是【分析】出现向上的点数之和小于10的对立事件是出现向上的点数之和不小于10.由此利用对立事件概率计算公式能求出出现
5、向上的点数之和小于10的概率【解答】解:将一颗质地均匀的骰子(一种各个面上分别标有1.2.3.4.5.6个点的正方体玩具)先后抛掷2次.基本事件总数为n=66=36.出现向上的点数之和小于10的对立事件是出现向上的点数之和不小于10.出现向上的点数之和不小于10包含的基本事件有:(4.6).(6.4).(5.5).(5.6).(6.5).(6.6).共6个.出现向上的点数之和小于10的概率:p=1=故答案为:【点评】本题考查概率的求法.是基础题.解题时要认真审题.注意对立事件概率计算公式的合理运用8(5分)已知an是等差数列.Sn是其前n项和.若a1+a22=3.S5=10.则a9的值是20【
6、分析】利用等差数列的通项公式和前n项和公式列出方程组.求出首项和公差.由此能求出a9的值【解答】解:an是等差数列.Sn是其前n项和.a1+a22=3.S5=10.解得a1=4.d=3.a9=4+83=20故答案为:20【点评】本题考查等差数列的第9项的求法.是基础题.解题时要认真审题.注意等差数列的性质的合理运用9(5分)定义在区间0.3上的函数y=sin2x的图象与y=cosx的图象的交点个数是7【分析】画出函数y=sin2x与y=cosx在区间0.3上的图象即可得到答案【解答】解:画出函数y=sin2x与y=cosx在区间0.3上的图象如下:由图可知.共7个交点故答案为:7【点评】本题考
7、查正弦函数与余弦函数的图象.作出函数y=sin2x与y=cosx在区间0.3上的图象是关键.属于中档题10(5分)如图.在平面直角坐标系xOy中.F是椭圆+=1(ab0)的右焦点.直线y=与椭圆交于B.C两点.且BFC=90.则该椭圆的离心率是【分析】设右焦点F(c.0).将y=代入椭圆方程求得B.C的坐标.运用两直线垂直的条件:斜率之积为1.结合离心率公式.计算即可得到所求值【解答】解:设右焦点F(c.0).将y=代入椭圆方程可得x=a=a.可得B(a.).C(a.).由BFC=90.可得kBFkCF=1.即有=1.化简为b2=3a24c2.由b2=a2c2.即有3c2=2a2.由e=.可得
8、e2=.可得e=.故答案为:【点评】本题考查椭圆的离心率的求法.注意运用两直线垂直的条件:斜率之积为1.考查化简整理的运算能力.属于中档题11(5分)设f(x)是定义在R上且周期为2的函数.在区间1.1)上.f(x)=.其中aR.若f()=f().则f(5a)的值是【分析】根据已知中函数的周期性.结合f()=f().可得a值.进而得到f(5a)的值【解答】解:f(x)是定义在R上且周期为2的函数.在区间1.1)上.f(x)=.f()=f()=+a.f()=f()=|=.a=.f(5a)=f(3)=f(1)=1+=.故答案为:【点评】本题考查的知识点是分段函数的应用.函数的周期性.根据已知求出a
9、值.是解答的关键12(5分)已知实数x.y满足.则x2+y2的取值范围是.13【分析】作出不等式组对应的平面区域.利用目标函数的几何意义.结合两点间的距离公式以及点到直线的距离公式进行求解即可【解答】解:作出不等式组对应的平面区域.设z=x2+y2.则z的几何意义是区域内的点到原点距离的平方.由图象知A到原点的距离最大.点O到直线BC:2x+y2=0的距离最小.由得.即A(2.3).此时z=22+32=4+9=13.点O到直线BC:2x+y2=0的距离d=.则z=d2=()2=.故z的取值范围是.13.故答案为:.13【点评】本题主要考查线性规划的应用.涉及距离的计算.利用数形结合是解决本题的
10、关键13(5分)如图.在ABC中.D是BC的中点.E.F是AD上的两个三等分点.=4.=1.则的值是【分析】由已知可得=+.=+.=+3.=+3.=+2.=+2.结合已知求出2=.2=.可得答案【解答】解:D是BC的中点.E.F是AD上的两个三等分点.=+.=+.=+3.=+3.=22=1.=922=4.2=.2=.又=+2.=+2.=422=.故答案为:【点评】本题考查的知识是平面向量的数量积运算.平面向量的线性运算.难度中档14(5分)在锐角三角形ABC中.若sinA=2sinBsinC.则tanAtanBtanC的最小值是8【分析】结合三角形关系和式子sinA=2sinBsinC可推出s
11、inBcosC+cosBsinC=2sinBsinC.进而得到tanB+tanC=2tanBtanC.结合函数特性可求得最小值【解答】解:由sinA=sin(A)=sin(B+C)=sinBcosC+cosBsinC.sinA=2sinBsinC.可得sinBcosC+cosBsinC=2sinBsinC.由三角形ABC为锐角三角形.则cosB0.cosC0.在式两侧同时除以cosBcosC可得tanB+tanC=2tanBtanC.又tanA=tan(A)=tan(B+C)= .则tanAtanBtanC=tanBtanC.由tanB+tanC=2tanBtanC可得tanAtanBtanC
12、=.令tanBtanC=t.由A.B.C为锐角可得tanA0.tanB0.tanC0.由式得1tanBtanC0.解得t1.tanAtanBtanC=.=()2.由t1得.0.因此tanAtanBtanC的最小值为8.当且仅当t=2时取到等号.此时tanB+tanC=4.tanBtanC=2.解得tanB=2+.tanC=2.tanA=4.(或tanB.tanC互换).此时A.B.C均为锐角【点评】本题考查了三角恒等式的变化技巧和函数单调性知识.有一定灵活性二、解答题(共6小题.满分90分)15(14分)在ABC中.AC=6.cosB=.C=(1)求AB的长;(2)求cos(A)的值【分析】(
13、1)利用正弦定理.即可求AB的长;(2)求出cosA、sinA.利用两角差的余弦公式求cos(A)的值【解答】解:(1)ABC中.cosB=.sinB=.AB=5;(2)cosA=cos(C+B)=sinBsinCcosBcosC=A为三角形的内角.sinA=.cos(A)=cosA+sinA=【点评】本题考查正弦定理.考查两角和差的余弦公式.考查学生的计算能力.属于基础题16(14分)如图.在直三棱柱ABCA1B1C1中.D.E分别为AB.BC的中点.点F在侧棱B1B上.且B1DA1F.A1C1A1B1求证:(1)直线DE平面A1C1F;(2)平面B1DE平面A1C1F【分析】(1)通过证明
14、DEAC.进而DEA1C1.据此可得直线DE平面A1C1F1;(2)通过证明A1FDE结合题目已知条件A1FB1D.进而可得平面B1DE平面A1C1F【解答】解:(1)D.E分别为AB.BC的中点.DE为ABC的中位线.DEAC.ABCA1B1C1为棱柱.ACA1C1.DEA1C1.A1C1平面A1C1F.且DE平面A1C1F.DEA1C1F;(2)ABCA1B1C1为直棱柱.AA1平面A1B1C1.AA1A1C1.又A1C1A1B1.且AA1A1B1=A1.AA1、A1B1平面AA1B1B.A1C1平面AA1B1B.DEA1C1.DE平面AA1B1B.又A1F平面AA1B1B.DEA1F.又
15、A1FB1D.DEB1D=D.且DE、B1D平面B1DE.A1F平面B1DE.又A1F平面A1C1F.平面B1DE平面A1C1F【点评】本题考查直线与平面平行的证明.以及平面与平面相互垂直的证明.把握常用方法最关键.难度不大17(14分)现需要设计一个仓库.它由上下两部分组成.上部的形状是正四棱锥PA1B1C1D1.下部的形状是正四棱柱ABCDA1B1C1D1(如图所示).并要求正四棱柱的高O1O是正四棱锥的高PO1的4倍(1)若AB=6m.PO1=2m.则仓库的容积是多少?(2)若正四棱锥的侧棱长为6m.则当PO1为多少时.仓库的容积最大?【分析】(1)由正四棱柱的高O1O是正四棱锥的高PO
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